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1、关于幼儿园亲子拓展活动方案范文(优选)关于幼儿园亲子拓展活动方案范文(优选)的具体活动方案范文参考范本,觉得有用就保藏了,这里给共享给大家沟通运用。 亲子活动有利于增进父母与子女间的情感沟通,对此我们进行亲子活动的方案策划。而方案的产生,应描述当前客观存在亟需解决的问题,通过问题引出方案。你是否在找正打算撰写“幼儿园亲子拓展活动方案”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考! 幼儿园亲子拓展活动方案1 活动目标: 1、尝试绘画人物,能够画出人物脸部的主要器官。 2、在用直线和弧线作画的基础上,尝试画出波浪、圆圈等线条来装饰妈妈的头发,逐步提高幼儿限制手部动作的实力。 3、启发幼儿根据自已的想像
2、,选择不同线条和颜色给妈妈理发,表达对妈妈的感情。 活动打算: 1、妈妈的照片若干,发型图4张 2、白纸、黑笔、蜡笔人手一份 活动过程: 一、谈话活动 1、老师:我们都有自己的妈妈,谁来介绍一下你妈妈长得什么样? 你们有没有细致看过妈妈的头发呢?妈妈有美丽的头发吗? 那你妈妈的头发是怎样的? (头发是直直的、长长的。头发是卷起来的。头发前面是直的,旁边是卷的) 2、老师:你们妈妈的头发有没有染过颜色? (有红头发,有黄头发,还有的头发有点儿黑有点儿黄) 3、老师:妈妈是在那里把头发理的这么美丽的?是谁给妈妈理的发呢? (在理发店,在美发厅,是理发师给妈妈理的。) 二、观赏妈妈的照片,感受不同发
3、型的特点。 1、老师:你们看,今日老师把谁的妈妈请到了电视机里? 这位妈妈的头发是什么样的? 2、幼儿观赏长、短、直、卷的发型谁的妈妈头发上染了颜色呢? 三、幼儿自己动手为妈妈设计发型 1、老师:现在你想为妈妈设计一个漂亮的发型吗? 设计发型前我们要先给妈妈画张像,妈妈的脸是什么形态的?脸上有什么? 2、老师:示范画脸你想为妈妈设计一个什么样的发型呢? 幼儿自由探讨后个别介绍。 3、老师示范画头发 老师:现在妈妈有了喜爱的发型,谁能够让妈妈变得更美丽。 4、老师示范图色 5、幼儿动手设计发型。 四、讲评你最喜爱哪一位妈妈?为什么? 大家都为妈妈设计了美丽的发型,我们一起和妈妈和张影留念一下吧。
4、 幼儿做一个可爱的动作,喀嚓! 幼儿园亲子拓展活动方案2 一、活动目标 1、了解母亲在孕育,照看自己的一些辛苦故事。 2、通过嬉戏,感受到妈妈赐予的爱,增加、母女之间的深厚感情。 3、知道每年5月的其次个星期日为母亲节。 二、活动打算 1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。 2、每人画一张表达自己心愿的画,张贴到展板上。 3、让小挚友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。 4、录音磁带世上只有妈妈好、我的好妈妈。 三、活动过程 1、请妈妈们利用假期给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈”的故事,并带一张母女或的照片和一张妈妈小时候的照片(电子版) 2、(1)老师和小挚友一起聊聊“爱妈妈”的话
5、题 (2)环境以母亲节为主题,带领宝宝们装饰、母女的照片,给妈妈穿美丽的衣服(美工) (3)学唱歌曲小乌鸦爱妈妈、世上只有妈妈好,复习歌曲我的好妈妈 3、(1)请妈妈盛装出席,走红地毯 (2)进入班级,评比最相像的或母女,颁发奖状 (3)亲子制作:装饰我和妈妈的照片 (4)我给妈妈唱首歌 (5)与妈妈一起共享好吃的(肯定的妈妈亲自做的) (6)送礼物,结束开心的活动 四、活动结束 1、评价 2、总结 幼儿园亲子拓展活动方案3 一, 集教活动 活动名称:水果共享 活动目标:1,通过活动,让幼儿感受和别人共享是很欢乐的一件事情。 2,初步相识几种常见水果的吃法。 活动打算:1,几种水果(香蕉,苹果
6、,橘子,枇杷,圣女果,西瓜)样品 2,以上几种水果事先将根据幼儿人数分成若干份。 3,儿歌,好东西要共享 活动过程: 1,出示水果,吸引幼儿眼球 师:宝宝们,快看,今日邓老师给你们带来了什么?喜爱吗? 师:这些水果宝宝啊邓老师刚刚都给他们洗了澡,一个个都是干干净净的,哇,我好想把他们都装进肚子里面哦,可是啊,邓老师在吃之前不知道哪些水果宝宝要剥皮,哪些水果宝宝可以干脆吃,怎么办呢?谁来帮帮我? 2,引导幼儿话题,带领幼儿分出哪些是可以干脆吃的,哪些是要剥皮后才能吃的。 师:香蕉,小挚友想想,它是须要剥皮的还是可以干脆吃的? 师:那么苹果呢? 师:橘子宝宝呢? 师:枇杷呢? 是:圣女果呢? 3,
7、激发幼儿食欲,带领幼儿和妈妈一起共享水果宝宝。 师:小挚友们真棒,水果宝宝刚刚静静告知我,他们说,他们想躲在宝宝和妈妈们的肚子里。宝宝们,让我们来和说过宝宝做挚友吧! 4,为幼儿分发水果,共享水果 师:哇,好多水果宝宝啊,请小挚友和妈妈一起共享水果宝宝吧! 5,总结,评价 二, 入厕,户外活动打算 分组请宝宝解便,为爱出汗的宝宝垫上垫背毛巾。 目标:培育幼儿学会初步的穿脱裤子,老师协助幼儿完成穿脱裤子。 三, 户外活动 活动名称:和彩虹伞做挚友 活动目标:幼儿能和同伴合作的和彩虹伞做嬉戏,能根据儿歌改变做相应的动作改变。 活动打算:彩虹伞,场地,垫背毛巾,按摩球。 活动过程: 一,将幼儿带到活
8、动场地,热身,带领宝宝们做早操。 二,出示彩虹伞,引起幼儿的爱好。 师:宝宝们,快看!你们的好挚友来了,他是谁啊? 三,请配班老师将彩虹伞平铺到地上,老师带领幼儿和彩虹伞做嬉戏。 师:请妈妈对角们拉起我们的彩虹伞宝宝,我们要和他做嬉戏了哦!宝宝们,我们来钻山洞了。呜呜,轰隆隆隆。 师:好玩吗?我们再来玩一次吧。 咦,邓老师还知道一种玩法哦!请宝宝们拉好我们的彩虹伞宝宝,我们要炒豆豆了!(助教老师将按摩球放进彩虹伞上),好不好玩啊?还想和彩虹伞宝宝做挚友嘛?我们再来玩一次吧!(重复一次) 四,嬉戏结束,收彩虹伞,带领幼儿回教室。 宝宝们,今日你们玩的快乐吗?还想不想玩啊?我们下次再来玩吧,现在我
9、们要回教室了哦。 四, 解便洗手喝水 目标:培育幼儿和同伴合作挽袖子,不玩水,坐在座位上独立喝完水。 五,餐前活动 1,解便洗手 目标:培育幼儿知道有便告知老师或者自己去解便。 在老师或同伴的帮助下挽好袖子,由老师带领洗手,不玩水,洗了手后擦干净。 2,儿歌串烧 目标:体会儿歌带来的欢乐,乐于表演。 儿歌:黑猫警长园里的番茄圆又大猴子荡秋千 六,午餐 目标:培育幼儿排队端饭,不拥挤,进餐时,左手扶碗,双脚放在桌子下面。 幼儿园亲子拓展活动方案4 活动要求: 1、提前告知家长开放日时间。 2、尽量让孩子的爸爸或者妈妈参与。 家长需做到: 1、把手机调制静音或振动。 2、禁止在幼儿园抽烟。 3、不
10、做影响教学和幼儿活动的事情。 一、活动主题:“热喧闹闹过新年”亲子活动。 二、活动意图: 随着经济的发展,家庭生活越来越好,孩子们过着衣食无忧的生活,为了让他们体验妈妈及家人劳动的辛苦,培育孩子爱妈妈的情感,教化孩子学会感恩,特开展此次活动。 三、活动目标: 1、通过开展包饺子的亲子活动,让幼儿了解饺子的文化,产生包饺子的爱好。体验劳动的欢乐,增进亲子间的感情,营造过新年的喧闹、欢乐气氛。 2、通过活动熬炼幼儿的生活实力和动手实力,同时培育孩子爱劳动的好习惯。 3、通过亲子嬉戏活动,让家进步一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。 四、活动时间:20_.1.22(星期五)09:00
11、11:30 五、活动打算:通知单、乒乓球、吸管、肉馅、汤匙、盛放饺子托盘、一次性桌布、物品筐。 六、活动地点:多功能厅、各班教室 七、活动流程: 1、早上8:509:00家长签到(播放幼儿一日活动图片) 2、班主任讲话,欢迎各位家长来参与这次的活动。 新的钟声,新的一年,新的祝愿,新的期盼。当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又露出绚丽的笑脸,时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临,为了让小挚友们过一个有意义的新年,特实行庆元旦亲子联欢活动。首先特别感谢各位家长从百忙之中抽空来参与我们今日的亲子活动,感谢你们对我们工作的支持。 3、向幼儿介绍说明今日特色活动的内容、包
12、饺子(大家都知道新年到了,吃饺子”是我们的传统习俗。通过包饺子及一系列活动,让宝宝和家长们感觉到节日的暖和,缓解思乡之情,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化包饺子;)接下来我来介绍一下今日的活动流程: 4、先观赏包饺子的过程,请将饺子馅放入皮中心,假如你是第一次包的话,记住千万别放太多馅,不然肉会撑出来的,然后先捏中心,再捏两边,最终由中间向两边将饺子皮边缘技一下,这样饺子下锅煮的时候就不会漏了,最终将饺子整齐的放在上面。希望小挚友和家长都能同心协力一起做出完备的饺子。 八、包饺子前留意事项 1、请家长带幼儿去洗手,在制作的过程中要留意卫生。 2、因地制宜,支配好幼儿家长的座位。 3、家长幼儿老
13、师随着音乐一起包饺子 4、场地整理(自由洗手) 5、组织家长、幼儿进行洗手(请家长帮助幼儿,让幼儿自己动手体会包饺子的欢乐,给家长打算毛巾,让家长和幼儿在制定厕所洗手) 6、刚才我看了你们做的饺子,各种造型,小挚友都很棒哦,不过也要感谢我们的爸爸妈妈。现在饺子已经拿去蒸了,我们可以利用这个时间我们来一场竞赛,记住,友情第一,竞赛其次。 九、亲子活动 1、幼儿和家长先抽签分23组,每组1015人 1)、嬉戏、击鼓传花 嬉戏打算、鼓、花 嬉戏玩法、分组嬉戏,十几人围成圆圈坐下,其中一人拿花,一人背着大家或蒙眼击鼓,鼓响传花,鼓停花止。花在谁手中,谁就摸彩,假如花束正好在两人手中,则两人可通过猜拳或
14、其它方式确定负者。按纸条规定行事,如、唱歌、跳舞、猜谜和答问等健康有益的活动,内容丰富,形式多样。 2)、嬉戏名称、吸乒乓球 嬉戏打算:9个乒乓球,6只箩筐,吸管若干。 嬉戏玩法:一个盆里放乒乓球,一个盆不放,家长/幼儿要将乒乓球从一个盆里用吸管吸到另一个盆里。若乒乓球掉落,捡起重吸。规则、不能用手拿乒乓球。 十:幼儿与家长一起享受美妙的饺子(引导幼儿喂爸爸妈妈吃,并对爸爸妈妈说辛苦了) 老师:现在我们亲自包的饺子最终出炉了。小挚友自己做的劳动成果,我们一起来品尝,我们先喂自己的爸爸妈妈,也可以跟我们的同伴共享。 十一、活动结束:今日,我们再次感谢各位家长从百忙之中抽空来参与我们的亲子活动,也
15、因为有你们的参加协作,这一次我们的活动更加有意义!在这里我给大家拜个早年,祝大家新年欢乐,身体健康!也愿我们的宝宝健康成长! 十二、活动结束播放音乐,排队宁静等待,按人数发放礼品、好孩子证书。 幼儿园亲子拓展活动方案5 (一)幼儿园资源打算: 1、一次性叉子、吸管、桌布、盘子;洗涤工具;用餐器具;座椅;活动场地。 2、人员支配:广播-刘少丽 摄像、拍照-周丽丽 3、教室活动内容: 大一班:活动指导-邵永梅;清洁、清理-闫静静 大二班:活动指导-闫伦梅;清洁、清理-朱红 4、环境:于3月13日上午空班老师布置教室环境; (二)家庭资源打算: 1、活动前期通过发放通知和家进步行沟通、沟通活动方案。 2、收集各类蔬果食品,自制一样小点心。 3、自带水果刀等工具。 (三)活动过程: (一)集体活动: 1、全体老师、幼儿、家长集中操场。幼儿按班级列队(大一班列队与中二班场地;大二班列队与大一班场地) 2、广播: 简要介绍活动内容、时间、场地的支配。 播放幼儿早操音乐。 3、表演:幼儿早操、律动。 4、广播: 请孩子找到自己的家长,进入各个制作区参加活动。 5、规则:活动区中请听从各班指导老师的支配等。 幼儿园策划方案
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