富士康心得体会_富士康工作个人总结.docx

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1、富士康心得体会_富士康工作个人总结富士康心得体会_富士康工作个人总结（通用5篇） 富士康心得体会_富士康工作个人总结 篇1 在无比期盼中进入富士康,在一片片叹息中离开了富士康.当听到可以到时世界五百强企业富盟集团实习时,我很是期盼,因为良禽择木而息,选择到优秀的企业就业可以学到更多的东西,也会有更大的发展空间.经过那一次选拔,本就差距不大的班级硬是被选出了40人,很幸运,我榜上出名.为何说在叹息中离开了富士康,因为并不是来富士康实习就能说明什么问题.始终散漫的学生生活使我比较呆滞,毫无活力与朝气,根本不像一个朝气蓬勃的青年,初入富士康我感到了颇多不适.带来很多叹息,这里的叹息既有其他同学的叹息

2、,也有我个人的叹息,同时也包括富士康对我们的叹息.8周内,我们叹息很乏累,叹息时间是过得很快.叹息我们究竟学了多少,叹息这样的辛苦我们究竟值不值.富士康对我们的叹息应当是这帮学生虽然不怎么的,但相处得还不错,就此分别,不知这辈子能不能再见上一次,我们教给他们的技术不知以后他们以后能不能用到…短短数周内,能够真正学到多少先进加工技术唯恐也没有几人,但这数周内,我学到的东西还是比较多的,应当说受益颇多.这期间内,我们学习的是最先进的线加工技术.每天都有一节理论课,再理论课上,一般教学的多是单调的文字而已,理论又是一种博大精深的东西,靠几节课来学习谈何简单.然而富士康的教学模式就不同于

3、学校,师傅们再教授线切割理论学问时,一切以实际动身,所讲的学问当天马上进行实践操作,多余东西一概不讲,这样时间得以有效利用,所学技术又能牢牢驾驭,这样的教学模式再职业教化中应当值得学习与推广.实习期间内,我始终在思索一个问题,以我目前的水平实力,再富士康这样的跨国大企业里,是否能够被接受,成为一名正式员工,说远点,在这样的大企业里,若想崭露头角,进入高层,有多大的可能性,有多远的路要走.我想这样的可能性是存在的,但道路是迂回曲折的.在富士康的这段时间里,我感受最深的应当是深深体会到什么叫世界五百强,什么叫跨国公司.富士康的胜利必有它的独特之处.我想这就在于它的企业文化与内在精神.郭老总说的很多

4、经典语句,其中我最观赏的是郭老总能者多劳的那一段,他个人所提倡的人生观,价值观,让富士康员工顶礼膜拜.并奉为企业口号,人生信条,起到肯定的激励作用,这应当就是富士康所提倡的企业文化.我在富士康看到的是内部员工所焕发出的一股勃勃朝气,富士康之所以成为世界五百强,应当在于其拥有一支优秀的员工队伍,不管科技多么先进,管理多么有效,经营多么合理,归根究竟在于人.在富士康的实习将成为是我人生中的一次重要经验:做事先做人,不断的充溢自我,提高自我,方可实现自己的人生价值! 富士康心得体会_富士康工作个人总结 篇2 今年暑假我与同学们一起进入了烟台富士康集团参与顶岗实习，刚进入它的土地区域，就有十个醒目的大

5、字长期、稳定、发展、科技、国际夺入我眼眶，这是企业定位;其文化特征：辛勤工作的文化、负责任的文化、团结合作且资源共享的文化、有贡献就有所得的文化;核心竞争力：速度、品质、技术、弹性、成本;经营理念：爱心、信念、决心。从业精神：融合、责任、进步。这就是富士康为什么能立足于世界五百强的商林之中!经过2天的培训，我们首次进入富士康的生产车间。进到车间给我的感觉像是进入了军营，四周贴满了留意事项。由于我是CNP-SMT部门焊接操作员，工作条件限制，我只能坐着工作，第一天下来感觉身体还能承受，只是屁股和颈项有些僵硬。后来的几天里我始终重复着一样的工作，娴熟了，也习惯了。日子就从车间餐厅宿舍车间这样循环的

6、过着，这其中有喜也有忧，虽然单调，但也很充溢。对于始终在学校里读书的学生来讲，工作是一种生疏的概念，又是将来必将面临的课题。我们在实习期间，虽说是实习的身份，但富士康将我们完全接纳到一个真正的工作环境，这让我们体验到了真正的工作环境是怎样的，给了我们一个详实的印象。这俩个月的实习生活，也算是对一年后我们走出校内，走上工作岗位的新生活的提前适应。通过这次的实习了才发觉自己懂得好少，学的好少。觉得在学校的时候学得好少，工作了想看书的时间都没有多少了。且这不是学校，现实了许多。工作了，就不像学校那样，老师会一心一意教学生了，许多东西要靠自己去学。而且工作了做人比做事更重要。从原来一个什么都不会的独生

7、子女到富士康新进的新手，我学到的还不多但经过俩个月的磨练。因为我经验的事多了，处理的事也多了。我也学会了许多。不管是技术，还是做人。在这工作的这段时间里，感受比较深的是工作让我总是在极限中超越自我。假如一起先就让我做这么多工作，我确定做不下来。但从最起先的少量的工作到逐量的增加，让我接手工作就没有这么困难了。这也让我感受到，富士康不是个用闲人的地方，而且这里推崇的就是一个人干两个人的事。在这里我体会到了一个大公司的规模。富士康是一个好学习的地方。首先，他有一套完善的培训系统。其次，富士康公司本身就是一个学习的好素材。他深耕中国、完善布局，在珠三角地区，建成深圳、佛山、中山、东莞等科技园，并确立

8、深圳龙华科技园为集团全球运筹暨制造总部，旗下3家企业连年进入深圳市企业营收前十强和纳税前十强，每年为深圳税收贡献超百亿元。其次，园区正转型为新产品研发与设计中心、关键制造技术研发中心、新材料新能源研发中心、制造设备与模具技术研发中心、产品展示/交易/物流配送中心以及新产品量试基地，力争成为深圳建设国家创新型城市的主力推手;他精进科技、赢取先机，在持续增加精密模具、关键零组件、机电整合模组等产品既有技术优势的同时，富士康主动推动跨领域科技整合，在纳米科技、精密光学、环保照明、平面显示、自动化、热声磁、工业量测、半导体设备等领域均取得累累硕果。第三，他的用人之道也是很有道理的。常常换工作岗位是富士

9、康常做的事。或许许多公司都是用熟识某项工作的人，但富士康的理念是要一个在很多岗位都能胜任的人。而且这样还可以避开员工因一个岗位做久了会出现缺乏工作热忱的现象，总之，富士康从选址，到经营理念，到全球布局都投射出他的长远目光，这是值得我们学习的。他的郭台铭语录记录了许多经典的语句，也是富士康能走向胜利的秘诀。然而，富士康也有负面的一面。从最近的福记问题鸡蛋到如今的十四连跳，都是很有影响力的负面新闻，这只能说他在管理上还有着肯定的缺陷。十四连跳至今都还是人们探讨的问题，虽然很大程度上跟自身的心理素养相关。但在我看来，这不仅和自身有关系，和公司的管理制度也是有肯定的关系的。特殊是流水线上的员工，应当赐

10、予较高的重视。但同时我们也要增加自身心理抗压实力，提高自我爱护意识。在学校期间，学校最好能详细且依据实际状况来给学生支配课，而且课程要工作中用得多一点的，能跟上时代步伐的课程。那些过时的软件就没有必要教了，因为学了出来别人都不用那种软件了。学校应多开展一些给同学呈现自己机会的活动，给他们更多熬炼自己的机会。学生在校期间就应当尽量的培育学生的就业意识，让他们在校就能有目标，只有有了目标他们才去学习更多学问。在实习期间，我了解到一个公司的企业文化是很重要的。他可以让我们了解到一个公司的胜利与否与他的企业文化是分不开的。通过这次的实习，让自己了解了企业生产，在实践中增长见识，熬炼了自己的才能，培育自

11、己的刻苦耐劳的习惯，更重要的是发觉了自己的不足之处，同时也学到了在学校恒久学不到的学问和阅历。这样使我相识到社会实践和生产实习是高校生活必不行少的一部分。工作不只是做事，更重要的是与人相处，我发觉，假如不与自己的同事沟通，那么有些工作就很难做好，假如不和上级沟通，恒久也不会有深造和发展的机会。但，只要多问、多与同事沟通，就能学到更多的学问，就能与同事更加接近，更好的相处。只要和上司多沟通、多沟通就能使他更多地了解自己的特长与不足，使他们更好地支配自己工作，更好地帮自己弥补不足和发挥特长。总而言之，这就是我对富士康，学校，社会，学问的认知。以上是我赴烟台富士康顶岗实习之后的总结内容。社会在进步，

12、人也在进步。我所要做的事还有许多，我信任，我能行。 富士康心得体会_富士康工作个人总结 篇3 第一次知道富士康，就是那个骇人听闻的十几十几连跳，当时还在想旁观者一样的谈论这个所谓的企业新闻，或多或少的了解了一下有关这个号称世界五百强的企业，号称全球最大的代工厂，然后，然后就有一个相对于我们来说比较震惊的消息来了，我们要去这个地方实习一百天，我跟我的同学说了这个事情之后，他们的第一反应就是然我保重之类的话，其实坦白讲，我还是有点小小的担忧的，因为终归是刚刚才发生的那个事情的，然后我们就起先打算去烟台富士康的一些东西，其好用我们当时动员大会的老师的话来讲，就是最重要的做好心理打算，然后，我们在公元

13、20xx年6月30日的凌晨踏上了北上的火车，那个恒久也无法让我遗忘的绿皮车1066了，经过23小时的乏累，我们到达了烟台。我们去了之后快马加鞭的起先弄一系列又一系列的手续，期间给我们两个小时的时间来复原自己的神经，来适应这个北方城市，这个到处都是充溢了很不一样的地方，感受到了许多不一样的东西，到处都充斥着繁体中文的地方……培训，跟我们讲有关于平安的东西，富士康的禁忌啊什么的，老早都听说了富士康最牛的是警卫们，果不其然，后来发生的一切都证明白这个事情很确凿，再然后就是等待安排岗位了，很是有种人为刀俎，我为鱼肉的感觉。最终，在公元20xx年7月5日下午，我们一群人站在那

14、里，被一个个领走了，真的是很担忧的感觉，因为这里是工厂，一个出名的血汗工厂，一个可以做到全球500强的血汗工厂，好像大家都在担忧被带到不好的部门啊，因为是有关于大家切身利益的东西，窸窸窣窣的也听到过许多的什么上夜班啊，什么工作环境不好啊，什么噪音大啊的，过了会，来了个人，把我带走了，于是乎，我就来到了第一个单位：CNE成型，包材仓，一个储备包装材料的地方，到处都是箱子，塑料袋啊什么的。这是我在的第一个部门，对于这个部门，我觉得感受吧，还是哪句话，人都是为自己的，损人不利己的事情谁都不会干，人与人之间的全部东西都会凸显出来，不管你是上下级，不管你是挚友，不管你是亲戚，一旦触及到了对方的利益，尤其

15、是金钱利益，每个人都会变的尤为敏感，于是期间就发生了许多存在即合理的事情，比如说在所谓的上司面前的问题，工资问题，面子问题，住宿问题，接踵而来，要是真的写起来的话，真的是连续几天几夜都写不完的，人性，人品，人格，在这里都可以得到体现，前几天看了读心神探，人的心理就是这样子的，所谓的双面人，哈巴狗，变色龙，我都有幸望见了，在烟台的时候我开了新浪微博，记录下了有关我们的生活，和感受。其实做到后来的，我们大家的感觉好像都被富士康这个地方所磨灭了，潘多拉魔盒，就是这个具有魔力的东西，解开她，就是利益，明白的说，就是金钱。过来块一个月，好多同学很起先萌动了，我从未有过，因为我知道，富士康这个地方不是我的

16、重点，它只是我的一个填空题，这个用日本株式会社管理模式的地方，有着许多许多的缺陷，有着无法估量的缺陷，但是这些缺陷，在中国这个特别的地方它是被允许出现的，但是在欧美国家等等其它地方或许是不会出现的，后来因为忙吧，我被调到了CHG装配，一个每天工作都是在站着的地方，8小时，11小时，甚至更多，这里是跟CNE成型很不一样的地方，不公正的待遇许多许多，我可以理解为什么有些同志会想到以自杀来解决问题，因为它的确是个好方法的，也是给富士康，给世人一个警钟。郭台铭说：富士康不是血汗工厂，我可以很给力的告知他：是的，而且状况相当严峻。去过的人都会这么说的，我不例外，但是我不须要我的将来跟血汗工厂有关，现在是

17、，将来也是，不会把我们的青春费在这个血汗工厂里面的。在实习期间，我了解到一个公司的企业文化是很重要的。他可以让我们了解到一个公司的胜利与否与他的企业文化是分不开的。但是郭台铭犯了错误企业文化是企业的灵魂而不是郭台铭文化。通过这次的实习，让自己了解了企业生产，在实践中增长见识，熬炼了自己的才能，培育自己的刻苦耐劳的习惯，更重要的是发觉了自己的不足之处，同时也学到了在学校恒久学不到的学问和阅历。这样使我相识到社会实践和生产实习是高校生活必不行少的一部分。工作不只是做事，更重要的是与人相处，我发觉，假如不与自己的同事沟通，那么有些工作就很难做好，假如不和上级沟通，恒久也不会有深造和发展的机会。但，只

18、要多问、多与同事沟通，就能学到更多的学问，就能与同事更加接近，更好的相处。只要和上司多沟通、多沟通就能使他更多地了解自己的特长与不足，使他们更好地支配自己工作，更好地帮自己弥补不足和发挥特长，这些话都很客套，可写可不写，但是我敬重一个相对于我来说胜利的人，胜利的企业，因为学习的心，我们必需保持，永久不能熄灭，只能让我们都强大起来，从身体上面的和心理上面的强大，再不断地把这些血汗工厂都实在话，我们都不须要带血的GDP，政府，我们，工厂，企业，工人，都不须要。 富士康心得体会_富士康工作个人总结 篇4 在学校领导的举荐下，我有机会读到课堂视察走向专业的听评课这本书。通过阅读课堂视察走向专业的听评课

19、，我学到了许多新的东西。对听课有了进一步的相识。这本书以鲜活的教化叙事，深刻的学术思索，精辟的技术分析，完整的案例展示，体现了扎根实践的学术风格和同等、持续的伙伴式的合作。对于老师而言，这是一本专业生活历练，专业品质提升的成长叙事;对于读者而言，这是一本激发热忱灵感，供应策略方法的探讨指南。本书由四个部分构成：第一部分故事共享。课堂视察的探讨与实践，一路走来，我们有着太多的艰难、太多的思索和太多的喜悅。故事不仅记录了我们的旅程，也能让读者理解我们的旅程和课堂视察本身。课堂视察的探讨与实践，收录了课堂视察大区域合作体浙江余杭、北京海淀、于夏银川探究的若干故事。其次部分问题解答。专业行动不仅须要阅

20、历积累，而且须要学问基础。本书选择了20个问题，用问答的形式，简明扼要地介绍了课堂视察的概念、意义、操作技术与流程、局限性，以及须要进一步探讨的问题。这对老师形成正确的观念并在这种观念指导下行动具有非常重要的意义。第三部分范式创新。拆除听评课的旧房子是件简单的事，但重建听评课的新居子就不简单了。崔教授团队创建了一种新的听评课范式，这一部分的核心就是课堂视察框架(第三版)和部分视察记录工具。这是本书的精华部分，它代表着学问创新。第四部分课例探讨。一次课堂视察活动后，撰写自成一体的课例，呈现一次完整的课堂视察活动过程。或许这一活动并非课堂视察本身所必需，却是课堂视察的必要延长，是基于课堂视察的教学

21、探讨之必需。课例的撰写对我们来说是一个更为深化的探讨过程，这一探讨过程改善的不只是我们的课堂视察，更重要的是，改善了我们的教学，促进了学生的学习。看了本书后，我知道了何为课堂视察?它有什么意义? 特殊是如何进行课堂视察?这将会使我日后的听课、评课进一步走向专业化。结合自己的教学实践，我认为听课可按以下三步进行：一、听课要做好课前打算工作。老师要想听课真正学习点东西，就必需做一个听课的有心人。要有心，听课就要做点打算工作。准备听谁的课，应当事先问问他教什么内容，把课本找来预习一下，看看课文写的是什么，是怎样写的，有没有难点、疑点。假如听课不做打算，匆忙走进教室，盲目地听，不理解教者的教学意图，不

22、熟识教材，就不会有较大的收获。二、听课要仔细视察和记录老师听课要高度集中留意力，全身心的投入，还要有虚怀若谷的看法。老师在课堂上不仅要听，还要看，要细致捕获讲课者的语言和表情，登记他每个教学环节和教学方法。老师要一边听.一边视察思索。既要看教，也要看学，二者兼顾。看教者对教材的钻研，重点的处理，难点的突破，教法学法的设计，教学基本功的展示。看学生的学，要看学生的课堂表现，看学习参加的心情，学习的习惯。总而言之要看老师主导作用和学生主体地位有机结合。有时老师听课也不肯定非要四平八稳地凝视课堂上的每个方面。依据授课者的特点和听课者的目的，可以适当有所侧重，选择有价值的视察点来视察探讨。三、听课后要

23、思索和整理老师听完课后不能一听了之，应进行反复的琢磨。思索的方法有许多，或翻翻听课记录，或与执教者交谈。在分析总结他人课时要留意比较、探讨，取长补短。每个老师在长期教学活动中都可能形成自己独特的教学风格，不同的老师会有不同的教法。听课的老师就要擅长进行比较，探讨、精确地评价各种教学方法的特长和短处，并结合自己教学实际，汲取他人有益阅历，改进自己的教学。关于评课，我个人认为可从以下几个方面入手：从教学目标上分析、从处理教材上做出分析、从教学程序上分析、从教学方法和手段上分析、从老师教学基本功上分析、从教学效果上分析……总之，评价一节课，应从两个方面来看：即看老师是否擅

24、长引导。是否创设良好教学环境，是否组织学生开展活动，是否留有静思的空问和时间，而不是看老师讲得怎么样。看学生是否主动主动。看学生是否主动参加，参加面有多大，是否主动探究、合作沟通，是否敢于质疑，提出有价值问题，关键还要看学生学得怎么样，得到多少，驾驭了哪些学习方法。 富士康心得体会_富士康工作个人总结 篇5 工作总结是对过去一年或者一段时间的工作回顾，学到了什么，有什么成果，以及发觉了哪些不足之处。汽车4s店前台接待的工作怎么写呢?其实工作总结没有一个所谓的肯定模式，但是还是有一个规律可遵循的，下面606job汽车人才网小编整理了几点前台接待工作总结的写作技巧。1、 前台接待的日常工作描述来访

25、人员接待及指引，协作人事部门做好应聘者信息登记;负责前台电话的接听和转接，做好来电询问工作，重要事项仔细记录并传达给相关人员，不遗漏、延误;负责来访客户的接待、基本询问和引见，严格执行公司的接待服务规范，保持良好的礼节礼貌;负责公司前台大厅的卫生清洁及桌椅摆放，并保持整齐干净;2、 前台接待工作的收获与体会在实践中学习，努力适应工作。这是我毕业之后的第一份工作，作为一个新人，刚加入公司时，我对公司的运作模式和工作流程都很生疏，多亏了领导和同事的耐性指导和帮助，让我在较短的时间内熟识了前台的工作内容还有公司各个部门的职能所在。也让我很快完成了从学生到职员的转变。都说前台是公司对外形象的窗口，短短

26、的三个月也让我对这句话有了新的相识和体会。接待公司来访的客人要以礼相迎，接听和转接电话要看法亲善，处理办公楼的日常事务要仔细细致，对待同事要虚心真诚等等，点点滴滴让我在工作中学习，在学习中进步，受益匪浅。将自己对前台接待工作的一些体会撰写出来，还有你在工作上的收获。3、 工作的不足之处做事情不够细心，考虑问题不全面，有时候会丢三落四。目前公司人员流淌较大，进出门人员多且频繁，出现了一些疏漏。勇于承认自己的不足之处，能让别人感觉到你虚心的特性。4、 工作安排撰写工作总结中，比较重要的一项是你的工作安排。撰写你的下个月、下半年、明年的工作安排。5、 最终总结话语虽然前台接待的工作有时是比较的琐碎，但大小事都是要仔细才能做好。所以我都会专心的去做每一件事。感谢部门领导的训诲和公司赐予我的机会，在以后的日子里我将加强学习，努力工作。