幼儿园保健管理工作总结报告.docx
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1、幼儿园保健管理工作总结报告 幼儿园保健管理工作总结报告 篇1 不经意中,本学期也接近了尾声,在园领导的热忱支持帮助以及同事们团结协作、家长的紧密协作下,我坚持以幼儿服务,顺当的完成了本学期的工作。这一学期我们依据幼儿园教化指导纲要以及课改精神,依照园安排,树立新的教化观。尤其对课程性质,课程目标,课程的基本内容,组织与实施,教化评价等新课程理念,树立开发,科学的综和课程。本班这学期重新调整老师,助理教养员老师都是新人,给本学期的教化教学工作及家长工作带来了肯定的难度,刚开学一段时间可谓手忙脚忙,后经过渐渐磨和,三位工作人员由始至终团结协作,能做到事事有商议,教化目标一样、常规要求一样、教化方法
2、一样、对孩子看法一样。在工作中分工合作,各司其责,保证了各项活动的正常开展。我班本学期在原有的基础上又插进了十几名新生,共有孩子29名。这29名孩子组成了一个班集体。懂睿涵.张子其等幼儿能在老师的引导下大胆、开心地参与各项活动了;维嘉庆.孙欲熹.于艺等小挚友在老师的提示帮助下也养成了每天午睡的好习惯。幼儿在老师和保育员的悉心教养下,良好的情感、看法正渐渐养成,实力、学问与技能也得到了进一步的发展。我们也针对每一个孩子的特性特点,对孩子实行了以人为本的教化。现将本学期的各项教化、教学工作加以总结,以便今后扬长避短,使工作实力得到进一步提高。一、树立正确的健康观念,促进幼儿身心发展。我班的个别幼儿
3、体质比较差,如熹熹.菲菲等小挚友身体瘦弱,常常生病。因此,我在面对全体幼儿的同时,对于体弱多病的,在生活上赐予较特别的照看,平常留心他们在进餐的表现,户外活动中也特殊关切他们,提示他们多运动、多喝水。在日常生活中我还重视提高幼儿的身体素养,利用每天课外活动时间,组织丰富多彩的集体嬉戏,有安排地熬炼幼儿的各种基本动作,并引导幼儿在与同伴一起玩的过程中发展他们的集体合作意识。二、平安教化放在第一位幼儿园工作是保教并重的,平安显得尤为重要。平常,我们相互协作,关注每一个幼儿的活动,在每次户外活动和大型玩具中,更是加强巡察,解除平安隐患的同时留意个别提示刚好制止担心全行为的发生。俗话说得好百般呵护不如
4、自护!所以,我们更重视幼儿的平安意识和自我爱护教化,利用晨间谈话、周末讲评等时间,时常给幼儿灌输平安学问和自我爱护措施,提示幼儿不做危急戏,不吃可疑东西,不跟生疏人走等等。在园内进行的消防疏散演习和防损害演习活动中孩子们在老师的组织引导下都能有序来到平安地方。三、实施课程整合,对幼儿进行全方位的教化。我们以幼儿生活源泉,以嬉戏和活动为基本形式,以幼儿自主的探究学习为主要方式的活动型综和课程。开展了好玩的玩具,香喷喷的食物等主题活动以及各领域教学。按整合课程的要求将五大领域有机的结合的一起,以幼儿的日常生活和爱好须要开展主题活动,为幼儿供应丰富的材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探究、学习。
5、注意培育幼儿动手动脑的实力,使幼儿活动的爱好逐步提高。并将幼儿的健康,语言,社会,科学,艺术,认知等方面的教化内容有机结合在一起。通过对四周世界深化视察主动探究,自主体验,有益尝试等实践活动,促进幼儿自身发展。通过创设宽松,和谐,活跃的活动气氛。利用师幼,幼幼之间同等对话与沟通,来激发幼儿学习爱好,引导幼儿主动关注生活,探究尝试自己解决生活中的问提。同时我们还在幼儿一日活动中抓好幼儿的思想品德教化和常规教化,抓住幼儿活泼,好动,聪慧等特点,把握没个幼儿的特性,实行各种教化手段达到教化目的。在香喷喷的食物主题活动中,我从幼儿喜爱吃的食物为切入点,让幼儿了解食物的多样性。并带幼儿参观幼儿食堂,了解
6、烹调食物的乐趣,情愿尝试接受新食品,供应丰富的特色食品信息,激发幼儿主动品尝食物的热忱。通过故事、儿歌、嬉戏、表演、绘画、手工等各种不同的活动内容,帮助幼儿学习咀嚼的方法并吃完自己的一份餐点;懂得基本的进餐要求,不挑食,不暴饮暴食。并养成良好的个人卫生习惯。四、听故事,培育幼儿的倾听习惯。我发觉不少幼儿在集体活动中乐意发言,但却不能宁静地倾听同伴或老师说的话;看电视、听故事的时候不能宁静地看或听,经常会说一些与当前无关的话题,缺乏良好的倾听习惯。于是我们利用音乐嬉戏、离园前后等时间引导幼儿宁静地反复倾听故事,隔一段时间请幼儿来讲解并描述故事,慢慢地,幼儿对听故事、讲故事活动越来越感爱好了。在培
7、育倾听习惯的同时,我们也注意在各项活动中培育幼儿乐意与同伴沟通,大胆发言的好习惯。如在每周五下午,我会组织幼儿们开展自评和互评红花活动,活动要求是自己动手吃饭可得一朵红花,高兴奋兴上幼儿园可得一朵红花,坚持午睡可得一朵红花,三个要求都能做到这周就可得到三朵红花。幼儿们都希望得到红花,每次我都会一个一个的顺着红花栏名字激励每个幼儿自己说一说上幼儿园哭了吗?要老师喂饭了吗?午睡乖不乖?,在我的启发下孩子们逐步能完整的表达自己的想法。随着活动不断的坚持开展幼儿们在语言表达实力及学习倾听习惯培育方面都得到肯定的帮助。五、家园合作,拓展教化资源,让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴。本学期的家长工作与上学期
8、相比又再上了一个新台阶。因为经过了上学期,在老师的主动激励下,本班大部分的家长都比较重视对孩子的教化,而且对老师能赐予充分的信任,这给我们开展各项工作带来了很大的便利。但是,随着新一学期的来临我们将面对部分新生与家长。为了更好的开展工作,我们进行家访,组织开放日面对全体新生幼儿家长,让家长真真实实地走进幼儿园了解我园办园方针。通过一段时间接触,家长与我们逐步建立了肯定的感情及信任。可是,随着季节的交替,有部分新生幼儿对环境和秋冬气候的不适应而出现咳嗽,发烧甚至交叉感染等问题。这时候妈妈们起先焦虑不知所措,以至于起先怀疑老师对孩子们是否尽心照看,卫生工作是否到位,等等…&helli
9、p;…甚至还有个别家长会相互聚集把他们所听到,看到的偏面信息按自己的想法去联想去指责。问题的出现不得不引起我们的思索!其实,为了避开秋冬季节引起的流感咳嗽我们实行多种预防工作,并很仔细的遵照园医务室要求。勤消毒,勤暴晒,刚好为幼儿更换被.垫。并随时给幼儿增减衣服。可以说是做了很多很多,可仍旧得不到家长的信任。怎样解除家长疑虑?怎样让家长信任我们?除了针对性的找个别家长谈心解除疑虑,再就是实实在在的站在家长的角度去考虑。这些80后的妈妈们既要面对繁忙的工作,又要不知所措的去担当抚养孩子的责任因此,她们须要帮助,须要相互学习,更须要肯定的育儿阅历。所以,在一再思索后并找到几位上学期的
10、家进步行沟通,最终商定组织一次小珍宝大聚会其活动目的是希望通过这次活动让孩子们感受到集体活动的欢乐,也为妈妈们供应相互学习,相互沟通的平台。而且,我们也通过这次活动与家长增进情感并达成相互理解,很快班级工作又进入轨道。而且,孩子们更喜爱上幼儿园了,妈妈们有什么问题都乐意与我们交谈,我们10班的凝合力更强了。例如:201x年就要来了,我们10班的珍宝们怎样来迎接才更有意义呢?从9月份入学到现在,我们的珍宝儿慢慢习惯了没有妈妈的帮忙的生活。学会了自己吃饭,上厕所,学会了按时睡觉起床,学会了和小伙伴和平相处···珍宝们也渐渐有了集体的概念。在前不久班上组织的
11、珍宝儿‘大’聚会后,我们10班的凝合力更强了,孩子们的集体观念也更强了!就要放寒假了,妈妈们在班级博客上相互留言叙说即将短暂的分别,怎么才能让班集体的形象更详细,怎么才能让珍宝们过寒假时也能见到好挚友,怎么才能更有意义的迎接201x年呢?妈妈们提出一个一个的问题?宣妈倡议做一本10班的集体挂历吧!妈妈们踊跃报名,有照片的细致甄选,没照片的抓紧补照。一周的时间里,珍宝们的一张张生活照集中到班级博客上。我们三位老师也协作带着孩子们在园内照集体照做封面,唉!集体照可谓是历经千辛万苦,小家伙们行动不一样啊!但不论每个孩子是以什么动作上镜,妈妈们都觉得他们无比可爱,都忍俊不让的看
12、了又看。胜利了!我们10班有了自己的挂历。在一次又一次的活动过程中我们最大的感受就是:与家长相处要以心换心,要坚持长期一点一滴的情感积累,家长和老师之间才能建立起深厚的友情,才能让家长觉得把孩子交给老师放心,才能充分地调动起家长的主动性,关注我们的教学工作,科学、主动地参加到对孩子的教化中来。六、做好班级卫生保健工作。本学期在园医的指导下,本班坚持做好卫生保健工作,能严格按要求对幼儿餐具、寝具做到每天消毒,玩具定期清洗;每天早操后、午睡前和临放学时都帮孩子换衣服;每天下午起床后检查孩子有无发烧现象;对孩子做好自我爱护和卫生平安常识的教化,每天餐前严格督促孩子用流淌水洗手等等,又教孩子学会了正确
13、的擦嘴方法,并做好毛巾的消毒工作,在每个周的卫生检查中,我们的卫生状况都是满分。七、存在不足与发展方向。本学期虽然在工作中有一点收获,但还存在以下一些问题,下学期我们会力争作得更好。1、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,一些幼儿进餐留意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。2、在学习习惯上,有的幼儿留意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够洪亮等。3、不少幼儿阅读习惯差,不爱惜图书,图书破损较严峻,与同伴的沟通比较差。因此,下学期要加强沟通、探讨的培育。在今后的工作中,我们班将会团结一样、同心协力地做好更多更好丰富多彩的各项活动,使之
14、成为领导信任、家长放心的班级!教学工作是一份常做常新,永无止境的工作,我们在工作中将不断努力随时跟上社会的。 幼儿园保健管理工作总结报告 篇2 幼儿园教化指导纲要(试行)指出:幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位,幼儿园卫生保健工作是幼儿园工作的重要组成部分,是幼儿园管理的重要方面。我园从完善组织建设,健全各项制度,加强教化培训,强化业务技能,加强检查指导,抓好细微环节管理,定期总结反思,开展丰富的活动,创新常规工作等方面着手,使卫生保健工作更趋规范化和科学化,为保障幼儿健康成长奠定了良好的基础。以下是我园的一些详细做法。一、完善组织建设,健全各项制度幼儿园卫生保健工作涉及
15、面广,必需有严密的组织机构。我园由一名领导主管卫生保健工作,同时建立起一支由保健医生、班组保教人员、保育员、后勤炊事人员组成的队伍,形成了既纵向又交叉管理的网络群体,在组织上保证这项工作的开展和落实,并依据须要成立专项工作组织,将重点工作与常规工作紧密结合起来,推动卫生保健工作的开展。组织建设完善后,我园制定了切实可行的制度,并依据执行状况进行改进和完善。二、加强教化培训,强化业务技能我园注意对全体教职工进行专职培训,有岗前培训、在职培训,通过外出、在园、请专家来讲课等多种形式,从而开阔教职工的视野。我们还开展多种形式的岗位练兵。如:对保育员进行理论和操作两方面的竞赛,理论方面的内容包括教化、
16、保育、消毒、疾病防治,以笔试和口试、抢答赛的方式进行。操作方面分铺床单、洗餐巾、教幼儿穿脱衣服等,从而实现了理论向实践的转化,提高了实际操作实力和水平。三、加强检查指导,抓好细微环节管理完善制度,配备足够人员,通过检查和考核使制度真正贯彻并落到实处。首先,明确分工,定期检查。我园的卫生检查小组,定期对各班级的午睡、用餐、卫生、消毒、幼儿护理等工作进行检查。其次,把日常工作检查与考核紧密结合,做到检查与奖惩挂钩,业绩与先进同步,考核高分与奖金对等,完善管理机制,提高教职工的自律意识。我们在幼儿卫生保健工作的实践中,努力践行细微环节确定成败理念,幼儿园日常工作虽然平凡琐细,却与每一个幼儿的健康成长
17、休戚相关,决不允许有一丝一毫的大意疏漏,否则,将有可能造成无法挽回的后果。保健医生每天做好晨检细微环节工作,从而真正促进幼儿身心健康,让家长安心放心。四、定期总结反思,不断提高水平通过学习,我园全体教职员工相识到健康的幼儿应当有强健的身体、健康的心理状态,必需贯彻预防为主的方针,对疾病与事故做到防患于未然,促进孩子的健康成长。通过实践,我们做到了以下几个方面:1.科学饮食(1)依据季节编排食谱。如秋季气候干燥,可多选择养分丰富的暑类和根茎类蔬菜;冬天因天气寒冷,体力消耗大,则需支配高蛋白、高热量的食物。(2)增加含铁量高的食物,增加幼儿的血色素,主动防治贫血,如鱼、肝脏、蛋黄、肉,补充水果及维
18、生素B、维生素C,以促进铁的汲取,同时留意动物性食品与植物性食品混搭,促进相互汲取。(3)改进烹调方法。我园以一物多制的方法调动幼儿食欲,把食物的几十种制作方法收集在我园的一份菜单录里,每周排食谱就轻松自如了。(4)饭量跟踪调查。我们依据小中大班中餐进食量按每班称好,老师每天检查幼儿的进食量,削减倒饭、剩饭现象。2.严格执行消毒制度,预防疾病的发生幼儿园是幼儿密集的生活场所,幼儿餐具、用具,洗刷不彻底,消毒不到位,就会病从口人,引发各种疾病。因此,我园补充完善了各类消毒制度,做到四定,即定人员、定岗位、定职责和定责任。配备特地消毒餐具的蒸汽消毒柜,每班配小消毒柜,教室、食堂配有紫外线消毒灯,严
19、格按时按要求消毒。3.严格幼儿食品管理,严把质量关,杜绝食物中毒事故的发生严格执行四把关制度。一是把好进货关,幼儿园的荤素菜、各类食品全部在正规大型超市购买,严格食品索证准入制度,入库时专人查点、验收登记。二是把好保管关,仓库保管员刚好检查,不得把腐烂变质及过期失效的货物发放出库。三是把好制作关,严格生熟分开制度,炊事员严格按程序进行烹制。四把好入口关,老师在分饭时,细致辨别饭菜质量,把好幼儿入口关。相关责任人各负其责,层层把关,发觉问题刚好处理,避开事故的发生,使保健工作更加细致化、合理化。4.加强体育熬炼户外体育活动是有目的、有安排地利用多种材料,形式多样,享受空气、阳光等自然因素进行熬炼
20、的活动。我园每班每天保持2小时的户外活动时间,由保健医生和分管领导抽查齐抓共管,使幼儿每天都有户外活动。5.保证幼儿足够的睡眠幼儿入睡后会分泌生长激素,为了孩子的健康成长,要求老师加强午睡管理,巡回检查幼儿的睡姿、盖被状况,园长常常下班检查幼儿的入睡率等状况,并把它记载在月考核中。6.严把平安关我们成立了负责平安的小组,负责园内的平安工作,针对园里的大型玩具、户外活动器械、电器、水电管线进行平安检查,要求全体职工在工作中细心视察,发觉问题刚好报告,刚好处理,强化平安防范意识,杜绝事故隐患。教化幼儿不佩戴首饰,不带危急品入园等。五、开展丰富的活动,创新常规工作针对幼儿的年龄特点,我园开展形式多样
21、的活动,以创新促常规,取得了很好效果。如,为了让幼儿的菜肴推陈出新,幼儿园向家长征集宝宝食谱,家长们主动响应,供应了很多幼儿喜爱吃的自创菜谱,孩子们吃得很快乐。 幼儿园保健管理工作总结报告 篇3 本学期卫生保健工作在园领导的关切支持下,坚固树立健康第一,预防为主、防治结合、加强教化的思想,实行一系列的有效形式和措施,仔细执行卫生保健工作安排,通过齐抓共管,营造全园教职工关切和支持幼儿园卫生保健工作的局面,从而确保了全园幼儿的健康成长。现将本学期卫生保健工作总结如下:一、健康检查工作:1、格执行健康体检制度,本学期总共63名幼儿,新入园10名幼儿。抓好新入园幼儿的入园体检工作,做好健康档案建档事
22、项,中途返回的幼儿,也要求其重新体检合格后才返园,入园体检率达100%。本学期5月份市二院防保科医生对幼儿进行体检,在园体检率达100%。2、严格执行晨检制度。晨检时注意二、防病措施:本学期,我们严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针,依据季节的不同,对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风,每日为幼儿供应清洁平安的生活空间。在冬春季呼吸道疾病高发季节和防流感期间,尤其是在预防手足口和甲型h1n1流感工作方面,主动实行有效措施,加强流感疫情预防、限制工作,建立了缺勤监测、报告与管理制度,对缺席幼儿进行家访,了解缺席缘由,对患感冒、发热的幼儿作好视察隔离工作,并主动向家长做好
23、说明工作,取得家长的协作,同时增加了预防服药,提高了消毒的密度与强度,同时每天向上级部门坚持零报告制度。协作防疫部门做好国家规定的安排免疫工作,对幼儿的疫苗接种进行登记管理,刚好做好漏种幼儿的宣扬发动工作,保证了每个适龄幼儿能按时得到接种,保证安排内免疫接种率达到国家要求。 仔细筛查体弱儿肥胖儿,对养分不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理,一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预,并刚好与家长沟通看法,使家长能够理解管理的意义,使之成为真正意义上的相互协作,共同管理。对幼儿体检中发觉的疾病缺点刚好与家进步行沟通进行规范矫治,疾病矫治率达100%。三、养分与膳食工作:1、制定并公布食
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