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1、小班教师班务工作总结报告小班教学主要是指在人数较少的班级中绽开教学的一种组织形式,它是对大班教学的完备和发展,学生通常在15-30人之间。今日第一范文网小编给大家带来了小班老师班务工作总结,希望能够帮助到大家。 小班老师班务工作总结篇一 伴随着孩子们的天真笑脸,我陪伴着小二班的孩子度过了一个学期,现在,他们又长了一岁。看着他们的长大,我们做老师的特别欣慰。我爱孩子,更爱这份工作。记得刚开学,面对这些初次离开父母呵护、哭哭啼啼的孩子们,我和杨老师付出了自己全部的爱心、耐性和热心,对全部的孩子关爱有加。半年过去了,孩子们在一每天成长,不断进步,让我们更能感觉到自己是最华蜜的老师,而幼教事业是最阳光
2、的事业。一、教化教学方面:在教学上我始终是以玩中学,学中玩的宗旨进行教学设计的。日常活动中,我们开展了丰富多采的教化教学活动。依据纲要的要求,分析本班孩子状况,仔细制定了学期安排,备好每一个活动。先后完成了各科的教学安排,这些活动开阔了孩子们的视野,帮助他们获得了丰富的生活阅历,培育了他们的情感,收到了良好的教学效果。在开展了教学活动的同时,我们也留意了家园协作,细致、耐性地做好家长工作,幼儿教化≠幼儿园教化。假如希望孩子在各种学习生活习惯上得到良好的发展,幼儿园与家长的协作教化是很重要的。因此在本学期中,我力求以自己的热忱、细致的工作看法赢得对我们工作的认同和信任。本学期利用每天家长接
3、送幼儿的时间,把幼儿在园的状况刚好与家长沟通沟通,对于那些生病幼儿也刚好进行电话沟通,形成了良好的家园共育的教化环境,让孩子在这种良好的教化环境里健康成长。二、常规方面:我们利用日常生活中的点滴教化幼儿要关切,爱惜同伴,并激励幼儿自己的事情自己做,并主动见人问好,主动帮助他人,并供应机会让幼儿自己学做事情,从生活方面对幼儿进行指导,让幼儿学会讲卫生,讲文明,讲礼貌,也让幼儿懂得相互谦让,友好相处。好的 常规并非是 朝一夕所能完成的。虽说我觉得我们的常规比开学时是有了肯定的进步,但还需接着努力。有些方面还是做得不够到位细致。三、家长方面:平常,我总是热忱地接待每一位家长的到来,和他们聊闲聊,了解
4、幼儿在家的表现状况。在平实的语言中探讨教化孩子的方法,听取家长提出的要求和珍贵看法,充分与家长做好同步教化工作,并在亲切的交谈中增进家园的感情。下学期我希望家长和我接着共同努力,共同协作,转变教化观念,以便较好地为我们的孩子所服务。四、保育方面:对待他们我觉得就像对待自己的孩子一样,从生活细微环节 起先着手,一视 同仁。天气改变时,刚好为幼儿添减衣服,提高幼儿喝水量,及有关家长宣扬资料供应家长参考,午睡时为幼儿盖好被子,进餐时,提示幼儿多吃饭菜,并培育幼儿不偏食、不挑食。五、平安方面:通过不同的形式进行平安教化(晨间谈话,随机教化,嬉戏情景化教化等等),一个学期下来总的来说还算好,但抓伤的事有
5、时也会发生。虽说难免但也不能马虎。我的工作仍需努力,在新的学期,我将以更高的热忱对待工作。时刻以爱生敬业,诚恳守信的口号严格要求自己。树立高度的责任心,对待幼儿园中新的教化形式,关注每一个幼儿和幼儿的每一个细微环节 小班老师班务工作总结篇二 我家的孩子们是那么棒,伴着他们的笑脸,陪他们度过了这个学期,看着他们长大,我很欣慰,很华蜜,希望迈入中班的他们有更加精彩的表现,下面将这学期工作做一个总结:一、加强学习,提高自身素养1、主动参与园内各项活动及教研活动,并对自己的工作进行反思,记录,这学期,我制作了适合小班幼儿操作的区域活动材料,协作主题活动进行相应的教学活动 ,并制作一些教具。调动气氛。2
6、、在教学中我备好每一节课。做好课前的物质打算和学问打算工作。自己动手制作教学用具。依据他们的爱好、须要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难,并实行相应的措施。关注全体幼儿,注意个别教化,同时激发幼儿的情感,多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽学问面,为教学内容注入新的活力,在一日活动中,留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的实力。二、重视一日常规培育有个别幼儿特殊细致,美术活动中让孩子们相互传递纸张,油画棒,为了让孩子驾驭涮牙方法,我组织孩子进行刷牙活动,孩子们在自我尝试中驾驭方法,调动幼儿主动性,培育好习惯。现在孩子们形成了良好的生活习惯和学习常规。三.平安工作我刚好对
7、室内室外进行平安隐患排查,确保孩子们的平安。1 .结合日常生活中平安进行情景表演,强化幼儿的平安意识和自护实力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危急时,会大声呼救四.家长工作1、老师与家长协力解决教化问题,提升对幼儿的关切,共同分担教化责任。孩子的欢乐,是对我工作的激励。2. 主动的向家长反馈孩子在幼儿园的表现,今日谁有进步,谁变乖了,今日谁心情不太好,心情有些浮躁等等,让家长在第一时间知道孩子在园的状况 小班老师班务工作总结篇三 劳碌而充溢的一个学期即将结束了,我们在工作中做到一切以幼儿利益动身,帮助幼儿养成良好的学习习惯,让孩子幼儿园
8、开快乐心地渡过每一天。回顾这一学期,现将这一学期的工作总结如下:一、日常教化教学工作(一)、稳定幼儿心情1、孩子刚离开家人来到一个生疏的环境,我们用自己的爱心和耐性去对待每位孩子,特殊关注个体心情情感须要:如:我们班有一对双胞胎每天来园都会哭闹,对待这些孩子子我们要很有耐性,我们总是在第一时间接近幼儿选择幼儿易于接受的方式与他沟通,让他喜爱上幼儿园。2、促进幼儿良好常规的形成。(一)、为幼儿创设宽松的环境,。(二)、学习初步的人际交往技能,培育良好的社会适应实力。培育幼儿初步的社会性行为,学习在集体中遵守规则,逐步接受老师的建议和指令,有良好地日常基本常规,乐意参与各种活动。1、经过一个学期的
9、努力孩子们能基本遵守各项活动中的规则,特殊是在自由活动中的规则意识更强了。2、在餐后活动、自由活动时间引导幼儿大胆、大方地与同伴一起共享玩具,同做嬉戏。此外,利用的儿歌来引导幼儿养成良好的生活常规、学习常规,提高基本的生活自理实力。激励幼儿进行自理、自主的尝试,提高幼儿的自理实力,自我服务意识。二、教化教学工作1、主动为幼儿创设愉悦、温馨的环境。2、重视幼儿健康体质的培育和幼儿适应各种环境的技能。增加体质,促进身体动作的灵敏与协调,坚持开展体育熬炼,保证幼儿足够的户外活动时间。3、针对班内个别幼儿交往实力欠缺的状况,为幼儿供应一个相互交往和共同活动的机会和条件,并加以指导。培育幼儿会正确运用礼
10、貌用语:请、感谢、对不起等,初步懂得应相互关切和帮助的道理,能与小挚友友好相处,在嬉戏和日常生活中能初步做到友爱、互助。4、加强对幼儿的平安教化,增加幼儿的自我爱护意识,养成个人卫生习惯,尽量避开事故的发生。三、合理开展区域活动。1、依据主题活动及幼儿的发展特点,创设区域活动环境。2、科学合理投放材料。活动区材料的投放,是区域是否吸引幼儿的一大关键。因此在材料投放方面注意可操作性、变通性、嬉戏性和多层次性。有许多孩子都能记得将家中的废物带到区域中,变废为宝。四、卫生保健工作:卫生保健工作对小班来说更是一项重要的工作,一学期来我们两位老师和阿姨全力协作,仔细完成卫生工作,仔细做好每日的卫生消毒及
11、清扫,为幼儿供应一个平安、舒适、整齐的生活环境。除此之外,我们加强对幼儿的平安教化,增加幼儿的自我爱护意识,尽量避开事故的发生。在生活习惯上培育幼儿良好进餐习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。五、家长工作我们以召开家长会,开展家长开放日、开展圣诞活动和大食会等一系列活。为家长了解幼儿园工作开拓了一条大道。3、学期中针对孩子的状况进行了有选择的家访、电访,平常利用来园接送时间有针对性的沟通,解决家园之间的误会、幼儿之间的摩擦。存在问题:由于接送孩子大多是爷爷奶奶,部分老人还不识字,下学期的家长工作还应更细致、周到。七、其他方面1、两位老师、阿姨之间能协作默契,刚好探讨班内幼儿状况,解决问题,并做好视察记录。做好视察记录,2、随时向有阅历老师学习,刚好吸取新的观念,新的信念,并学以致用。3、加强自身的专业理论学问学习,提高教化教学水平。阅读各类幼教刊物,刚好了解幼教新动态。在这一学期中,班级中的各项工作顺当开展,组织的各种活动得到家长的认可,并得到家长的主动协作,取得良好的效果。下学期:我们将加强班级常规;关注每一个幼儿,接着结合每周主题活动开展区域活动;我们两位老师和阿姨始终会遵循在工作中做到一切以幼儿利益为动身点,帮助幼儿养成良好的学习习惯,让孩子幼儿园开快乐心地渡过每一天。
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