感恩教师节学生演讲稿5分钟.docx

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1、感恩教师节学生演讲稿5分钟感恩老师节学生演讲稿5分钟（精选18篇） 感恩老师节学生演讲稿5分钟 篇1 人们都说：“学校是我们第2个家，而老师是我们第2个母亲。”“老师是1位园丁，她哺育的花是祖国的后代。”还有人说：“1位好老师，赛过万卷书。”“1日为师，毕生为父。”老师的爱，如太阳般暖和，如春风般和煦，如清泉般甘甜。我的语文老师是邵老师，她既亲善可亲又特别严格。但邵老师对学生历来都是1丝不苟。邵老师上课时，总会讲些课外学问，和自己亲身经验过的事。历来没有拖堂。因此，我特殊喜爱语文课。我在老师家们玩练习。那时候是夏天，可是天空也有点灰，走廊里没有灯显得更加幽静。在1个走廊上，没有灯，没有人，只有

2、1丝丝光线从旁边射出来。我便在这里练习，在这里练习特别轻松，由于没有人来评价你，也没有人来看你，使你的心情特别好。虽然只有1丝丝光线，但练习起来事半功倍。我就这样在老师家练习，1天，2天，3天，4天。到了第5天，我去参与补赛，我发挥出了正常水平，得了9.39分，取得了2等奖。要知道，第1次参与竞赛就有2等奖已很不错了。我知道，这都是老师的功劳。老师的爱是1次正告，1次挺行，也是1次关切，1次帮助。 感恩老师节学生演讲稿5分钟 篇2 敬重的老师们、同学们：9月金秋，这是1个收获的季节，是1个感恩的季节，更是1个属于老师的季节。今日，我们将迎来中华人民共和国第29个老师节。在此，我先向每位同事致以

3、最真诚的节日问候!庆贺你们身心健康愉悦，合家华蜜美满!老师节这是1个使人激烈而神圣的日子，由于老师节不单单赞美老师，更重要的是，她在歌颂1种绚丽的、塑造灵魂的职业。老师，1个一般的名字，但是在今年这个名字却显得特别的厚重。老师，多么神圣的字眼。这个名字给予我们的实在太多太多……每一个人的成长和成才，都离不开老师的培育;社会的每点进步和更新，无不饱含着老师的辛苦和奉献。从入学的第1天起先，我们的每点进步，每份胜利，无不渗透了老师们的血汗与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导，是老师的眼光在激励，是老师的声音在指正，是老师的心在呼喊，是老师的人格在感化。

4、老师职业是崇高的，老师职业是无价的。有人把老师比做红烛，燃烧着自己，光明了他人，甘作人梯，处心积虑，献身教化，他们在各自的岗位上静默奉献着才智的年华，培育造就出1代又1代国家栋梁和社会主义接班人。同学们，师恩难忘，难忘师恩，在老师节来临之际，让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧，或许是简简洁单的几句温馨话语，或许是自己亲自制作的老师节卡片，或许是集体为老师们开1个简短晚会。赶快动手吧，用自己的话语送去发自内心的庆贺，让鸿雁带走我们的祝福，飞往我们敬爱的老师的心中。具有1颗感恩的心，我们会晓得去关切他人;具有1颗感恩的心，我们就会具有欢乐，具有华蜜。信任同学们多姿多彩的想法，可以为这个特

5、别的节日增加更绚丽的色采，让我们用同1旋律，谱写同1个心音：老师，您好! 感恩老师节学生演讲稿5分钟 篇3 敬重的各位老师、同志们：今日，镇党委、镇政府在这里召开大会，隆重庆祝第27个老师节，我代表镇党委、镇政府向工作在教化战线上的广阔老师、教化工作者，向为铜冶教化发展做出贡献的全体离退休老师、教化工作者致以节日的问候和崇高的敬意!向受表彰的优秀老师表示热情的庆贺!教化是塑造将来，孕育希望的事业，老师肩负着传播人类文明、开发人类才智、塑造人类灵魂的神圣使命。老师历来倍受人们的敬重和爱戴，教化是最崇高的事业。近年来，我镇的广阔老师以科教兴国为己任，全面提高了教化教学水平，使我镇教化工作走在了鹿泉

6、市的前列。农村义务教化经费保障新机制的落实，为农村教化的发展注入了新的朝气与活力;学校内部管理体制改革不断完善，充分调动了广阔老师做好教化工作的主动性;全镇学校的办学条件不断改善，育人环境进一步优化。初中教化快速发展，今年中考再创新高。全镇广阔老师和教化工作者为铜冶的发展培育了一批又一批合格人才。对此，镇党委、镇政府是满足的，全镇人民是认可的。今日，国家和民族把将来的希望寄予于教化，对教化提出了更高的要求，地方经济社会发展更加倚重于教化，要求教化培育更多的有用人才。近年来，我镇围绕打造经济强镇、建设华蜜铜冶的奋斗目标。坚持 政府主导、规划先行、农夫主体、稳妥推动的原则，根据成熟一个启动一个的思

7、路，主动推动旧村改造，稳妥推动新民居建设.大力发展生态农业、观光农业、休闲农业，以典型引路、示范带动为抓手，组织和引导农夫走农业现代化之路，开展特色种植、特色养殖，推动一村一品专业村建设，实现农夫增收，农业增效。力争三年内完成布局合理、功能完善、设施齐全、环境美丽的镇一中标准化建设。我们要实现又好又快的发展目标，须要加大教化对经济社会发展的贡献力度，更须要教化战线的全体同志明确方向，和衷共济，倾力实为，在加快铜冶发展进程中发挥更大的作用。现实的要求，历史的重任，崇高的使命摆在我们面前，要求每一个具有责任感、富有事业心的老师和教化工作者为培育社会主义四有人才而不懈努力。借此机会，我就进一步做好教

8、化工作提四点看法。1、要进一步确立教化优先发展的战略地位。教化是一项基础性、先导性、战略性的事业，是一项功在当代、利在千秋的事业。教化事业的兴衰，事关下一代的成长，事关全镇人民整体素养的提高，事关经济社会的长远发展，事关全面建设小康社会的进程。新形势下，一个国家、一个地区的竞争说究竟是人才的竞争，人才的竞争就是教化质量的竞争。从长远看，一个地区人民群众素养的凹凸、驾驭学问的程度、拥有人才的数量，确定着一个地区经济发展的速度、质量和后劲。铜冶要实现又快又好发展的目标，必需坚持教化适度超前发展的战略，必需以提高全民素养和创新实力为重点，优先发展教化事业，大力调整教化结构，全面实施素养教化，着力提升

9、办学水平，努力把铜冶打造成人才辈出的教化强镇。2、要进一步实施素养教化。全面实施素养教化是教化事业的一场深刻变革，是新世纪教化改革和发展的主旋律。随着经济社会的发展和人民生活水平的不断提高，人民群众对教化的要求已从生存需求转化为生存和发展并重需求，从一般就业需求发展为立业和创业同步需求。提高下一代素养，是每个老百姓的迫切愿望，是富民强镇的现实要求，要充分相识到实施素养教化的现实意义和历史意义，更新教化观念，遵循教化规律，树立质量意识，面对全体学生，培育合格人才。今后，还要从多种渠道、多个层面强化落实素养教化的各项举措。要有安排地开展爱国主义教化、文明习惯养成教化、诚信教化等一系列活动，努力提高

10、德育工作的针对性、实效性。要把学生的素养培育贯穿于德育、智育、体育、美育的各个环节，贯穿于幼儿教化、中小学教化，贯穿于学校教化、家庭教化和社会教化各个方面，从而造就一大批能够服务经济社会发展的各类人才。3、要进一步提高老师队伍的整体素养。百年大计，教化为本;教化大计，老师为本。广阔老师要仔细提高自身素养。一是要爱岗敬业、关爱学生。要忠诚于人民教化事业，树立崇高的职业志向和坚决的职业信念，把全部精力和满腔真情献给教化事业。要关爱每一名学生，关切每一名学生的成进步步，以真情、真心、真诚教化和影响学生，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人。二是要刻苦钻研、严谨笃学。要崇尚科学精神

11、，树立终身学习理念，如饥似渴地学习新学问、新技能、新技术，拓宽学问视野，更新学问结构，不断提高教学质量和育人水平。三是要勇于创新、奋勉进取。要主动投身教化创新实践，努力探究教化教学规律，更新教化观念，改革教学内容、方法、手段，注意培育学生的主动精神，激励学生的创建性思维，引导学生在发掘爱好和潜能的基础上全面发展，努力培育具有创新精神和实践实力的一代新人。四是要淡泊名利、志存高远。要不断加强师德修养，把个人志向、本职工作与铜冶发展、群众华蜜紧密联系在一起，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，努力做受学生爱戴、让人民满足的老师。4、要进一步营造尊师重教的良好氛围。一个重视发展教化的民

12、族是有希望的民族，一个尊师重教、崇尚教化的乡镇是充溢朝气的乡镇。镇党委、镇政府要进一步把教化工作作为事关全局的重要工作，把推动教化现代化列入经济社会发展总体规划，把深化教化教学改革、推动素养教化列入重要议程，要动员全社会力气，形成支持教化事业发展的强大合力。随着我镇经济形势的发展，镇党委、镇政府将加大对教化事业的投入，为广阔老师办更多的实事、好事。教化中心要把加强老师队伍建设作为一项重要任务来抓，坚持从工作上指导老师，生活上关切老师，着力培育一批能够担当教化重任的优秀老师。要深化内部管理体制改革，激活机制，努力营造主动向上、竞争有序，有利于优秀教化人才脱颖而出、充溢活力的良好环境。同志们，21

13、世纪是学问经济的世纪，也是教化的世纪。希望全镇广阔老师和教化工作者明确肩负的社会责任，开拓进取，与时俱进，扎实工作，为实现铜冶教化事业和经济社会的和谐发展做出新的更大的贡献!最终，我再次祝全镇广阔老师和教化工作者节日欢乐，身体健康，工作顺当! 感恩老师节学生演讲稿5分钟 篇4 今年9月，我光荣的成为了一名中学数学老师。学校让我带两个班的数学，我心里暗自兴奋，心想，刚走上讲台就能带两个班的数学，这是领导对我的信任。我肯定要努力工作，教好我的学生。然而，醉后方知酒味浓，为师方知为师难。教学中有快乐，但也有苦恼，比如那个曾经让我头疼的学生。覃艳是一三班的一个女生，不怎么爱说话。九月份月考的时候她正好

14、在我监考的考场。当我从她身旁走过的时候，她特别惊慌的把草稿纸藏在试卷下面，我当时想她莫非是在作弊吗?我很生气的走到她跟前，拿到她的草稿纸，我看到上面写的隐私麻麻的字迹，原来她是在用考试的时间在跟她的姐姐写信，我当时特别恼火：怎么能在考试的时候写信?这样的学生太不拿考试当回事情了，我真想狠狠地批她一顿。但从她那惶恐的眼神里面我感觉到我不能这么冲动。我递给她一个眼神，告知她在接下来的时间里仔细的完成试卷她的信中这样写到：因为有过太多的悲观，似乎现在什么都无所谓了，只是怕爸妈骂。我觉得自己活得很累，这个世界真的不公允，又不是我们自己不想学习好，为什么我们和那些优等生的差距就如此之大呢?连爸妈对我的看

15、法也不好了，似乎在我身上看不到希望一样!真是欲哭无泪，我很无助，也很无奈……读完她写的信，我的心突然沉重起来，这样的学生究竟该怎么样教呢?考完后，覃艳主动来找我，从她走进办公室里的神态我知道她很惊慌。她的看法很好，恳切的向我认错!我没有指责她!相反，我跟她聊到了我的中学生活和高校生活。从她艳羡的眼神里面我得知：她也希望自己能成为一个好学生，她也希望自己能够考上高校，她更希望得到我的帮助。渐渐的，我打开了她的话匣子。从与她闲聊的过程中我了解到，她其实是个很乖的学生，但是由于基础太差，中考的时候才得了14分，尽管家境不好，但父母还是为她选择了读中学，不过，是择校。所以她

16、几乎没有自信，上课常常走神听不进去讲。我激励她只要努力现实总会有所改善的。只要把心态放平，把心思都放在学习上总会有进步的。她静默地点头了。我给她提出一个要求，那就是每天都要到我的办公室里面来做一个题目，她很乐意的接受了这个要求。她走出办公室的时候，我送给他一句话：脚踏实地海让路，持之以恒山可移。我想学生这么信任我，主动找我交谈，这是一种莫大的华蜜!我肯定要帮助她进步，于是每天在办公室里面做完题目我都跟她具体的讲解一些初中她没有学好的学问点，并且时常的激励她。从那以后，覃艳渐渐的开朗起来了，她也不再像原来一样躲避我了。期中考试中，她的数学成果前进了5名，我真替她兴奋!这时的我深深的感受到：每一个

17、学生都希望自己能够学好，每一个学生都渴望自己能够进步，只要我们更加有耐性的帮助和指导他们，我们就可以看到她们脸上甜甜的微笑。从教的这短短几个月，我却慢慢发觉我已深深地爱上了老师这个职业：每天谈的最多的是我的学生，想的最多的是我的学生，时间给的最多的依旧是我的学生，我已经习惯性地睁开双眼就想到我的学生在做什么，我也习惯性地坚持每天收看天气预报，时刻不忘提示同学们增减衣服。我慢慢地发觉，他们已经成为我生活中的最重要的部分…… 感恩老师节学生演讲稿5分钟 篇5 对老师一向的评价都很高，有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己，照亮别人的蜡烛;有人说老师是甘为人梯

18、，静默耕耘;有人说老师捧着一颗心来不带半根草去……而我只愿做那一颗小小的铺路石，静静地躺在泥土里，虽然它没有水晶的纯静，没有宝石的明丽，没有钻石的光线。我的目标只有一个，让我们的新一代走在我们铺就的平坦而宽敞的道路上奔向前方，奔向四方，奔向远方。初执教鞭的我站在讲台上，板着脸，装出一副肃穆的样子。面对着孩子们四十多双光明的眼睛，我的心在抖动。尽管这已不是第一次站在这里，以前的几次实习令我已经有了将近三个月的教龄。但面对着这群可爱的孩子，我的心仍禁不住微微抖动，我的嘴角仍禁不住微微上扬，溢出了一丝微笑。那四十多双眼睛里传递着新奇、信任与钦佩。这一切让我暗暗地松了口气，

19、从前的担忧一网打尽。然而我很快发觉在孩子们纯净的心灵之窗中也藏着狡诘，他们很快发觉了我的友善，对我玩起了欺生的把戏。上课时有的挤眉弄眼，有的指手划脚，做起了小动作。对此我当然是恕不行遏，将他们几个狠狠地训了一顿，此后我发觉孩子们眼中的光线在泯灭，我的心又禁不住抖动起来，是不是我做错了?这时老老师给我送来了灵丹妙药，熟知孩子心理的她告知我，其实小孩子并不是真的想捣乱，而是有一种与生俱来的喜爱和老师亲近，希望老师能留意他的心理，而在你忽视他时，他便会做出一些出格的事来引起你的留意。哦，原来是这样，多可爱的孩子!我释怀地笑了，心头的阴郁一网打尽。 渐渐地我从用老老师那里得到的灵丹妙药爱心去和学生交挚

20、友。我还运用一系列嘉奖措施：发小博士记分卡，名字上光荣榜，谁是总冠军等等，尽量找寻每个学生身上的闪光点，尽量让每个学生树立起信念。将心比心，以心换心，不以你的真挚之情、真诚之心怎能换取孩子们纯真的童心?很快我与孩子们之间就建立起了一种坚固的既是老师，又是挚友的双重关系。在工作上我也对自己提出了严格的要求，每天提早到校，晚上摸黑回家，将学校当成了自己的又一个家! 平常做到主好听课，细心备课，仔细上课，并做好课后的摘记工作。大家都说，你要给学生一杯水，你自己必需有一桶水。为了灌满这一桶水，并让它不因为蒸发而削减，我在业余还仔细学习业务学问。 感恩老师节学生演讲稿5分钟 篇6 高校全体教职员工，各位

21、老同志：伴随着学校建设序幕的拉开，我们共同迎来了其次十二个老师节。值此美辰佳节，校党委和行政向辛勤耕耘在学校各个岗位上的老师、教化工作者，向为学校的发展作出贡献的全体离退休老同志致以节日的庆贺和亲切的慰问!尊师重教，为人师表是的光荣传统，学校一步又一步的发展无不凝合着广阔教职员工的热忱工作和静默奉献。在过去的一年里，全校上下主动投入、同心同德，胜利举办校庆90周年庆祝活动、本科教学工作被教化部评为优秀、顺当通过十五211工程国家验收、国家创新平台建设取得新进展，学校在教学、科研等方面又取得了一系列喜人成果。实践证明，我们的老师队伍是敬业的，也是最讲奉献的。大家非常理解和支持学校工作，克服困难，

22、恪尽职守，努力工作。在此，再向你们道一声：辛苦了。当前，我国进入了实施人才强国战略、建设创新型国家的重要阶段，时代给予高等学校更加崇高的历史使命，高校应引领社会前进，高校老师应成为人类精神的守望者。要向前跨更加展不仅是时代的要求，更是我们每一个人的心愿和责任。老师们，下半年学校的工作仍旧非常繁重，我们要全面绘就学校规划、接受探讨生院评估验收、科学论证 211工程建设方案，大力加强国家科技创新平台建设。我们要迎难而上，通过进一步的全面改革，着力提升学校的科技创新实力，进一步提高办学水平。让我们牢记时代给予的历史使命，大力弘扬师德精神，大兴严谨治学之风，爱岗敬业，教书育人，努力完成全年工作任务，接

23、着为高校事业发展做出更多更大的贡献。诚心祝福全体教职员工节日欢乐，工作顺当，身体健康，阖家快乐! 感恩老师节学生演讲稿5分钟 篇7 敬重的'各位家长、各位老师，敬爱的同学们：你们好!在这金秋的九月，我们迎来了第_个老师节。首先，请允许我代表高一新生向耕耘在存瑞中学教化沃土上的全体老师致以最崇高的敬意。从小到大，我们都受着老师的恩泽:探究在人生路上，是老师谆谆告诫，指引迷津;徜徉在生活岔路口，是老师帮我们指明方向，激励我们破浪远航;耕耘在学问的沃野，是老师孜孜以求的身影，呼唤我们磨练意志，不懈拼搏;跋涉于迷茫苦痛的泥潭，是老师用无私的心，暖和的手，慈母的爱，拨开阴霾，使青春的心激荡。老师

24、们用生命熔铸两个金光闪闪的大字，那就是：“崇高”。我们存瑞中学的老师如春蚕无怨无悔，把自己的一生献给教化事业，他们用一颗丹心铸民魂，三寸粉笔系国运。因此，存瑞中学才创建了一个又一个辉煌。九月，金色的季节;九月，天真烂漫的季节,在鲜花盛开的浪漫日子里，我们告辞了初中，怀着向往与幻想，携着兴奋与新颖，带着才智与纯真最终跨入了存瑞中学的校门。如今我们站在中学的起点上，心中充溢了期盼，期盼着机遇与挑战，期盼着硕果累累的三年。大浪淘沙，方显真金本色;暴雨冲过，更见青松雄伟。在将来的三年里，我们要更加努力，发奋图强，超越自我，振兴存中。学校、老师、同学紧紧相拥，在竞争中披荆斩棘，创建存瑞中学更加绚丽的明天

25、!最终，祝福各位老师身体健康，万事如意! 感恩老师节学生演讲稿5分钟 篇8 始终简洁的认为，老师的职责就是“传道授业解惑”，直到我站在三尺讲台的那一天刻，我才真实的明白，老师的职责还远不止这些。在这样一个彰显特性、信息爆炸的时代，教化越来越注意对学生实践实力和创建实力的培育，人们获得学问的渠道越来越宽，社会的法制越来越健全，学生的民办法识也越来越强，而老师作为传道授业者的权威性却在渐渐减弱。要顺当的进行教学活动，培育学生完善的人格，全面提高教化质量，构建良好和谐的师生关系是关键。在这方面，生物技术学院老院长张x，是我们学习的典范。曾几何时，互联网热传过这样一个帖子：生物工程是21世纪最有前途但

26、又尴尬的专业。说的是生物工程专业高考录用分数高，学问更新换代快，但就业前景却不容乐观。这让身为院长的张立军特别难过。按理说，对毕业生就业工作，他可以有许多理由不去费这个心，但是他不这样想，学生是我们培育的，我们有责任帮他们找到好工作。在他的提议下和坚持下，克服了重重阻力，院学术委员会经过反复探讨和修改，最终形成了“生物技术学院教化教学改革五项实施方案”，学生的综合素养增加了，就业率也提高了。他能设身处地的为学生着想，在学生面前，他是良师更是益友。这种和谐的师生关系，在年轻老师面前，体现的更加淋漓尽致。对于中青年老师来说，申报国家自然科学基金几乎是一件不行能的事情。在他的激励和帮助下，全院40多

27、名老师都申报了，这40本申报书，他每一页都细致阅读并且提出修改看法，他的努力很快得到了回报。在年轻老师面前，他是领导更是伙伴。 感恩老师节学生演讲稿5分钟 篇9 各位同仁，当你面对学生求和苦渴的眼睛时，当你目视孩子们天真可爱的面庞时，当你走上神圣的讲台时，你想到了什么?民族的发展，祖国的昌盛，孩子 的将来……毫无疑问，这些都是应当思索的。但此时此刻，年轻的你是否想到了你自己，想到你自己肩上的历史责任和使命，想到了如何让自己的青春更加漂亮?青春是迷人的。许多人在青春年华里就谱写出了辉煌绚丽的人生。宋朝的辛弃疾年仅21岁，就领兵抗金，金戈铁马，气吞万里如虎;鲁迅先生也是

28、21岁 东渡日本，立下了我以我血荐轩辕的豪迈誓言;我们尊敬的周总理19岁就写下了气壮山河的诗句大江歌罢掉头东，决心把青春献给祖国解放事业……他们 是华夏的铁骨精魂，是恒久不落的星辰;他们是挺立潮头的英雄，是多数人心中的楷模!摩挲时代的丰碑，追寻英雄的踪迹，心潮澎湃人们不难发觉，英模们那一颗颗爱国之心，那一腔腔沸腾热血，凝合成了两个字：奉献!各位挚友，十年树木， 百年树人，我们既然选择了讲台，就选择了静默奉献。其实，奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才，不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿;不能 成为高山昭示一种雄壮，何不当一块路碑，为迷途的为旅人拂去心头的阴

29、云;不能像海洋用宽敞的胸怀拥抱百川，又怎么不行以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。我们的奉献应当是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像火把，是无怨无悔的燃烧，是至死不渝的真情。我们的奉献像一泓清泉，是长年的流淌，是不计名利的付出。我们的奉献，更像一首经久不息的颂歌，恒久回荡在广袤的神州大地。鲁迅先生说过：愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃的话。能做事的做事，能发声的发声。有一份热发一份光。就像萤火一般，好可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。虽然时代不同了，但鲁迅先生这种精神依旧适用于我们今日，适用于我们这些教化工作者。挚友们，奉献是神圣的，宏大的祖国须要我们奉献;火热的

30、生活须要我们奉献;青春是有限的，有限的青春正企盼着你的奉献。挚友们，靠着岁月赐约我们的年 轻臂膀和满腔热忱，伸出你年轻的双手吧!擎起希望的火炬，让我们辟风斩浪，走向辉煌的明天，让我们的青春在奉献中闪光。 感恩老师节学生演讲稿5分钟 篇10 在这充溢朝气的五月前夕，在这漂亮迷人的夷水之滨，感谢大家给我一个展示的机会。我很平凡，没有美丽的文采，没有魅力的演讲艺术，但我的宗旨是参加，我演讲的题目是与时代同行。这里，是我的母校，在座的各位，有我当年的老师，有我当年的同学，大家或许还记得我们当年的作文，20xx年的幻想，20xx年的我，文中的我幻想着 成为一名老师，在母校迎接着我的同学，如今，文中的我，

31、变成了现实中的我，我选择了她是为了生存?是为了发展，还是让青春与时代同行?答案是唯一的，让青 春闪光，让青春随时代同行。纵观古今，大凡有价值的生命，无不为自己的选择而苦苦追求。十九世纪的中国，灾难深重，时代要求我们抗拒、变革、图强。戊戌六君子选择了她，不惜血洒 街市口。詹天佑选择了他，京张铁路人合形设计至今焕发光彩。二十世纪初，封建王朝摇摇欲坠，时代呼喊我们摧毁它，秋瑾选择了他，追求自由，而为之抛头颅。 八十三年前的五月，作为战胜国的中国却又面临着瓜分，时代又一次呼喊着我们争取民主与自由，亿万的青年选择了革命之路，抛头颅，洒热血为选择而追求着。五 十年前，中华民族自由了，时代须要我们建设祖国，

32、雷锋选择了她而为人民服务，众多的劳动者选择了她而静默无闻的工作。选择了，所以追求。如今，时代的车轮已滚入二十一世纪，我选择了老师这种职业，当我踏上岗位这初，发觉生活并不平坦，那时，我曾经困惑，我曾经彷徨……六年过去了，我对我的选择有了真实的感受：老师，日日在讲台上吟诵，月月在课堂里歌颂，回报的，没有掌声，没有鲜花，更没有众口皆碑的名誉和万众瞩目 的地位，老师是平凡的，但她拥有世界上最珍贵的财宝孩子们，她是一架人梯，让一个又一个孩子从他肩头走过去，她只在春蚕到死，蜡烛成灰的时候才被人想 起，但她从不介意，照旧授业释疑，语化春风，照旧言传身教，频吐丹心;不怕烛熄丝尽，只

33、期花红果硕。正如赵朴初先生的金镂曲历尽艰辛终不悔，只是许身 孺子，堪回首十年往事，无怨无忧吞折齿，捧丹心，默向红旗祭。 感恩老师节学生演讲稿5分钟 篇11 各位老师：大家好!在第30个老师节即将来临之际，学校确定召开此次座谈会，对获得首届教学新秀奖荣誉称号的三位同志进行表彰，并组织各院(部)的优秀青年老师代表进行座谈。目的在于通过对3位新秀的表彰，为广阔老师树立起学习的榜样，并以座谈沟通的形式，共商学校发展大计，相互学习、共同提高。借此机会，我代表校党委向在座的各位和全校广阔老师致以节日的问候!对3位获奖的青年老师表示诚心的庆贺!尤其是要庆贺曲永利老师获得省级教学新秀的称号，不仅为学校争得了荣

34、誉，也为将来自身发展增加了动力和压力。一、充分相识召开此次会议的重要意义在今晚老师节庆祝大会前召开这个小规模的会议，充分体现了学校党委对年轻老师的重视。根据以往惯例，都是实行老老师、老教授座谈会，听取他们的看法和建议。今年学校在此基础上，又邀请年轻老师参与新秀表彰和座谈，是想要真正突出青年老师作为学校将来发展的骨干和主力的地位与作用。之所以这样概括，是因为我校老师年轻化率达60%以上，尽管老师队伍偏于年轻化，但发挥着重要作用，是学校发展的主干力气。在确定年轻老师地位的同时，我们更要强调老老师的重要作用，假如把青年老师视为学校的希望，那么一代又一代继承农大传统、为农大发展奋战到今日的老老师，则是

35、学校的珍宝。正是他们发挥传、帮、带的作用，为年轻老师的成长供应了重要的支撑点和推动力，这一点在座青年老师也深有体会。与此同时，学校也希望通过表彰三位获奖老师，让年轻老师明晰榜样是什么样的，从而通过向榜样学习和自身的努力，带动全校的青年老师的成长与成才。二、主动向名师新秀和老老师进行学习在刚才进行的座谈中，获奖同志谈了个人获奖的体会，其他没有获奖的优秀青年老师代表谈了自己的工作体会，以及对学校发展的看法和建议。尤其是谈到了学校如何为年轻老师发展搭建平台、良化环境、解除后顾之忧，供应发展的空间和宽广的舞台，使大家全身心地投入到教学、科研和社会服务当中去，更好地实现自我的人生价值。这些看法和建议特别

36、好，在会后有关部门将予以整理，学校也将进行探讨并提出解决对策。我想在学校主动营造尊师重教氛围的同时，各位青年老师应坚固树立内在有追求，外在有压力，发展有环境，个人有努力的四有信念，主动努力地向教学名师、老老师和教学新秀学习，借力发展与提高自己。一是要向以同志为代表的教学名师学习。同志是我校培育出的第一位龙江学者，多年来所取得的成果有目共睹。曾经在与年轻老师谈话时，了解到个别老师只因专业没有学科支撑，就认为在我校缺乏发展舞台，要求调动离开学校。而同志当年出国留学归来的时候，所在的专业学科更薄弱，条件更为艰苦，他没有选择离开;当他具备了带博士资格，而我校又没有博士授予权时，他到吉林高校兼职带博士，

37、也从未想过要离开。实事求是地讲，假如他想调走，不论走到哪个农业院校都会情愿接收。但是他始终坚守在农大，兢兢业业地努力工作，为学校的发展做出了很大贡献。他的努力和成果也得到了学校和上级部门的高度认可，因此授予他龙江学者特聘教授的荣誉。我希望广阔青年老师学习他酷爱农大、扎根农大、脚踏实地的精神，在学校各级名师的引领和带动下，开拓出一片属于自己的精彩天地。二是要向以刘教授为代表的老老师们学习。近日农学院邀请了加拿大农业部专家薛国兴博士来校做报告，他1982年在我校毕业后，曾留校任教，现为加拿大农业与农产食品部、加东谷物与油料探讨中心植物病理学首席专家;始终从事植物病害及防治探讨，特殊是在禾谷类和大豆

38、真菌病害探讨和生物防治方面取得了显着成果。在农学院实行的欢迎仪式上，除了我和于立河副校长参与，还邀请了刘教授、翟瑞常教授。薛博士回忆自己受教化的过程，谈到之所以选择病理的探讨方向，都是得益于刘老师的影响。当年刘老师的讲课特别精彩，不仅将植物和微生物之间的关系讲解的特别透彻，而且每节课总结归纳的点睛之笔受到学生欢迎，因此他喜爱上了病理，并对探讨入了迷，成为刘老师的第一个探讨生弟子，也是我校的第一个硕士探讨生。当谈到在缺少父母关爱的状况下，刘老师对他的悉心呵护和照看，他不禁热泪盈眶，让我们深切感受到了师生间那份经年难忘的深情。通过这个实例，可以看出老师对学生的作用之大。所以我希望广阔青年老师能够学

39、习老老师们视教学为生命、视学生为孩子的敬业精神，成为一位受学生仰慕和爱戴的老师。 感恩老师节学生演讲稿5分钟 篇12 各位老师、同学们：大家好!今日我们在这里隆重集会，实行秋季开学典礼并共同庆祝第31个老师节，在此，我谨代表学校行政向全体新老师、新同学表示热情欢迎，向静默耕耘、辛勤工作的广阔教职工致以节日的庆贺!向为学校的生存发展呕心沥血、恪尽职守的每一位员工表示最诚心的感谢!感谢大家多年来对学校发展做出的卓越贡献!并通过你们向你们的父母、家人表示节日的问候!百年大计，教化为本。振兴民族的希望在教化，振兴教化的希望在老师。我校已经创办八年了，我校历经八年的风风雨雨，我们克服了重重困难，广阔教职

40、工携手互助，团结奋进，为国家培育了一批又一批的优秀人才，造就了一支学术水平高、业务实力强的老师队伍。八年来，我们学校不断发展壮大，目前我们已经成为一所办学实力强、教学质量高、国际沟通广的学校。今年，我校高考、招生诸方面工作都取得了辉煌成功，本一本二上线达344人;生源状况进一步改善，计外生招生仅半天就爆满，学校社会声誉和地位日益巩固。在学校八年来的发展过程中，涌现出了一大批先进个人、优秀老师，特殊是我们所表彰的这些三位名师、五位骨干、十二位优秀班主任，他们都能为人师表，胸怀大局，无私奉献，具有较为过硬的业务素养和实力，在此，我代表公司领导对这些获得荣誉的老师表示诚心的庆贺，希望你们再接再厉，以

41、更为优异的成果报答学校对你们的关切。这批先进是学校的脊梁，是学校工作的主流，老师们要以他们为学习的榜样，同学们则更应当为能够在这样一个良好的环境中学习而加倍努力，以优异的成果回报学校，回报社会。老师职业是人类最古老的职业之一，在人类社会发展的历史长河中，老师担当着承前启后、继往开来的光荣使命。在众多的社会分工中，老师自始至终担负着传递人类文明的重要职能，随着社会生产力的进步和科学技术水平的提高，老师的作用显得越来越重要。老师是人类科学文化的传播者、开拓者、探讨者。在社会主义现代化建设的征途上，老师用自己的心血塑造下一代的心灵，用自己的辛苦推动下一代的进取。无论是领袖、将军、作家、学者，还是千千

42、万万的一般劳动者，在他们的成长过程中，都要受到老师的训诲与启迪。每一个人的成长与事业胜利都凝聚着老师的心血。老师不是演员，却有固定的忠实的观众;老师不是雕塑家，却塑造着世界上最宝贵的艺术品;老师不是伟人，但老师的身上凝合着学生滚烫的目光。老师职业是崇高的，老师职业是无价的。同学们，你们肯定要珍惜时间，在中学这一人生发展的重要阶段上，肯定要刻苦学习，勤奋实践，努力积攒个人立足社会的雄厚学问基础，不断提高自己的综合素养，要做一个不但有深厚的文化素养更具有爱心孝心和感恩之心的人，要努力成就自己，实现自我价值，变更自身的命运，同时要知道回报亲人家乡，回报社会。老师们，让我们紧密团结，努力奋斗，为同学们

43、供应更好更优质的学习环境和教化质量;同学们，让我们脚踏实地，用勤奋和刻苦去创建我们有意义的中学生活和美妙的人生将来。最终，祝老师们节日开心，合家快乐;祝同学们学习进步，幻想成真! 感恩老师节学生演讲稿5分钟 篇13 今年是我国第三十个老师节，也是我们州杭第十四中学建校一百周年，今日在我们共同庆祝第三十个老师节之际，请允许我代表校党总支、校行政，校工会，向全校教职员工致以节日的问候!祝大家节日开心、身体健康，祝大家在新的学年中工作顺当，事业有成!在学校经验了一百年风风雨雨迈步走向辉煌的今日，有多少代老师为了教书育人的使命而呕心沥血，为了学校的发展而兢兢业业。他们将一所百年名校交给了我们。我们理应

44、只争朝夕，勇闯辉煌。传递文明，老师是桥;科教兴国，老师是帆。老师，这个表面平淡无奇的字眼，孕育着圣洁和宏大。近几年来，学校以三个代表重要思想和党的xx大精神、xx届三中全会精神为指导，以办人民满足的学校为目标，仔细贯彻20xx20xx年教化振兴行动安排，进一步落实中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设和发展的若干看法以及中心、省、市关于加快基础教化改革和发展的文件精神，围绕全面实施素养教化，领先实现教化现代化的总体目标。不断完善学校管理，深化学校教化改革，加强学校文化建设。全面推动素养教化，以促进创新精神和谋求更大的发展，以高质量的教化回报社会，把十四中的办学水平提高到了一个新

45、的层次。在过去的一年中，我们十四中的全体教职工开拓进取，努力拼搏，创建了令人欣喜的业绩。在20xx年的高考中，我校有101位同学的成果达到600分以上，文科上重点高校分数线的人数位居全市其次，理科上重点高校分数线的人数位居全市第四，本科上线率达到94.3%，并连续五年保持了100%的升学率。在州杭市科技节上，获得了科技节团体总分第一、优秀科技作品展优秀奖的好成果。学科竞赛工作运作机制和操作模式进一步科学化规范化，成果显著：省化学竞赛中获得一等奖3人，二等奖7人，三等奖6人，创历史新高;省生物竞赛一等奖3人，二、三等奖十多人，生物全国联赛获浙江省赛区一等奖3人，二等奖10人，三等奖4人;信息学竞

46、赛楼天城以选拔赛全国总分第一名的佳绩入选国家队，今日上午已起程赴雅典参与国际信息学奥林匹克竞赛，又一次实现了浙江省信息学竞赛史上的突破，蒋艳雯同学入选省队并获得全国信息学奥赛三等奖，信息学全国联赛浙江赛区获一等奖1人、二等奖3人、三等奖7人。赵舒远、陈昊两同学在省创新大赛上荣获了一等奖。今年暑期，我校车模队和无线电业余电台再创佳绩在接着推动构建主动学习的和谐教学模式改革的过程中，我们领先在重点中学开展小班化教学改革并推广了发挥学生主体作用，重视课堂多层次互动，留意分层教学与合作学习的结合的教学模式，逐步形成了主动学习、主体参加、立体互动、全面发展的教学特色;由我们发起并组织的青春先锋教案活动，

47、引起了较大的社会反响，重人文，轻负担，高质量的课堂教学改革得到了有关专家和社会的确定;优秀班主任、备课组长阅历沟通会，促进老师良好心理素养的发展和探讨、网络环境下学习实力的探讨等国家级、省市级课题的探讨，促进了全校老师教学观念的转变以及老师专业素养的提高。各项管理又上了一个新的台阶，去年我校食堂被认定为州杭市餐饮经营单位食品卫生A级单位。但是我们也应当看到，我们工作中不能令社会和家长满足的现象。有些老师的课堂教学效果和教学过程还不尽如人意。有些老师在团队合作中还缺乏应有的思想境界和大气胸怀。有些同志的奉献意识和全局意识还不够。随着科教兴省、科教兴市战略的实施，随着普及十五年教化和新课程改革号角的吹起，教化再次被历史性地推到了时代的前沿，老师肩负起了更加崇高的历史使命。作为杭十四中的老师，我们要树立终身学习的理念，发扬求真务实、勇于创新、严谨自律的学术精神，主动探究基础教化课程改革形势下教化教学工作的新特点、新规律、新方法。以非凡的学识和崇高的人格，做学生的良师益友，孜孜追求教化、教学、探讨、学习合一的专业生活方式，敢当酷爱学习、学会学习和终身学习的模范。作