关于社会实践个人心得十篇范文(优选)_1.docx

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1、关于社会实践个人心得十篇范文(优选)关于社会实践个人心得十篇范文(优选)的具体心得体会范文参考文章，觉得有用就保藏了，这里给摘抄给大家学习。 当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,应当立刻记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么写心得体会要留意的内容有什么呢?下面是我为大家共享的社会实践个人心得，希望能帮助到大家! 社会实践个人心得1 作为一名参与暑期社会实践活动的中学生，我参加了环保活动。通过自己的努力，顺当地完成了此次实践活动。 这段时间，让我的生活很欢乐很充溢。本次社会实践活动使我深刻地感到在实践中所得到的教化是课堂上所无法学到的，更加相识到只有投身实践，才能接触到社会

2、生活，只有切身融入社会，才能真实地了解社会。在实践中，我明白了做什么事情都要专心，虚心，细心，热心，虽然是小小的打扫卫生，环境爱护，也不容许我们有半点马虎大意之心。实践中我对能改善周边环境感到非常骄傲。每当看到夸奖我的人和受我影响一起加入到我队伍的人总是不觉地感到一股骄傲与欣慰，而我自己也更加努力，当看到自己的劳动成果时，心里说不出的兴奋! 在大家加入后，自己办不到的事都给解决了，原来群众的力气是无限的，我们无论做什么事，都要团结。做为一名中学生，我深深地感到初会实践的重要性。并希望以后能够常常参与实践，这种社会实践活动是在高校中的社团生活无法感受到的，只有在真正的社会实践活动中体验生活，亲身

3、的接触社会、了解社会，才能使自己得到熬炼，才能使自己所学的理论学问得以运用到实践，才能使自己成为真正有用于实际，使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足，社会实践的意义也在于此。 社会实践活动不仅使我的各方面实力得到了提高，也使我增加了扎根实践吃苦耐劳的精神。通过这次实践活动，使我在身体和思想上得到熬炼，并亲身地服务于群众，服务于社会，我恒久支持高校生社会实践活动。社会实践活动让我从中领悟到了许多东西，而这些东西将让我终身受用。让我们更好的走向社会，奠定了基础。 社会实践个人心得2 我去参与了小区里组织的社会实践活动，活动的内容是帮助小区的清洁工叔叔阿姨检小区内的垃

4、圾。 我很早就来到了居委会门口，原本以为我是最早的，可到了以后发觉好多学生们早就在那里等候多时了。 在听了大妈三刻钟的如何捡垃圾和平安教化以后，我，和那些祖国将来的希望们，被分成了若干个小组，由不同的大妈大叔带到不同的地方，打算和那些没有自觉消逝的在公路上积累了几天都不愿走的烟火残骸们，还有那些满地被主子抛弃的可怜的瓜子果皮之类的东西“决一死战”，为了建设我们完备无缺的和谐社会，我们必需在这满地的垃圾被那些图谋不轨的破坏分子曝光之前把他们彻底清除! 在各位大妈大叔做了动员后，我们的斗志完全被激起了!像冲锋的战士一样像哪一个个垃圾堆跑去，我们带着手套，拿着塑料袋，戴手套的同学捡垃圾，拿塑料袋的同

5、学收垃圾，大家协作的非常默契，工作效率非常之高，不到两个小时一百平方米草地上的垃圾就差不多被检光了。虽然正值梅雨，但同学们的脸上都流下了一滴滴汗水，可依旧努力工作，只有在去倒垃圾的路上才会略微休息，聊两句话。 据了解，大多数同学都是没有吃早饭，空着肚子来参与社会活动的。当时已时至中午，可那些同学虽然肚子已经限制不住的在唱着合唱曲，但他们没有一丝怨言。有的'同学放弃每天仅有的6个小时睡觉时间来参与这次活动，我大为震惊!我彻底明白了什么叫做差距! 一个小时以后，战役差不多结束了，我们看着那碧绿草地，没有一丝杂色，还有居委会大叔大妈们照旧亲善的笑容，一种莫名的欢乐油然而生，嘴角都拂过了一丝小

6、小的微笑。 我们的付出是值得的!这社会实践的阅历对我们来说是终生受用的! 社会实践个人心得3 今年暑假我参与了城中社区的假期实践活动，这次社区实践虽只有一个月的时间，说长不长，说短也不短，但我收获颇丰。 在这段时间内，我重新相识了社区工作。之前总觉得社区工作很轻松，简洁，就是呆在办公室，打打电脑，间或解决下街道发生的事。但经过暑期实践，我发觉不然，社区工作很繁琐，它是一份须要具有高度的社会责任心和荣誉感、具有务实求真的看法，并有推断事务的扎实学问和进行组织沟通技巧的工作。社区工作面对的是社区的全部百姓，所以网格员们几乎了解每个人的状况，见到自己片区内的住户，就会热忱打招呼并询问近况。 烈日炎炎

7、，网格员们还须要每天下片区，查看小区里的卫生状况，看是否有违建，是否有牛皮癣等等，他们须要和各部门联系协商，解决问题。但他们不畏燥热，敬业守岗，完成自己的本职工作。他们促进了社区政治、经济、文化、环境协调和健康发展。为江阴市文明城市创建工作奉献自己的一份力。 “两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”这在当今社会是不现实的，社会须要的是全面发展的人才，而不是古代追崇的书呆子。所以参加社会实践对于学生而言几乎是有百利而无一弊。社会实践在无形中可以让自己有一个正确的定位。所以高校生应多多参加实践活动，而非宅在家，沉迷于自己的二次元世界。 这次实践既拓宽了我的视野，在许多方面也提升熬炼了我的实力，让我相识

8、到在日后的学习和成长中，我须要加强专业学问的学习和实践熬炼，争取早日成为合格的符合社会须要的人才。 社会实践个人心得4 寒假的劳动实践活动已经结束了，但劳动实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校内，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才能、磨练意志，在实践中检验自己。半个月的劳动实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来，才发觉，原来乏味中充溢着希望，苦涩中流露出甘甜。 通过本次劳动实践活动，一方面，我们熬炼了自己的实力，在实践中成长;另一方面，我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中，我们也表现出了阅历不足，处理问题不够成

9、熟、书本学问与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时间，努力驾驭更多的学问，并不断深化到实践中，检验自己的学问，熬炼自己的实力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。 机遇只偏爱有打算的头脑”，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素养，在与社会的接触过程中，削减磨合期的碰撞。 加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起志向的风帆，驶向胜利的彼岸。 我做的活动是帮助居委会清除乱贴的广告纸。现在的乱涂乱画现象很严峻，有些人只为了自己的一己私利，不顾城市的美观，不折手段的在墙上，到处乱贴广告。他们莫非那样乱贴会使

10、整个城市不美观吗?他们知道，但他们还是那么做了。看那些环卫工人每天那么辛苦的整理着那些广告，莫非他们不知道环卫工人的辛苦吗?他们确定知道。我在清理那些广告纸的同时，也在边骂那些乱贴广告的人。我用铲子把他们刮下来，好累哦!真的好累，手都软了，可想而知那些环卫工人的辛苦。学校让我们做这个活动的缘由，也是为了让我们更多的接触生活，在生活中体会到一些东西。做劳动实践也是为了熬炼我们的实力，让我们的实力充分呈现出来。在做这个活动的过程中，我发觉只有专心去做，才能把广告纸刮干净，这也是为了培育我们做事要仔细的实力。曾经看过一则材料，有一个年轻人在前面吃香蕉边往后面不断的扔香蕉皮，环卫工人边跟着在后面打扫，

11、真的很费劲，而且环卫工人是个很老的老伯。那些年轻人真是太不懂事了，我觉得应当增加对年轻人的教化。为了城市的美观，我们应当更少的在城市的地板上增加一些垃圾，那样的城市会更好看。我们现在的孩子生活太好了，都不知道多动手做一些家务了，做这个劳动实践，也是为了让我们多做一些有利于我们成长的事情对于我们养成吃苦耐劳的精神有好处，以后能在社会上更好的立足。平常，我们在家里应当多帮助父母做一些家务活，现在的学生过于懒散，不知道父母的辛苦，假如不加强熬炼以后出社会后，要怎么去面对更多的考验。 在劳动的过程中，我知道劳动人们的辛苦和艰辛。每年有许多的人在外当志愿者，在各个城市的大街小巷发宣扬弹，宣扬“爱护环境，

12、爱惜环境”。我们周边的环境是漂亮的，假如不加以爱护，环境将会恶劣，我们就将失去我们生存的地方，地球是我们唯一赖以生存的地方，我们应当加以爱护。 社会实践个人心得5 为期五天的劳动实践活动圆满结束了，这是一次胜利的劳动实践活动。首先感谢中小学劳动基地为我们供应了这样一个难得的熬炼机会，这次活动让同学们学到了很多在课堂上学不到的东西，更重要的是，大家在集体生活中学会了自理与独立，学会了与他人合作，学会了如何做一个合格的中学生。 有人说：劳动是世界上一切快乐，一切美妙东西的源泉。这次实践，大家驾驭了基本的劳动技能，获得了很多生活的常识。同学们在各种劳动实践活动中，真正感受到劳动的辛苦，无论是在野外平

13、整土地，挖沟浇菜，还是在基地帮厨服务，洗衣清扫，同学们相识了劳动的价值和意义，培育了酷爱劳动的习惯和吃苦耐劳的精神。 这次实践让同学们品尝了劳动有欢乐。一个个精致的手机套，一个个美丽的中国结，一个个精致的小木塔，一个个创意不凡的篆刻作品，一盘盘令人垂涎欲滴的拔丝菠萝，无不凝合着同学们的心血，无不闪耀着同学们的才智，无不呈现出同学们的特性。这是劳动的收获，更是劳动的欢乐。 这次劳动实践也整合出团结向上的班集体，同学们训练在一起，劳动在一起，生活在一起，特殊班主任们在生活上无微不至的关怀更加深了师生之间的感情。这次劳动，不少班级增加了凝合力，劳动实践让同学感受到团结的力气，集体的暖和。 这次劳动实

14、践正是在我校加大管理力度的基础上进行的。绝大部分同学都能遵守学校、基地的制度，根据基地的作息时间，按时起床、出操、吃饭、休息，培育了严谨、守纪的优良作风。 劳动虽然结束了，但我希望同学们把良好的奋斗精神带回我们的校内。在学习的基地中我们还要接着奋斗。再有两周我们就要进行期中考试，只有抓紧时间，仔细复习才能取得良好的成果。希望同学们能够再接再厉，在期中考试中再创佳绩。 通过这次社会实践，我深刻的相识到实践是检验真理的唯一标准。在这次社会时间实践中，我充分感受到劳动人民的辛苦。正是他们静默的付出才有我们华蜜美妙的生活。 通过本次社会实践活动，一方面，我们熬炼了自己的实力，在实践中成长;另一方面，我

15、们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中，我们也表现出了阅历不足，处理问题不够成熟、书本学问与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时间，努力驾驭更多的学问，并不断深化到实践中，检验自己的学问，熬炼自己的实力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基矗。 虽然很累很累，但是我感到很兴奋，因为做了一件有意义的事，并且证明白我是有实力应付难题的。而又能利用自己的双手养活自己，不成为社会的负担，不成为国家的负担。特别感谢这次交警给我这个机会，也特别感谢学校的组织。 社会实践个人心得6 升入初中的其次次劳动实践活动，我们来到了河北省一个虽然贫困，但却质朴的小县涞源县。在那里，我们留下了

16、很多美妙的回忆。 比如在东团堡中学参观时，我们发觉，他们的校舍虽然很简陋，衣着也参差不齐的，没有一整套校服，但在升旗仪式上，他们每个人脸上都洋溢着华蜜、欢乐的笑容。他们每天都生活在这样一个四周环山，有着碧蓝的天空，澄澈的小溪，炎炎的烈日，清爽的空气里，自食其力，自食其力，活的那么的健康，那么的多姿多彩，即使物质条件再不好，又有何妨呢? 又比如在同学家里时，那边的同学们是那么的热忱帮我们放书包，为我们打算椅子，带我们参观他们的房间，请我们吃冰欺凌，领我们去小溪边摸鱼，还在临走时一再挽留我们一起吃饭我们大家都很感动，也很感谢他们的盛情。同学的家里没有什么课外书，我们便把从北京带来的书送给他们，当作

17、见面礼，他们也很兴奋地收下了，大家很快便成为了挚友。 再比如去白石山地质公园爬山时，山路也可谓曲折，险峻，而且这座山也挺高的，再加上烈日炎炎，大家都很乏累。但是，大家都没有退缩，心中都有一个共同的目标，登上山顶。累了，有人拉一把;渴了，有人递上一瓶水，大家都互帮互助，一起努力，向山顶前进。最终，我们胜利登上顶峰了!在高山之巅，太行之首上，我们两个班的同学轮番高唱了自己合唱节的竞赛曲目。伴着微风，白云，蓝天，我们的声音真是奇妙至极，犹如天籁之音。 经过这次旅程，大家变得更团结了。在那里的第一天的下午，大家的水几乎都喝完了，都感到特别口渴，几个男生便主动和赵老师一起去一公里以外的小卖部给全班同学买

18、水。他们顶着火辣辣的太阳，汗流浃背地一人扛着一箱水回来了。他们心中有集体，有他人，让大家都感到很暖和。生活在这样一个团结向上的班集体里，怎能不让人感到骄傲、华蜜呢? 当然，这次旅程中也有我们做的不够好的地方。比如在火车上大声喧哗，吵闹，既影响到了其他乘客的休息，又奢侈了自己的时间，希望下次改正。 短短的三天旅程一转瞬就结束了，在这次旅程中，我学会了让自己更加独立，不总是依靠父母，自己的事情自己做;看到了农夫们的辛苦劳动，懂得了应当珍惜餐桌上的每一口菜，每一粒米;体验了农村的艰苦生活，忆苦思甜，更加明白了在大城市里生活是多么华蜜同时，我也更加地酷爱这个阳光，团结，向上的班级体了。希望下一次的旅途

19、，会更加美妙! 社会实践个人心得7 为了实行中共中心、国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教化的看法精神，引导学生树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最宏大、劳动最漂亮的观念，培育学生崇尚劳动、敬重劳动的美妙品德，我校接着开展每周劳动课主题实践活动。 劳动教化是校风建设的重要手段，也是同学们参加校风建设的途径之一。在劳动中创建美，体会劳动的乐趣。三8班的孩子们在班主任孙晓旭老师和徐海健老师的带领下参与了进一次好玩的“捡落叶”实践活动。 孩子们都整整齐齐的排好队走在校内。孩子们以班级为单位快速分散开来捡落叶。瞧!小挚友们捡落叶时的样子多仔细，弯下来细致找寻，有的捡到了满满一袋的落叶，有的还捡到了很多

20、的树枝条，还有的发觉了被遗忘在角落的片片纸屑虽然垃圾许多，很脏，很乱，但是每个同学都能细致找寻到每个角落，他们不怕脏，不怕累，每个小挚友都主动地参加其中，虽然寒风凛冽，仍旧阻挡不了孩子的热忱，看到整齐的操场，干净的校内，孩子们露出了快乐的笑容。 拾落叶的时间是短暂的，而留给孩子们的印象却又是无限的，让孩子们充分感受大自然，拓展孩子们的视野，从小培育了孩子们酷爱大自然的情感。 活动结束后，同学们纷纷表示：要爱护环境，爱惜环境，要从身边做起，要从小事入手!更要养成良好的卫生习惯，并通过自己的行动影响四周的人一起为我们共同生活的家园增加一份干净和美妙! 通过本次劳动，可以培育学生的集体荣誉感和高度的

21、责任感，培育学生酷爱劳动，珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯，增加学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本事。信任他们在今后的日子里，肯定会做的更好，使我们的校内更加漂亮! 社会实践个人心得8 我们家里每天都是爸爸妈妈做饭，可是今日我想：我已经长大了，也应当自已来做饭了。好显一显身手，让爸爸妈妈惊讶去吧! 起先做饭了，我先把锅里放点油。可是装色拉油的桶真是太沉了，我怎么也提不动，勺子也放不进油桶里去。该怎么办呢?突然我兴奋万分。我想：家里不是有一坛猪油吗?油坛上面的孔那么大，用勺子把油舀出来不就行了吗?我怎么刚才就没有想到呢?于是我照这样的方法将油放进锅里，然后又在锅里放了一些花生米和白砂

22、糖，还有盐。最终我用铲子铲了几下，香喷喷的花生米就做完了。 接着，我又往锅里放了三个鸭蛋，然后，炒了几下，炒得快好的时候我才突然想起来，糟糕!盐和油还没有放呢!可是，当我放完盐和油时，鸭蛋早已成了糊锅巴。哇，怎么遇上这么倒霉的事情呀!荷包蛋这下子真正成了锅巴蛋了。 最终，我把中午的冷饭倒入锅里，放了一点油，饭终于做好了。我尝了尝饭菜，除了花生米和荷包蛋不大好吃，饭还有点儿味道。 这时候，风呼呼地刮着，似乎在唱歌似的：小挚友，请你别难过，你真是太能干了，第一次做饭就这么了不得!让我也走进人类的世界，去品尝你那些美味佳肴。 虽然我今日做的饭菜不好吃，但我觉得很快乐，因为，这是我第一次亲自做的饭菜!

23、 社会实践个人心得9 本周我班进行了为期5天的劳动，校内里的保卫工作以及学院的各个角落的工作都交由我班同学负责，每名学生都能在自己的岗位上尽职尽责，而且劳动爱好深厚，表现主动，不仅能够仔细的完成自己的本职工作，还能帮助其他同学完成，形成了一个团结的集体。在同学们的努力下顺当完成了任务。同时也让我们对校内卫生有了更深的感受! 校内是我们学习和生活的场所，校内卫生也时刻影响着学生的日常生活。通过这次劳动，让学生们体会到了环境卫生的重要性，同时也体验到了保洁人员劳动的艰辛，更深一步体会了“苦尽甘来”的涵义。经过这一周的劳动，我们知道了，现在我们的安心的学习是由其他同学辛勤工作作为保证的!所以我们要珍

24、惜这种华蜜的时间，好好学习。 校内文明离我们只有几步之遥!在劳动周期间，我们深深体会到了不爱惜校内卫生那些种种陋俗给别人带来的不便，对这种不文明的行为深恶痛绝。并督促自己养成良好的卫生习惯。为了学校的漂亮，劳动周是我们应当做的贡献。度过难忘的一周后，我们的收获也是同样的难忘! 劳动是世界上一切快乐、一切美妙东西的源泉。学校每年支配学生在学生进行劳动，让我们更好的将理论与实践结合、提升自身实力与素养。经过这次实践，我们学到的不仅仅是劳动方法，更是为人处事之道，团结就是力气!同学们累着并欢乐着，经验过越多，理解的就越多，就长大一点。 通过劳动实践周活动，增加了学生的劳动观念，更增加我班学生的劳动意

25、识和团结协作的精神，熬炼了学生的意志品行，让我们懂得了应当珍惜每个人的劳动成果，敬重别人的劳动。并把这种观念和思想带到今后的学习和工作当中，形成良好的生活习惯和优良作风，提高我们的综合素养。 劳动周已经结束了，短短几日的劳动跟日后在工作岗位上的劳动是远远没法比的，我们不能就此停住脚步，我们会把劳动当成一项长期的、必需的、自发性的任务和要求，作为一个高校生我们不仅要在学习上刻苦钻研，更应当在生活上严格要求自己，争当国民表率，社会栋梁，真正做一个无愧于父母、无愧于祖国、无愧于时代的人! 在这劳碌而充溢的七天里，我们学会了许多，劳动不仅创建了美，也是脑力劳动和体力劳动的完备结合。它启示我们无论做什么

26、事情，都必需持之以恒，从自己做起。劳动如此，学习如此，工作也亦如此。任何一个良好习惯、行为的形成，都不是一朝一夕的事，都须要潜移默化的影响。在劳动中我们增近了对彼此间的相识，加深了相互之间的了解，也促进了同学之间的友情。只有认定目标，脚踏实地，才能水滴石穿。让我们把朝气，活力，热忱洒满校内，感动着你，也感动着我。 在这个过程中，在同学的努力下我们把经济学院20_级的名字留在校内的每一寸土地!我们可以骄傲地说：“我们做到了!”当然，这是离不开各个同学的主动支持的，所以，最终要感谢大家!感谢各班主动参加的同学们，信任大家会怀念这个“劳动周”的，因为至少我们一起劳动过，我劳动，我欢乐! 为期8天的劳

27、动最终结束了，怎么说呢?有苦有甜吧! 现在很多家长对孩子的过分溺爱，只知道如何使自己的孩子过得舒适，玩得快乐，而忽视了对孩子的培育，就这样，在不知不觉中养成了孩子的依靠心理和厌恶劳动的思想。但本学期学校起先实施半军事化管理，再懒的孩子都必需要参与劳动。我们0251、0252班是第一批轮到劳动的班级，而我被支配到了食堂工作，这个油油腻腻的地方，我老觉得很厌烦，家里的厨房我也是很少进的。但现在老师支配，我只好听从。 我们劳动的第一天就下雨，早上去食堂报到，一进去就看到桌上都是早上同学们吃早餐留下的东西。还由于下雨地上都是走来走去的泥水，我们的第一个任务就是擦桌子，拖地板，把凳子放好，饭桌上的剩饭剩

28、菜让我有种想吐的感觉，但这是我的任务，我只能忍着把桌子擦干净，擦好后拖地板。真是件累人的事，刚拖好的地板由于下雨，还有下课有很多同学来食堂，走来走去的，干净的地板又脏了，只好再拖。到了9点起先发餐具，每桌6个餐具盖子，6个碗，6双筷子，2个大盆，2个勺子，1个放筷子的篮子，要放120个桌子，就靠我们10个左右的人，来回走了不知道多少次，脚都酸了，放好餐具等阿婆把饭菜打好再一盆盆拿到桌上盖好盖子，来来回回的走来走去，忙到第一批来吃饭，我们也匆忙忙忙的去吃了点，立刻又回到食堂，一会儿添饭，一会添汤。等第一批吃完还要擦桌子，添碗筷还要再把饭一盒盒放在桌上，时间很紧，一会儿其次批又来了，等他们吃好我们

29、又要起先收餐具，擦桌子，拖地板，一天下来路不知道走了多少，脚酸得不行，实在是太辛苦太累了，以后的那7天渐渐地习惯了，也就不会像第一天那么累了。 在劳动中我收获许多，第一个就是要敬重人家的劳动成果，有的同学一点都不敬重我们的劳动，他们真是不知道劳动的苦;其次就是劳动真光荣，每次看到食堂被我们扫得干干净净心理有种说不出的快乐，第三就是在劳动中大家都互帮互助，平常读书时很少会这样的，但在这次劳动中相互帮助的精神发挥的淋漓尽致。 社会实践个人心得10 劳动课的第一特性就是实践性强，没有实践或实践得不够，都不能体现劳动课的最大特点。因此、在劳动课的教学过程中，如何依据小学生的年龄、心理特点，组织好劳动课

30、的实践活动，是我在一年来探讨的一个重要课题之一。 一、组织学生进行劳动项目竞赛，激发学生劳动爱好 培育主动的劳动情感小学生最初参与劳动实践时，劳动爱好带有短暂性，易受意外的偶然因素的影响。他们比较感爱好的是整个劳动活动，并不是劳动的详细内容。因此在组织小学生进行劳动实践时，肯定要具有集体活动的色调，只有将不同的集体活动形式同详细的劳动内容很好的结合起来、才能稳定学生的劳动爱好，有助于提高学生的劳动自觉性。由于劳动条件和内容的不同，集体活动的形式也要有所不同。 二、让学生在实践中发展 皮亚杰指出"儿童只有自发地、详细地参加各种实际活动，大胆形成自己的假设，并努力去证明才能获得真实的学问

31、，才能发展思维。"劳动课是以一门实践性、综合性很强的学科。只有让学生主动的投入实践劳动，才能将学问转化为实力，才能更好的培育学生的创新意识。劳动课是一门思想性、实践性很强的课程。劳动技能的驾驭、自理实力的提高、劳动习惯的养成都是在劳动实践中实现的。小学劳动课在培育学生创新意识方面与其他各科相比，有着独特的途径实践操作。劳动课的实践操作既可以通过课堂教学进行，也可以组织学生开展丰富的课外活动，如：带领学生参观，组织学生课外实践，也可以开设爱好小组等。不管是在课内，还是课外的实践操作，都要充分重视到学生的想象力、发散思维、合作意识、胜利的快感，这些是培育创新意识最基本的要素。 (1)在实

32、践操作中丰富想象力。 想象是我们的大脑对已存储的表象进行加工改造形成新形象。亚力士多德指出："想象力是发觉独创等一切创建性活动的源泉。"要创新就必需会想象，因此，在劳动课实践操作过程中充分利用学生已有生活阅历和对劳动课动手操作过程的爱好，来调动学生思索问题的主动性，拓宽学生的思路，让学生张开想象的翅膀，绽开丰富的想象，是培育学生和发展学生创新意识的必要手段。 例如，在纸工课上，学生折出的东西特别多，有的连老师都没想到，这时，我就适时表扬那些学生，对其作品赐予激励和确定，这样就能激发学生的创作爱好。只有勇于想象，勤于想象，擅长想象，才能迸发出创新的火花。 (2)在实践操作中发

33、展发散思维。 发散性思维就是在对问题的解答或者对于解决问题的方法不只限于只找到一种，或者多种多样的演绎和推导。在教学中设计开放性的问题，引导学生打破原有的思维定势，通过尝试和探究，对原有的制作方法进行改革和创新，是发展学生发散思维的有效途径。课堂上的实践操作是整个课堂教学特别重要重要，在整个课堂教学占较大的比例，在这一过程中要不断积累学生点点滴滴具有创新意识的闪光点。 (3)在实践操作中强化合作意识。 在劳动实践操作中，以小组活动为基本形式，建立合理的竞争机制，激励全体学生之间相互合作。小组之间开展竞争，使每一名学生的特性得以发展，特长得以熬炼，素养得以提高，最终走向胜利。追求学生人人进步为最终目标，以合作学习小组为运行载体，以全员激烈为操作手段，以小组团体成果评价为导向，激发竞争活力，强化合作意识。 社会实践个人心得十篇