暑假计划书总结（精选5篇）.docx

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1、暑假计划书总结（精选5篇）暑假安排书总结（精选5篇）暑假要怎样度过才能丰富而且有意义呢?学会制定好暑假安排吧!今日小编在这给大家带来暑假安排书，接下来我们一起来看看吧!暑假安排书1一、健全领导班子，加强统一管理为确保暑假工作平安、扎实、有效开展，学校成立暑假活动领导小组。组长：副组长：成员：二、老师活动1.利用暑假期间，广泛阅读经典书籍，重点研读12本有关教化教学类的专业书籍，并记阅读笔记不少于20_字。2.结合7月2227日进行的“山东省小学老师义务教化课程标准远程研修”活动，开展两校老师集体学习新课标、研讨、沟通活动。3.全体老师参与其次届“中国知网杯”全国中小学数字阅读活动。活动时间：7

2、月31日之前。活动对象：全市中小学师生。活动内容：(1)全国中小学生主题识字阅读活动。优秀期刊、经典诵读、特色文化、热点专题等内容，师生可以通过登陆活动网站干脆阅读。(2)知网应用成果大赛活动。“家乡美”、“校内美”专题设计、教化手机报设计、“学校电子期刊阅览室网页设计”等大赛活动。(3)“我的知网我的团”团史学问网络答题竞赛活动。4.9月1日开学前，利用老师提前到校备课时间，相关学科老师开展同课异构导学案设计、沟通活动，为开学做好充分打算。三、学生活动：1、全体学生参与其次届“中国知网杯”全国中小学数字阅读活动。活动时间、内容同老师活动。2、依据潍坊市教化局关于组织201x年潍坊市中小学生读

3、书系列活动的通知(潍教办字201x46号)精神，本假期在全区中小学生中组织开展以“让阅读成为习惯”为主题的读书征文活动。为更好地开展读书活动，山东省组委会组织专家精选了一些适合中小学生阅读的书籍(附件1)，举荐给中小学生阅读。除这些阅读书目外，老师要指导学生阅读更多的思想性强、具有阅读价值的图书。望各位学生利用暑假，广泛开展阅读活动，主动撰写征文。9月1日开学，以班级为单位精选优秀征文并上报教育处。征文详细要求：(1)参赛作品内容要紧扣主题，题目自定，体裁不限，字数不超过3000字;(2)征文中不能出现作者信息;(3)征文必需是原创，严禁抄袭，一经发觉将取消参评资格，并对所在学校通报指责;(4

4、)征文电子稿保存为。doc格式，以征文题目作为文件名;(5)排版要求：题目居中，二号黑体;正文四号微软雅黑，单倍行距;A4纸张;页边距上、下、左、右：3厘米;页眉，页脚：1.5厘米;页码位于页脚居中排列。3、12年级每人制作一份古诗配画手抄报，36年级每人制作一份读书手抄报。4、36年级每人记阅读笔记不少于10篇。5、科技作品制作，暑假期间为培育学生的创新意识和爱动脑、动手的习惯，学生要在创新求异的基础上制作科技作品，可以团体探讨，也可以由家长指导。各班班主任让学生抓紧时间制作作品，在7月3日上交至少5份精致作品署名作品名称、班级、姓名上交学校传达室参与上级评比。6、“今日我当家”学生家务承包

5、活动。学生要养成良好的生活、劳动习惯，假期中学生要主动担当家务，帮助家长做一些力所能及的家务活。四、“同晖”共同体工作1、以开展学生“手拉手”结对活动为载体，广泛开展“四个一”活动：即通过电话或者QQ聊一次天，写一封“手拉手”增进友情的信，交换一份礼物(如一本书、一件文具或订阅一份报纸等)，共同参与一次有意义的活动。通过共同体学校学生之间的结对，切实使学生实践过程中，接受熬炼，变更观念，更新思想。2、组织开展“共同体学校学生相聚”活动，努力给“手拉手”小伙伴创建见面机会，进行一次家庭座谈会深化了解对方的学习和生活环境，增进友情。3、以“我与小伙伴一起学”为主题，各写一篇同一主题的文章。4、活动

6、评比：暑假结束后，各班要把假期中活动内容整理成册，形成本班的汇报材料(包括文字、图片等)，加上封面，开学交政教处进行评比。政教处依据材料内容评比出一二三等奖。五、流淌科技馆体验活动流淌科技馆巡展活动以喜闻乐见的形式，将未成年人对科学学问的学习、对科学方法的探究与弘扬科学精神、提高科学素养结合起来，为培育学生科学独创创建意识供应了良好的平台。我校在保证平安的状况下，由家长自愿带领学生到潍洲外国语学校进行参观学习。详细时间为：7月2日上午8：3010：30，二年级部分学生和三年级学生，参与老师三年级班主任和张国强、李庆波及保安两名;7月2日下午2：305：00，四年级和五年级学生，参与老师四、五年

7、级班主任和张国强、李庆波及保安两名。班主任要组织学生遵守纪律仔细观看，对展品禁止触摸，参观完毕之后将入场人员信息表收回。六、假期留意事项1.班主任在放假前要做好假期平安教化，与学生签定平安责任保证书，教化学生要有安排地完成暑假作业，不搞突击。要遵守社会公德，遵守交通规则，不到小河、水库中游泳，不进网吧、嬉戏厅、做到防火、防电、防坏人。留意饮食卫生，留意传染病的发生，确保身体健康。2.班主任要刚好驾驭学生在校外的活动状况，发觉问题刚好向学校汇报，以便妥当解决。各中队组织集体活动必需报学校假期活动领导小组批准。暑假安排书2为了更好地学习英语，今年暑假将结合本人的实际状况，制订以下学习安排：每天坚持

8、在早晨6：156：30读已学过的国际音标，提高自己的拼读实力，范文小学生暑假安排。8：008：30完成英语暑假作业。然后做小学英语综合练习中的10道题目，扩大自己的学问面。下午1：001：30，收听英语初级班广播，主要是扩大词汇量，训练自己的听力，提高自己的读音精确性。晚上6：156：30，写英语日记，每段不少于20句。由爸爸监督执行，暑假结束后做好小结。第7篇：关于小学生暑假安排举荐第一，学习安排，详细如下：2.预习语文六年级上册的古诗词，文言文，日积月累等等。并有重点的选择背诵。3.预习六年级上册数学相关内容。4.预习六年级上册英语的课程，默写有关单词，听磁带。5.每天看课外书，报纸，还可

9、以看看动画片，但时间不能太长。6.写暑假日记一本，作文10篇，练好钢笔字。其次，生活安排详细如下：1.培育个人的生活实力，比如：做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活，扫扫地，给父母捶捶背，帮父母买点东西等等。2.要留意个人平安等方面问题，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危急违法的事。第范文网整理该文章。3.要每天熬炼身体，坚持跑步，每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起，不睡懒觉。假如父母不在家，不能给生疏人开门，不跟生疏人讲话.。见人要有礼貌。暑假安排书31.每天7：30起床，进行早熬炼。时间一般在11.5小时。2.早餐。3.8：30-9：30，练字时间。练习

10、毛笔字或硬笔，认仔细真练习一个小时。4.9：30-10：30，读报剪报时间。静下心来阅读书刊报纸，在书刊报纸上选择好的文章内容，分类整理。这是每天都必需完成的。(留意：剪报内容要广泛，不要局限于美丽的文章。报纸新闻中的社会新闻，奇闻趣事等都要作为阅读积累的内容。)5.10：30-11:30，自由时间。6.11：30-12：00，午餐时间。7.12:30-14：30，午睡。8.15：00-16：00，阅读书籍。(读书的时候，心要静。自己在房间里静静地阅读，做笔记。老师都是这么做的，信任你们也可以。)9.16:00-17:30，这段时间里，你可以回想、整理这段时间中你生活中发生的好玩或者难忘的事务

11、。有时即便只是小事，也是很值得记录的。平常小本子里记着，再选择其中一天的这个时段仔细地进行周记创作。留意要仔细根据老师的要求完成好!17:30-18：30，晚饭时间。18：30-19：00，每天晚饭前后和父母散漫步，既熬炼了身体，呼吸了簇新空气，又增进了沟通。19：00-20：00，消遣时间，看电视关注新闻时事。20：00-21：30，学习时间，文理分开，擅长/喜爱和厌恶的科目交叉进行。22:00，为了迎接新的一天，这是进入梦乡。暑假安排书4一、 完成暑假作业1.7月1日至7月10日：完成语文、数学作业。每天上午18面暑假之友或18面口算书;每天下午12面口算书和12次口算本或5页硬笔书法纸;

12、每4天写一篇作文(暑假总结除外)2.7月11日至7月14日：完成英语作业。每天上午抄5个模块第一单元其次部分句子和3个模块单词;每天下午做英语小报和背一个模块单词。二、旅游三、学习一种技能1.学习烧饭做菜四、加强写作实力1.完成暑期作业的5篇作文2.阅读四大名著你看，我的暑期生活丰富多彩，做到学习、消遣两不误。我希望我能按暑假安排达到我所制定的目标。回忆一下，好像昨天我还在小学校内里做一群娃娃头，而今日，我都快要高校毕业了。时间过得太快，还是太慢了?为什么过去的记忆却那么清楚呢?我一点也不胆怯将来，我甚至渴望走出去，我要工作。或许，有人说，因为你还未走出象牙塔，因此把社会想象得太简洁。不要和我

13、说那些大道理，道理谁不会说呢?说出来谁都懂。我不想多说。我要做什么呢?这个假期，我肯定要打工。可是，做什么呢?我很想对聘请人员说：我什么都可以试着去做。我想很有自信的说：这个社会，须要的是有信念的人，还有，不肯定要专业对口，只要学习与接受实力强，不久便比其他对口或有阅历人士却缺少学习实力的人胜任。很有点子，我的想法好多。不妨在这里做一下梦：我出点子，找人投资，建立一个服装公司，而这个公司的特色，名字，全部，全都已经想好，(LX服饰，DIY系列，特色，饰品，从头到脚，一一俱全，衣服裤子，也是可以自由搭配，甚至还可以当场裁剪，删减添加)。就等资金与技术人员入股。首先，只是一家店子，只是一家，但店面

14、比较大。须要一名法律顾问，一名会计，一名美工，一名电脑技术人员，特地负责设计，网页，网络宣扬设计;网络员工一名。特地负责网上商务。若干设计师，(设计师，可以不出名，资金有限，请不起大师。)可是，服装是一种审美，一种时尚，不肯定大师设计的就好，而那些一般的设计者便不行。创新是设计的特点。几名裁缝，裁缝肯定要娴熟，手艺好。服务员若干，肯定要素养好，做人的素养。暑假安排书5一、抓住一支骨干队伍，充分发挥五老人员的作用利用暑期开设“关工委暑期班”，邀请社区内有特长的离退休老同志、老老师等“五老”人员当辅导员，帮助学生开展文明教化，当艺术、体育、科技、才艺的指导员，使学生在受教化的同时，得到技能培育，增

15、长才能，让他们在社区高校校里学到更多的学问。二、开展形式多样的暑期关工活动。1、建立“青少年学习俱乐部”。充分发挥辖区内的活动阵地和人才资源。办好各类培训班，如书法、绘画、象棋、舞蹈等以外。借用社区图书和“绿色网吧”，结合社区品牌活动社区读书会，创立社区“红领巾读书会”，组织社区青少年开展“百种图书暑期读”活动。并相应开展一系列读书心得、学习沟通、演讲竞赛、学问竞赛等相关活动，努力营造良好的学习氛围，扩大学问面。2、开设“假日社区”志愿者活动。主要围绕加强和改进未成年人思想道德建设，开展德育志愿行动、爱国教化宣讲志愿行动、关爱志愿行动等内容不同的志愿行动。3、区校联动开展社会实践活动、夏令营活

16、动，参观梅石社区科学园、奥林清华法制教化基地，使孩子们学到更多的校外学问，使他们在社区关工委的关爱帮助下健康成长，4、开展主题教化活动。结合“建国六十周年”“五四九十周年”纪念主题教化活动，邀请社区里革命老前辈，改革开放中有突出事迹的党员干部及“五老”人员对广阔青少年进行爱国主义、集体主义、发扬艰苦奋斗的革命传统教化。三、深化开展老少结对、老青结对活动。主动组织“老少携手，共建和谐”结对活动，开展老少结对、老青结对共创文明社区、发动青少年与孤老、独居老干部结对子，帮助他们解决生活上的困难，使他们精神安慰，使他们享受家庭的暖和。对本社区在校学生中，学习习惯差、学习生活困难等弱势群体学生接着做好“大手牵小手”的活动，让这些学生在关工委教化、帮助下健康成长。四、搞好青少年法制教化宣扬活动。坚持橱窗宣扬，重点加强中华人民共和国未成年人爱护法预防未成年人犯罪法道路平安交通法的学习宣扬。进一步教化广阔未成年人明确法律给予的权利，增加自我爱护意识和实力，充分利用暑期，邀请有关部门领导对未成年人进行深化浅出的宣讲。五、做好网吧、电子嬉戏机室的义务监督工作。要充分发挥“五老”作用，定期组织网吧、电子嬉戏机室的义务监督员发挥监督职能，明察暗访，保证没有未成年人进入网吧，电子嬉戏经营场所等，为净化青少年健康成长的社会文化环境作出应有的贡献。