有关母爱的亲子朗诵稿.docx
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1、有关母爱的亲子朗诵稿 有关母爱的亲子朗诵稿 篇1 孩子1:敬爱的妈妈,我是您的珍宝,春夏秋冬,阳光雨露,是您给我暖和,陪伴我成长的脚步;妈妈1:亲亲的珍宝,你是上天赐予我们的礼物,你是我和爸爸的天使,你那英勇跨出的第一步,是我最华蜜的解读;孩子2:妈妈,您的爱是一只小船, 载着我经过风雨飘摇,您的爱是一片深邃的海,给了我一个华蜜、安静的港湾;妈妈2:珍宝,你是上天赐予我们的礼物,你是我和爸爸的天使,剪一缕阳光送给你,让健康欢乐永驻你的心底;孩子3:伴着春夏,伴着秋冬,我长大了。爸爸说,长大,是从胆小依恋到自信英勇;妈妈说,长大,是从蹒跚学步到展翅高飞;我说,长大,是我懂得了爱,是我懂得了感谢感
2、谢爸爸妈妈赐予我生命,感谢爸爸妈妈在我的成长路上一路相随。妈妈3:孩子,从呀呀学语,到蹒跚学步,我欣喜地看着你一每天的长大。如今,你的小脸上写满向往,眼神里充溢自信。孩子,只要你踏踏实实地做好每一件事,信任你肯定会收获更多。孩子4: I can, because I think I can!我能行,因为我信任我能行!在学问的海洋上航行:自信是船,勤奋是帆,毅力是风,老师是引航员,我们是舵手。只要我们不畏艰险,肯定能够到达胜利的彼岸妈妈4:孩子,妈妈希望你澄澈的眼睛恒久不要混浊;纯净的心灵恒久不要污染;只要你真诚、英勇、独立、自信、懂感恩、知回报,你就是值得妈妈引以为豪的最棒的孩子!妈妈1、2:
3、孩子们, 成长的路上有风有雨,我们用爱为你遮风挡雨; 妈妈3、4:成长的路上有晴有阴,我们用爱为你撑起一片有情天;妈妈合:孩子们,将来在向你们招手,乘着歌声的翅膀,英勇的飞吧,飞向属于你们的绚丽的明天! 有关母爱的亲子朗诵稿 篇2 孩儿的悲、母亲的泪 作者:未了尘埃这是我第一次仔细的看您照着镜子一面破裂的镜子照着那个破裂的您您古稀的步伐您零散的旧发您红肿的泪眼您您您怎么忍心我一看再看我问您一天有多长您犹疑地站住了渐渐抬起五指数着一天?一个心碎的白天­
4、;一个忧愁的黑夜二十四个无助的小时一千四百四十四个垂泪的分钟您突然停住了反问我说一天有多长我缄默了但我知道是二十年二十年的您在镜子里头二十年后的您在镜子外头 有关母爱的亲子朗诵稿 篇3 孩子:敬重的各位领导,老师,家长您们好。(敬礼)我是一年一班的,我上学已经半年多了,我会背弟子规,三字经,还有60多首古诗词,下面我和姑姑一起汇报一下我的诵读成果。姑姑:我们成吉思汗镇中心校拟定实行亲子诵读活动,使我们孩子和家长都受益匪浅。通过半个多月的活动打算,孩子既长了学问,又懂得了道理。知道敬重长辈,友爱兄
5、弟。你问他为什么进步这样大,他会用老师教的学问回答你。孩子:弟子规 父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常 业无变 事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏 物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤 亲所好 力为具 亲所恶 谨为去 身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞 敬爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤 亲有过 谏使更 怡吾色 柔吾声 谏不入 悦复谏 号泣随 挞无怨 亲有疾 药先尝 昼夜侍 不离床 丧三年 常悲咽 居处变 酒肉绝 丧尽礼 祭尽诚 事死者 如事生 孩子边背边做动作。姑姑:他还懂得礼貌待人,谦让处事。因为他知道:孩子:为人子,方少时
6、。亲师友,习礼仪。香九龄,能温席。 孝于亲,所当执。融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。首孝弟,次见闻。知某数,识某文。一而十,十而百。百而千,千而万。三才者,天地人。三光者 日月星)姑姑:当我吟诵床前明月光,疑是地上霜时,他会立刻吟出(举头望明月,低头思家乡)独在异乡为异客,(每逢佳节倍思亲)。遥知兄弟登高处,(遍插茱萸少一人。)姑姑:他还积累了很多思念家乡的诗句。当他看到春天刚刚发芽的柳树,他会吟:(碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知绿叶谁裁出,二月春风似剪刀。)当他看到夏天的荷花,他会诵(终归西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。)当他看到火红的枫叶时,他会想到赞美的
7、诗句(停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。)当他看到漫天飘舞的雪花,他会赞美道:(忽如一夜春风来,千树万树梨花开。)姑姑:在传统文化的氛围中,孩子健康成长,我们共同进步。下面我们用一首古诗表演唱来结束我们这次亲子诵读活动。(共诵春晓 春眠不觉晓,到处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。)(歌伴舞 春晓 姑姑唱歌,孩子边唱边舞)感谢! 有关母爱的亲子朗诵稿 篇4 上学路上(母子手拉手上)母:梓朔,最近学了什么诗呀? 子:妈妈,我会背四季诗 (子表演背诵) 四季 草芽尖尖, 他对小鸟说: 我是春天。荷叶圆圆, 他对青蛙说: 我是夏天。谷穗弯弯, 他鞠着躬说: 我是秋天。雪人大肚子一挺, 他顽皮地说: 我就
8、是冬天。 二母:(表扬激励后),梓朔,你知道吗?九月十日是老师节,我们朗诵一首诗歌,献给尊敬的老师,好不好? 子:好!(母子共同朗诵老师像什么) 子:老师像什么?母:老师像红烛, 照亮了学问的路程。 子:老师像春雨, 把学问撒在我们的心里。 母:老师像园丁,把幼小的孩子培育成懂得学问的大树。子:老师像一把金钥匙, 把无知的我们领进学问的宝库。母:老师像什么? 子:老师像我们的妈妈, 每天陪伴在我们成长。(合)在这里,祝全部的老师 恒久年轻、美丽。 三母:梓朔,过了老师节,就是我国传统节日中秋节了。每逢佳节倍思亲,诗人借月抒怀,留下了很多喜闻乐见的诗篇。我们来朗诵几首吧 子:背诵静夜思静夜思 李
9、白 床前明月光, 疑是地上霜。 举头望明月, 低头思家乡。母:面对明月,诗人不仅表达对家乡亲人的思念,而且还表达了美妙的祝福之情。(母子共同朗诵月之家乡) 子:水里一个月亮 母:天上一个月亮。 子:天上的月亮在水里 母:水里的月亮在天上 子:低头看水里 母:抬头看天上 子:看月亮 母:思家乡(合)一个在水里,一个在天上 母(抬头一看):幼儿园到了,梓朔,再-见! 子:妈妈,再-见!(合)节目表演完了。感谢大家看看世界看看你 世界温顺温顺是你的眼睛 看看心情看看你 心情安静安静是你的呼吸 看看自己看看看你 心里躲着天使, 天使就是你.我感谢春的花 夏的雨 秋的微云 还有我的你我珍惜 夜路的灯光
10、雪后的微阳 和随你而来的满天希望猜猜我有多爱你妈妈,猜猜我有多爱你噢 我也许猜不出来我爱你有这麽多。(孩子把手臂张开,开的不能再开。)(妈妈也张开来一比,)说;可是,我爱你这麽多。孩子:我爱你,始终到过了小路,在远远的河的那一边。妈妈:我爱你,始终到过了小河,越过山的那一边。孩子:那真的好远。我爱你,从这里始终到月亮。妈妈:噢!那麽远,真的特别远,特别远。妈妈低下头来,亲亲孩子,小声地微笑着说:我爱你,从这里始终到月亮,再„„绕回来。我是三军总司令妈妈:孩子,小鸟哪去了? 孩子:妈妈,小鸟作了我的飞机 妈妈:孩子,小乌龟哪去了?孩子:妈妈,小乌龟作了我的坦克 妈妈:孩子
11、,小鱼哪儿去了? 孩子:妈妈,小鱼作了我的军舰 妈妈:孩子,你是谁?孩子:妈妈,我是陆海空三军总司令5 有关母爱的亲子朗诵稿 篇5 母爱作者:岚沁蕊母爱不如高山那样宏伟却如溪流般纯净母爱不如鲜花那样漂亮却如小草般静默无闻母爱不如天空那样宽敞却如大海般深厚母爱在你失落时出现给你力气母爱在你没志气时出现让你自信母爱在你难过时出现使你欢乐母爱是世上独一无二的爱母爱是世上最最宝贵的爱母爱是世上最能暖和人心的爱母爱是世上最最漂亮的爱母爱是世上最最纯净的爱母爱是宏大的母爱是无私的母爱是奉献的母爱是透彻的 有关母爱的亲子朗诵稿 篇6 妈妈的爱,是一双双长长的筷子,给我夹好吃的菜;妈妈的爱,是一个个彩色的皮筋
12、儿,给我扎美丽的辫子;妈妈的爱,是一把撑开的雨伞,为我遮风挡雨;妈妈的爱,是一本本精彩的故事书,给我讲好听的故事;妈妈的爱,是一支支细细的铅笔,教我写规范的字;妈妈的爱,是关切的眼泪,我英勇地在打针,妈妈却在心疼地哭;妈妈的爱,是暖和的怀抱,让我舒舒适服地睡着。我爱您,妈妈! 有关母爱的亲子朗诵稿 篇7 岁月在您慈祥的脸上无情地刻画着一笔又一笔华丽被剥落只留下一片沧桑走进沧桑的深处我依稀看到妈妈年轻的笑颜以及怀抱里那个撒娇的我葱油饼还在大铁锅里反复复地烙着迷人的香味充满着低矮的土屋母亲的手从来就不怕烫滚烫的大饼在母亲纤巧的手下烙的的香脆又可口母亲的胃总是很耐饿每次都是等我们吃饱以后母亲才捧起饭
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