文明礼仪演讲词内容四年级.docx

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1、文明礼仪演讲词内容四年级文明礼仪演讲词内容四年级（精选20篇） 文明礼仪演讲词内容四年级 篇1 敬重的各位老师、敬爱的同学们：大家好!我是四(2)班的刘晓繁，今日我演讲的题目是校内礼仪。当绚丽的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们，你们是否感到春天到了。春天是美妙的，我们在这美妙春天的校内里该做些什么呢?当你踏着轻快的步伐走进学校的时候，你是否会想起那些常常拿着扫帚，埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整齐的校内里闲逛的时候，你是否感到那些拖拉机的老爷爷、老奶奶的艰辛?我们知道，春天是美妙的，可你更应当知道春天的校内是纯净、文明的!在这么漂亮的校内里，同学们，你们怎么可以漠视那尽情飘舞

2、的果皮纸屑，而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门，全然不顾他们的感受呢?莫非你没有觉察到师长眼神中那一丝担忧、那一缕乏累?同学们，漂亮的校内不仅仅须要每个人的付出，更须要你我的文明举止呀!同学们，我们小学生要着装得体，符合小学生的身份，体现新世纪学生蓬勃向上的风采。升旗仪式最为庄重。这凝合了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得艳丽。此时此刻，国旗下我们要肃穆仔细、精神饱满，才不负于礼仪之邦这个美誉。上课仔细听讲，下课不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头等等。只有这

3、样我们才能挑起传统礼仪的使命，无负于将来，无负于这教化我们的漂亮校内。文明是风，它可以吹拂每一位同学的心;文明是花，它能将校内装扮得更加漂亮。同学们，让我们在春天安静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校内、争做文明学生!我信任通过我们的努力，会使我们大家庭像春天一样充溢活力、充溢希望!我的演讲完毕。感谢大家! 文明礼仪演讲词内容四年级 篇2 敬重的领导、老师，敬爱的同学们：大家好!我是四(1)班的 ，今日我演讲的题目是文明礼仪在校内，四年级国旗下讲话稿：文明礼仪在校内。在我们的生活中，礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人

4、之间的友情，它的作用太多太多了。本学期我们比干完小实行了文明班级评比活动，不正显示了文明礼仪的重要性么?那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在漂亮的校内里呢?我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，因为仪容、仪表、仪态可以让人一看便知道你的修养，发言稿四年级国旗下讲话稿：文明礼仪在校内。 升旗仪式，最为庄重。这凝合了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得艳丽。此时此刻，国旗下的我们要肃穆仔细、精神饱满、高唱国歌，不负于礼仪之邦这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大，因为它干脆关系到一个班的荣誉与凝合力，体现了这个班的班风班貌。校内礼仪就更重要了，同学们在下课后的休息时间，不

5、能随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用一般话主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱惜清洁卫生，听从老师管理和接受值班学生的指责劝阻。受到老师的帮助，应主动恳切地说声感谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，假如有冲突，要多进行自我反省。相互理解、宽容待人，培育较强的协作精神，这样才能使班级更团结、友情更深厚。 现在，我们整个校内都充满着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，信任自己，我们肯定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于将来，无负于这教化我们的漂亮校内。我的演讲到此结束!感谢大家! 文

6、明礼仪演讲词内容四年级 篇3 尊敬的老师、敬爱的同学： 你们好!我来自四(4)班，我叫晏柳星。今日为大家演讲的题目是感恩回报，争做文明小学生。落叶在空中回旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是树木在对大地母亲的回报;白云在蔚蓝的天空漂浮,绘画着一幅幅姿态各异的画面,那是白云对蓝天妈妈的回报。可是不知从什么时候起，许多人竟然遗忘了感恩，作为家庭的珍宝，我们在父母的厚爱中成长，但经常对最亲近的人不以为然，我们是否有一颗感恩的心呢?作为一名光荣的少先队员,我们身上担负着建设国家的重任，我们是否是一个讲文明的小学生呢?那么怎样才算是一名懂得感恩的文明小学生?许多人都不禁要问。首先,我们要懂礼貌,写规范字,说一

7、般话.见地上有纸弯弯腰,花草树木做挚友。上下楼梯靠右行，过路就走斑马线。其次,我们还要尊师敬长、爱惜幼小、擅长交往、团结自信。不进网吧、嬉戏厅等对学生不宜的场所。在家里多做家务。要勤洗手,不破坏公物。好的环境不仅可以愉悦人，而且能变更人、塑造人。同学们赶快行动起来吧，改掉各种陋俗。走在校内里，自觉地弯腰拣起脚边的纸屑;走在教学楼里，主动地向迎面走来的老师问好;步行在大街 上，仔细遵守交通法规，坐在公共汽车上，真诚地为身边的老、弱、病、残、孕让座……其实文明就在我们身边，离我们很近很近，近得触手可及。因为文明就在我们心中，会在生活中不经意地流露着。有时，多一个手势，对

8、别人来说，就是多一份体谅;还有时候，多一点耐性的等待，对别人来说就是一种关爱;有时，多一点点共享，对别人来说，就是多一份暖和。所以做个文明小学生,这个目标并不高远.只要你专心去做,你就会发觉,做一个文明人并不难!假如你还没有做到，就从现在起先吧!在家，争做孝敬父母的好儿女;到校争做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱惜校内里的一草一木，让我们朗朗的书声和欢歌笑语在校内里回荡。让我们在这里留下人生中一段最美妙的回忆。感恩是画笔，学会感恩，生活将变得无比精彩。文明似清风，爽朗了我们的心情;文明以细雨，滋润了干枯的心灵;文明是一盏灯，照亮了前程的光明。同学们,让我们一起来学会感恩吧!感恩于帮助、关切和爱

9、惜我们的那些人,感恩于我们的祖国,感恩于大自然……与文明通行，做一个人见人爱的文明小学生。我们一起努力吧，让梦翱翔，让我们不再懊悔!我的演讲完了，感谢大家! 文明礼仪演讲词内容四年级 篇4 大家西游记看过吗?西游记中猪八戒深山探路，见一村妇便开口道：喂，胖妇人，前面这条路怎么走?气得村妇要拿扁担打他。而孙悟空变做和尚上前施礼道：请问这位大嫂，前面是何处?同学们知道八戒探路为什么不胜利吗?对，就是因为他不懂礼仪。生活中少不了出门问路，工作学习上少不了向人请教。有求于人，却不敬重别人，自然得不到别人的帮助。所以，学习礼仪不仅可以内强个人素养，外塑集体形象，更能够润滑和改

10、善人际关系。作为具有50文明史的礼仪之邦，讲文明，守礼仪，也是弘扬中国民族文化，展示民族精神的重要途径。就我们学生而言，最本质的就是学会做人，也就是要讲文明懂礼仪。我们身在这个世界，身份和角色也在不停的改变。我们这一刻厌烦别人，下一刻也可能成为别人厌烦的对象。这些无非都是不拘小节的行为所致。我就讲讲我自己的故事吧。有一天，我做完作业没事儿，就想到外面去玩。妈妈见我要出门就说：琦琦，买几斤香蕉回来，啊?我答应着，带上妈妈给的香蕉钱就去旁边水果店买香蕉。我来到水果店，买好香蕉就回家。我拿出一根香蕉，边走边吃，吃完之后随意往地上一抛。我接着吃其次根，第三根……我把香蕉拿回

11、家，就出去找小伙伴了。我唱着快乐的歌，一路上蹦蹦跳跳地，一不留神，摔了个四脚朝天。我正想生气骂人，低头一看，却是我刚才吃的香蕉皮。这是，不远处走来一位阿姨，也没留意脚下的香蕉皮。我刚想喊：留意!话没出口，阿姨已经摔倒了。阿姨站起来的时候，很气恼地说：谁这么缺德，乱扔香蕉皮?我听了这话，脸红到了颈项，恨不得有个地缝钻进去。我最终懂得了，不文明的行为害人又害己呀!同学们，当我们身为游客的时候，我们不要依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪，在文物上乱写乱涂。当我们乘坐公共汽车的时候，我们要学会礼让他人，挤到、踩到别人的时候要说对不起。当我们是行人的时候，我们要遵守交通秩序。当我们是消费者的时

12、候，我们不要把个人的怨气往服务员身上撒。当我们作为子女的时候，我们要耐性地和父母沟通，记住父母的忠告。当我们在校内内遇到老师时，我们要敬礼，做到敬重她们。当我们身处校内的时候，我们要遵守校内秩序。啊!礼仪之花开在哪里，哪里就充溢朝气，充溢活力;礼仪之歌颂在哪里，哪里就产生友情，迸发力气。啊!人际交往要讲礼仪，礼仪是我们最好的名片，礼仪是我们最美的时装!学习、生活要讲礼仪，礼仪是我们心灵的花朵。同学们，请你们讲文明守礼仪吧，那么，就从我做起，从我们做起，从身边的每一件小事做起! 文明礼仪演讲词内容四年级 篇5 敬重的老师，敬爱的同学，大家好!我是二年三班的闫旭阳，今日我演讲的题目是文明礼仪我先行

13、。我们国家是文明古国，礼仪之邦。作为一名中国人，我们都应当做到文明礼仪。文明礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，也可以增进人与人之间的友情。那么，我们小学生怎样才能做到文明礼仪呢? 在学校，我们要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采;在升旗仪式中，我们要肃穆仔细，精神饱满，高唱国歌;在课堂上，我们要听从老师的管理，敬重老师;在公共场所，我们应当爱惜花草树木和一切设施，爱护环境;在日常生活中，文明语言要牢记在心，一声请、感谢、对不起，可以暖和人心，化解冲突;当我在路上遇到老师和同学时，我会有礼貌地打招呼，说你好!;当我在公共汽车上看到有老弱病残孕时，我会主动让座;当

14、我接受了别人的帮助时，我会恳切地说一声感谢!„„同学们，让我们行动起来吧!让文明礼仪体现在我们的一言一行中，让文明礼仪之风发扬光大!感谢大家! 文明礼仪演讲词内容四年级 篇6 中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。我始终要求自己做一个懂文明，知礼仪的好孩子。平常我很留意讲礼貌，遇到师长、来宾，我会主动问好; 与同学交往，我能和大家和谐相处。上下楼梯，人多拥挤，我会右行礼让; 在学校我爱惜校内里的花草树木，在公共

15、场所讲究卫生，不乱扔果皮纸屑;爱惜公物，不乱写乱划;乘车时做到先下后上，并能主动让座。我还懂得感恩父母，在家里常常帮助父母做一些力所能及的家务事。每当父母的生日和父亲节、母亲节，我总能为父母送上一份祝愿。我认为这样做才符合一个优秀、文明的少先队员形象。四年前，我带着美妙的向往走进这所漂亮的学校，稚嫩的脸庞上是充溢朝气的笑容和纯净如水的眼眸。光阴似箭，岁月如梭，我现在已经是一名四年级的学生了，我认为我应当为低年级的小弟弟小妹妹们树立一个好榜样，所以我来参与我们学校举办的阳光女孩 绅士少年活动，我希望自己能像太阳一样，把文明礼仪的光线洒向身边的每一个人。也希望自己能像春雨一样，让文明礼仪的雨水滋润

16、身边的每一个人。矫捷的苍鹰扇动着双翅，无畏的目光点亮前行的道路。同学们，让我们携起手来，使文明礼仪之花开遍我们的校内吧!我的演讲完了，感谢大家! 文明礼仪演讲词内容四年级 篇7 甲：我是常无礼，赫赫出名气。乙：大家都知道，就是常常不讲道理，没有礼貌呗。甲：哎，为这个名字我是从诞生始终郁闷到现在。你说，我爸妈怎么给我起个这名字。乙：别只怨名字了，想想你平常的言行是不是也总是常无礼。 甲:你呀，是不了解我，我这个人特酷爱班集体。乙：说说看。甲:我看到我们班清洁区有片垃圾，赶快偷偷用脚踢到其他班里;早晨没戴红领巾进校门也从不报我们班，报成其他班级。 乙：这样酷爱班集体呀，这叫损人利己。甲:我爱惜关切

17、同学，为挚友两肋插刀。乙:说来听听。甲：谁敢欺压我们班同学，我立马挥动着拳头打将过去，打他个昏天黑地。乙：啊，你这叫江湖义气，不行取。甲:还有，我时时为同学着想，助人为乐。乙：是吗，我不信?甲：一放学，我象飞剑似的冲上公交车，一个人占十个人的车座，分给我们班同学。这就是助人为乐。乙：歪理，强占座位还说是助人为乐。甲：哎，你和他们怎么说的是一样一样的。有谁能理解我，我心里好难受。有谁能听到我内心的述说。乙：你是的好好反思反思了。甲：还别说，学校提出文明礼仪从我做起之后，老师耐性的教化我，同学仔细的帮助我，我最终相识到自己的错误。我确定洗头换面。 乙：不是洗头换面，是洗心革面。甲：哎，给点面子好不

18、好。乙：嘿，嘿，嘿。甲：首先我换了一个名字。乙：什么名字?甲: 常知礼。乙：恩，好名字，讲文明，懂礼仪，以理服人，以礼待人。 甲：我在行为上改变也不小呢。乙：是吗?说来听听。甲：见到老师先问好，遇到同学点头笑。乙：好好好。甲：吃饭乘车排好队，相互谦让这才对。乙：对对对。甲：课间文明不追跑，平安嬉戏记得牢。乙：别忘掉。甲：不打架来不骂人，团结友爱做得到。乙：很重要。甲：见到垃圾就弯腰，遇到废纸不放掉。乙：重环保。甲：告知你一个好消息，自从我把陋俗抛，文明礼仪做的好，老师表扬同学夸，我还评上礼仪之星了。乙：庆贺你啊。甲：应当的，应当的。乙：嘿，给你点儿阳光你就绚丽。 文明礼仪演讲词内容四年级 篇8

19、 各位老师，各位同学：你们好!今日，我演讲的题目是文明礼仪伴我行。五月，火热的季节，阳光绚丽，生气勃勃，全国上下到处都充满着文明礼仪的芬香。作为新世纪的小学生，我们肩负着祖国的明天，面对时代的呼唤，历史的期盼，我们应当从小做起，从我做起，争做文明礼仪的典范。有一句格言这样说：孩子的心灵是一块惊奇的土地，播上思想的种子，就会获得行为的收获;播上行为的种子，就会获得习惯的收获;播上习惯的种子，就会获得品德的收获;播上品德的种子，就会获得命运的收获。文明礼仪就是我们希望的种子，就是我们胜利的种子。那么我们怎样做到讲文明懂礼仪呢?让我来告知你吧!在家里：我们要孝敬父母。为了我们健康欢乐地成长，父母倾注

20、了大量的心血。孝敬父母是我们每一个人的基本道德准则。我们要牢记父母的哺育之恩，关切爱护父母，帮助父母做一些力所能及的事情。孔融让梨的故事，流芳百世，我们不要总把自己当作小皇帝，小公主，要学会谦让，谦让会使别人欢乐，我们要懂得，别人的欢乐就是我们最大的华蜜。在学校：我们要敬重师长，关切集体，团结同学，友爱互助。仪表上要：着装整齐，大方得体，头正肩平，胸宽背直，体现出新时代学生篷勃向上的精神面貌。升旗仪式，最为庄重，我们要端正肃立，精神饱满，高唱国歌。课堂上，我们要仔细听讲，主动发言，不开小差，不做小动作，不发呆。课间休息时：不随地吐痰，不乱扔纸屑，不拿粉笔头玩，不追逐打闹，上下楼梯一律右行，见到

21、老师和客人主动问好。我们还要爱惜花草树木，不攀爬，不践踏，不采摘。受到帮助时，恳切地说声感谢。犯了错误时，英勇地说声对不起。受到致谢时，虚心地说声没关系。遇到因难时，尊敬地说声请字。在社会上：我们要讲究秩序，遵守交通规则，举止文明，轻声细语，酷爱大自然，酷爱一切生命，关爱孤寡老人和边远山区的失学儿童。公交车上，主动让个座，别人有困难时，热忱伸把手。只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的人间。只要你我他，大家都为社会这个大家庭做些努力，我们的社会肯定会更和谐，我们的国家肯定会更旺盛!文明是春风，它暖和地吹拂着我们的心田;礼仪是鲜花，它热忱地点缀着我们的生活。文明礼仪是我们学习和生活的根基，是我们

22、健康成长的臂膀。伸出你的手，伸出我的手，让我们携起手来，让文明礼仪之花在家庭、在学校、在社会，在我们生活的每一个角落到处盛开!感谢大家! 文明礼仪演讲词内容四年级 篇9 你拍一，我拍一，常做家务最勤快; 你拍二，我拍二，我为父母敲敲背; 你拍三，我拍三，邻里相互要团结; 你拍四，我拍四，外出乘车不拥挤; 你拍五，我拍五，见到老人要让座; 你拍六，我拍六，公共秩序要遵守; 你拍七，我拍七，做人不能自顾自; 你拍八，我拍八，我们尊老也爱幼; 你拍九，我拍九，诚恳守信人人夸; 你拍十，我拍十，争做文明小卫士。 3.文明礼仪童谣 少先队员要做到，讲文明，懂礼貌。 见老师，问声好，同学相见说声早。 升国

23、旗，应肃立，高唱国歌要行礼。 不迟到，不早退，作业整齐很重要。 课休时，别乱跑，平安文明不能忘。 感谢你，对不起，文明用语不行少。好少年，讲文明，仪表大方修养好。 见客人，问声好，起立相迎微微笑。 懂礼仪，有热忱，以礼相待把心表。 遇外宾，有礼貌，不卑不亢很友好。 文明礼仪演讲词内容四年级 篇10 尊敬的老师，敬爱的同学们：大家早上好!今日我国旗下讲话的题目就是文明礼仪伴我成长。回顾绚丽历史长河，泱泱中华缔造了享誉千年的礼仪之邦。为人子，方少时，亲师友，习礼仪，三字经中的这句话告知我们：做子女的，年少时就应当学会敬重师长、关爱同学，学习人与人之间交往的礼节。鲁迅先生曾说：中国欲存争于天下，其首

24、在立人，人立而后凡事举。立人的意思便是要完善人的思想和文明修养。人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。因此，我们要努力做到格物、致知、诚意、正心、修身。文明是一种相识，是一种观念，更是一种文化，文明是在内心不断生成、积累而又外显于形的，伴随着社会进步发展的规范，它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中，每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最详细的表现。我们现在正处于人生中最关键的成长时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响我们自身的成长，影响我们将来的发展。一个不讲文明的人，一个低级趣味庸俗的人，一个放松了自身思想品质培育的人，一个迷失了文明和道德标杆的人，那肯定是现在最须要我们

25、去帮助的人。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀，让我们相互帮助，相互督促，从学生日常行为规范做起：着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱惜公物、爱护环境;敬重师长、学会关爱;遵守交通、讲究卫生等等。我们既是校内文明的创建者，又是校内文明的受益者。文明的举止，文明的行为，加上安静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪莘莘学子去不断探究求知。好的文明礼仪习惯，影响着我们的学习，我们的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止，才能称得上真正有内涵的美。假如你失去了今日，你不算失败，因为明天会再来;假如你失去了金钱，你不

26、算失败，因为人生的价值不在钱袋;假如你失去了文明，那你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。同学们，让我们一起努力，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校内，从我做起，从点滴做起，让文明礼仪之花在校内到处盛开，让文明礼仪伴我们成长!感谢大家! 文明礼仪演讲词内容四年级 篇11 尊敬的老师、敬爱的同学们：大家早上好!今日，我的演讲题目是文明礼仪伴我行。中华上下五千年，文明礼仪如黄河，滔滔不绝，延古至今;文明礼仪如白鸽，白首昂天，展翅高飞;文明礼仪如鲜花，淡雅清爽，芳留百世。孔子云：不学礼，无以立。这句话告知我们，你若是不懂礼仪，便无法在社会上立足。由此可见，几千多年前的人们，是多么重视

27、礼仪教化呀!但是，注意礼仪的又有几个人呢?类似爱惜公物，人人有责的口号唯恐连幼儿园小挚友都能说上几句吧。可光会说不会做，又有什么用?明代高校者王守仁说过：知是行的办法，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成。知而不行，只是未知。我们接受文明礼仪的教化，却吝于履行，甚至反其道而行之，这与从没接受过教化的人又有何区分?所以，我们要实践礼仪，知行合一，从自己的言行举止上下功夫，就能彻底变更我们吐痰、乱扔垃圾等恶习。我们身在社会中，身份、角色都在不停地改变着，我们在这一刻厌烦别人，下一记得便成了别人厌烦的对象。当我们身为公民时，对那些游客乱扔垃圾，在文物上刻字等恶习深恶痛绝当我们身为游客时，又忍不住这儿

28、摸摸，那儿画画。所以，除了你的脚印，什么也别留下;除了照片与心情，什么也别带走。随着社会的发展，人们有了更高的追求，更渴望别人的敬重。可是，你若不敬重别人，别人又怎么会甘愿敬重你呢?敬重别人就是敬重自己。这句话果真没错。那些习惯的陋俗，图的只是一时之快，丢的，却是自己的人格和尊严。就是因为良好习惯没养成，才会有地球如今的面貌。你可知，现在世界森林约有38.6亿公顷，可随着人们野心越来越大，每年的森林面积都约减1130万公顷。1130万公顷多么宠大的数字，为了谋取暴利，人们不惜用大自然来换取，在森林里乱砍滥伐。依据计算，目前正有20%的耕地面积严峻退化，50%河水严峻污染，25%的哺乳动物面临灭

29、亡。你知道吗?每年25%的人类所患的疾病与环境恶化有关，要知道，危及环境就是危及自身的平安!有句老话说：少若成天性，习惯成自然。只有注意平常的礼仪，从小培育，才能形成良好习惯，得到别人的敬重。所以让我们从小做起，从现在做起!回首历史，当岁月姣好的容颜随一败涂地渐行渐远，当锦锻铺地的繁化随故国东风逝去，那些经过不断修改、创新的文明礼仪，可曾一同逝去?几百年花开花落，早已洗净了风波亭上的点点残血;几百年潮起潮落，早已抹去了零丁洋里的声声叹息。在历史的长河中，我们终将捕捞起早已渐忘的礼仪。我们应以崭新的面貌告辞蒙上灰尘的过去;应以实际的行动擦净明日的阳光;应以文明礼仪充溢这个世界!我的演讲结束了，感

30、谢大家! 文明礼仪演讲词内容四年级 篇12 有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求这是一种可以吸引目光的美，它-光芒耀眼有一种美，飘逸在浮之上，深埋在古垒之下，这是一种可以吸引灵魂的美，它-深藏不漏这就是文明礼仪之美中华民族素有文明礼仪之邦的美称，她拥有五千年悠久的历史 五千年的历史沉淀，造就了不朽的中华文明文明礼仪是一个国家、一个民族进步程度、社会风尚和道德水准的重要标记 文明礼仪是一个人的思想觉悟、文化修养、精神风貌的外在体现 我们是文明礼仪的传播者雨露下，我们播撒文明的种子、当文明的使者、用自信的微笑，端庄的举止、文静的谈吐和高尚的人格展示我们青年的良好形象阳光下，我们是新时代文明礼仪的

31、代言人一声亲切的问好一个漂亮的微笑文明礼貌的举动高尚精神的行为呈现了我们青年的崭新风貌顺手捡起的是一片纸，纯净的是自己的精神有意擦去的是一块污渍，净化的是自己的灵魂手边留情花似锦，脚下留情草如茵文明礼仪的芳香充满在家乡的每一个角落而这芳香来源于你来源于我来源于家乡的每一个成员我们将挑起传承礼仪的使命，无负于将来，无负于我们的漂亮家乡。 为着同一个目标，为着同一个愿望，迎着和煦的春风，共同为家乡增加一道亮丽的色调。 我们昂首阔步，去追逐文明的春潮;我们解放思想，去沐浴礼仪的阳光! 文明礼仪演讲词内容四年级 篇13 中国素有礼仪之邦的美称，礼貌待人是中华民族的传统美德。作为中学生的我们更应当培育更

32、高的素养，做更好的文明人。那么文明是什么呢?文明是路上相遇时的甜甜微笑，文明是平常与人相处时的亲切宽容，文明是见到师长时的问好，文明是不当心撞到对方时的一声对不起，文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，……文明就在我们平常生活中的细心琐事中。做文明人，就应当有礼貌。比如说，在校内里见到老师，应当主动问好，而不是低下头一闪而过。做文明人，就应当讲文明话。而不是出口闭口就是脏话，漫骂声。假如你是一个自尊心强的人，就不应当让被人打心眼儿里瞧不起你，感觉你是一个没修养的人。做文明人，就应当敬重他人。比如说：某位同学在回答问题时，我们不应当在底下窃窃私语，这是不文明的，我们应当细

33、致倾听别人的看法，这样才会激起我们才智的火花。做文明人，就应当有文明的行为，在与同学发生争吵时，不应当以拳头论英雄，应当理智地与同学交谈，宽容的宽恕那位同学，这样即可以削减不必要的指责，又可以增进同学之间的友情，岂不是一箭双雕!做文明人，就应当培育良好的习惯。比如说：在公交车上，主动让座;望见垃圾要顺手捡起扔进垃圾箱;在公共场合，不要大声喧哗，吵闹;大课间时，不跑闹，不追逐，不完危急的嬉戏。播下一个动作，收获一个习惯，播下一个习惯，收获一个品行。现在就让我们种下一份文明，到最终我们会在文明礼仪这一方面收获累累硕果! 文明礼仪演讲词内容四年级 篇14 敬重的各位领导、老师，敬爱的同学们：大家好!

34、很荣幸站在这里，和大家一起聊聊那个永恒的话题-礼仪，我今日演讲的题目是不让自己徒然地活着首先给大家讲一个小故事：有一个心灰意冷的青年人，因为遭遇了巨大挫折，确定自杀。在临死之前，他努力回忆自己二十多年的人生经验，想到自己读中学时的一件事情。那是一节美术课，他画了一棵风中的杨树。这时他的同桌艳羡的对他说：多么挺立伟岸的一棵杨树!你或许可以成为一名优秀的画家呢!老师也走过来，对他的画评价很高。多年过去了，自己竟然也遗忘了接着画画，毕业以后，再也没有见过自己的同桌。他确定活下来，感谢他的同桌对他的激励，成为一名画家。几年后，他果真成为远近著名的山水画家。同学一句不经意的话，变更了一个人的一生。可能你

35、并没有意识到自己的重要，可是你的一言一行，其实都在影响着身边的每一个人。作为新时代的中学生，我们应当注意自己在日常生活和学习中，从我们言谈举止的每一个细微环节入手，自觉遵守文明礼仪。当你踏着轻快的步伐走进学校的时候，是否会想起那些常常手拿扫帚，埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整齐的校内里闲逛徜徉的时候，怎么可以漠视那尽情飘舞的果皮纸屑，而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着老师、家长私自出校门、出家门，全然不顾他们的感受呢?莫非你没有察觉到师长眼神中那一丝担忧、那一屡乏累。同学们，漂

36、亮的校内不仅仅须要每个人的付出，更须要你我的文明举止呀!英国作家狄更斯曾经这样充溢深情地描述生命的意义：假如我能够弥补一个破裂的心灵，我便不是徒然地活着;假如我能够减轻一个生命的苦痛，抚慰一个生命的创伤，或者让一只离巢小鸟回到巢里，我就不是徒然地活着。那么，假如你是一名朝气蓬勃的中学生，我信任你的信念也肯定是：不让自己徒然的活着!同学们，让我们在生命起先的春天里，在这明媚的三月里宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校内、争做文明学生!我信任通过我们的努力，会使我们的大家庭像春天一样充溢希望、充溢活力!不让自己徒然的活着! 文明礼仪演讲词内容四年级 篇15 敬重的领导、老师、敬爱

37、的同学们：大家好!当代的青少年有志向，有热忱，他们向社会寻求理解和信任，渴望施展自己的才华。然而在这变革和迅猛发展的时代，真正在探究中获得胜利的青年，终归是少数的。为什么很多青年还在志向与现实的十字路口上失意徘徊，落伍为生活的弱者?一个很重要的缘由是不能正确地相识礼仪与形象的重要。浑圆奇丽的幻想，当然充溢了鲜活的诱惑，但创建精彩的过程，更会滋养你不屈不挠的创建情怀。一个商人靠着自己坚韧的毅力而取得的成就，他的胜利与礼仪、形象紧紧地融合在一起，构成了人生最华蜜最壮丽最起伏跌宕的动人乐章。在座的各位同学，你们是否还记得俄国宏大的文学家、哲学家赫尔岑曾经说过：生活中最重要的是有礼仪，它比最高才智比一

38、切学识都重要。正确相识形象的重要是获得胜利的基石，想想那些事业上的胜利者，哪个没有自己的光辉形象?世界球王贝利，起先踢球时，有一次上台自我介绍，由于衣服穿戴搭配不得体，人家骂他黑货色搞不出什么名堂，连最基本的形象也处理不好，这句话给了他很大打击。但他毫不气馁，一边刻苦训练，一边美化自己的形象，即使走在街上看到镜子也要把衣装整理一番。功夫不负有心人，他最终成了驰骋五大洲的世界超级球星，成为人们崇拜的足球英雄。可见礼仪和形象是胜利不行缺少的条件，是通向胜利的阶梯。同学们，激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中，让我们学好文明礼仪，美化形象，努力用双臂构建自己的人生大厦。 文明礼仪演讲词内容四年

39、级 篇16 敬重的老师、同学们!大家好!我今日演讲的题目是文明礼仪在校内。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友情，它的作用太多太多了。在这热忱似火、生气勃勃的季节里，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在漂亮的校内里呢?我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。 课堂礼仪对老师的教学影响很大，它干脆关系着一个班的荣誉与凝合力，体现这个班的班风班貌。校内礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用一般话主动问

40、好。我们还应当爱惜花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱惜清洁卫生，听从老师管理和接受值日学生的指责劝阻。受到老师的帮助，应主动恳切地说感谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，假如有冲突，多进行自我反省。相互理解、宽容待人。培育较强的协作精神，这样使班级更团结、友情更深厚。在这个文明礼貌月，全中国都充满着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，信任自己，我们肯定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于将来，无负于这教化我们的漂亮校内。我的演讲到此结束!感谢! 文明礼仪演讲词内容四年级 篇17 各位老师、同学，大家好，我是X班的。今日我演讲的题目是文明

41、起，陋俗灭。 德国闻名文学家歌德曾经说过：一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。的确，人们总是依据你的言谈举止评价你。因为，礼貌是人类和谐相处的金钥匙，只有拥有它才会华蜜、欢乐。不行置否，我们的生活中还存在着很多陋俗，例如顺手乱扔垃圾，用词不雅，奢侈资源等等。尽管一个人的力气难以变更些什么，但是我信任，只要我们大家都携起手来，任何陋俗都可以解决。 文明是自身道德的体现，而公共文明又建立在个人文明礼仪之上。倘如一个人不注意自身的文明修养，他也不会有良好的公共文明。个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必需先从自身做起，从身边的小事做起。所以鲁迅先生说：中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后

42、凡事举。立人的意思便是要完善人的思想和文明修养。正如古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推动社会公共文明的基础。那么，让我们从现在起先，告辞陋俗，走向文明。感谢。 文明礼仪演讲词内容四年级 篇18 随着时间的推移，我遗忘了许多事，但，我怎么也忘不了在我读初二时，某次坐公交车返校途中一位小女生所做的一件“小”事。我是一个寄宿生，经常是一个月才能回去一次。所以，我倍感珍惜这难得的假期。可是，两天的时间一逝就过了。那天，我又要背着沉重的书包，顶着因天阴而带来的郁闷登上气味难闻的公交车。在车上，我习惯的用眼睛扫视了一下车厢内的人。他们中大部分是青年少女，还有几个老年人和一

43、个系着红领巾的小女生。这个女生其实一上车就引起了我的留意，因为当她要上车时，她习惯地将喝完饮料的瓶子丢到离她有差不多三米的垃圾桶里。上车后，她主动地把她的座位让给了一位看上去大约有70多岁的老大爷，自己则背着一个有雷锋画像的小书包站在过道里。但，我对这两件事根本没有上心，因为我在心里想，这样的事谁做不到，虚伪!坐在车上，闲得无聊。于是，从书包里拿出MP3，打开，戴着耳机，听着王力宏的大城小爱，脑袋靠在玻璃上，眼睛看着车窗外因天阴而更显得枯萎的一丛丛的草。大约过了十来分钟后，我感觉到有很大的吵闹声传入我耳膜。我回过头来，看到那个小女生正在和一个叼着烟的男青年争辩着。只见那个小女生与他争得面红耳赤

44、，似乎是叫他不要在车厢里吸烟，不然会污染车厢里的空气。可这男青年根本就不理她，还用手很“潇洒”的把烟头丢在车厢内，用脚狠狠地踩了几下，然后自兀自地朝着车窗外看去。小女生见他这样，用眼睛瞪了他几下。但，没有说什么，只是蹲下身子，从口袋里拿出纸巾，当心翼翼地把躺在车厢里的烟头屑渐渐地捡起来，然后丢在车厢内的垃圾袋里。我对这一幕感到特别地惊异。但心里还是想这个小女生真的很会做作。可是，新奇心又趋使着我想打探一下她这样做的缘由。当我向她提出我的疑问时，她只是莞尔一笑，脸通地一下就红了，手指不断摆布着身上的衣角，然后抬起头，傲慢地只对我说了一句话：“老师对我们说过，无论在什么地方，心里总要揣着一颗文明的

45、心，我时时刻刻都记得它。”我听了她这句话，惊呆了，车厢里那位自傲，擅自抽烟又妄自丢烟头的男青年回过头，听到这句话也惊呆了。我想不到，这位还是在童年时期的小女生能够记住这句话，我真得为我刚才想的话感到无地自容。突然，一束和煦的阳光照进了车厢，照在小女生的书包上，那雷锋的画像也显得更加高大，路边的草丛也傲慢地挺起了它们的胸膛，迎接着太阳赐予它们的暖和。虽然，这事相隔了很久，那位小女生也不知身在何处。但，我始终记得她说过的那句话：“揣着文明上路。”哦，揣着文明上路。 文明礼仪演讲词内容四年级 篇19 敬爱的同学们：讲文明、懂礼貌，讲卫生、重礼仪。这是做人的最重要的要求，作为小学生的我们更要注意良好行为习惯的养成。首先，无论任何场合都应当运用文明礼貌用语，严禁说脏话、忌语，说话时语言应当清楚、明白，预期恳切、