校园活动策划方案4篇.docx
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1、校园活动策划方案4篇端午节为每年农历五月初五,又称端阳节、午日节、五月节等;端午节是中国汉族人民纪念屈原的传统节日。"过传统节,共中国情"××院校端午节校内活动策划如下。1、打算限量小礼品:向各班派发端午节海报,普及端午学问,派发端午节礼品。其中包括:包粽子的方法学习纸条一张;小粽子一个;端午节贺卡一张,香囊艾叶菖蒲适量。以班级为单位每班派发若干份,让同学们在端午收到惊喜,感受惊喜,从而加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的相识,给端午增光添彩。2、端午节学问竞赛:过端午,端午学问当然必不行少,我们打算收集一些关于端午的小常识,编集成海报,一份
2、张贴于校门口,另外以班级为单位分发,让同学们过端午,知端午,过一个充溢学问趣味的端午节。以抢答的方式对端午节进行学问问答,答对题数最多者可获奖品-粽子一个。3、端午节问卷调查:依据海报编10道左右关于端午学问的学问问答题,在全校范围内进行调查,看看同学们对于端午知多少,也可以由此向同学们普及端午学问。4、号召有条件的同学端午观看赛龙船庆(录像也可)。端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!龙舟竞渡可说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓 手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呼喊声中
3、划向终点。去看一次赛龙舟。看着一支支龙舟在湖面上激起层层的水花,鼓声震天,激烈人心,桨手们以整齐划一的动作推动龙舟矫捷地前行,似一条条真龙欲一跃而起,不由自主的跟着龙舟的节奏心潮澎湃,那是民族的力气在激扬。5、自制粽子端午的主角粽子在东汉就已有出现,但始终要到晋朝,粽子才成为端午的应节食品。从前的粽子是以粟为主要原料,不添加其余馅料.但在讲究饮食的中国人巧手经营之下,今日我们所能看到的粽子,不论是造型或内容,都有五花八门的改变。先就造型而言,各地的粽子有三角、四角锥形、枕头形、小宝塔形、圆棒形等。粽叶的材料则因地而异。就口味而言,粽子馅荤素兼具,有甜有咸。北方的粽子以甜味为主,南方的粽子甜少咸
4、多。有用白粽子、小枣粽、豆沙粽、八宝粽、鸡肉粽、鲜肉粽、椒盐豆粽、莲蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黄粽等。亲自用翠绿的粽叶包袱好一颗颗米粒,再用绳子扎起全部的祝愿与希望。过去,人们把粽子投入江中,让屈原免受鱼儿的损害,寄予他们对一个宏大的灵魂的哀思与纪念。在学校,可以利用社团活动时间,让同学们跟着指导老师学做粽子,知道粽子的原料和做法。联系好厨房的师傅,包好的粽子可以提前作为端午节的小礼品之一,送给同学,尤其是住在宿舍的同学们。6、留下悬艾叶菖蒲,配香囊的风俗端午在班级或者家中门上插一束艾菖蒲叶,配一个香囊,为自己祈福,保佑平安,也祝福灾难中的人们早日振作,重建起漂亮的家园。让每一个节日在中国人的心
5、中扎根,让中华民族的精神不断持续。今年的端午节,我们有传统,也有创新,在普及端午学问的同时,也倡议同学们向勇士们学习,端午是民族的节日,在端午我们为自己的英雄而傲慢,为我们的民族而骄傲!世界读书日校内活动策划方案校内活动策划方案(2) | 返回书目在4·23世界读书日到来之际,我校教育处与语文组将联合开展校内读书节系列活动。详细事宜支配如下:一、指导思想为了更好地营建书香校内,在全校师生中提倡多读书、读好书的文明风尚,进一步促进素养的提高,推动阅读活动深化开展,以阅读,让生命更丰润为主题,营造全民读书、终身学习的良好校内阅读氛围,推动群众性读书活动深化开展,提高青少年的阅读爱好和
6、阅读水平,促进人的成长。二、活动时间4月23日5月23日4·23世界读书日,为系列活动的启动日,系列活动将持续到5月下旬。三、活动目的宣扬世界读书日,提倡全民阅读,营造阅读氛围,为构建和谐校内、创建校内文化特色做出贡献。四、活动支配活动倡议在4月23日这一天,告知亲人和挚友:今日是世界读书日,让我们共同享受读书的欢乐;在这一天,走进伴你终生读书的学校图书馆;在这一天,走进书店,买一本自己宠爱的书,起先阅读;在这一天,大家互赠一本最宠爱的书,传递美妙的感受和新的启迪;在这一天,关闭电视一小时,在温馨宁静的环境里共享阅读的欢乐;从这一天起先,时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再
7、困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书;从这一天起先,要确立一种信仰:让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚。五、活动内容1、阅读,让生命更丰润读书节活动与世界读书日系列活动。4·23当天通过宣扬展板,让学生们了解世界读书日,养成读书的好习惯。组织读书节主题班会,同学之间互赠图书,传递美妙,传递和谐。组织学生志愿者到图书馆做一次小图书管理员。学校图书馆在世界读书日期间,开展宣扬世界读书日相关内容。开展学生与家长互动读书活动。各学校充分利用本校图书馆资源,在本次活动期间,开展我与父母同读一本书或我为父母借本书活动,促进家长与孩子间的沟通,营造一个良好的家庭读书氛围。提倡全
8、民阅读。2、开展营建书香校内桐林中心小学青少年读书教化活动演讲竞赛(3-6年级)。(5月份)3、举办对我影响深刻的一本书有奖征文活动。(4月5月)4、举办老师读书沙龙活动。5、举办20xx对我影响深刻的一本书获奖作品展览。(5月)6、名著有声阅读优秀影片播放免费播放、等名著改编电影。用影像和声音协助市民阅读名著,读懂名著,进一步激发他们的阅读爱好,提高他们的阅读质量。六、要求(一)加强领导,周密部署。本次系列活动培育师生读书爱好,提高全民文化素养,加强未成年人思想道德建设,促进和谐社会构建的重大文化活动,领导要高度重视,加强领导,周密部署,确保各项活动圆满顺当开展。(二)寓教于乐,健康有益。这
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