有关描写同学外貌的作文600字.docx

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1、有关描写同学外貌的作文600字 有关描写同学外貌的作文600字1 KK是个调皮的孩子，按老师的话说，那叫“不正经”。他的脸上总是堆着微笑，两排洁白洁白的牙齿露在外面，惹人注目。“你又在笑什么呢?”橄榄球似的脑袋立马转过来：“没有啊，我没笑。”洁白的牙齿还是露在外面。“啐，傻笑”橄榄球似的脑袋又转了回来。“收作业啦!”学习班长喊道，“呀，你又没带作业。”“嘻嘻，忘了忘了。”不知道是忘写了还是忘带了。“怎么总忘呀?”“下次肯定，下次肯定”每每作保证。其次天又是没带，又是这般这般的保证。以至于学习班长对他都不闻不问了。他自然也“逃过一劫”-按他的说法。但他也不是没有优点，抬午餐啦、换水啦、擦黑板啦，

2、他还是很乐意干的。这时大家都对他生出了一份好感。总而言之，人无完人嘛。KK的成果不怎初中写人作文么志向，他算是“为班现身”了。间或及格了，欢欣鼓舞，眼里闪出激烈的光线。煞是好看!咱们来看一下他上课时的样子：“我们昨天留的作业，是不是让大家背课文了?”一脸肃穆的于老师问大家。“噢!”大家齐声回答。这时KK还在修理自己的文具呢，对老师不理不睬的。他就仿佛是班里唯一的欢乐音符，不停的活跃着。“你!起来背课文。”老师指着他。可他正在完成自己的“工作”呢，连背课文都不知道。是叫别人吧。他想，怎么还不背?怕不是和我一样没背吗?哎，真惨心里正在犯嘀咕呢，大家异口同声的喊道：“KK!老师教你背课文呀，快起来呀

3、?”“啊? 噢，死翘翘了。”他一身冷汗，贼溜溜的瞄着老师的眼睛，细致的看着。似乎要从里面看出要背的文章来，惋惜，他没有这个功能呀。当大家意识到他没有背的时候，哄堂大笑。KK的脸一下在就红了。于老师说到：“大家一起给他背出来，让他再回想回想!”大家讪笑似的大声背起来：“学而时习之，不亦说乎”“哎”，他叹了口气，“点背呀!”KK是个不正经的孩子呀。 有关描写同学外貌的作文600字2 雨儿，乌黑的亮发恰好齐肩，零散的留海显示了她独特韵味。浓浓的眉毛，炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻子，小巧的嘴儿，是雨儿有别于她人的面容。雨儿，和我有着深刻的友情。我们有很多共同语言，我在乎她的喜怒哀乐，她也理解我的酸甜苦辣

4、。她是个活泼的女孩，她总爱在兴奋的时候，俏皮的拍拍我的屁股，她总爱讲着不着边际的笑话，她总爱以幽默风趣的话来驱散我心中的愁云。雨儿，和我有着如金子一样硬的友情，即使再高的温度也不能让我们变更。不管别人提出什么样的要求，只要她做得到的，她总是会豪爽地说“可以”。雨儿，有着花一样的容貌；有着林黛玉一般的和善；有着阿Q一样的幽默。她总是把哀痛留给自己，把微笑献给别人。好多个漆黑的夜，我感觉她在被窝静默地流泪，可她却说没有。为此，我很难受，为什么她不和我分担苦痛，谁叫我们有着相同的心呢？越是如此，那友情的泪花就越为我的心灵注入了滚烫的热量。雨儿，不喜爱在别人面前表现脆弱，和我一样，总喜爱以微笑对待学习

5、和生活。但有时，你也会看到她像冬天一样缄默。这时，我知道她的内心很脆弱，她也受不起太大的浪涛。因为她总是深信付出了就有收获，可这偏偏事与愿违，所以她只有缄默，只有暗自流泪。“同甘共苦见真情”，这句话，我爱听。因此，我时刻会和雨儿保持钢铁一样的友情，我们协手共度每一个像泪那样漆黑的夜，同度每个像寒冷那样的冬。我们要做英勇的海燕，努力去迎接风雨。雨儿，我愿是你心灵的酒，随时为你分忧解愁。雨儿，坚毅起来吧！让我们一起做坚毅的人。我们要吝爱我们的眼泪，不要让我们的心总是流着血，否则你的心会累坏的，像林妹妹那样我们划不来。 有关描写同学外貌的作文600字3 你说你喜爱孤寂，飘漂浮荡总是靠不了岸，其实，你

6、是怕被我看穿。你在美丽的女孩面前显得慌乱无措，这大可不必。你应当知道，你真的很不错！是的，你的鼻子不够小巧，你的脸庞不够清秀，你的身材不够苗条，你的步履不够轻快于是，你总是低着头走路。其实，你给别人留下的印象很好。“这个女孩挺和善的！”“她总是为别人着想！”“要说学习，她也真够刻苦的！”听听，同学们对你的评价多好。能给别人带来美的感觉的人，怎么会不美呢？抬起你低垂的头，看看天上云彩的流淌美，看看身旁静物的凝固美，当然，也别忘了看看镜中那个娇羞的你，你那如月的脸庞其实挺美的。挚友生病了，你不顾滂沱大雨，一头扎进雨幕里，用最快的速度买来了药，还不忘捎上挚友最爱吃的话梅。挚友感谢的话语让你的一句“我

7、的身体很牢固”便轻轻地扯开了，虽然你当时像个落汤鸡，双肩还在瑟瑟颤抖，但在同学们的眼里，你真的挺美。有时，我觉得你好烦，因为你问问题总爱刨根问底，我经常气得把你的本子摔过去，并大吼一声：“教你这么多遍了，还不会，真烦人！”这时，你总是低垂着头，拭去鼻翼上沁出的汗珠，扶一扶眼镜，拿起本子，埋头接着演算。见此，我的心里不好受了，我这样做算什么？于是，我抓紧递过去一张写着“sorry”的条子。你看后，憨憨地一笑，说：“感谢你给我重新思索的机会。”说着，你竟然还扮了个鬼脸，这时的你，更加漂亮了。我始终不明白的是，你在学习方面那么自信，对自己的容貌怎么就没有一点信念呢？看着你从我的对面走过来，任贤齐的那

8、首歌不由得在我的耳边轻轻地回荡起来：“我左看右看上看下看，这个女孩还真可爱！”我觉得，你应当英勇地抬起头，看看蓝蓝的天，好好感受一下自己的漂亮。其实，你真的很不错！ 有关描写同学外貌的作文600字4 “肥兄”者，本班一男生也。其实肥兄并不很肥，只因为同宿舍的同学都是“竹竿”，唯有“肥兄”的体形略微出众，加上他是初三的降级生，故“肥兄”着昵称，在室友们的左叫右喊中就成了他的代名词。“肥兄”除了体形略微胖一点，还有就是他的头是我们班中最大的，故“肥兄“出名”大头儿子”。我看他大头大脑、傻呼呼的，一起先降级到我们班上，还认为他成果不怎么好。后来经过第一次月考，他的物理成果是我班最高的，数学也很好。他

9、的记忆力超群，不过英语嘛，就差得不能再差了。和别的男生一样，“肥兄”也会打打闹闹，间或恶作剧一下。但“肥兄”打架又有别出心裁之处：动作虽然是慢的，倒也并不吃亏。他有时让我非常苦恼，甚至请求他别耍滑头戏弄我。一次，我还在做练习，做得非常仔细，可他闲着没事，一会儿走过来，一会儿走过去，总是缠着和我闲聊，搞得我怒火冲天，可他还是笑眯眯地望着我。唉！只有请求了，没方法！“肥兄”还有一个特点：嗓门大，常常在寝室里唱死了都要爱。真的说白了，那就是大恐龙在号叫，不过也给我们带来了许多乐趣。我信任，靠着他那大嗓门完全就可以胜任体委一职。我也对他说过这件事，可也许大家都是读书人，懂得“露相非真人”之道理，故他最终也只是一笑置之，并未有所行动。终归他在班上是不会运用那大嗓门号叫的-怕下死我班的一大半女生，中华民族“自谦”的美德在他身上也是能体现其中之一二的。但他有一个优点让大家佩服，就是勇于承认错误。有一次班上的班刊被某人弄坏了，老师问是谁做的自己承认，没人知道是谁干的，我也不知道。“肥雄兄”承认是他做的，并且主动向老师认了错。虽然为了这件事受到指责，但大家心里还是佩服他的。其实，“肥兄”也不坏，有时甚至可以说是可爱极了！