有关教师顶岗实习心得体会900字.docx
《有关教师顶岗实习心得体会900字.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《有关教师顶岗实习心得体会900字.docx(42页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、有关教师顶岗实习心得体会900字 有关老师顶岗实习心得体会900字 篇1 进入实习学校之后,我们每个人都有一个新的小世界。这个小世界有学生的淘气、有老师的指导、学校的会议还有自己上课的风采。世界虽小,事情却杂乱。如何让自己的小世界井井有条、多姿多彩呢?我的妙招是弹钢琴。一名优秀的老师眼观六路,耳听八方。面对各种杂乱的工作,毛主席提倡要学会统筹兼顾,并形象地称之为“弹钢琴”。弹钢琴的精髓弹钢琴要十个指头都动作,不能有的动,有的不动。但是,十个指头同时都按下去,那也不成调子。要产生好的音乐,十个指头的动作要有节奏,要相互协作。在我们实习生活中借鉴应用毛主席的“弹钢琴”,小世界静待花开。“弹钢琴”,
2、首先是心中有“谱”,就是要了解大局、驾驭大局。心中无谱难成曲。对于老师来讲,“谱”就是教材、学生、其他事情。我们要知道我们有什么事情,在实习学校我们是一名老师,在师大我们是学生,事情与我们以前相比较,增加了许多。我们如何游刃有余呢?心中要有“谱”,有备无患。争取做到今日事今日毕,打蛇打七寸。“弹钢琴”要学会处理中心与其他的关系,找准“主旋律”。无论什么样的曲谱,都有它的主旋律,只有定准了调,才能明确方向。我们的实习工作亦然,每天都会遇到各种各样的问题、冲突,但是我们要抓住工作的重点教化质量。在工作中做好教学的各个环节备课、授课、观课。当把课备好,把课上好之后,你可能会突然发觉课堂纪律变好许多。
3、下午课,许多学生总是很不精神。甚至,其他老师来听课,还有一部分同学多次都喊不起来,对于这样的课堂,我做了深刻的反思,课堂的好玩性特别的重要,因此,我结合这个阶段孩子年龄的特点和课本上的学问,做了一个视频。他们全部人都睁大眼睛去看,胆怯错过每一个瞬间。甚至,其他班的孩子趴在窗户上看,我看到了抓住重点的效果。在实习中我们要紧紧的抓住教化质量的生命线,以重点突破带动全局,以亮点特色体现成效。“弹钢琴”要擅长分清轻重缓急,弹好“变奏曲”,一首琴曲,高音低音、节奏缓急都有肯定的秩序规律。做老师的工作亦如此,分清事情的轻重缓急,做起事来井井有条,完成的效果也不同凡响。次序处理好了,不但能够节约时间,提高效
4、率,最重要的是能给自己减轻压力。所以,我们在实习中肯定要有目标,我们见习研习是为了提升,所以我们要有自己的目标。三个目标有时候会像热气球遇上麻烦一样到处乱撞,这时肯定要擅长发觉并解决最迫切的问题,先解决最迫切的问题,对于那些零零散散的事务,我们可以先把它们根据“急重轻缓”的依次整理好,再着手处理。在我们的小世界中多加练习,就可以弹出美丽的乐曲,期盼我们的小世界鸟语花香。 有关老师顶岗实习心得体会900字 篇2 今日是我正式上课的第一天,学校支配的课程相当紧,我一个人要带八个班,而且还是要教地理。起先还感觉很犯难,但是由于北罗中学师资条件相当缺乏,所以硬着头皮答应了。非专业出身的我,在教课之前做
5、了足够的打算,包括课堂上可能的突发状况。早上六点二十我起床,洗漱,今日有三班的早自习,早自习从七点起先到七点五十结束,但由于今日是周一,所以学校照惯例,要全校师生出动去操场上升旗。这是我第一次不以学生的身份升国旗,也是第一次见识到没有国歌的升国旗,国旗下讲话让我想起了自己上初中唯一的一次国旗下的演讲,当时惊慌的要死,但是感觉北罗中学的孩子好多了。下午三节课连着上,多多少少让我有点招架不住,还好我暑假在代课班上过课,所以还算是有点阅历。第五节课刚刚上课就出现了走错教室的糗事。三班的孩子很听话,讲课也是很顺当的,我可能刚刚登上讲台,对于孩子来说是一个有待于熟识的老师,我很象并且尽量的让孩子的思路跟
6、着我走并让效率提高。但是我在第七节课的时候出现了插曲,七班的基础学问特别扎实,可能归功于之前的班主任室地理老师的原因,但是当我上完课检查学生笔记的时候最终一排的一个男生摊开历史书趴桌子上睡觉,那一刻怒火不行压制这或许是对老师最大的羞辱了吧,我问他为什么讲地理的时候不仔细听,孩子是一个很不好管的学生,各种不屑让我更火大,然后在课堂发彪,七班副班,也是我们同行同学崔昊帮我摆平,这是我第一次在课堂上发火,才发觉恨铁不成钢是什么样的心情。实习生活,会是我老师生涯的起点。当时报了师范的专业就做好了有朝一日成为优秀的人民老师的打算,尽管实习的条件很艰苦,工作量也很大,但是正是这些磨练是我更加坚毅,更加强大
7、。我,在路上。 有关老师顶岗实习心得体会900字 篇3 时间飞逝,犹如白驹过隙,不知不觉到实习学校已经有了一个月的时间在这一过月中经验了树多,也让我知道了很多。在这一个月的教学活动之中,我对于这一个月的教学工作也有了一些自己的反思与看法,接下就简洁谈谈,自己在这一个月中的一些问题。首先,在教学方法方面,四中要求进行一个五环节的教学流程,即:情景导学,目标助学,高效互学,小结归学,达标测学五个环节。依据这五个环节我也在备和上的时候以这五个环节为主。但是在实际的教学当中却出现了一些问题。在高效互学方面,老师很难做到照看每一个学生,而我由于初乍到,不熟识学生,不能知道每个学生的特点,所以在教学初期很
8、难处理这个环节。但是随着时间的深化,对于学生有了一个了解,就不在这么难了。但是,在小结归学方面,学生的总结总是会有一些的不足,这时候就须要老师帮助,但是还有一部分学生不能够很好的进行总结,这说明他们的听效率很低,所以要加强堂的管理,让每一个学生都能参加到学习当中。其次,是在作业方面。由于所教的班级过多,时支配的相对说比较紧,所以练习册的收发和批改工作量相对较大,于是便要好好地利用小组长,让小组长帮助我进行作业的检查,这就既可以督促学生完成作业,也可以熬炼小组长,是一个很好地方法。而这里的老师对于小组长的运用也是对我很有借鉴的。我觉得这是一种很好的学习符合熬炼方式。最终是对于学生的一个学习状况的
9、检查。为了提高学生的学习和学问点的记忆,我们在每节上之前都会有一个五分钟的前检测,帮助学生复习、记忆。但是实行几次后效果不是很志向,留个学生复习和记忆的时间很少,所以便相应的复习变更方式。以后在自习上,由老师留给他们背诵的时间,再进行默写,最终由老师进行改正,记忆不熟的学生接着背诵,默写,加强记忆。一个月的时间很快过去,到我们回去还有很长的一段实习时间,在以后的日子里要多多学习、请教,增加自己的教学实力,仔细完成教学任务。 有关老师顶岗实习心得体会900字 篇4 不知不觉,我们在威县试验中学度过了三个月的顶岗实习生活。经过三个月的实习生活,我们小分队从初尝身为一名老师的酸甜苦辣,到轻松自如的上
10、好每堂课,管理好自己所带班级,教学水平、自身实力各个方面都发生质的改变。在这三个月里,作为一名实习老师,我们能以老师身份严格要求自己,为人师表,到处留意自己言行和仪表,热心爱惜实习学校学生,本着对学生负责的看法尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,遵重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导看法,并且一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务,很好的塑造了我们师大的形象,给实习学校留下了好的印象。教学方面:教学成果是衡量我们顶岗得重要标准,在11月中旬学校组织了一次期中考试,付出总有回报,经过的我们的不懈努力,六个人所带班级均名列班级前茅,校领导对我们
11、的工作赐予各充分的确定,我们也针对这次考试开了总结反思会议。11月底其次次听评课也顺当结束了,两轮听评课使我们收获颇多,在其次轮听评课中明显能看到进步,不论是在教态、课堂组织还是与学生互动等方面都有了很大的提高。尤其在师大老师点评后,我们深刻相识到自身存在的不足也学到了许多新的教学方法和新的教学理念,为今后的教学指明白方向。我们会不断努力,不断探究,使我们的教学实力更上一层楼。班主任工作方面:在原任班主任老师的指导下,我们在处理班级的日常事务以及一些管理方法上也增长了阅历,管理班级事务得心应手。我们照旧中休督促学生睡觉,监督他们的个人卫生,纪律以及学习。上午、下午上课前学生都要打扫固定地方的卫
12、生以及教室卫生。由于是去得早的同学先打扫,所以有很多同学就有意来推延偷懒,使得迟到现象特别严峻,为了解决这种状况,我们特地制定了一些奖惩条例,是的状况有了明显好转。在监督的同时,不忘给他们灌输一些做人道理,能结合他们的年龄特点进行思想道德教化。生活方面:随着天气一每天变冷,我们做好了充分的保暖工作。11月25日学校起先统一供暖,学校还为我们配备了空调,使我们感觉这个冬天不太冷,更加激励我们努力工作。自己开火做饭也三个月了,这期间我们对食品的物价状况了如指掌,每天精打细算的过日子。厨艺那必需也是突飞猛进的提高,像之前不会做饭的丽敏、慧琳,现在已经能独立的做一顿色香味俱全的饭菜。因为酷爱,才坚决果
13、断的选择了实习,也或者,因为实习,让我们更加酷爱老师这个职业,酷爱我们的团队,便义无反顾的在威县试验这方实习的土地上挥洒我们的力气和汗水,并且我们将一如既往,在教学这分田地上努力耕耘,并将这份努力坚持究竟。 有关老师顶岗实习心得体会900字 篇5 在这短短的一个月实习中,担当五(1)班的语文、数学课、三年级、四年级、六(1)班、六(2)班、八年级的计算机、又担当五(1)班班主任,一共二十节课。听从领导,自觉遵守实习工作各种规定和各种规章制度、敬重指导老师,虚心接受他们支配和指导、敬重家长,对待学生有耐性、严格按实习程序进行教学工作,仔细听了几十节课,写出听课记录,仔细批改作业,做到“今日有事今
14、日必”。酷爱学生,关切学生,在备课的基础上编写好教案,教案经过指导老师检查后,才正是上课。通过自己的努力工作,得到了指导老师和学校领导的好评。实习班级是五(一)班,担当五班的语文,数学,班主任,在实习中,我做到了不要随意体罚学生,关切学生,帮助学生,常常与学生之间加强思想沟通,建立良好的、同等的师生关系,让学生对老师感爱好。让学生喜爱老师上课,上课做到精讲,略讲,对学生要有耐性。让学生特别信任老师。写了二篇主题班会,做好班主任的本质工作。开展课外小组爱好活动,培育学生团结进取精神。向学生生活行为习惯进行教化,培育学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。向学生进行思想品德教化,树立学习意
15、识,端正学习看法,明确学习目标。激励学生在课堂上大胆发言,培育学生独立思索,勇于探究。仔细组织和宣扬班级少先队工作。在教化教学中做因材施教,因人而异。注意学生的特性化教化。努力搞好学生管理,开展形式多样的教研教化活动。严格用小学标准老师的职责来要求自己,使自己在逆境中得到发展。我在边远的乌沙镇革里中心小学实习,从来没有因为边远而产生什么怨言,在我心中总是认为:正是因为边远才更须要我们去开垦,正是因为边远才更须要我们去变更落后,正是因为边远才更须要我们去酿造美妙的生活。总之:在我实习的短短一个月中,任劳任怨,为人师表,教书育人。同时得到了学校领导的培育,使我在各方面得到了熬炼,我信任通过我的努力
16、,在以后的工作中会做得更好。 有关老师顶岗实习心得体会900字 篇6 要想让自己变得优秀,那么就要英勇找寻挑战,所以我选择了顶岗支教这个巨大的挑战。不断地熬炼自己,希望能提升自己,让自己成长。一个年轻人的成长,定要经验困难的磨练。成长,假如因为有了挫折而苦痛而哀痛而退缩,那么人生将不会出现胜利、华蜜和希望。磨练是成长之路上必经的坎坷。一个人假如从来没经验过磨练,那他恒久也不会学会自己去克服困难,去确定他下一步该踏上的旅程在这里三个月了,说长不长说短不短,在这里的一点一滴对我来说都是磨练:在我们坚持努力下解决了吃住的不便,解决了上课的不便,增进了师生同事间的感情,慢慢适应这里的一切,一个人,敢听
17、真话,须要志气。一个人,敢说真话,须要魄力。真的,这里的老师学生都很纯朴直率坦荡,当我做事出错误时,他们会直白的告知你,他们敢对你说真话。一次数学课堂上,由于我读错题导致讲错了,这是学生会站起来告知你,时常会出现板书遗漏或错误,学生都会很仔细的纠错,刚起先我还接受不了,后来渐渐的懂得了,这是正常现象。当我备好课去找指导老师看时,他们总是很仔细的把不好的指出来,敢说真话即使知道我可能接受不了。所以,接下来的日子我时常深化到学生中,倾听他们的真话,从而改正自己,提升自己。在上课的这段日子里,我慢慢明白:我大脑里尽管拥有足够多的学问,但面对初中课堂来说是用不上的,还得靠阅历。应当学到的还要有许多。一
18、个人,学问通过学习可以得到。一个人,成长必需通过磨练才能更加成熟。“一件事,会干了,好好干;不会干了,乱干。干的次数多了,自然会干,但是,首先,你要干。”这是指导老师告知我的,来到这,我学会了好多,去、自己学着去打印试卷,自己开主题班会。感觉自己快速的成长着,快速的变得强大,变的越来越像一个老师。 有关老师顶岗实习心得体会900字 篇7 为期几周的实习最终结束了,这些在中学的日子让我感受到了作为老师的荣耀,同时也体会到作为一个园丁的辛苦,发觉自身的一些不足之处要,做好一个一般的中学老师也不是一件简洁的事。在过去三年数学教化的学习过程中比较强调的是对高等数学和一些初等数学学问的学习,以及对教化理
19、论和心理学理论的学习,驾驭新的教化理论学问和扎实、系统、精深的专业学科学问,能使自身的学问结构得到不断完善、更新和发展,这样才能居高临下,透彻地理解教材,在教学上运用自如,作为将要肩负起教书育人这一神圣职责的我们来说这当然是必需的,却不是充分的。现代教化要求老师除了精通某一学科的特地学问,懂得教化理论,驾驭教化方法以外,还要求老师具有较好的语言表达实力和文字表达实力,有较为广博的学问面,有较好的沟通人际关系的实力,有扎实的基本功和肯定的教学艺术。同时要求老师有正确的人生观和价值观,有肯定的文化修养和高尚的审美情趣。老师作为一个特别的职业,须要具备很强的语言表达实力,才能把自己已有的学问尽可能多
20、的、高效的传授给学生。老师是书本学问与学生之间的联系纽带、运输通道。古代文学家韩愈说过:“师者,传道、授业、解惑者也。”无论是传道、授业还是解惑,都要通过语言尤其是口头语言来完成,但是在这方面目前为止还没有相应的课程。在中学实习的过程中,听老老师教育在文理课程上有偏科的学生经常会说,语文假如学不好,理解实力差,会对数学等理科学习造成影响。对学生是这样,对老师,其实也是这样,表达实力和方式有欠缺的话,会干脆影响课堂教学的效果,降低课堂教学的效率。同样一个教学内容,同样的教学方法,不同的老师讲出来的效果可能完全不同,学生的学习效果也可能完全不同。这种状况下老师口语表达实力的强弱干脆确定了课堂教学效
21、果及整个教化质量的好坏。教化学家苏霍姆林斯基说:“老师的语言素养在极大程度上确定着学生在课堂上的脑力劳动效率”。所以作为虽然一名理科学生,我认为我们师范专业的学生仍旧有必要进行语文方面课程的学习,尤其是口语表达方面的实力训练,如何使教学过程中的语言表达生动形象,富于激情,吸引学生的留意力。在教化理论方面的课程中对教学过程中表达方面的重要性也略有提及,但主要是一些较为理论和提纲性的内容,实践表达的训练很少,还远远不能达到应有的效果。 有关老师顶岗实习心得体会900字 篇8 时间如梭,转瞬即逝,不知不觉中中,我们已经来广宗二中四个半多月了,实习即将结束,在实习的这段时间里,我成长了很多,从一个只懂
22、理论学问的高校生到站上讲台,期间的苦与乐,让我懂得了作为一名老师的应尽的责任。初到这里,并没有想象中的那么顺当,我没有教上自己的专业课。看到别人有自己的专业课,心里即为他们兴奋,同时也艳羡他们。当时我的心情很冲突,我不知道接下来的日子该怎么办,心想我来实习原委是为了什么,既然不让我上课,那么在这个学校我还有留下来的价值吗?队友们知道了我的想法之后就开导我,激励我。慢慢地,我在他们的影响下找到了自己留下来的理由:我要为自己争取,不管前面的道路多么艰难,我都会坚持。通过这半年的实习,我在许多方面得到了提高。一、教学方面:回想初登讲台的我,面对80多个学生,我都不知道第一堂课是怎么度过的,当时很惊慌
23、,时间驾驭不好,不知道如何安排时间,不懂得这堂课的重难点,通过听指导老师的课,并通过和当地有阅历的老师沟通,我的教学实力得到了提升,渐渐懂得如何安排时间。这学期我虽然没有教上自己的专业课,教了两班的生物,但同样熬炼了我,使我学会了怎样和学生互动,怎样布置作业,什么样的学问适合什么程度的学生。还有,我还意识到一个问题,对于中学生来说,明确给出的重点及问题的答案,让他们登记来并背诵,而不是系统地讲授一遍。原来,初中生还不太具备分析总结的实力,只有在理解的基础上记忆才是最佳的学习方式。另外,只有让他们在开心的氛围中学到学问,才能达到最佳效果有了这段时间的历练,为我以后找工作奠定了基础。二、课堂组织管
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 有关 教师 顶岗 实习 心得体会 900
限制150内