自我反思作文600字.docx

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1、自我反思作文600字 自我反思作文600字 篇1 对于我现在的学习状态，我觉得自己仍旧不够努力，还有许多地方须要改进。自己在期中考试中虽然拿到了很好的成果，但是。可能有一些沾沾自喜，让我没方法很宁静的去学习。我发觉自己学习的状态没有以前那么好了，以前自己每天还会用课外的时间读读书，写写字，现在都不会了。我在反思自己为什么会这样。爸爸妈妈成天唠叨我觉觉，我好学习。我知道学习的重要性。是我克制不住自己终归玩嬉戏的，学习要好玩多了吧。语文，数学，全科但是为什么英语就那么差呢。理科始终都是我的弱课，我觉得自己特殊努力去学了，但是没有什么效果，考出来不也是那么多分吗?说实话，我现在挺担忧的，因为期末考立

2、刻也要来了，要是我不能再调整好自己的学习状态，我知道我会输得一败涂地。那些曾经被我战胜的人都会跳到我的头上来。我是个好胜心特殊强的人。我知道我不能再这样下去了。时间过得很快，我在写作业，也没怎么用心而我在玩时，同学们都在奋笔疾书的学习，而我在学习时，他们家还在学习。燕子去了，有再来的时候杨柳枯了，有再青的时候桃花谢了，有再开的时候。可是我的时间一去不复返了，昨天就是那时走过的每一步，也都是历史。学习状态是我最大的难题。R看法也没有以往这么仔细了。我遇到的很多难题，我多想知道而退。我我知道我自己不是个聪慧的孩子。可是我觉得不跟了心扉，也不适合我呀。我要努力，我要超过一切人，我知道。我是最强大的。

3、看法大于成果，看法也确定一切，我肯定要抓紧每一分每一秒去努力，去学习，我不想到最终懊悔的是自己。 自我反思作文600字 篇2 敬重的：首先这是一篇特别肃穆的报告，当然也可以说成这是一份检查。检查自己做的种种不足和不好，在这种完全公开的条件下我要做到敢于自我指责和勇于接受他人对我的指责。高考之后就说明我已经离开了中学时代，我不应当再是那个成天在家和父母拌嘴不懂事的人了，但是我还是任性得与妈妈吵架，私自离开家，夜不归宿，为了和家人置气还将电话关掉以至于想找我的人和关切我的人打不通我的电话为我焦急。我什么得意识到我犯了一个严峻的错误，所以，现在我向全部被我有意无意损害到的人致歉，希望你们可以宽恕我。

4、还有一点，在这起恶性事务发生的时候，我还向班长隐瞒实情，没有将此事相告之。所以在这件事上我也要深刻得做检讨!我保证有什么事都要想班长报告，绝不隐瞒。李班长，请宽恕!请首长信任我我坚决执行中国共产党的路途、方针、政策，遵守国家的宪法、法律、法规;执行上级的吩咐和指示;执行三大纪律、八项留意。虽然有时我做的不好，但是以后还是要做到，听从指挥，令行禁止;严守岗位，履行职责;爱惜公物;遵守社会公德，讲究文明礼貌!我立誓要做一个社会留意好青年，为社会主义和谐社会做贡献! 自我反思作文600字 篇3 敬重的_：前几天我犯了一个很严峻的错误，对此我进行了深刻的反思，检讨如下：我深刻的相识到上课玩手机这种行为

5、不止性质恶劣，还对四周造成了很不好的影响。首先，上课玩手机是对老师的不敬重，老师在上面讲课，我却沉迷消遣，辜负了老师对我的殷殷训诲，让老师寒心了。我知道，老师很生气，教化指责我都是对的，这是对我的关切，良药苦口利于病吗。假如老师一味的纵容我，那我想后果是很严峻的，我有可能走上堕落的道路，这于我的成长是不利的，感谢老师，关键时候拉我一把。其次，上课玩手机是对自己的不负责任。我把精力都放手机上，不好好用心听课实在不对。终归我们还是学生，我们的任务是学习。学习最好的时间就是上课好好听，可是我一时大意，放纵了自己。这是不对的。放纵当然轻松，辜负的却是家长老师对我的殷殷期望，最大辜负的还是自己。生活在我

6、们这个经济高速发展的年头，花花世界的诱惑太多了，我们不能选择无视，更不应当靠着学校家长的约束，而应当做到自律，这才对的起自己，对自己的人生负责。为了不让自己懊悔，我痛定思痛，确定以后好好学习，上课用心听讲。假如一个人自己都放弃了自己，谁还能救得了呢，所以，我确定不放弃任何一个学习上进的机会。第三，我上课玩手机实在是对身边同学造成了很不良的影响。手机按键的声音干扰了想听课同学的思路，分散了他们的留意力，对此我很愧疚。同时还使得一些同学纷纷效仿。一个人不学，大家也都不学。为同学做了一个坏榜样，这真是造成了很不良的影响，性质极为恶劣，而我还始终麻木不觉，这都是不顾他人感受的表现，在一个集体里，我应当

7、时时想着，不是自有我一个人，我不想好好学，也不该影响其他同学学习。通过以上检讨我相识到自己的错误和不足，同时相识到贪图享乐，不顾他人感受，自制力较弱等等错误。我必需得说，这多亏了监督我的老师和同学们。俗话说：人非圣贤，孰能无过，过而改之，善莫大焉，幸运的是，我在小的错误前刹住了车，所以我确定我要改，请同学老师为我作证，为我监督。虽然相识到自己的错误，但是光说是不行的，我确定用实际行动证明改错的决心，所以我确定从以下几个方面行动：上课坚决不玩手机，用心致志听课，真正做到两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，中学阶段是人生的基础阶段，是确定一个人正确的世界观，人生观的关键时期，我确定利用这次事情，时时警

8、醒自己，鞭策自己。我必需时时提示自己，宏大的事情等着我，我必需对自己的人生负责，对社会负责，增加自己的限制力，不断自我约束。做好课堂上应作的每件事，遵守课堂纪律，这才不辜负老师和同学们对我的期望。放纵是件很简单得事，对诱惑说不，担负责任才是最困难的事，我情愿借此事给自己提出挑战，从而达到不断的完善。检讨人：_年_月_日 自我反思作文600字 篇4 敬重的老师：您好!我似乎是其次次给老师递交检讨书了，这期间不到两个星期的时间，我又犯错了，上次是因为晚自习在教室与同学说话吵闹，这次犯错是在昨天晚上入侵休息的时候，我和旁边的-同学在宿舍吵闹，然后被外面纪检部查寝的老师给抓到，纪检部的老师进寝室来提示

9、我们一次，然后就放过我们了，我俩认为纪检部的老师已经来过一次了，不会在来寝室查寝，所以就肆无忌惮地接着闲聊吵闹，声音似乎比之前的声音要更大，想着老师不会再到寝室，我们为所欲为，还拿出零食，边吃零食边闲聊。老师再一次来到寝室外面，发觉我们依旧在讲话，甚至比之前更加的放纵，就记了我们的名字，然后，今日就出现在通告指责的栏目里，有我和-同学的名字。老师我感到特别的对不起您，上一次我犯错，已经向您保证过，会遵守规章制度，不管是学校规定的，还是班级上规定的，或者是寝室规定的，我都会记在脑子里，然后不会犯错。老师您特别地信任我，给我机会，可是我却没有好好地珍惜您给的机会，老师您确定对我感到很悲观吧，假如我

10、是您，我也肯定会对这样的学生感到悲观，因为我说话不算话，向您保证过的，却没有做到。这次又犯错了，而且这次的错误比上次更加严峻，我的错误还导致扣除了班上的荣誉，给班级抹黑，让老师觉得很没有面子。我很后悔，为什么我就管不住自己的这张嘴呢，有那么多话要讲，在班上吵班上的同学学习，在宿舍打搅宿舍其他同学的正常的休息，我真的太自私了，每次做事都不为旁边的其他同学考虑，完全只顾及自己的感受，只顾及自己快乐。我肯定要改过自新，不能一错再错下去了，屡教不改，不是一个好学生该有的表现，事不过三，我不能在出现第三次这样的错误了，改掉自己这个自私的坏毛病，做任何事情都考虑事情会给别人带来什么样的影响，还要改掉自己这

11、爱说静静话的毛病，该学习的时候学习，该睡觉时睡觉，遵守自己该遵守的每一条规则，做一个听话守纪的好学生。老师，这次我是真的必定认清自己的错误了，请老师再给我一次机会，我肯定会好好地珍惜它，将自己的忏悔表现出来，必定不会再犯错了，老师，请您宽恕我吧。 自我反思作文600字 篇5 敬重的吴老师：您好，特别愧疚地跟您递交这份上课做小动作的检讨书，此时此刻我是何等的愧疚。在今日下午的自然科学课里，我因为平常养成的不良习惯上课用具打算不齐，加上因为上课不用心，留意力不集中产生了厌课心情。回顾我的错误，我是何等的不该啊。我痛定思痛，觉得我犯错误的缘由有三：第一，我严峻地缺失对上课的重视度。须知，作为一名处于

12、惊慌学习阶段、脑力快速成长时期的初中生。日常的科学文化课程对于我们的发展起着多么大的重要性。而我却放松对自己的要求，疏忽对课堂的认知。其次，我没有养成良好的上课习惯。要知道，上课之前的课间才是让我们打算各种文具学习用品的时间，而我却没有利用课间来打算，却白白奢侈课间时间来玩了。第三，我没有很好地重视课程，现在的我知道了，原来自然科学课时多么的有意义。这是我们初中生了解外在世界的重要途径，通过学好自然科学我们能够更好地生活。检讨书总结：如今，我已经深刻认知到了自己的错误，已经犯此次错误的缘由。希望老师能够狠狠地惩处我，让我改过自新。 自我反思作文600字 篇6 有了中学的不错基础大一开学后首先感

13、觉有点磨磨蹭蹭地背了两个月似乎还多点的四六级单词然后补一下听力基础，然后在环球周末上课持续两个月多点到期末，上课是听老师指方向到了寒假就起先自己往前跑吧。寒假里除了跟同学出去疯以外真正在家踏实地猛学了一个月吧。啰嗦这么多是想说明首先上课前背好词汇和听力基础其次上课注意体会自己该怎么学更重要最终一个月的熬煎人的冲刺跑也就是确定性的了。听力感觉依据题型注意听大意还是听细微环节要结合好。拿不准的就大写，并且据说依据剑6总结名词拿不准时百分之九十是复数…考试时注意保持心情稳定一激烈就易漏听。本人考试时觉得题似乎不太难一激烈的地方就没太听懂…数字字母更是稀里糊涂地听错几个也不

14、是连读啊为什么49听成41呢…总之有时材料不难但肯定仔细听吧。阅读自己是先看几道题再通读文章边读边做答案,对于matching在做完其他题目时已经对文章意思整体把握好了，再做就好找了。原来定位时只找定位词其他句子丝毫不管什么意思，但后来发觉其实在做完一篇文章时自己还是被迫基本上把文章读个差不多了。还不如起先就本着要看懂的看法快读，懂个也许意思了再做题也简单了。像这次matching较多，通读的方法(当然还是挑重点读像开头结尾扫一下就好)尤为好，当然平常要多练习快速通读了。能集中精力的话就好办了。TFNG多做题领悟考试的风格再加上读懂也就简单做对了。写作大作文仔细写了两篇基本一篇五

15、六个小时…… 边写边改边想一次成型。多背好句子。按考试时间似乎只模拟了一次还不两次，考前模拟规定时间内写完很重要的。小作文重在想思路，我只是模拟时才自己动笔写了两篇，但看了好多，看时先自己想该怎么比较怎么个依次交代什么的，在看范文怎么写的，体会里面好的地方改正自己的思路中不足的地方。大作文也是这样思路把道理讲清很重要。好句子好动词背熟几个，考试时间紧想不出写什么了就用好动词也简单串成好句子的。口语假期里也没人跟我说啊，就自己背吧，再自己试着怎么把背的东西改成题目要求的东西然后说出来。谁都知道跟老外练好，但没那个条件就自己多背背对着镜子讲讲吧!哈还有考口语前肯定上论坛

16、看口语的贴，有好人发考过的东西我看了还真碰上啦! 自我反思作文600字 篇7 期中考试结束了，我所剩下的中学生活随着一次又一次的考试渐渐变短，这次考试比上次有些进步，我仔细分析了缘由：1、在考试前我并没有深化复习，只不过是看了看书。2、临阵磨枪，突击，平常不擅长积累。3、复习没有重点。其实，语文始终是我这三科中最不理想的科目，我对此也特别的焦急，所以我在今后的学习中会更加重视 学习。数学始终是我的强项，可这次发挥的也不是很令自己满足，但也没有发挥出自己应有的水平。这是什么缘由呢?主要是自己思想上的问题，我总认为没什么，靠自己的功底完全可以应付，但是事实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试，我

17、也明白了，随着年级的上升，我们所须要驾驭的学问也在不断的增多，我以前学的那些学问已经远远不够，所以，既是自己的强项，就更不能落下，就更应当跟着老师好好的学。在语文方面，我还应当加强阅读训练，使自己的阅读实力有所提高。努力，是我们熟得不能再熟的字眼，但这两个字就够一个人做一辈子的了，而且它是恒久做不完的。所以我更应当珍惜时间，为自己的目标而奋斗!好的成果是靠良好的学习方法。 自我反思作文600字 篇8 所谓教学反思是指老师对自己的教学观念、教学实践和教学效果进行回顾反省，思索其得失，以便对自己的教学方式进行刚好调整、改革与完善，从而不断提高自己的教学实力和教学水平，更好的实现教学目标。明显有效的

18、教学反思对于老师的专业成长具有重要的意义，老师成长=阅历+反思，美国心理学家波斯纳提出的这个公式充分说明白教学反思对于老师发展的作用。教学反思有利于提升老师的教学才智。由于教学是一个动态系统，课前备课处于教学预设阶段，在实际课堂教学中总会有一些意想不到的事情发生，这须要老师敏捷应对从而有效教学。因此，可以说老师的每堂课都是新的，老师应通过不断的审察和反思，捕获课堂教学中生成的动态资源，发觉问题，合理地调整自己的教学预设，让一次次的意外成为擦亮课堂的奇妙火种，使课堂教学中的灵感对今后的教学设计和教学活动产生启迪，提升老师的教学才智。教学反思有利于老师积累阅历。教学反思是老师积累教学阅历的有效途径

19、。通过反思教学中的得与失，总结阅历教训，调整教学策略，优化课堂教学，形成自己独特的教学风格;通过反思学生的学练状况，对教学设计是否符合学生实际，是否受学生欢迎，教学效果是否达到预期目标等作好记录，以便在适当的时机进行总结以提高自己的教学水平。当老师对教材处理和教学过程设计等花费大量的心思，并上完一堂经自己细心打算的课后，应刚好反思课堂教学，对课堂效果做出正确的反馈和客观的分析，擅长发觉自己在教学过程中的亮点，积累胜利阅历。因为在教学的过程中，总是会出现一些精彩的片段或独具匠心之处，课后若能刚好记录下这些课堂的闪光点，并进行系统的整理、归纳、总结，不仅能够不断丰富教学阅历，提高自己的教学实力，形

20、成独特的教学风格，而且为老师进行教学探讨、撰写教研论文供应不行缺少的资料。再完善的教学设计也可能有疏漏失误，再好的课堂教学也难免存在不足。因此，刚好反思教学过程中的不足之处，探究和剖析其缘由，对今后教学的胜利显得非常必要。对于不志向的课堂，老师在课后应仔细反思查找缘由，主动寻求解决的方法，必要时还可以和其他老师沟通，这有助于我们从不同的角度相识问题、矫正偏差，并在以后的教学过程中不断改进和订正，达到不断提高教学水平的效果。教学上的疑难问题，有些是老师在备课过程中遇到的，有些则是通过课堂提问、课后练习等形式反馈出来的。学生从多角度多方位多渠道提出的问题，拓宽了老师的思路，有的问题甚至可以引向纵深

21、，有利于教学相长。此外，学生的提问还可以使老师发觉自己教学中的不足之处，终归学生提出的疑问往往是老师没有讲清晰或被忽视的地方。 自我反思作文600字 篇9 敬重的老师：在刚刚结束的考试里，我犯了许多不该犯的错误。我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了许多不该错的地方。经过我的细致反思，我想这和我阅读题目不仔细有着很大的关系。这点也同样延长到了数学和英语方面。许多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到非常愧疚。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了许多以后肯定要学习的东西。首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯

22、。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了许多。这或许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我肯定要在考试的过程之中仔细审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，肯定不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习安排，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。这次考试终归不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们悲观。不让自己悲观。检

23、讨人：日期：x年x月x日 自我反思作文600字 篇10 生活中最须要自我反省，倘如你在取得一点成果之后自我反省一下，那么你将取得更多的成果，可是自我反省往往是不简单做到的。成果出来了，我此时手中拿着成果单，脑子里一片空白，怎么回如此的差呢?我呆呆的望着成果单回想起以前。那是初二升初三考试前的日子里，我比别人多付出了很多努力，最终在考试里我超长发挥一举夺魁，坐了初三的第一把交椅。可是后来状况又怎么样了呢，俗话说的好打江山简单，守江山难。自从我那次之后，上课不留意听讲，下课下完成作业，更不用说比别人更努力了，而且还跟一些学习不好成天惹事的人掺和，老师们见我这样怕我退步找我谈话，可是我只当耳旁风，还

24、以为老师和我过不去，之后照旧我行我素，还玩还玩，沾沾自喜，自以为是，可是时间却从我的放荡中飞逝。最终又一次的考试来临了，我本以为可以轻轻松松的，可是我错了，每一道题都似曾相识，这时想起老师们的那些话，我真是懊悔也来不及。尤其是班主任的那句：你该好好反省放行了。更使我难过。叮呤……铃声把我从思索中拉了回来，我想我的确应当反省了，倘如我课上仔细听讲，那些题能似曾相识吗?倘如我刚好反省我能堕落到今日这个地步吗?想想以前那个我，再想想现在的我，我真是变的太快了，我又很庆幸这次让我失败了，使我反省了，能刚好改过，刚好努力去追回我以前的时间。这件事之后，我得到了一个道理：你若想

25、做一个胜利的人，那么你就必需常常反省，不要取得一点成果就沾沾自喜，自毁前程挚友请记住生活中最须要反省!我最须要欢乐! 自我反思作文600字 篇11 我做了一份学习困难综合征的诊断试题，诊断结果令我非常惊讶，我尽然是一名患有“重度学习困难综合症”的学生。看着“学习困难综合症”的诊断表，“明确目标”一栏中，结果非常醒目地写着0%!，我静下心来细细回想初二下学期的学习生活，经过一个寒假的彻底放松，开学后慢慢渐忘了之前制定的目标，盲目的学习，应付差事的完成作业，感觉每天都是被老师牵着鼻子走，自主学习的时间少之又少。学习成果原地不动，自己没有明确的目标或已渐忘.就像一艘没有罗盘的航船，漫无目的在大海上漂

26、浮，最终只会迷失在茫茫大海中，我始终缺失着一样何等重要的东西啊!我将制定自己的奋斗目标，长远的和短期的，首先制定这个暑假的目标，通过公众承诺起到监督作用，哪怕内容少点，我肯定要完成，不怕走的慢，就怕没有目标。有了目标就有了前进的动力。另外，“良好习惯”一栏中，只打了60%，我上课时，常常在各科的笔记本上“创作”漫画，留意力不能高度集中，爱走神，这会影响我听课效果，我还有很多不好的习惯，比如我的课桌内、书包里和自己的房间都很乱，这样常常造成不是上学没带全课本，就是回家后才发觉书本落在了学校，这就好比是战士上战场时没带枪。养成一个良好的习惯特别重要，我肯定要通过毅力来克服这些坏习惯。感谢这份诊断书

27、，让我发觉了自己的差距与产生差距的缘由，离中考还有不到一年的时间，我要努力拼搏，争取更大的提高，最终实现自己的奋斗目标，加油! 自我反思作文600字 篇12 期中考试结束了，我的成果很不志向，是空前的出乎意料之外，我真期望这只是一场梦。考试之后，我进行了深刻的反思，总结出了以下几点不足之处。NO·1基础学问不坚固一向以来，我的基础学问就是一个大难题，不是把字分了家，就是把字的偏旁部首换了位，原来，答案是正确的，但是，却因为几个错别字，而丢了不该丢的分。其一，主要还是因为自己平常在写作业的时候不够仔细细致，没有专心去记写，导致了此刻这样的结果;其二，因为平常总用电脑打字，有些字输入

28、拼音就能正确显示出来，至于详细怎样写，有时候就忽视了，这也是我出错的缘由之一。NO·2平常作业不细心马虎大意是我的一个坏毛病，平常做作业时就不专心，不细致。一到考试的时候就出错，平常读的课外书是不少，看着我抱着一本爱不释手课外书兴致勃勃读着，其实也就是看个喧闹，根本没有专心去看。书中的好词好句堆成山，可我看过后也是一笑而过，根本就不会引用。一望见选词填空的题就发蒙，其实，这些字词都曾在我读过的课外书中多次出现过，只但是我没有留意罢了!但是，此刻懊悔又有什么用呢?NO·3应对错题不重视以前有一些错题，出此刻我的面前，而我却没有重视，从来只是把答案改正确就能够了。等我考

29、试的时候，费尽心机想那道错题的解法时，才懊悔莫及人世间最苦痛的事莫过于此。从来没有想过分析一下自己为什么错，错在哪儿?这也导致了，碰见以前做过的类似错题还，是无从下手。以后我对待错题要仔细分析，细致改正，学会活学活用。我信任在我的努力下，这次期中考试的成果，不仅仅仅是空前，也是绝后。 自我反思作文600字 篇13 岁月匆忙，转瞬间高一就要结束了。 如今想起高一刚入学时的我和6班，一切都还历历在目。 时间，摧残人，也磨炼人。重要的是在经验过时间的洗炼和冲刷中，我们学会了什么，领悟了什么，牢记了什么。学习，是要我们通过不断努力奋斗而得到其精华所在，从而转成属于自己的东西。因此，学习靠自己，也为自己

30、;生活，是要我们通过在自主独立成长中学会维系自己身边的人际关系和事物，从而使自己懂得挚友和团结的重要性。因此，学会理解生活比学会生活要重要;幻想，是连接现实与将来的纽带，有了幻想从而使我们朝着它不断走去，或许坎坷坎坷，但是坚决不移! 高一，是初中对中学转折的一年。告辞了初中的无趣青嫩，我们都要学会长大。在新的集体，相识了新的挚友和同学，感受了新的学习情景和氛围，自身也得到了新的感悟和发展。 学习上，要学习的学问越来越丰富而却也越来越难。刚刚起先的无所谓造成了后来赶不上的懊悔，因为中学的学习须要理解的许多，并不能像以往初中一样，到考试之前才来个临时抱佛脚，那是无用的。日常每天的课程，都必需牢牢巩

31、固且温故而知新。每节课，都要投入百分之百的仔细，老师说的指示重点都要记住，或许老师的某句话就可能成为考试的重点。别人没有记住而你仔细记住了，你就可能成为赢家。这句话是我的一个成果非常优异的挚友告知我的，她告知我学习最重要的就是课堂效应。除了课堂，课外也有大量的各科作业和习题。Practicemakesperfect!只有通过不断的训练和应用，才能把学问点消化并应用自如。 生活上，体验了许很多多人际交往的方法。中学是住校的，难免有时会与宿舍和四周的同学发生摩擦与争吵。每次都须要冷静处理，避开事情更加恶化。很多事情，都是初中的我不曾遇到过的，麻烦得不知道如何处理。但是经验过各种问题之后，渐渐也学会

32、以双赢的方式妥当处理了。这在将来踏入社会中，也是必不行少的一个环节。 经验过林林总总的各种事物，大到学生会带头组织活动，小到为身边的挚友和自己处理事情，我都在不断的熬炼与改进中。信任在以后两年的中学生活中，我的实力会得到更多人的认可和赞许，我的人际关系可以不断完善，我的成果可以越来越优异，成为得才兼备的好学生! 自我反思作文600字 篇14 您好，这一段时间，我没有根据公司的规定每天准时的来公司上班，我的行为已经严峻违反了公司的各项规章制度，造成了特别严峻的后果。除了所谓的一些客观缘由，就连新年报道的时候我也没有去值班，也不按时抵达，会议也没有参与，就连我工作的区域也没有做好管理，卫生工作也没

33、有做好。我个人认为，这只能表明白我的工作看法特别不仔细，严峻缺乏岗位责任感，没有做自己的分内工作。在主观意识上任然是得过且过，马马虎虎的混日子思想作风。受到这种消极思想影响，导致我纪律性松弛，自私自利，置公司集体利益与不顾。也置企业领导的信誉威信与不顾，更使得公司的经营形象大受影响。我对自己犯下的严峻错误感动极其苦痛，我自己陷入了深深的懊悔和缺憾之中。在这个时刻，我心情无比懊悔，感到无比缺憾。由于我个人的缘由，大大影响了公司的经营形象。我深知这件事情的严峻性，我在此时此刻也意识到了我这样一项服务性行业对于客户的看法是何等的重要。但我觉得此次顾客投诉，领导将我的错误刚好指出，并严厉指责我。从某种

34、层面上讲，我也是幸运的。因为这次检讨将我潜在的错误给爆发出来了，是在激励我改正错误，为以后更好的工作而努力。这对于我将来的人生工作道路，无疑是一个关键的转折点。所以，我要深深的检讨，并由衷地对于领导的关切表示真诚感谢。敬爱的领导者，下一阶段，我会牢记这次的教训。我要从内心深处相识到这样一个巨大的错误，其后果是无法想象的。我对顾客的怠慢，失礼和漫不经心，给公司造成了不良影响，让公司蒙受损失。再次我希望领导能够接受我真诚的歉意，并在以后监督我，订正我的错误。我知道，我无论如何努力都不足以弥补我的过错。我以后的改正措施：1：无论多么繁忙的业务，无论手头工作多么重要，我们必需坚持以微笑服务。2：客户是

35、多种多样的，素养有高有低，但我始终要耐性向顾客说明，说话讲究技巧。3：我们必需始终不渝地坚持以顾客就是上帝的理念，竭尽实力为顾客服务。 自我反思作文600字 篇15 尊敬的寇老师：您好!今日，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对叫人打架这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再叫人打架的决心。早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学有了冲突，自己解决不了可以找老师，肯定不行以叫人，不行以掺杂社会成分，尤其我身为班干部，竟然还找校外人员打架解决冲突，更是起到了极坏的带头作用。其实，老师反复教育言犹在耳，肃穆仔细的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经

36、深刻相识到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。然而，正如高尔基说过的那样-当你把一件是看得非常重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。我知道这次我犯了不行饶恕的错误，但是我很庆幸，那就是我可以用自己的行动来给大家产先驱。我知道这次是我的错，我承认我用了过激的方法来表达我的思想，我怎么可以叫人，以这种粗暴的方式解决问题。而语言上的迟缓，思想上的麻痹更是有我身上体现无疑。这些小阶级主义的错误让我脱离了老师的教育以及损害了同学和家长对我所寄予的希望。至此事之后，我保证以后绝不会再有这种事情发生。对于我叫人打架的事情，所造成的严峻后果如下：1、 让老师担

37、忧。本能平安的一个班却因为口脚有了冲突，试问怎么不会让平常非常关切爱惜每一个学生的老师担忧。而这样的担忧很可能让老师成天工作分心，造成更为严峻的后果。2、 在同学们中间造成了不良的影响。可能因为我的这一次错误的行为而造成日后班内同学们的其次次，第三次，况且，一个班起内讧，这是多么可耻的一个错误啊，老师您领导我们这一个班，就是希望我们团结起来，力争上游，可我却学校本该是一个圣洁的场所，却被我的一失足，使原本圣洁的校内蒙上了困难的社会成分。老师您没有把此事推给学校，说明您关切我们，您的心我知道，我闯的祸造成的影响犹深。3、 影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违反父母的意

38、愿，实乃不孝。刚开学半个月，我就发生了这种违反道德的事情，对班级的影响更大。对于此次打架行为，我会牢记在心，以后坚决不犯这种错误。有问题，通过沟通或求助老师的方式处理! 自我反思作文600字 篇16 敬重的老师：你好，今日我怀着无限的后悔给您写下这份检讨书,检讨我在集体活动中的不良表现。作为一个遵守学校规则的学生，我非常愧对父母的哺育，老师的栽培，以及学校的教化。本周三，我在集体活动逃跑,因为平常我觉得集体活动并非很重要。我当时对这件事相识还不深,才会导致这类事情发生。在写这份检讨的同时,我真正意识到这件事情的利害和错误,做为一个学生,应当听从组织,听从老师的教育。而我的表现让我感到特别惭愧!

39、同时，我这种行为还在学校同学间造成了非常坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应当相互学习，相互促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设，我辜负了老师们的信任和爱惜。从今我确定今后要听老师的话，充分领悟理解老师对我们的要求，望老师给我一个改过自新的机会。老师非常希望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感受到老师对我这件败坏学风的心情，使我心理感到特别的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教化。我真诚地接受指责，并情愿接受解决。对于这一切我还将进一步深化总结，深刻反省，我保证以后改正这种不良思想,主动参与学校老师支配的活动组织,不再有类似的事情发生!请求老师信任我能

40、够记取教训、改正错误。 自我反思作文600字 篇17 光阴似箭，日月如梭。转瞬间，我们迎来了期中考试，考试前，我们惊慌地打算复习。考试虽然过去了，但是也不能放松。就像妈妈说的，学习就像行车，而每一次考试就像到了加油站。要仔细检查自己的车辆，做好加油、加水、修理等一系列的工作。这样，才能更平安快速地行驶。经过检修，我发觉我的车子上有四处急需修理的地方，否则它将影响到今后的正常行驶。一是基础学问不太坚固。语文有生字，数学有概念，英语有单词等基础学问。俗语说不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。基础学问就像是涓涓河流，就像是高楼大厦的地基，是学好各门功课的基础。我的一些生字就没有学坚固,比如波

41、涛滚滚的滚字，到现在也不知道写的对还是错，总是稀里糊涂，应付了事。老师给我打错了，改一遍，又忘了。总是这样，写了忘，忘了写，天长日久，什么时候才会呀?数学概念、英语单词像这样的状况比比皆是。今后，不能再稀里糊涂了，对待学习肯定要仔细细致。二是数学开拓思维的题目不愿思索。以前，我们的卷子上总有一些拓展思维的思索题，让我们开拓思路，举一反三。而我总是怕麻烦，不想动脑子,等着其次天老师讲了我一抄黑板的答案就ok了。妈妈说：人的大脑就像一部机器,越运转越敏捷。可是我就是偷懒，遇到难题，整个吞枣，不求甚解，只怕我的大脑要渐渐地生锈了。今后，我要勤于思索，擅长思索，使我的大脑越来越敏捷。三是读书不擅长思索

42、，作文质量不高。我特别喜爱看课外书，但是总是看个喧闹，从不仔细思索，没有真正汲取其中的养分,没有理解其中的含义、道理。因为读书没有专心,所以作文水平也没有提高。妈妈说我作文假大空, 总是用一些华丽的语言来堆砌文章,老是写不出自己的真情实感。好的文章既使语言朴实,只要感情真挚，同样能感染人，影响人。我的作文语言流畅,条理清楚,假如能融入自己的真实情感,体现自己的思想，妈妈说我的作文就能上一个大台阶。最终,我还有一个马虎的毛病。这个恶魔已经跟了我好几年了,害的我丢了不少分，挨了不少的打。可是我不明白，它怎么这么坚韧，赶也赶不走呢?现在我知道了，只要细心，这个无恶不作的坏蛋就无路可逃了。妈妈说，细心

43、还在于平常生活中就要有条理，不莽撞。我可不愿成为张飞、李逵那样的英雄英雄，我要成为智多星。我肯定从点滴小事中养成细心、细致的好习惯。再过两个月就要期末考试了,我肯定不把缺憾再带到下一个加油站,要努力学习,争取取得满足的成果。同学们,让我们共同努力吧，到时再一起共享胜利的喜悦! 自我反思作文600字 篇18 在思想上，我有良好的道德修养。我酷爱祖国，爱惜公物，敬重师长，举止文静，言语文明，团结同学，擅长与人沟通。与同学能够和谐相处。我有很强的集体荣誉感，能够尽力为班集体增光，并举动担当一些班上的事务。作为班上电教管理员，我工作尽力做到细致仔细，能够按时将电脑等电教器具打开，保障教学的顺当进行，并

44、因此受到了老师和同学的一样好评。在学习上，我仔细刻苦，能够做到'不懂就问，不耻下问’。课堂上我主动思索，仔细和老师互动。学问能够当堂消化汲取。而且本人的自主学习实力极强，在课外能够阅读大量的文化学问，因此成果进步大，常在班级和年级的前列。我有勤俭节约和助人为乐的好习惯。我从不乱花零用钱，在公路上看到可怜的人和残疾人我都会给上一点钱。在车上我会主动给有须要的人让座或帮助。在劳动课上从不偷懒。在将来，我接着发扬自己的优点，改正缺点，以务实的学习看法开拓人生。我在学校酷爱祖国，敬重师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好挚友。我学习勤奋，主动向上，喜爱和同学探讨并解决问

45、题，常常参与班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。中学一个学期的生活使我学到了许多学问，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有志向，有理想，有文化的人，为祖国做出自己的努力。当然我也深刻相识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热忱，我信任只要克服这些问题，我就能做的更好。本人能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关切同学，与同学相处融洽;学习上刻苦努力，思维活跃。是一个正直恳切，听话懂事，诚恳质朴的学生。老师和同学都很喜爱我。学习上虽然很努力，但学习方法不是最佳，所以成果还不够志向。希望在以后的学习和生

46、活中，能探究出适合我自己的高效的学习方法。我能够敬重师长，团结同学，基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以，但是也要提高自身的分析识别实力。以后我会在各个方面能够独立自觉，自己管理自己。 自我反思作文600字 篇19 初中生活是这么的惊慌，虽然我还是刚刚从小学过渡到初中的一个乳臭未干的小孩子，但是在初中这几个月，我应经深深的体会到了来自几方面的压力了。一是从老师那里来的压力，二是从家长那里来的压力，三是从同学那里来的压力。在初中都过着三点一线的生活，老师，食堂，图书馆，老师，食堂，图书馆每天都重复这着三件事，这种规律仿佛是无法打破的，是无法超越的，老师每天说：“好好学习，每天向上!”这是同学们听的都不想听的话了，但是还是要不情愿的应老师一句：“嗯!”至于家长那里，就更不用说了，家长那里的压力是最大的，每次回家，也都重复着三件事睡觉，吃饭，做作业，睡觉，吃饭，做作业而家长自己则是每天坐在牌桌上指手画脚，而他们还曾想过我们的感受?好不简单放一次假，但是时间基本上被排满了，上午补语文，下午补数学，晚上补英语，就这样，我们就只剩下吃饭和睡觉的时间了。