经典名著偷影子的人读书心得初中1000字.docx
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1、经典名著偷影子的人读书心得初中1000字经典名著偷影子的人读书心得初中1000字(精选20篇) 经典名著偷影子的人读书心得初中1000字 篇1 我用了一个星期的时间,阅读了法国作家马克。李维偷影子的人这本书。这本小说带给我一种治疗人心的感动。整篇小说是以第一人称来写作的。作者给予主子公一种奇妙的力气,那就是能把自己的影子与别人的影子交换,并且还能从别人影子中感知到别人哀痛的内心世界。在主子公童年时过得并不顺心。在学校内总是被高大的同班同学马格欺压;父母又紧接着离婚。主子公曾一度失去志气,他怀疑自己是否就是父母离婚的理由,怀疑自己能否在每一个月黑风高的夜晚战胜恐惊。在他的生活中,马格的影子附着于
2、主子公的身上,是他的影子告知他,你是一个多么特殊的人。他的影子之所以不情愿呆在蠢蛋马格身边,是因为主子公情愿为了自己内心的恐惊而变成一个英勇的人,即使直面身材比他高大三倍的马格去竞选班长也在所不惜。同时,主子公是一个能理解“爱”的人,他拥有至善至美的品性,他的影子像一面镜子,在他的影子与别人的影子交汇时,他能读到别人内心深处真正的渴望与辛酸。就如马格来讲,他的父母从来没有带给马格一丝一毫家庭的暖和,才养成了马格仗势欺人的品性。而主子公从影子中明白马格拥有这样的家庭,反而会感到一股哀愁,像被哀痛紧紧的套牢。因此这些事情让主子公深深明白,外表强悍的人,内心不肯定过得欢乐与华蜜。每个影子的背后的故事
3、,是须要时间来沉淀与宽宥。在主子公的青少年时期,一切须要友情来浇灌。他结识了好挚友吕克。吕克是一个面包师傅的儿子,他的夙愿是成为一名医生,然而吕克的家庭却无法负担他的学费。当主子公再次回到童年的小镇时,在谈笑之间,他在吕克的影子中读到了吕克曾经的幻想当一名医生。主子公劝告吕克去实现他的幻想。因为人生不管从何时都还来得及,童年的幻想让吕克与主子公在另一座城市的医学院重新聚在了一起。而最令我艳羡的是主子公从童年到现在的爱情。童年时他和马格都很仰慕伊丽莎白,这段感情无疾而终。其次段感情是发生在海边,起始于主子公与母亲去海滨小镇度假。主子公相识了一个聋哑女孩名叫克蕾尔。主子公无意偷取了她的影子。主子公
4、在克蕾尔的影子中,读到了失去平安感的恐惊,聋哑的苦痛,胆怯长大的孤寂与对世界的悲观。克蕾尔注视着主子公,深情地说:“你偷走了我的影子,不论你在哪里,我都会始终想着你。”当克蕾尔与主子公携手走向海边废弃的灯塔,当克蕾尔用空气在空中写着惦念的诗句,当他们的老鹰风筝在风中飞成8字形,这段感情注定会刻在命运的锁环上。主子公的第三段感情则是从一段暧昧不明的关系发展而来的。苏菲和主子公同时念一所医学院,渐渐的日久生情,甚至主子公还带苏菲去见自己的母亲,然而主子公却忘不了少年时期对克蕾尔的承诺,他承诺以后每年暑假回来看他。主子公忽视了苏菲对他们两人关系发展的渴望。苏菲说:“你已经打算好了为全世界,甚至为早上
5、才遇到的生疏人奉献,而我,只是你在暴风雨时紧抓的浮标,天气一放晴你就松手。”苏菲只是主子公人生中的过客,是主子公在沉闷的医学院的一件感情的寄予品,因为主子公对童年的记忆犹新,赛过起先一段全新爱情的旅程。而在主子公找回童年难忘的真爱之前,他失去了心中最宝贵的人母亲。这也是本书接近尾声的时候。每个孩子都会幻想有离开父母的那天,而当某一天父母离开我们时,于是我们只能幻想着,能否有一时片刻重新变回借居父母檐下的孩子,能不羞涩的抱住他们,我们爱他们,为了让自己安心而紧紧依偎在他们身边。在最终本书的结尾,主子公在克蕾尔的公寓前放飞那只老鹰风筝,克蕾尔向主子公扑过去,用风筝的手柄在空气中画出了三个字:我想你
6、。一个能用风筝写诗的女孩,是多么令人着迷。诚然,他和一位会偷影子的男孩,一个能解读别人哀痛的男孩,是多么的登对。当这个世界上拥有爱的力气,很多相遇的奇迹,就会翩然而至,让人目眩神迷。当我们穿过爱的影子,我们总能找回很多失去的缺憾,找回生命的感动,尽管我们已失去的太多太多。 经典名著偷影子的人读书心得初中1000字 篇2 偷影子的人是法国作家马克·李维的作品。我看第一遍的时候,就已经被这本书深深地吸引住了。偷影子的人讲解并描述了一个在班上常常被欺凌的男孩有一天发觉自己拥有别人所不具备的特异功能-能偷别人的影子,当他的影子和别人的影子重叠的时候,男孩就能够知道他人心中的真实想法。当他
7、发觉自己有这样的一种奇异的潜质后,他渐渐地成为帮忙身边的人的心灵伙伴,为偷来的影子带去了生命中的一点点光线,这种潜质从童年伴随他到长大成人,在这个过程中,所记述男孩与母亲之间的亲情为人动容,母亲的老去也让人落泪;男孩与自己从小的玩伴之间的友情,至真至诚;最终,男孩在苏菲与克蕾儿的感情选择,告知了我,选取自己心中最放不下的那个,不好被短暂的假象的爱迷惑了自己的心。而这种选取付出的代价是痛心的,庆幸的是,最终故事是个完备的结局。当看完整本书的时候,感觉很暖和。作者仿佛把我的影子给偷了,向我诉说着自己的童年。我想,每个人的童年或多或少都会与偷影子的人里头的小男孩的童年有相像之处吧。我最大的感受就是:
8、要刚好行孝。里面有一段话说的很对“青少年时期,我们总幻想着离开父母的一天,而改天,却换成父母离开我们了。于是我们就只能幻想着,能否有一时片刻,重新变回借居父母屋檐下的孩子,能抱抱他们,不羞涩地告知他们,我们爱他们,为了让自己安心而仅仅依偎在他们身边。”想起小时候,每次生病时,父亲总是会陪在我身边,在我床边照看着我。每次受伤时,父母总是第一个担忧我的人。他们为我们付出了这么多,却从未要求过什么回报,只期望我们能健健康康地长大成人,能有自己的事业,最终看着我们和心爱的人一齐组建家庭。但是,我们慢慢地让父母淡出了我们的视线,但在父母的眼中,我们还是他们的全部。不是有一句话这样说嘛:不管你是十八岁还是
9、八十岁,在父母的眼中,你还是小孩子。并不是要等到长大了,有工作了,有潜质去买东西给父母用那才是孝顺,帮忙做一次家务,好好学习,少让父母操劳这也是孝顺的表现。因此从今刻起,刚好行孝吧。 经典名著偷影子的人读书心得初中1000字 篇3 偷影子的人讲解并描述了一段缠绵多年的爱恋,一段进行中的不完备感情,这是一部令整个法国为之动容的温情疗愈小说。原本我订的并不是这本书,但我要的那本书被人拿走了,机缘巧合下让我拜读了马克?李维的第10部作品偷影子的人,并让我相识了这位大师。真正的高手,总是在平淡的题材中见真章,正因人人都有的经验,人人都体会过的情感,并不是那么好表达,假如不能让读者感同身受,就等同于失败
10、。而马克?李维,就是这么一个大师级的人物。“一个会用风筝向你写出“我想你”的女孩啊,真让人恒久都忘不了她。太阳升起,我们的影子肩并肩拖长在人行道上。突然,我看到我的影子倾身,亲吻了克蕾儿的影子。于是,无视于我的羞怯,我摘下眼镜,仿照影子的动作。”这是书220页中的一段文字,书中还夹着一张明信片,协作明信片中的这段文字“感情,仿佛影子一样,假如你踩中了,就请带走我的心。”感觉真是美极了。“一个老是受班上同学欺压的瘦弱小男孩,正因拥有一种特别潜质而强大:他能‘偷别人的影子’,因而能望见他人心事,听见人们心中不情愿说出口的隐私。他起先成为须要帮忙者的心灵伙伴,为每个偷来的影子
11、找到点亮生命的小小光线。”这是对书中主子翁的一段简短的说。作者为主子翁虚构了一个特异功能能够偷别人的影子,从而走进别人的内心世界,窥探别人的保密。其实是在告知人们每个人都有不幸的一面即便是看起来强大的恶棍,我们要想超越自己,超越他人,只有以心换心,设身处地的站在他人的立场,怀着悲悯慈善的心,发觉、明白别人的缺点、过失甚至是欺压、谎言。而不是一味站在自己的立场,用自以为是的标准衡量和指摘、仇视别人。 经典名著偷影子的人读书心得初中1000字 篇4 梦中的伊丽莎白不是学校里最美丽的女生,却是最有魅力的。她独有的绑头发的方式,动作简洁而又优雅,尤其她的笑容,足以照亮秋季最阴郁哀痛的日子:就是那种阴雨
12、绵绵时,你泡水湿透的鞋子在碎石路上啪啪作响,街灯不眠不休日夜在通往学校上学之路的那种日子。第一位在我生命里出现的女生,停留在会“偷”影子的“我”的孩提时代,她是如此的充溢魅力,引得这些身处童年的男孩子充溢了向往。班上年龄最大的孩子获得了她的芳心,他是那么的自大、猖狂。而年龄最小的“我”只能舍命等着伊丽莎白垂怜我一眼,这边是“我”的童年,有一颗所谓爱的种子,这颗种子无论如何都被赐予,被紧紧地握在了手心里。我的童年就在那里,带点忧愁又有点哀思,等待着爱的垂怜,在无望中等待长大。海滩上的克蕾尔一次海滨度假让我与克蕾尔相识,一个比伊丽莎白美丽许多的女孩。可以,克蕾尔从诞生就又聋又哑,为了弥补她的耳聋,
13、上帝给了她一双大大的眼睛,让她的脸上充溢了迷人的光彩,她不会说话,只要一笑就会发出像大提琴音色般的声音,我爱极了大提琴。她还很聪慧,懂许多单词。我和克蕾尔有一个专属于我们的私有灯塔,在那里我和她共享了我能“偷”别人的影子,在那里我们彼此亲吻,我尝到的不是蜂蜜般的味道而是她亲我之前才吐掉的草莓口香糖的味道。她注视着我,漾出一朵微花,并在纸上写下:“你偷走了我的影子,不论你在哪里,我都会始终想着你。”这正说明人生如何能在瞬间颠覆。八月里,仅仅遇到一个克蕾尔,每个早晨就再也不一样,每个当下也不再同于以往。而孤独便能就此拭去。这是青春期的相遇,是灵魂相互碰撞的声音,克蕾尔是纯净而美妙的,她与伊丽莎白无
14、法相比,就如书中“我”爸爸说的:“恒久不要拿人来比较,每个人都别出心裁,重要的是找到最适合自己的差异的人。”克蕾尔就是这个人,是精神上互补的对象,可以一起坐下来共享一切的人。现实里的苏菲苏菲是个刺眼又漂亮的女孩,几个月来,一起见习,相互调情却从未为彼此的关系定调。互谓为挚友,有意忽视对对方的渴望。因为知道彼此工作很忙,没时间经营一段真正的关系。一次苏菲的影子与“我”相交叠时,她的影子向我喃喃:“我根本就没有学医的天分,我什么都不好,又不够美丽,从来不曾听到爸爸说我好。”或许是因为这种想要为每个“我”所偷来的影子找到点亮生命的小小光线的想法,让我停在苏菲的身边,为她找寻自信。而最终苏菲也认清了她
15、爱的并不是我。最终,我还是找回了我的克蕾尔,我们的命运也就此紧紧地靠在了一起。人一生的爱情或许会是这样:在无知的孩童时代,会遇到一个幻想中的人,略微显得天马行空,不切实际。青春时期,在那个半成熟的时候,会遇到一个真正的灵魂伴侣,而因种.种状况要短暂分别。而人生也会就此变更。等到我们成熟后,又会遇上一个理性的化身,与其说是伴侣不如说是挚友,或许会因为工作或是所学的专业而相识,由于理性的相互体谅,而走在一起,有时被误认为是所谓的爱情,其实只是挚友,仅此而已。最终还是觉得,真正的心灵上的相遇才是华蜜而难能珍贵的,在未遇见之前还是静下心来静默等待这个人的出现吧。 经典名著偷影子的人读书心得初中1000
16、字 篇5 昆虫记是一部描述昆虫的生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清爽自然;幽默的叙述,惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、好玩的故事啊! 法布尔的昆虫记,让我没有梦幻感,那些详细而具体的文字,时常让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚集过来,我屏住呼吸,然后,凭它们穿透了我心灵的幽暗。是法布尔,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死,劳动与掠夺等很多问题上都有着惊人的相像。昆虫记不是作家创建出来的世界,它不同于小说,它们是最基本的事实!是法布尔生活的每一天每一夜,它
17、使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。在昆虫记中,没有了所谓的蝉跑到蚂蚁家去乞讨,反而是蚂蚁在饥渴难耐的时候去求我们的歌颂家,并对其进行剥削甚至抢劫。这本书不仅写了当时法国南部的生态环境条件和那儿的各类昆虫的生活习性,还指出了当时人们对昆虫的,错误相识,同时对那些坐享其成的人予以侧面的疾风,对那些做好人却最终倒霉的人予以深切的怜悯。在一篇名为蝉和蚂蚁的寓言诗中,法布尔就从侧面讥讽了那些在现实中好吃懒做的强盗行为,并对做好事却没有好结果的蝉赐予怜悯和怜惜。在法布尔的昆虫记里,人们总能读出他对这些小生命的勃勃兴致。因此有人认为,法布尔能过这样的度过一生是因为他对昆虫的深厚爱好。其实,事实并不完全是这
18、样。因为假如没有坚毅的意志做支柱,任何爱好终将漂移,化为恍惚。说到爱好,我们能够真实地感受到,法布尔一生的最大爱好尽在于探究生命世界的真面目,发觉自然界蕴含着的科学真理。因为他爱科学真理,所以他毕生恪守事实第一的首要原则。 经典名著偷影子的人读书心得初中1000字 篇6 格雷戈尔,一个担当着重要职位的公司职员,在家里也有着维持家庭生活的作用,没了他,家里就没有一个能挣钱的人格雷戈尔的妹妹,才十七岁,不须要希望她干活挣钱维持家庭生活、格雷戈尔的爸爸,几年之前就破产了,五年没工作了,估计自信念也没了、格雷戈尔的妈妈,更不用说,围着房子坐一圈都喘气。而可怜的格雷戈尔,在一天刚刚醒来时却意外的发觉自己
19、变成了一只令人恶心的虫子(o)!。他百般尝试的从床上下来,可刚一下来就撞伤在了床腿上。这只可怜的虫子的惨遇估计谁也无法料到……从今以来,没人情愿再望见他,除了好心的妹妹,给他送来吃的,每天关切着他。格雷戈尔的爸爸妈妈从今一见到他这只恶心人的虫子就会昏过去,而家里的生活一天一天的不富有了,只剩下五年前格雷戈尔父亲的公司倒闭时营救出来的财产了,厨工和女佣也先后被辞退了,格雷戈尔慢慢成为了被人驱逐的对象,而他感到别人就想要踩扁了他似的。而行动也始终限制着他,他不能走得太远。一系列的不好的心情困扰他,最终,可怜的格雷戈尔在凌晨三点呼出了最终一口气。唉,可怜的格雷戈尔,一个相
20、当受别人欢迎的人,变成了一只可怜的虫子,谁都不能想象他自己该是多么无奈,慢慢地被人疏远,被大家所驱除,所厌恶。很多人所厌烦的格雷戈尔是多么可怜啊! 经典名著偷影子的人读书心得初中1000字 篇7 读了十几处的书,慢慢地对读书有了一点切身的体会。书是浩瀚的大海,我们是大海上的一叶小舟。尽管我终日在大海的怀抱中遨游,却读不完大海的博大、深厚……读书如交友,我想。生活中,我们很简单交上挚友,但真正算得上知己的都甚少,真可谓神交之友难求啊!难怪人们会感叹说:人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。读书却不一样,记得有句话说:读一本好书就如和一位高尚的人谈话。是啊,一本好书就是一
21、位忠实的挚友。尤其是那些影响你的人生,影响你的将来的书,更是值得你敬重、值得你爱戴的知己诤友。说起书,我肯定会想起高校者钱钟书先生,他坐拥书城,手不释卷,直至朱墨烂然,方谯周独笑。我想钟书先生肯定是钟情于读书,才成为如今知名的高校者吧。读书如吃饭,我想。吃饭是人能生存的根本保证。人不吃饭,就会饿死,这是众所周知的。人不读书,同样如此。世上懂得吃喝的大有人在,但真正能解得读书三味的人并不多。最近我又想起一句话,颇受启发。两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。我揣摩此句,其中就示意着读书是能使人的心灵安静安逸,陶冶性情的。这与宋代大文豪黄庭坚所说的三日不读书,则语言无味,面目可憎有异曲同工之妙。读书如吃
22、药,我想。人在生病的时候须吃药,因为药可以活血化瘀、清热解毒、消炎止痛。但是,有一种病是世上任何灵丹妙药也治不好的,那不是癌症,那是愚蠢。或许人们常说的蠢人没药医就是这个道理吧。其实要治好它,用不上什么世界名医,用不上什么灵丹妙药,你只要服上一剂心灵之药书,你的病自然就会痊愈。古人说读书可以医愚就是这个道理。想当年鲁讯先生弃医从文,不就是想医治麻木不仁、愚昧无知的国民的劣根性吗?说读书如吃药,读书可医愚,可这药是不行以乱吃的,否则只会加重病情,越医越愚。读书如享受,我想。一般人认为享受就是吃喝玩乐,从不把读书看成是一种享受。其实当我们每次拿起书,静静地品尝书中人生百态时,都会发出会心的微笑,体
23、会到生之喜悦。曾听说有这么一段话:活着并非只是维持一口气,而是要行动;善加利用我们全部的器官、感觉、机能,这些都是为了让我们感受到自己的存在。活得年岁最长的人不肯定能享受最丰富的人生。不懂得享受人生,即使寿比南山,其实诞生时即已等于死亡。真正懂得生活的人,即使英年早逝,却还至少真正活过几年。我想,既然要利用我们全部的器官,那么读书也可算是手、脑、心并用的一项活动了,从中我们也就感受到自己的存在。停下手边的事,翻开手中的书,看看书中的世界是多么的漂亮,享受着书带给你的生命的感觉吧。读书如登山,我想。儿时不知天高地厚,读了几本书就自称小学者,后来读到更好的书才自觉惭愧,后来阅读量慢慢扩大,又有一览
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