关于道德修养的作文.docx
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1、关于道德修养的作文关于道德修养的作文在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是我整理的关于道德修养的作文,欢迎阅读,盼望大家能够喜爱。关于道德修养的作文篇1只要学校放学,学校附近的小超市便会被一大帮背着书包的学生里三层外三层地围个水泄不通。今日,小超市里像平常一样拥挤,不过,有一个初中生摸样人的特殊举动引起了我的留意。只见那个人贼头贼脑地左望望右望望,却不敢与别人的目光对视,一旦相接,就转移到了货架上。突然,那个人拿起一包零食问老板价钱,同时,一只手在身后从货架上攥紧了一包零
2、食,察看四周的动静。正好老板娘过来了,他的手马上松开了。等老板娘走开了,他又故伎重演,假装拿起另一包零食问价格,另一只手在身后货架上拿起一个玩具,紧攥在手心里,佯装从口袋掏钱,顺势把玩具放进口袋,然后装作口袋中没钱,把零食放回货架上。而攥着小玩具若无其事地走了。看到这一幕,我的心为之一震,为小超市老板的损失感到可惜,为那个人的行为感到羞辱。因为怕当面揭穿他的把戏遭到报复,时候我悄悄告知老板刚刚的事,让他以后当心点,留意有人偷窃。回家路上,我脑海里突然跳出了另外一件事情。那是在四年级的时候,班上有个同学在没人观察的状况下,在楼梯转弯处捡到了一张百元大钞。一百元对小孩子来说是一笔不小的数目,何况捡
3、到时又没人看到,她完全可以偷偷地占为己有。可那个同学还是将钱交给了老师,老师在问遍全部的同学确认没有人丢失钱的状况下,将钱带回了办公室。当大家为钱感到怀疑时,有一位家长来学校问是否有人捡到钱,老师拿出了那张大钞,家长从老师手里接过失而复的钱时,感谢之余大大地夸奖了那个同学拾金不昧的精神:这孩子有这样的品德真是难能珍贵,虽然一百块钱对于大人来说不算什么,对孩子来说可是一个极大的考验,这孩子不简洁,长大后确定有长进!事后,老师在品德课上大大地表扬了那位同学,那位同学一下子成为了品德课商量的焦点。其实,上帝给我们一对耳朵、一双眼、一双手、一张嘴,就是让我们多听多记有用的好的东西,多学多看有益有关心的
4、学问,多做对社会对国家有益的事情,少说损人利己的话,只要做到这些,成为一个有道德的人并非难事。关于道德修养的作文篇2意大利诗人但丁说过:“一个学问不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用学问去弥补。我们今日不去商量道德和学问谁更重要,但我信任我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的学问者。我们中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想,还是以老子为代表的道家思想,无不都以高尚的道德作为他们的至高境界。宋代文人苏辙就曾写道:“辙生好为文,思之至深。以为文者气之所形,然文不行以学而能,气可以养而至。这就说明,道德是做人的基本准则。怎样做一个有道德的人?我个人认为,首先要做到“勿
5、以善小而不为,勿以恶小而为之。三国时期的刘备曾经以此教育过他的儿子。我们假如能够从身边小事做起,严于律己,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。积跬步,以至千里;汇小溪,以成江海。我们要擅长由大及小,从大处着眼,从小处着手,决不要以微小而缺乏道,细小而缺乏为。做一个有道德的人,要注重培育自己的道德观念,必需留意到知、情、意、行的统一。不能只讲动机不计效果,也不能只依据效果去推断其善恶。要注重道德认知,处理好知与行的关系,留意实际行为的锻炼,在实践中增添道德情感、意志力。古往今来,沧海桑田。虽然时光在消逝,时代在变迁,但是道德建设的重要性不仅没有消减,反而与日俱增。我们党和政府对
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