关于二年级学生描写景物的随笔2022年.docx

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1、关于二年级学生描写景物的随笔2022年写随笔最重要的是要表达出写作的意图：或者是一种欢乐的心情，或者是一点小感悟，或者是一个新观点总之，随笔之“随字，正是突出了其犹如邻家大婶般亲切与平易近人的特点。下面我给大家带来关于二年级学生描写景物的随笔。二年级学生描写景物的随笔1有人说，长江是黄河的影子。而我说，长江又是中华文化的真实缩影，她孕育了浓郁的华夏文明，见证了上下五千年，留给后人宝藏的无穷。从唐古拉山的沱沱河，绵延6380公里，流经青海、西藏、四川等11个省、自治区、直辖市，于崇明岛以东注流入海。它在世界大河的长度排名中仅次于非洲的尼罗河和南美洲的亚马逊河。长江流域面积18万平方公里，约占中国

2、陆地总面积的1/5，它传承的又是一种文化、一种理念、一种精神、一种文明。长江里日夜穿梭的船儿，总是不会少。她带来的是西方文明、西方文化，当然也有西方侵蚀;捎去的却是长江人的忠厚、热情和美德。长江是一条纽带，心系着南北连着东西，把中国整整地的联系在一起。长江是一条巨龙，它一路奔腾一路咆哮，震撼着大地山河。长江是一幅画卷，描素了中华锦秀河山的壮丽和宏伟，山清水秀与人文。长江是一本史书，记载了五千文明古国的缤彩纷呈，让后人去细细的体味和解读。二年级学生描写景物的随笔2秋天到了，桂花盛开了。桂花树上的叶子也长得十分茂密，密得不留一点缝隙，好像想把桂花包住。但淘气的桂花还是好奇地探出头来，胆小的就当心地

3、藏在茂密的树叶底下。我站在远远的地方还是闻到一股清香，那是大自然的味道。我走近一些，香味更浓了。瞧，胆大的桂花躺在枝头，惬意地享受阳光。胆小的桂花则三五成群地挤成一大簇，当心翼翼地隐藏在树叶爸爸的怀抱中。它们为光秃秃的树枝增添了一抹色彩。我又认真一看，盛开的桂花四片花瓣都往里卷，有的还粘着一点花粉呢!阳光洒了进来，桂花迎着阳光被照得闪着光，仿佛可爱的生命在枝丫间跃动。起风了，桂叶在枝头“沙沙“地窃窃私语。桂花在晨风里舞动，好像在开舞会呢!桂花虽然秀丽，但在一夕之间就落了，只在我脑海里留下一树的秀丽。二年级学生描写景物的随笔3我的家乡温州，有一片秀丽的土地迷人的森林。那里有可爱的小动物，有高大的

4、树木，还有新奇的空气。春姑娘带着暖和的阳光悄悄地，悄悄地走进了大森林。小草从地上冒出嫩芽，花朵向春姑娘点头问好。小动物们苏醒了，从洞里蹦出来了。小溪“叮咚叮咚地唱着歌，真是五光十色，好听极了!春姑娘一蹦一跳地走了，夏天匆忙地来了，树叶变的更绿了，每当夜幕降落的时候，池塘边开起了“动物音乐会第一个上场的是小青蛙，它呱呱呱的唱着唯独它自己能听懂的歌。夏天还没走远，秋天的一阵大风就把夏天给吹走了，树叶黄了，大雁往南飞走了，动物们也预备粮食过冬了。冬天森林穿上了一层层厚厚的棉衣。白色的小精灵雪，从天而降，秀丽极了。孩子在雪地上推雪人，打雪杖，玩得可快乐了。你看，春天秋冬的森林都是不一样的，你感觉到了吗

5、?二年级学生描写景物的随笔4江心屿是个风景优美的地方，特殊是那里江水翻滚的瓯江、高高屹立的东塔和西塔。瓯江是独一无二的。江水特殊黄特殊黄，像沙子一样。我还曾经怀疑是很多粒沙子倒入这瓯江中，把水染黄了，所以它才这么黄。可我也很惊奇，为什么有这么多沙子的瓯江中，还生活着小鱼小虾呢?东塔是个独特的景点，妈妈告知我，东塔有六面七层，我围着它绕了一圈，果真向妈妈所说的那样。塔的顶端还长着一棵奇妙的榕树。这棵树不用泥土栽培，竟长得葱葱笼笼，而且，它已活了一百多年，远远望去，就像给东塔撑上了绿色的雨伞呢!西塔也不一般哪!它像一座城堡，一层一层的。里面还有一尊尊佛像。它和东塔遥相呼应，到晚上会发五颜六色出光辉

6、，还能让人们分辨方向，红的、黄的、绿的、紫的，真秀丽呀!你瞧，江心屿是不是像画家画的画一样，真秀丽、真壮观哪!二年级学生描写景物的随笔5下雨天的风景很美，那一丝的细雨吹来，真让人感到凉快、舒适。公园里，一棵棵小树碧绿碧绿的，雨一下，它们的样子更像一把把绿色的小伞，尽情地吸收着雨水的滋润她们的气质就象哨卡上的革命战士一般刚毅任凭风吹雨打一步也不移动。那整片的小草娇嫩欲滴，她们紧紧地靠在一起，相互搀扶着一阵风雨到来她们就一起向同一个方向倾斜，但她们始终坚持着不愿倒下风雨一停她们又一起站立起来看着天空似乎在说：风、雨，你们来吧，我们不怕你们我们是永久吹不倒刮不跨的!还有那各式各样的花在风雨中左右摇摆

7、，就像一群可爱的姑娘在那里翩翩起舞。她们散发着芳香顺着风雨向我迎面扑来。突然，我观察天空中有几只小鸟，它们一边在自由自由地翱翔一边在吸收着清爽的空气它们遥望着地上的花草树木似乎在说：这地上风景真是太美了。是啊，这就是绿色的大自然，这就是秀丽的雨中风景!二年级学生描写景物的随笔6冬天，虽然不像春天那样处处藏着绿色的生命;没有春天的活泼。不像夏天那样生灵尽显风姿，展示自己的潇洒：没有夏天的豪放。不像秋天那样果实累累，落叶不断;没有但冬天却有着那神秘的洁白梦幻，浪漫与温馨。小孩子盼啊盼啊，最终盼到了那飘飘悠悠的白雪天使已经降落人间，剔透的雪花渐渐的，渐渐的，被秋风吹干的地面上渐渐的潮湿了，稀落的树枝

8、也变得丰富了，枝头好像开着洁白的玉莲，大地又穿上了厚厚的棉袄。任何地方都变了。变得那样的白，那样的纯净，那样的天真无邪。嗨!我们张开双臂，全身放松，尽情体会雪的感觉，与雪融为一体。闻闻它沁人心脾的味道，它使你不知不觉地闭上眼睛，努力嗅那愈是用力就是嗅不到的味道。嗯那是种特别微妙的感觉。二年级学生描写景物的随笔7今日，当我从村子来到这片满上遍野的田地时，是那么的完善、那么的清楚、那么的清爽!叽叽喳喳，叽叽喳喳瞧，小鸟在树枝上叽喳的唱歌着。挥着乌黑的翅膀在阳光下挥动!成群的鸟儿飞来了。哇!好多鸟啊!有黑的、白的、花的、黄的。五颜六色，我的眼睛有些目不暇接。这些颜色简直是在梦境中，像是在宽阔大海、在

9、一望无际的天空、在自己梦寐以求的世界!在鸟儿的歌声下，我不由自主唱起了一首歌，如今我要到别处地方，去观赏那我未观赏完的景色!我又来到了一个地方，啊!是多么的美啊，这就像是一种感觉，说不出来我看到了树上的花，一朵一朵，渐渐绽放田地的玫瑰花、芙蓉、满天星、蔷薇、紫薇花。五颜六色、色彩斑斓。我走着走着一路上看到了好多好多东西，是重来没有享受到的!我走向前，走到了一个人海茫茫的地方，喧闹非凡!这，这不是我的&39;小村子吗?哇!我急速蹦去，向村子的伴侣诉说我在山上一路的风景!二年级学生描写景物的随笔8在我家乡有一棵梨树，听奶奶说，这棵梨树的年龄比我都大呢!它天天看着我成长，我天天也在关注着它，春、夏、

10、秋、冬，年年都会有不同的改变，今日就听我说说它四季的改变吧!春：春姑娘来了，梨树开花，吸引来各路蜜蜂、蝴蝶，都来采蜜、授粉，这时，走近梨树，就会听见“嗡嗡的声音，这是蜜蜂在唱歌：“快来呀，快来呀，这里的花朵多又多，这里的兄弟多又多，快来采蜜呀，快来采蜜呀夏：夏天来了，暑气逼人，大家纷纷来到梨树下，大人们聚在一起聊天，说笑，乘凉，我们小孩子在树下玩耍，这时，树下不时传来阵阵欢声笑语。秋：转瞬间，秋姑娘来临了，它带来一个个黄澄澄的大梨子，我会立即爬上树，把梨摘下来，拿给大家品尝，大家都会说：“真甜啊，一点酸味都没有啊!这梨真好吃。冬：冬爷爷带着北风来到这里了，飘下洁白的雪花，覆盖了树枝、屋顶，我们一家躲在房子里，房屋里不时传来阵阵欢乐声。我爱家乡的梨树!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页