《美术教师个人工作总结格式2023.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《美术教师个人工作总结格式2023.docx(15页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、美术教师个人工作总结格式2023美术老师个人工作总结格式2023(通用5篇) 美术老师个人工作总结格式2023 篇1 本人担当了高一年10个班级的美术鉴赏模块教学工作。个人认为在美术的几个模块中,美术鉴赏这个模块的意义是特殊重要的。今日,图像在信息记录与传播中的作用渐渐地增大,随着网络的进一步发展和普及,图像媒体对人类视觉造成的影响也越来越大。现在的孩子,在每天的生活中都会接触到大量的电视、电影、摄影、网络嬉戏、各种印刷品、商品包装、广告、海报、动漫等各种视觉文化产物,在这样一个“视觉文化时代”也可称为“读图时代”。如何引导学生学习鉴赏视觉文化产品的方法,在开阔他们眼界的同时,提高其对视觉文化
2、产品进行分析、理解与批判的实力就成了摆在我们美术教化者面前的挑战了。体验对于美术教学的重要性举足轻重。学生缺乏体验,对于艺术品第一手接触的阅历很缺乏,所以在让他们理解相关内容方面存在肯定难度。比如在讲关于商周青铜器艺术的课题的时候,我们和北京、上海等大城市或者地区的学生相比就存在着一个外在环境上的差距,也可以说我们的学生在这方面是处于劣势的。北京、上海等大城市或者地区的学生的外部环境为他们供应了更多有利的条件。他们这个课就可以到博物馆去上,在参观的过程中让学生对这些艺术品有了近距离的感性的接触后,可以很大程度地调动起学生的学习主动性,回到学校后再借由理性的采集手段去搜集关于青铜器艺术的资料加以
3、探讨探讨,感性和理性结合,更好地理解这个课题涉及的内容。又比如讲关于当代艺术的课题的时候,由于学生大部分都基本上未曾真实地参观过当代艺术展或者直观地接触过当代艺术作品。所以在这种欠缺艺术氛围的先天不足的状况下,今后的努力目标是尽力摸索出一套适合我们的学生的详细状况但又不至于和时代脱节的教学方法。另外,这个学期由于条件所限,并未实行多媒体教学的方式。考核评价手段总结:本学期实行了一些多样化的手段来考核、熬炼学生:开卷考:这种考核手段让许多学生都存在“水土不服”的现象。有一些题目是必需有仔细听课或者通过肯定程度上的自己的思索才能做的题目,让他们体验一种与他们阅历中完全不同的考试方式。借此冲击学生死
4、记硬背,或者盲目抄课本的习惯,逐步形成一种独立及敏捷地进行理解性、批判性思索的习惯,这对于他们以后不管是进入高一级教化机构学习或者进入社会工作信任都是颇有裨益的。辩论:方案简介:先在题目库中抽取出辩论题目,然后分出正反两方进行辩论。此种方式除了是一种考核方式,更是一种在参加的过程中进行熬炼、获得个人成长的学习方式。首先是让他们得到表现自己的机会,熬炼了志气,而通过这样的过程参加也可让他们渐渐形成对别人的观点快速作出思索以及反应的实力,还考核了他们的学问面。惋惜还是有许多学生选择了在座位上缄默,未曾站起来发过言。主题设定的表现绘画:1、可以是自画像;也可以是一个你认为能代表自己特性,体现自我的形
5、象。2、教学探讨的安排完成状况:(1)校际、教研组、备课组教研活动:每周三1、2节参与教研组的教研活动。参与学校举办的两次校本培训。(2)公开教学、听课、评课:在本学期内参加听课评课活动,听课30节。在15周开设一堂公开课新的试验。3、课外爱好小组工作状况:指导高一年的美术爱好小组。开设课程:造型基础(素描)每周的周三中午12:3013:30,每周周五中午12:3013:30;每周周日下午15:3017:30。4、接着教化的安排完成状况:本学期内修读了几本比较重要的美术教化相关文件或著作。 美术老师个人工作总结格式2023 篇2 回顾这学期所从事的美术教学工作,顺当地完成任务。在工作中我收获喜
6、悦也在工作中发觉一些存在的问题。对于工作中值得确定的教学方法我会始终改进,我所遇到的问题我要仔细反思改进。现将五年级美术教学工作进行如下总结。一、教学安排贯彻状况学期初,任美术教学工作,参考了同学科老师的教学方法,仔细学习学校工作安排和教务处工作安排,明确了学期工作的目标和任务,结合学生的现状和特点,本学期新课起先之前即已制定了周密详尽的教学安排。教学中仔细遵照教学大纲要求,仔细贯彻党的教化方针,坚持思想教化和技能教化,大力推广素养教化,按时按质地完成了本期的教化教学工作。二、教学状况1、根据学校工作管理规定,仔细备好课,写好教案,努力上好每一节课。除了备好课、写好教案外,还通过上网查找相关材
7、料来上好课。2、美术课教学中有的放矢,有重点有难点,留意美术课内容的调整,教学中留意体现民族特点,充分发扬贵州黔南民族、民间优秀的艺术传统,增加学生的民族骄傲感。美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。充分利用本地区的美术资源,查找课外的内容,丰富美术教学的内容。美术教学中留意适合学生的心理和生理特点,留意按部就班和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择留意到联系学生生活的实际,通过美术教学,培育学生对美术的爱好与爱好;学习美术的基础学问和基本技能,培育学生健康的审美情趣、初步的审美实力和良好的品德情操;提高学生的视察实力,想像实力、形象思维实力和创建实力。三、阅历和教训1、要充分
8、发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培育学生健康的审美情趣,提中学生的审美实力。2、要贯彻启发式原则,实行多种教学形式,充分调动学生的学习主动性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创建。3、老师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品、录像片等教学手段和现代教化技术进行直观教学。4、要关切美术教学的改革和发展,主动进行教学改革试验,努力提高教学质量。总之,本学期工作顺当圆满完成,不足之处也是在所难免的,通过总结反思,我将在下一学期的工作中,戒骄戒躁,以饱满的热忱,取长补短,以待来年教学水平更上一层楼。 美术老师个人工作总结格式2023 篇3 一、思想相识。自参与工作以来,我在思想上严于律己
9、,酷爱教化事业,对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还主动参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。使自己的思想上了一个新的台阶,同时也是对自己思想上严格要求的一个新的起先。听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。二、加强学习,不断提高思想业务素养。“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,始终以来我都主动学习。自参与工作以来,我仔细参与学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络仔细学习了美术新课程标准、艺术教化新课程标准,以及相关的文章如教化的转型与老师角色的转换、老师怎
10、样与新课程同行等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,学问的更新,也督促着我不断学习。平常有机会还通过技能培训、外出听课等使自己在教化教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充溢自己、丰富自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了打算。三、求实创新,仔细开展教学、教研工作教化教学是我们老师工作的首要任务。在工作中,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素养教化的要求,提高美术教学质量。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五仔细”。课前仔
11、细作好充分打算,细心设计教案,并结合各班的实际,敏捷上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后细致批改学生作业,不同类型的课,不同年级采纳不同的批改方法,使学生对美术更有爱好,同时提高学生的美术水平。另外,授课后依据得失刚好写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累阅历。同时,我还主动和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。四、任劳任怨,完成学校其他工作我校常常开展比较大型的文艺表演活动,同时还有很多的宣扬海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到许多的美术宣扬工作,有的更是须要我们全程主动参加创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最
12、大的热忱把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。五、加强反思,刚好总结教学得失。反思这几年的教学工作,在喜看成果的同时,也在斟酌着自己在工作中的不足。不足有以下几点:1、对于美术新课程标准的学习还不够深化,在新课程的实践中思索得还不够多,不能刚好将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。2、教科研方面加大了学习的力度,仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,探讨做得不够细和实,没达到自己心中的目标。今后我将更加努力,争取更大的成果。 美术老师个人工作总结格式2023 篇4 一、激发学生学习美术的爱好爱好是学习美术的基本动力。老师应充分发挥美术教学特有魅力,
13、使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习爱好,并使这种爱好转化成长久的情感看法。同时将美术课程内容与学生的生活阅历紧密联系在一起,强调了学问和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。二、培育学生基本的美术素养在美术教学中,我注意面对全体学生,以学生发展为本,培育他们的人文精神和审美实力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术学问和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素养的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习实力,为
14、终身学习奠定基础。三、培育学生的创新意识在美术教学中培育学生的创新意识,首先应留意爱护学生的独特的特性,并赐予学生发挥特性的自由。消泯学生的特性,千人一面,是创建活动之大忌。应当激励学生在特性的基础上大胆地表现,激励学生对他人的艺术作品发表自己别出心裁的见解。在思维方法上,应当留意采纳与创建性亲密相关的发散思维、类比思维、想象思维等。另外,美术课程中还要努力设计一些详细的程序和方法来培育学生的创新意识和创建实力。四、重视学生的自我评价我们今日的教化的主要任务已不是再浇灌多少现成的学问,而必需让学生能够拿着自己的“杯子”用自己的方法不断地找适合于他(她)的“水”,即学会学习,形成一种“可持续发展
15、”的学力。也就是能在新的社会发展的情境下,能够不断地发觉社会中的或自己发展过程中存在的问题,能够为解决这一问题去学习、找寻有用的信息,能通过分析和思索作出推断,再创建性地设计出解决问题的方案,并在实践的过程中不断地反思和评价,不断地进行改进或完善,直到这一问题的真正解决。五、老师自身素养的培育教学之余,我除仔细参与学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教化教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他老师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教化教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。 美术老师个人工作总结格式2023 篇5 1、学期初,仔细学习学校工作安排和教育
16、处工作安排,明确了学期工作的目标和任务,根据二期课改美术教学的要求和精神,本学期新课起先之前即已制定了周密详尽的教学安排。教学中仔细遵照教学大纲要求,仔细贯彻党的教化方针,坚持思想教化和技能教化,大力推广素养教化,按时按质地完成了本学期的教化教学工作。2、仔细备好课,写好教案,努力上好每一节课,除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,上网找寻好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。3、依据学校的工作要求,利用学科特点和自身条件,我开展了的漫画拓展课程,激励学生参与绘画大赛,学生表现踊跃,活动成果喜人,不少学生绘画功底大大提高。4、仔细学习美术课程标准,驾驭教材特点
17、,用好教材。依据学校和学生的实际状况,对美术教材中内容过于浅显和繁杂的内容(如范例画和步骤画),作了适当的补充和调整。在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,留意美术课内容的调整。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择留意到联系学生生活的实际。留意适合学生的心理和生理特点,留意按部就班和趣味性。教学中留意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增加学生的民族骄傲感。重视美术基本技能教学,加强课堂当场的示范指导,运用信息技术多媒体的演示,让学生逐步学会基本的美术表现方法。注意对学生课堂作业的过程指导,凡是学生在技能实践中遇到的困难问题,充分利用各种渠道,加以详细指导;对优秀作业,独创性作业予以刚好确定。美术教学,培育学生对美术的爱好与爱好;学习美术的基础学问和基本技能,培育学生健康的审美情趣、初步的审美实力和良好的品德情操;提高学生的视察实力,想像实力、形象思维实力和创建实力。5、在教学之余,我也注意自身发展进步。主动参与校内外听课,评课以及区教研活动。向老老师学习教学阅历,同时课外看了许多教学理论方面的书籍。
限制150内