关于读书学习讲座心得范文(优选)_1.docx

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1、关于读书学习讲座心得范文(优选)关于读书学习讲座心得范文(优选)的具体心得体会范文参考文章，觉得有用就保藏了，这里给摘抄给大家学习。 有这样一句话，感同深受：时间悠悠，岁月匆忙。好读书，乐此不疲，不好读书，亦无所谓。读书只是人所选择的一种生活方式罢了。下面是我为大家整理的读书学习讲座心得体会范文10篇，以供大家参考借鉴! 读书学习讲座心得体会范文一 今日我们工作坊的全部成员聚集在一起共同听了*、*等小学的有关校内读书方面的直播讲座。老师们听得仔细，借鉴了许多读书方式。我从中也受益匪浅，下面我就来谈谈从中的感受。 为了增加学生文化底蕴，塑造丰富、特色显明的校内文化，为了引导广学生走近书籍，酷爱书

2、籍，养成良好的读书习惯，指导学生从书籍中吸取养分，全面提高学生的文化道德素养。各个学校都实行了不同主题的读书活动。 每个学校都以读书节分形式开展，学校学生掀起了爱书读书的热潮，同学们争先恐后的到图书馆借书，节约自己的零花钱买书，通过红领巾书市换书，早自习可以听到同学们朗朗的读书声，周一红领巾广播可以观赏到美丽动情的配乐朗诵，课间可以看到课桌旁同学们读书的身影，灯光下可以想像到同学们如痴如醉的脸庞。小说，故事，童话，科学探究各种各样的图书走进了同学们的生活和学习中，与同学们做近距离的沟通，通过读书我们的生活变得丰富多彩，通过读书，同学们的文化积累走上了一个新的台阶。 读书节期间每个学校每个同学都

3、参加相应的活动，读一本好书，买一本好书，写一篇读书笔记，背一条读书名言，各班更换读书板报宣扬读书，红领巾广播站做了专题的读书节广播，早自习开展美文及古诗朗诵活动。总之，学校开展的活动不仅增加了同学们的读书爱好，而且让同学们体验到了读书的欢乐。 歌德有一句名言读一本好书，就犹如和一个高尚的人在交谈。雨果则说：书籍是改造灵魂的工具，它对于人类之所以必需，在于它是滋补光明的饮料。的确一部好作品就犹如是一本好的生活教科书。它能够陶冶人的情操和气质，教人怎样做一个正直的人。 与好书做伴，与文明同行。留一点时间给读书、多一点空闲给思索、献一份热忱给学习，让读书成为我们的一种习惯，使学习成为我们的一种生活状

4、态! 高尔基说过：书是人类进步的阶梯。好书，像长者，谆谆教育;似导师，谆谆教导;如挚友，心心相印。积累语言，丰富学问，而且能陶冶情操，受益终生。本学期开展读书活动，亲近书本，宠爱读书，学会读书，渐渐养成酷爱书籍，博览群书的好习惯，营造了书香校内，达到了活动的目的。现总结如下： 一、深化宣扬，营造读书学习的良好氛围。 学校利用晨会实行了隆重的启动仪式，全部班级召开主题班会、出主题黑板报、制作格言、名人名言，多渠道、深层次宣扬读书的重要意义，通过宣扬营造文化氛围，提高学生的相识，为落实读书节方案的各项活动奠定了基础。 二、落实责任，确保读书节活动的顺当开展。 为确保读书节活动有效、有序地开展，依据

5、活动方案，落实责任。结合本班特色，制定了任务明确，便于操作的活动安排，形成有安排、有部署的读书活动，确保了读书节活动的顺当实施。 三、创新活动，为每位学生的成长导航。 在读书节活动中，着眼于提高教化质量和促进学生的全面发展，以形成人人好读书，人人读好书的终身学习目标，开展了一系列丰富多彩、敏捷多样的读书学习活动，收到了较好的效果。 (一)捐赠图书，丰富了班级图书部落读书吧。全班同学将一摞摞自己最宠爱的书用红丝带扎上艳丽漂亮的蝴蝶结捐献给了班级图书馆，让更多的同学们能共享这些书籍给我们带来的欢乐和学问。成立了班级图书管理小组，开展借阅管理活动，实行了好书交换活动，同学们形成了好书先读为快的愉悦读

6、书氛围，畅游书海，各班洋溢着浓浓的读书气氛。 (二)召开主题班会，不断把读书活动推向深化。根据活动方案分别召开了动员会、读书阅历沟通会、采蜜酿蜜、古诗词诵读、读书节活动总结会等系列主题班会。在活动中，大家谈到了自己阅读的收获，并向大家举荐怎样选择好书，选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间有序读书。通过沟通，同学们互取所长，学到了更多读书学问和方法，加深了爱书、用书的思想相识，同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。 (三) 书香班级与阅读之星评比。为树立学生身边的榜样，通过班内举荐，评比出学校读书之星和书香班级。 (四)以好书伴我成长为主题的黑板报. 四、活动效果与改进之处 1、初步

7、培育了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。通过读书节活动，使每个学生读好书，净化心灵，启迪人生。通过读书反省自我、提升自我，成为一个有修养的人。 2、通过开展读书节活动，班级的文化氛围更加深厚。教室里，书声朗朗，歌声响亮。课堂纪律好转了，课间学生有事可做了，同学们能静心学习，小主子意识增加了，日常行为习惯也规范了。 活动的开展，将对每个学生的健康成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教化工程。今后，要进一步深化开展读书活动，营造深厚的读书氛围，培育良好的读书习惯，提倡读书明理、读书求知、读书成才的新风尚，在全班形成人人读书的良好风气，。 与书相伴的人生，肯定有质量，有朝

8、气;书香飘溢的校内，肯定有，有发展! 读书学习讲座心得体会范文二 前不久,观摩倾听名师讲座,名师神采奕奕,听者亦有心得。一千个读者的心中有一千个哈姆雷特。而面对着鲜活的教学对象，才智的老师必定没有相同的课堂。 网络的迅猛发展，为我们供应了丰富的教学资源。大量的可学习资源，使我们的备课效率更高了。特殊是名校名师的先进教化教学理念、细致深刻的教材解读和精致的教学设计，给我们的备课供应了丰盈的源头活水，让我们的头脑拥有了丰富的教学才智。 然而，任何一种资源，我们都不能实行拿来主义思想。因为任何一种思想，都打上深深的个人思想的烙印，都是那些老师们在特定的时间，特定的教学环境下，面对自己的教学对象所作的

9、特性思索。它的思索或许会与唤起你的共鸣，但这种共鸣不行能是教学实施时的胜利之路。由于地域、语言习惯、学问底蕴、教学风格，甚至于教学条件的不同，都可能使你的拿来的内容在自己的班级无法实施。从这些意义上来看，再好的课堂也是无法克隆的。 无论名师大家，还是我们身边的同事学友，观摹课堂或多或少赐予我们教益。然而，你想克隆获得好评的课堂，结果只能是东施效颦，徒增自己的茫然和尴尬。究其因，不是自己的学生没有别的班级精彩，而是自己没有对别人的阅历总结消化。 一旦让别人的阅历成为自己的养分了，那么你必定能获得丰收的喜悦。 比如，让学生获得特别的稿费，以此激发其写作的爱好，这是教学中簇新的创意。但稿费从哪里来?

10、你与学生的家长有时多少沟通?稿费的引导是否会引起负面作用?所以，创意的实现得须要有一个过程。一是要针对班级学生的习作现状，他们的写作热忱是否在消退?二是孩子在热忱消退的情形下，与家长静静地沟通，将节约的零用钱交给老师，用于对胜利的作品进行嘉奖。三是稿费刺激须要借助一个有效的展示平台，比如班级或学校的刊物。四是不要放大稿费的物质刺激，而要将此作为提升学生精神境界，提高精神需求的转折点。五是将稿费与平常的作文讲评、赏识和激励相结合，让全体学生建立信服感，并能从中收获到写作的技巧，发表的欢乐，从而将写作并发表作为自己崇高的精神追求。 你有一个苹果，我有一个苹果，交换后每人还是一个苹果;你有一种思想，

11、我有一种思想，交换后每人有两种思想。现在提倡的同课异构教学科研策略，老师在肯定的教学思想、教学理论和学习理论的指导下，在肯定的教学环境下绽开教学进程，教学系统的四个要素(老师、学生、教材和教学媒体)相互联系、相互作用，呈现出不同的教学风格。 充溢才智的老师，面对不同的教学对象，可以使同一种教学设计，产生不同的教学的过程，获得不一样的教学成果。现在的同课异构的教研方式，正是引发参加者才智的碰撞，长善救失，取长补短，提高教化教学效果有效范式。 读书学习讲座心得体会范文三 X月X号下午，我在XXX倾听了XXX顾校长的讲话，我被顾校长幽默风趣的语言感染的同时陷入了思索：我们究竟要培育什么样的人，我们每

12、天为了学生成果而忙劳碌碌、生气上火，这一切究竟有没有意义呢?我们是在培育考试机器，还是真正意义上的人?是培育成果优秀的人还是具有健全人格的人? 我想：我们要关注生命。 人只有一次生命，生命的重要性在于它的不行重复性。人有了生命并不意味着肯定有生命的质量。譬如，白痴与植物人。人的生命意义在于提升其生命的质量。人类发展史已经表明，生命质量的提升与优质教化成正比。优质教化是对每一个生命个体充溢终极关爱的教化，是目中有人的教化。 教化，不仅要使我们的教化对象相识生活的意义，而且要教会他们如何设计生活，使自己的生活更有意义;不仅要使我们的教化对象理解生命的价值，而且要教会他们如何珍惜生命，使自己的生命更

13、有价值。 日本学者池田大作认为：现代教化陷入了功利主义，这是可悲的事情。这种风气带来了两个弊病，一是学问成了政治和经济的工具，失掉了本身应有的主动性，因而也失去了尊严性;另一个是认为惟有实利的学问和技术才有价值，所以作这种学问的人都成了学问的奴隶，由此产生的结果是人类尊严的丢失。 我们要关注生活。教化的现实关怀在于回来生活世界，培育在生活世界中会生存的人。 德国杰出的思想家胡塞尔认为，生活世界是直观的、详细的、现实的和历史的，因而也是丰富的，它给人以感性的生存基础。人们在生活世界中进行着生动的、充溢人格主义看法的交往，因而也是目的、意义和价值的源泉。在生活世界中，人通过对现实世界的干脆感知获得

14、关于这个世界的学问，这种干脆的学问逐步典型化，就形成了生活世界的概念，这些观念经概念化和体系化，产生科学理论。 强调回来生活，是因为在现代人(尤其是学生)的生长家园中，生活世界被严峻地剥离了，科学世界成了人唯一的生长家园。学校教化重返生活世界，找回失落的主体意识，确立一种新的教化生态观，是当代教化发展的一个重要理念，它关系到对世纪教化的成败与人类自身的命运。科学世界是我们进修理性的营地，我们建在异乡的家园;生活世界是我们家乡的家园，我们最根本意义上的家，我们生命的根。既然生活世界对于人的生长、人的发展具有如此重要的意义，那么，作为培育人的教化、作为教化核心的课程，回来生活世界也就成为必定。 不

15、通过各样生活形式，或者不通过那些本身就值得生活的生活形式来实现的教化，对于真正的现实总是贫乏的代替物，结果形成呆板而死气沉沉的局面。学校作为一种制度，应当把现实的社会生活简化起来，缩小到一个雏形是状态。现实是如此困难，以致儿童不行能同它接触而不致陷入迷乱;他不是被正在进行的那些活动的多样性所沉没，以致失去自己有条不紊的反应实力，便是被各种不同的活动所刺激，以致他的实力过早地被发动，致使他的教化不适当地偏于一面或者陷于解体。 远离自然、远离社会、远离生活的教化，自然也就远离教化的原来轨道。 教化，应当让生活更美妙。 读书学习讲座心得体会范文四 ——读书破万卷 素养跃上乘

16、10月14日，抛开一切冗陈繁杂，我们带着朝圣般的心情来到市委培育干部的最高学府——市委党校，参与*年*市党政领导干部专题读书班学习，由于市委组织部和市委党校细心选择学习读本，科学制定读书方案，仔细组织专题讲座，此次读书班学习虽只历经短短的四天时间，但我们每个人都仿佛凤凰浴火，涅磐重生。通过这次专题读书班学习，我深深体会到镇办领导必需要把读书作为提升素养、促进工作的一把金钥匙，只有涉猎广泛，多读书，读好书，才能不断丰富学问，开拓视野，净化心灵，提升实力。 一、读书破万卷，思维必上乘 善谋全局者谋一域，不善谋全局者不足以谋一域。现代领导战略思维一书告知我们：作为一名镇办领导

17、，必需具备比较完备的系统学问，既要有政治方面的，也要有经济方面的，既要有法律方面的、还要有自然方面的，只有拥有丰富的学问，才能激发睿智的思维。学生时代，我们可以通过老师的教授获得这些学问，参与工作后，读书则成为我们获得这些学问的重要途径。汉代刘向曾说过：书，犹药也，善读之可以医愚，此言充分说明白读书的重要意义。当今时代是信息爆炸的时代，世界瞬息万变，学问更新的速度不断加快，如不与时俱进，加强学习，仅凭参与工作前所学到的一点学问来支撑工作，必将会被时代所淘汰，唯有沉下心来，仔细深化系统的学习，克服惰性，持之以恒，才能丰富头脑，提升战略思维实力，从容应对各种困难局面。进读书班前，我曾始终认为自己是

18、正儿八经的本科高校生，受过良好的高等教化，理论功底还不错，再加上平常还喜爱看点报纸、读点书藉，对上级领导的讲话和思路也能时时揣摩，自我感觉各方面的学问还比较全面，因此，总以工作太忙，应酬太多为借口放松甚至中断学习。到学习班学习后，通过与领导、老师、同学沟通，我深深体会到，一个人如不持之以恒、永不停息的学习，单靠平常积累的工作阅历来探讨问题、解决问题，确定不会有很新的思路，很好的方法和很好的结果。在这几天的学习中，通过精读现代领导战略思维一书，仿佛站在了巨人的脚下，觉得自己学问太过浅薄，思维太过简洁，因此，对夏部长在开班仪式上所说的越少读书越没有紧迫感，越多读书越感到学问匮乏这句话有了深刻理解，

19、对读书的重要意义有了更深层次的领悟。今后我将以这次读书班学习为起点，进一步加强学习，开拓视野，通过读书破万卷来不断丰富和完善学问结构，努力让自己成为一个有战略思维的领导者。 二、读书破万卷，境界必上乘 安静致远，淡泊明志。古人云：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。书籍铭刻着历史，记载着现代，读书可以让人学到古今中外社会贤达的操守和修养，可以使人提升境界，净化心灵，让人保持一颗平常的心、安份的心、感思的心，做到少索取，多奉献。多读一些哲学书籍、励志书籍，对于我们这些党的基层领导干部加强自身的修养，树立正确的人生观、价值观，不为金钱名利所诱惑，当好人民的公仆，做一个清清白白、堂堂正正的人有着非常重要

20、的意义。正如罗素在什么是欢乐的人生一书中对欢乐人生的精辟阐述一样，作为党的干部，不要过分关注自我，过分看重得失，要时时把为上级分忧，为群众解难作为最欢乐的事情来做，把党的基本要求和人民的基本期盼牢记于心，做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋。要像市委刘书记在全市党政干部大会上要求我们干部的那样：对我们所从事的事业要有一份痴情，对我们所从事的岗位要有一份激情，对我们的同志要有一份真情，对我们的人民群众要有一份深情，尽心尽责为党工作，为人民群众服务，做一个情趣高尚、品质端洁的人，用实际行动回报党和人民的信任与重视，只有这样，才能赢得百姓的敬重，得到社会的认同。 三、读书破万卷，实力必上乘 人的实

21、力不是与生俱来的，只有通过不断的历练和持之以恒的学习才能获得。浩瀚的书海中记载着古今中外胜利人士的胜利阅历和做法，这对我们做好自己的工作有许多的借鉴和启示。我们作为基层一方的党政领导，肩负着一方经济社会的发展之责，因此更应当博览群书，兼蓄并用，努力在提升实力上下功夫。读了执行重在到位这本书后，书中的执行不到位，等于没执行!执行不到位，不如不执行!的经典论段给了我极大震撼。的确，我们平常许多工作都存在着重部署轻执行的问题，就像书中所述一样，只注意了过程，没有注意结果，只注意做了，没有注意是否做到了位，是否取得甚至超越了我们预期的结果。因此，在今后的工作中，我们要把抓执行作为推动工作的重要手段，努力提高执行力建设，确保各项工作落到实处，取得实效。 披荆斩棘会有时，直挂云帆济沦海，四天短暂的专题读书班的学习，留给我们的是无限的启迪，我们将以此为契机，不断加强学习，争做新时期领导干部学习的表率，切实加强执行力建设，根据市委刘书记提出的做开明的*人，造开放的*城，建快乐的创业地的要求，带领全体干部群众在*创建全国文明城市，重返百强县市，打造武汉1+8西翼中心城市的重要战役中建功立业，为*经济和社会的发展作出应有的贡献。