关于教师篇人学期工作总结5篇范文(优选).docx

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1、关于教师篇人学期工作总结5篇范文(优选) 本文是精彩最新发布的关于老师篇人学期工作总结5篇范文(优选)的具体读后感参考范文，觉得有用就保藏了，这里给共享给同学们学习。 时间总在不经意间匆忙溜走,我们的工作又告一段落了,回顾这段时间的工作,肯定有很多的艰难困苦,这时候,最关键的工作总结怎么能落下!我们该怎么去写工作总结呢?下面是我给大家带来的老师个人学期工作总结5篇，希望大家喜爱! 老师个人学期工作总结1 时间总是在我们不经意中消逝，不知不觉，又是一学期结束了。回首这学期的教化教学工作，我感慨万分，因为我没有虚度光阴，因为我不遗余力，我可以心安理得地说，我很兴奋，很满意，同时也很骄傲，因为我的学

2、生进步了，提高了。看着他们每天的点滴进步，我无时无刻不在享受着收获的喜悦。在学校领导的正确领导下，在领导和同志们的关怀帮助下，我不仅圆满地完成了教学任务，还在思想业务水平上有了很大的提高。现将有关方面总结如下： 一、思想品德方面 酷爱并忠诚于教学事业，教学看法仔细，教风扎实，爱岗敬业，工作主动，关切集体，乐于助人。工作中尽职尽责，做到教书育人，为人师表;自觉遵守学校的规章制度，酷爱学校，关切集体，敬重领导，团结同志。仔细完成教化教学工作任务，取人之长，补己之短。在今后的工作中，我会不断严格要求自己。 二、教化教学方面 本学期，我担当的是五年级一班和四年一班的教学工作。为了能更好的提高他们的学习

3、成果，在工作中仔细学习教化法、心理学、英语新课程标准，使自己的教化教学水平不断创新，不断提高。 仔细备课 课上的是否胜利，很大程度上取决于课备得是否精彩，因此每节课我都仔细作好课前打算：备好课。仔细钻研教材，对教材的基本内容、基本语法，每个单词，每句话、都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应当补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的学问技能及他们的爱好、须要、学习方法、学习习惯，学习新学问时可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。细致考虑教法，解决如何把教材的内容传授给学生，如何组织教材、如何拓展教材，如何支配每节课的活动。甚至细化到自己的每句话应当怎么说，以

4、便能调动起学生的主动性和求知欲，让他们对英语感爱好，为能更好的学习英语大下基础。 主动上课 备课充分，能调动学生的主动性，上课效果就会好。但同时又要有驾驭课堂的实力，因为学生在课堂上的一举一动都会干脆影响课堂教学。因此肯定要组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。老师是每节课的组织者，所以，老师每天都要有足够的精神，让学生感受到一种自然气氛。

5、这样，授课就事半功倍。回看自己的授课，我感到有点愧疚，因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的心情就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后必需努力克服，探讨方法，实行有利方法解决当中困难。 细心批改作业 要提高教学质量，肯定要做好课后辅导工作，本学期我刚接班的时候，我就对他们进行了一次测验，结果令我很悲观，这个成果可怎么行?于是，我确定利用课余时间给他们辅导。在辅导中，我有针对性的对一些学生尤其是后进生进行辅导，从最基本单词着手，然后是句型、对话训练、理解，每讲完一节课，我都要利用下午自习或没有课的时

6、间挨个过关，各个击破，当天的内容当天完成，不让学生欠债。并且在辅导中，我充分利用好学生，以好带差，以优带困，优差学生结成学习小组。后进生由于学习不好，因此缺乏自信念，在课堂上不敢发言，课下不敢正面和老师说话，因此，我总是不断地发觉他们的优点，不断地给他们激励，常常询问他们学习上的困难，帮助他们解决问题，时间长了，他们找到了自信念，学习爱好也提高了，上课敢发言了，自然而然英语听说实力也提高了。在批改作业方面，每一次都能做到全批全改，面批面改，对个别学生错的地方、不会的地方，我都把正确的答案给他们让家长帮着考，然后我再考，从不放任自流。因此，在今年的期末综合评价中，绝大部分学生我取得了很好的成果，

7、每个学生都在原有基础上有所提高。 课外活动 本学期，为了更好的开展教学，为了使学生的课外活动更丰富，更精彩，每周二、三下午我都带领学生进行好玩的英语活动，使学生们英语水平有了更大的进步。 三、教化工作方面 记得有位教化家曾说过：爱学生是对老师最最最基本的要求。老师爱学生，可以弥补家庭和社会教化的不足，使老师的影响许久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民老师，还要爱学生。不论在生活上，还是在学习上，都要赐予必要的关切和帮助。我还抽时间给学生谈心、沟通，和学生共同活动，缩短了师生距离。由于我爱学生，关切学生，处理问题刚好，方法得当，留意和学生沟通，所以，学生就信任我，喜爱我，也喜爱上我的课。

8、酷爱学生，还表现在老师对学生的敬重和信任，以及对学生的严格要求。敬重学生的人格，了解学生的特性，信任学生，关切学生，既统一严格要求，又留意学生的个体差异，区分对待。对程度、水平不同的学生，实行不同的教化方法，因材施教。关爱每一个学生，特殊是差生，使每一个学生都学有所得，不让一个学生掉队，把每一个学生都培育成社会有用的人才。一个老师能得到学生的信任，使自己的工作顺当进行，使学生能健康活泼的成长，是自己最大的胜利和欣慰。 四、教科研工作 主动参与学校组织的教科研活动，并在活动中仔细做好本职工作;能够运用现代化的教学手段进行课堂教学。主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平

9、。本学期自觉主动地参与接着教化，每天坚持阅读各种材料，力争使自己在学问、业务水平上有所提高。主动参与校内、外实行的教化教学活动。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充溢，而又沉甸甸的情感。我用我的心去训诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教化的心愿化为酷爱学生的一团火，将自己最宝贵的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵! 老师个人学期工作总结2 时间飞逝，转瞬学期教学工作已近尾声，回顾半学期教学工作，略作小结，陈述如下： 一、在不断学习中促进教化理念的更新。 新课程标准的

10、实施，新教材的运用集中在20_级初一学生身上，这对于任课老师无疑也是一种挑战，有些东问题单凭原有的阅历难免吃不准，遇到这样的问题个人会主动和同组老师进行探讨，同时主动地向指导老师刘焕香老师，教研员杨书琴老师求经问道。我常常阅读北京数字学校的优秀视频资源，借鉴其中理念和方法。除此之外，在学校领导的大力支持下，我参与了3月15日在北京举办的“全国中小学高效课堂改革，高效课堂教学体系培训活动”，其间洋思中学“先学后教，当堂训练的”教学模式从全新的视角诠释高校课堂，让我切身感受了新旧教化理念的冲击。在学校的支配下，两次走进十一学校参与教学研讨活动，每一次活动之后与老师们在一起沟通学习的心得体会，虽然说

11、别人的胜利不肯定能够照搬到我们的课堂，但是我也能有意识地运用新学习的理念指导自己的教学行为。 二、主动参加才智课堂打造活动。 虽然上探讨课会牵扯老师许多的精力，但同时也是同组同学科老师共同研讨，相互学习，相互借鉴的一个平台，经过老师的个人备课，备课组内的集体研讨，试讲，改进，再到最终的登台亮相，反思和总结，每一个参加其中的老师都能得到收获和提升。反思我上的“众数、中位数”一节，有三处地方处理得不够好： 临时增加了一个的意在提升爱好的小插曲，但是由于预设不充分，非但没有达到预期目的，反而挤占了有效的教学时间; 在练习的设计中，由于不留意筛选，有的题目运算量过大，学生的运算水平又是参差不齐，等待时

12、间过于漫长，重点内容反而没有突出出来; 对例题的处理缺少终极性总结，方法提升不到位。 基于此，今后在课堂教学实践中应留意： 预设必需充分，所谓有备而无患，尽量削减随意性环节; 精确把脉学情，必需落实的学问和方法自然不行随意取舍，但是详细到一节课上，确有必要依据学情，有所侧重，有所取舍; 留意老师的引领示范，不能因为重视学生的探究过程而忽视老师的例题示范作用; 总结提升环节不行或缺。虽然这节课上的并不胜利，但是自认为有些做法还是值得持续和加强的，比如对于学生文本阅读的培育，大胆地反复地提问边缘学生，敢于暴露学生的问题，然后不惜时间地帮助学生解决问题，虽然课堂显得不那么流畅，但是问题暴露于课堂上总

13、比暴露在考试重要得多。 三、期中考试，鸣响警钟。 四月份的期中考试成果低于我的预期。从学生答题状况看，最典型的问题是基础题不得分，表现为审题不仔细，计算错误，符号错误，运算不彻底，过程不完整，两问只答一问，甚至有选择题空答的现象;对于新背景、新情境的题目，对于应用题等略有思维含量的题目，多数同学显得手足无措。通过对半学期教学工作的反思我意识到造成这种状况的缘由是：在课堂学问的落实上做的还是不够，尤其是对于边缘学生的关注有待加强，在数学应用方面平常的练习略少，往往因为面对大多数而忽视了对优秀生的培育。鉴于此针对平常的教学工作提出四项改进措施： 1、做好考后各个层次学生思想工作，使他们认清形势重拾

14、信念，部分学生试卷与学生当面分析，共同找出错误缘由。 2、踏踏实实打基础，让学生练到位，大处着眼，小处着手，最大限度地削减失误失分; 3、常常性地让学生见一些新背景的应用性、迁移性问题，开阔学生的视野和思维，提升学生分析问题、解决问题的实力。 4、每周做一次小综合练习，督促学生学习新学问同时不忘对旧学问的复习。 四、期末复习，有的放矢。 虽然期中后对教学工作进行了一番梳理和调整，但是在6月初的月考中，学生表现出的状态并没有明显起色。随着新课程的结束、期末考试的接近学生的焦虑状态可见一斑，在这种状况下，仅仅靠大量的做题很难提高复习效率，反而会让学生的心情更加不稳定。我经过一再思索，把本学期学习的

15、六个单元按学问点和常考题型仔细梳理一遍，每个单元编写了一份复习参考样题，其中涵盖了基础题和拓展题，以满意不同水平学生的学习须要，这样上复习课让学生明确自己应当达到的基本要求，便于自己找差距。在上复习课时，力求把一个问题探讨透彻，而不是一味追求做题的数量，尽可能地实行独立思索、小组沟通、师生对话等多样化的方式，以调动学生的思维，维持学生的兴奋点。除却专题复习之外，细心组编了6套综合模拟练习，以周末作业的形式下发给同学，同学通过做综合练习更能发觉自己的不足，老师通过批综合卷刚好了解复习效果，便于对重点问题集中解决。由于时间的预见不精确，原来考前应当仔细地模拟一次，但是没能做到，多少有些缺憾。 虽然

16、说付出总有回报，但做教化的人都知道，努力和预期结果之间总会有差距。努力了心里多了一份坦然，看到差距，也就有了努力的方向。 老师个人学期工作总结3 本学期是繁忙的一学期，现将本学期的工作小结如下： 一、教学试点工作 我校由于去年在实施体育两类课程整体教学改革方案过程中，拿出的研讨课在省、市有较大的影响，所以本学期被市教研室定为武汉市首批全面实施两类课程教学的试点学校。接到这个任务后，我和区教研室有关教研员一道，细致探讨新方案，并在假期，利用大量休息时间，拿出了我区详细实施本方案的初步意向，确定应“小步、稳走”，先等试点学校得出阶段性的结论后再向全区推广。确定了指导方针后，我们制定出了结合我区特点

17、、各学段的全年安排(范例)。回到学校后，我又和体育组老师一道，探讨了全年安排，并制定了我校完成本学期试点工作的详细步骤，多数老师都在指定时间内完成了各自的安排，在学期初，就顺当地将试点工作全面铺开，为试点工作顺当进行打下良好的基础。学期中，我又常常就两类课程实施中遇到的问题、新评分标准的详细运用方法同老师们绽开探讨，仔细地备课，并在课后主动小结，相互沟通。可以说，本学期由我主持的试点工作是在团结、协作、融洽的气氛中完成的。学期未，我已将本次试点工作的阶段性成果以论文的形式上交了区、市理论学会。试点工作基本上达到了目的，为全区进一步实施两类课程改革作出了我们的贡献，同时也促进了我校常规体育课的发

18、展。 二、教研组工作 (1)训练工作的组织 本学期的训练，我们依据学校、我区的特点有所侧重地进行。十一月初，我区有秋季田径运动会。我抓住这个重点，发动全组老师的力气，开学第三周就起先了田径队的训练。每位老师都把训练当作自己的事做。“功夫不负有心人”，在这次区运会中，我校学生摧枯拉朽，频频获得好成果，长虹得偿所愿地获得了三年来的最好成果(团体总分第三名)，止住了下滑的势头。我们体验了“种瓜”的艰辛，当然也尝到了“得豆”的甜蜜。训练学生参与体育高考，当然也是我们体育组的重要职责。自从去年蔡其能老师训练高考生出了成果以后，他的干劲更大了。本学期他带高三年级，精选了一批体育特长生进行训练，不管是刮风下

19、雨、也不管是阴晴冷暧，他一如即往地抓紧时间训练。由于这次他起步早，加上有训练上届学生的阅历，我们对这届体育考生很有信念。 (2)课外活动的开展 本学期的课外活动是和政教处协同开展的。协作政教处的“长虹中学第三届校内文化艺术节”，我们体音美组担当了一部分任务。接到这些任务后，我们组特地就这次活动的组织进行了周密的支配，将活动责任到人。中学部组织了男生的篮球联赛、乒乓球竞赛，女生的跳绳竞赛;初中部举办了男生的乒乓球竞赛，女生的跳绳竞赛，美术、音乐老师帮助政教处实行了合唱、歌咏、书法竞赛。参与全部竞赛组织工作的老师勤勤恳恳、任劳任怨，将活动组织得完满、活泼，掀起了艺术节的高潮，得到了政教部门的高度评

20、价。 老师个人学期工作总结4 不经意间，一学期的工作又将结束。当坐下来写总结时，竟发觉能写下的东西太少了，能拿出来说说的少之又少，不得不有感于时间的匆忙，有愧于自己的无所作为。趁此机会，就说说自己一贯坚持的想法和一年来尝试做着的一些事。 不敢说自己做一行能够爱一行，但我经常告知自己“既来之则安之”。 一、思想进修是前提 老师们可能也读到过徐特立老先生的话：老师要有两种人格，一种是老师，是教学问的，一种是人师，是教行为的。因为德高为师，因为身正为范，因为不要愧对学生那一双双天真而渴望的眼睛，我在思想上严格要求自己，不断加强理论学习，比如师德学习，老师职业道德学习，以提高自身的修养，为我的工作打下

21、基础。老师的文化业务素养是老师履行教书育人职责的重要条件，所以我起先主动参与学历进修，拓展自己的文化学问，多看教化教学杂志，从中吸取养分，充溢自己的头脑。 二、做好工作是关键 新的工作岗位，使我的工作精力有了新的安排。准备从两方面做小结。 1教化教学工作专心做好 在目前的形势下，对于老师的要求越来越高，而课堂教学始终是老师的命脉。明白这点，也就在课堂教学上动了一番脑筋。我抽空学习了大部分语文新课程标准的内容，结合外出听课的所见所闻进行了思索，努力想在“如何提高学生的语言表达实力”两个方面作一些尝试。我一边想着一边做着。一学期下来，从学生的变更看，应已初见成效，有待进一步探讨。 2学校负责人工作

22、当心做好 主要开展了以下三方面的工作：完善学校育人环境。主要从学生管理和媒体运用两方面动了一些脑筋。加强老师个体合作，想使我们的教风和谐化。规范教化教学秩序。由于阅历不足，成果不明显，失误倒不少。 三、反思不足 回顾一学期的工作，自己始终奉行踏实工作、虚心学习的原则，工作成果患得患失。工作中有时不刚好，有时效率不高，教化教学的新理念理解得不够深化和细致，本人和辅导对象取得的成果不明显在以后的工作中，我要克服懒散心理，关注学生的发展性成长，关注自己的可持续发展。 无怨无悔我走我路。 老师个人学期工作总结5 一学期的工作业已顺当结束，回顾这一学期的工作，有许多胜利的喜悦，但也有许多的缺憾，为了更好

23、地总结阅历，取长补短，同时也是依此为契机更好地干好下一学期的工作，现在将本学期的工作状况总结如下： 一、思想方面： 自参与工作以来，本人在思想上严格要求自己，注意师德师能的提高，能够主动参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。关切国家大事，拥护核心的党中心的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志;酷爱党的教化事业，全面贯彻党的教化方针。今年我通过了党组织的考察，成为一名预备党员，并将以党员的身份更加严格要求自己，鞭策自己。听从学校的工作支配，主动协作领导和老师们做好各项工作。努力做到在作风上朴实、正直;在工作上爱岗、敬业;在风格上虚心、谨慎。

24、二、教学处工作： 本年度我依旧任职教学处干事，主要负责中专的课程支配，在每学期末结合各系教学安排，对下学期中专课程进行统一支配。在排课过程中严密细致、基本杜绝任何错漏现象，在便利学生同时尽可能满意任课老师要求。在平常的工作中主要是针对出现的临时状况进行课程的随时调整，不怕辛苦，不怕麻烦，得到领导、任课老师和学生的确定。 三、强化业务学习，不断提高自身综合素养 工作中，始终坚持一边工作一边学习，记得孔子说过：“取乎其上，得乎其中;取乎其中，得乎其下;取乎其下，则无所得矣!”只有不断的学习才能更好的提高自己。本学期我除了自己本身的业务课以外还担当了新生的数学科教学任务，在详细的教化教学工作中，我努

25、力自觉地进行业务学习，除了学习必需的教化教学理论，在教学之余，我主动进行相关内容的学习，并常常和其他老师探讨有关问题，并把自己积累的阅历与教学实践相结合学，从而不断丰富自身的学问储备，借此来提高自身业务素养。在教学中，我努力发挥自己的优势，创设条件，进行教学的改革。经过努力，得到了领导和学生们的认可。 四、考勤工作： 我在做好各项工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。在上班中做到了不迟到、不早退，按时完成学校领导支配的各项临时性的工作，并主动参与学校组织的各项活动。 总之，在过去的一学期里，取得了不少的成果，在教化教学中既熬炼了自己，还使自身素养又有了较大提高。但是我也清晰地相识到，自己的工作中也仍旧存在诸多问题，这也正是以后我工作努力的方向。我会再接再厉，力争使自己在以后的工作中干得更好。 haha老师个人学期工作总结