关于三国演义读后感500字三年级6篇范文(优选)_1.docx

《关于三国演义读后感500字三年级6篇范文(优选)_1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于三国演义读后感500字三年级6篇范文(优选)_1.docx（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、关于三国演义读后感500字三年级6篇范文(优选)关于三国演义读后感500字三年级6篇范文(优选)的具体读后感参考范文，觉得有用就保藏了，这里给共享给同学们学习。 三国演义主要写了三国时期的政治和军事斗争，而作者的爱好则在于揭示这个时期的各个军事集团如何兴、如何亡。读后让人流连忘返，不妨写篇读后感具体谈谈吧。下面是我为大家收集的三国演义读后感500字三年级例文，希望你喜爱。 三国演义读后感500字三年级1 “滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山照旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。”这是四大古典名著中三国演义的开篇词。在暑假里，我

2、读完了这本书，觉得这是一本很好的书。 我认为本书很好是因为这本书中有许多英雄人物。刘备、关羽、张飞、曹操、孙权、周瑜、诸葛亮、赵云等人都是些很厉害的人，其中我最喜爱诸葛亮，因为他足智多谋，有着过人的才能，深懂兵法。史书上评价他“运筹帷幄之中，决胜千里之外”，这句话就是对他才能的确定。 这本书中有许多精致的文章。陈琳的为袁绍檄豫州牧曹植的洛神赋;曹操的步行夏门行谯周的仇国论等都很出名，其中诸葛亮的出师表在这些妙笔生花的文章中脱颖而出。 我认为这本书很好还是因为这本书中有许多经典的典故。刘、关、张桃园三结义，诸葛亮智用空城计，马谡大意失街亭，陆逊火烧连营，美髯公千里走单骑更是家喻户晓。此外很多歇后

3、语也是依据典故来的，例如:徐庶进曹营一言不发;阿斗当太子-扶不起来;靶场上的老黄忠-百发百中;曹操败走华容道-不出所料等等。 三国演义不但是一本英雄云集的书，而且是一本文采飞扬的书，还是一本充溢经典的书。所以我喜爱这本书。 三国演义读后感500字三年级2 三国演义是中国四大名著之一，其中我相识了料事如神的诸葛亮，故事有：火烧连环船、三顾茅庐等，我最喜爱的是诸葛亮七擒孟获，故事是这样的：刘备去世前，嘱托诸葛亮尽力地协助刘禅治理蜀国。诸葛亮不负重托，将国家治理得井井有条。 这时，南蛮又来犯蜀。南蛮是当今蜀国最大的威逼。叛乱的首领是孟获，他在当地很威严。诸葛亮本能轻松地平定叛乱，为了让南蛮真心地归附

4、于蜀国，诸葛亮采纳“攻心”策略。 诸葛亮利用孟获的弱点将他第一次生擒。当孟获被带到诸葛亮面前时，孟获心里一点也不服输，说是自己不当心上了诸葛亮的当。为了让孟获心服口服，诸葛军师让人放孟获走孟获回去后，重整军队，再次进攻蜀国，却又一次被诸葛亮活捉，孟获任然不服，诸葛亮二话没说就把孟获放走了。 就这样孟获被捉了放，放了又被捉，直到第七次诸葛亮放他走，孟获不走，要求恒久归顺于蜀国。 读过这篇文章，我知道诸葛亮不仅才华横溢，而且懂得人心，心胸特别宽广。孟获被抓后，诸葛亮给他吃大鱼大肉，美酒给孟获喝。经过七次，孟获诚意诚意地当上一名大将。诸葛亮知道不是斗争才能统一天下，而是信任。 比如我们班上打架，不都

5、是不信任造成的吗?甲把乙的钢笔不当心摔坏了，乙气冲冲地说话，很有可能发生冲突，假如乙说没关系，甲会愧疚地说对不起，甚至会从超市买一个偷偷地还给乙。 是的，天地间最广袤的不是大海，不是天空，不是沙漠，而是人们心胸。有广袤的心胸自然会交到很多挚友。挚友间有宽广的心胸当然重要，但更重要的是挚友间要以诚相待将心比心。只有得到挚友的心，才算交到真正的挚友。诸葛亮七擒孟获事实上擒的不是孟获的人，而是孟获的心。 三国演义读后感500字三年级3 暑假到了，爸爸“说”给我一本600页的三国演义看，我刚起先心里就有一个字:哇!那么厚!我怎样才能读完它?然而，读了一两页之后，这本书就像磁铁一样吸引着我 这本书讲解并

6、描述了三国时期的故事。作者是罗贯中。它讲解并描述了蜀、魏、吴之间的斗争。其中，我最崇拜的是诸葛亮。他对天文学一窍不通，对天文学一窍不通。他足智多谋，赤胆忠心。他牺牲东风,从草船借箭,借三气周瑜,是聪慧的、丰富多彩的,奇妙地支配八数组的图片,理解魏燕的叛逆的骨架,燃烧波王朴,成都明智,骂王朗,kongchengji,七星灯,从军队撤退木偶,杀死了魏燕与锦 民间有句老话:众口一词，众口一词。当军师坐下来谈笑自若时，他必需打破曹的志气，起先他的第一个职业生涯。 曹操说他有才能，刘备怕被曹操看穿。突然，刘备说他被雷吓着了，这让曹操觉得他是个胆小鬼。除了张飞，他还释放了燕燕。结果，燕燕来了，活捉了张仁。

7、此外，他很擅长武术。在百万大军中杀死一名将军是件轻而易举的事。后来，关羽说他不会在汉朝贬黜曹操，独自策马千里，五关斩六将，在古城斩财阳，刮骨解毒，解放曹操。 作为一个国家的国王，曹操有一个大的形象，广泛的方面，和一个困难的大脑。他的头脑不太清晰。他指挥百万英雄，平定汉中。 三国演义读后感500字三年级4 三国演义是一部古典名著，它讲解并描述了从东汉末年到晋朝统一期间发生的一系列故事，书中有上百个人物有曹操、刘备、孙权、诸葛亮、关羽、张飞、周瑜、鲁肃等，还有多数的军事谋略。这些人物和故事给我留下了深刻的印象，但是让我印象最深刻的是其中两位英雄人物刘备和诸葛亮。 先说刘备吧，他深受将臣、百姓的爱戴

8、。刘备的实力主要体现在用人上，探望先生司马徽，进而获得忠实的徐庶，受此二人指引三顾茅庐，胜利请到天下奇才诸葛亮。而后又收服数位博学多才的谋士助他抗东吴、战曹操。他爱民如子，宁失性命也绝不丢弃汉室百姓;爱将胜子，看看赵子龙大将抱着阿斗杀出曹军重围，心疼得将亲生骨肉弃之于地。一个卖草鞋的人能从一无全部到三分天下得其一，正是因为他有这些高尚的品质，赢得了百姓们的爱戴和将士们的忠心。 诸葛亮是一个鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，他熟知天文地理，具备文韬武略，足智多谋。他借东风、草船借箭、三气周瑜、巧使空城计这些都是常人所想不到的。书中描绘的诸葛亮形象非常简洁：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾、身披鹤氅，与常人无

9、异，但他的所作所为给我留下了深刻的印象。 读完了这本书，我懂得了做人要心胸开阔，做事要顾全大局，只有这样才能成就大事，才能成为国家栋梁。 三国演义读后感500字三年级5 寒假里，我阅读了四大名著，其中，我最喜爱的是三国演义。接下来我们一起去了解一下其中的人物，分别是诸葛亮、关羽。接着往下看吧! 假如用两个词语来形容这两位，我会用“才智”“威猛”这两个词语来形容。你问我为什么用这两个词语来形容，我举两个事例，你就知道了。话说在孔明打入吴军内部之后，周瑜怕孔明是卧底，想考验一下，假如不胜利，就处死他。于是他找个借口让孔明在十天之内交十万只箭，不然就处死。孔明想了想，说：“可以是可以，不过请鲁肃借我

10、二十条船，三十个军士，用布蒙好，两边各扎一千个草把，我便三天就可交箭。“真的?”周瑜问。“军中无戏言。”孔明答道。“若三天交不出，孔明甘愿受罚。”第一天没动静，其次天也没动静，直到第三天四更时分，孔明叫鲁肃去取箭。来到江上，孔明把船开到曹营，曹操见敌军，叫弓箭手放箭。过了一会儿，孔明开船回去，将草把子上的箭取下来，数了数，足有十万支有余，周遇见这也没难住孔明，便放心下来。 话说，在关羽短暂降了曹操之后，接到刘备的消息，于是匆忙赶去与兄长会面，半路上，关羽受到曹操派出的大将阻拦，他不仅没有退缩，反而义无反顾勇往直前，将几位大将一一杀掉。最终找到刘备时，他已经连闯了五个关卡，勇斩六位大将。 诸葛亮

11、三天之内“造”了十万支箭，多亏了他的才智。而关羽过五关斩六将，毫不退缩，都靠他的威猛与忠义。所以，我们也要多多向他们学习。 三国演义读后感500字三年级6 读书节活动起先了，爸爸给我买了一本三国演义。这本书特别好看，我特别喜爱里面的故事和各种各样的人。尤其是关羽的忠义、诸葛亮的才华给我留下了特殊深刻的印象。 先说关羽。他降汉不降曹、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。有一次，他打了败仗不得不倒戈，但是，当他得知了刘备消息，便不远千里前去寻主。我认为虽降了敌，但最终还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得珍贵的忠。三国演义表现关羽的方法也极简洁：“丹凤眼,卧蚕眉，面如

12、重枣，青龙偃月刀”，后来加上“赤兔马”，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。 国家的统治须要忠臣，须要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他火烧新野，借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，七擒七放孟获，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。我本以为这种人应当相貌非凡，可书中描绘的却非常简洁：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅。 爸爸说：忠义和才华对每个人都很重要，不能只取其一。敬重老师、团结同学，努力学习各种学问就是你们现在要驾驭的忠义和才华。 我要牢牢记住爸爸的话，懂礼貌，讲文明，刻苦学习，做一个对社会有用的人。 haha三国演义读后感500字三年级