关于学生实验活动心得范文(优选).docx
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1、关于学生实验活动心得范文(优选) 本文是精彩最新发布的关于学生试验活动心得范文(优选)的具体心得体会范文参考文章,觉得有用就保藏了,这里给摘抄给大家学习。 “实践是检验真理的唯一标准”,通过试验,我们在探讨中才能获得第一手的数据,以帮助我们顺当得出结论。下面是为你细心整理的学生试验活动心得五篇,仅供参考,希望对你有所帮助。 学生试验活动心得1 高校数学试验对于我们来说是一门生疏的学科。高校数学试验作为一门新兴的数学课程在近十年来取得了快速的发展。数学试验以计算机技术和数学软件为载体,将数学建模的思想和方法融入其中,现在已经成为一种潮流。 刚起先时学高校数学试验的时候我都有一种恐惊感,因为对于它
2、都是生疏的,虽然在学数值分析时接触过MATLAB,但那只是皮毛。高校数学试验才让我真正了解到了这门学科,真正学到了MATLAB的运用方法,并且对数学建模有了肯定的了解。MATLAB在各个领域均有应用,作为数学系的学生对于MATLAB解决数学问题的实力相当震惊,真是太强大了。数学试验这门课让我学到了许多东西,收获丰硕。 第一节课我了解到了数学试验的一些基本发展史和一些基本学问。通过这学期的学习,学完这门课,让我知道了原来数学与实际生活连接的是这么紧密,很多问题都可以借助数学的方法去解决。对于一些实际问题,我们可以建立数学模型,把问题简化,然后运用一些数学工具和方法去解决。 高校数学试验我们学习了
3、MATLAB的编程方法,虽然仅仅只有一种软件,可是整本书可用分的数学学问一点都不少,比如插值、拟合、微积分、线性代数、概率论与数理统计等等,现在最终知道课本上的学问如何用于实际问题了,真可谓应用非常广泛。 刚起先我对MATLAB很生疏,感觉这个软件很难,以为它就像C语言一样难学,而且这个软件都是英文原版,对于我这种英语很烂的人来说真是种噩梦。但是经过一段时间的学习后感觉其实并没有想象中的那么可怕,感觉很好玩。 我觉得学好这门课须要做到以下几点:1、多运用matlab编写、调试程序2对于不懂得程序要尽量搞清晰问题出在哪3、与同学课下多多沟通,课上多请教老师。 学生试验活动心得2 透过这次试验,我
4、大开眼界,正因这次试验特性是回转机构振动测量及谱分析和悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试,须要用软件编程,并且用电脑显示输出。能够说是半自动化。因此在试验过程中我受易非浅:它让我深刻体会到试验前的理论学问打算,也就是要事前了解将要做的试验的有关质料,如:试验要求,试验资料,试验步骤,最重要的是要记录什么数据和怎样做数据处理,等等。虽然做试验时,指导老师会讲解一下试验步骤和怎样记录数据,但是假如自己没有一些基础学问,那时是很难作得下去的,惟有胡乱按老师指使做,其实自己也不知道做什么。 在这次试验中,我学到许多东西,加强了我的动手潜质,并且培育了我的独立思索潜质。特性是在做试验报告时,正因在做数据处
5、理时出现许多问题,假如不解决的话,将会很难的接着下去。例如:数据处理时,遇到要进行数据获得,这就要求懂得labview软件一些基本操作;还有画图时,也要用软件画图,这也要求懂得excel软件的插入图表吩咐。并且在做回转机构振动测量及谱分析试验,获得数据时,留意读取波形要变更采样频率,等等。当然不只学到了这些,那里我就不多说了。 还有动手这次试验,使测试技术这门课的一些理论学问与实践相结合,更加深刻了我对测试技术这门课的相识,巩固了我的理论学问。 但是这次试验虽好,但是我认为它支配的时刻不是很好,还有测试技术考试时刻,正因这些时刻支配与我们的课程设计时刻有冲突,使我不能用心于任一项,结果不能保证
6、每一个项目质量,因此假如有什么出错请指出! 学生试验活动心得3 从12月末进入试验室以来到现在,我概括为第一阶段,感觉上是比较合适的。今日要去把细胞从-70度冰箱转移到液氮中,然后就可以回家过年了。也许年初四左右pandamumu姐姐又要来学校了,明显我也必定会在她来学校之后三四天内回来。 为什么我心血来潮想写这么些东西呢?因为,我在我们年级里算比较早进入试验室的,纵向对比、大二寒假进入也是很早的了。我的同年级的挚友对“进入试验室”还了解得不多,“仰视”的同学常常会问:“你最近在探讨什么啊?”“你发觉什么惊奇的现象了吗?”“俯视”的同学常常会问:“你今日又洗了多少管子啊?”“杀老鼠好玩吗?”
7、笼统地回答一下:假如一个人进了试验室第一个月内就有自己的课题,然后就起先起先着手探讨并且有所发觉了,那是大牛人;当然,进试验室以后也不能甘心就学洗管子、杀老鼠,许多东西都是只有在试验室里才能学会的,比如“试验室文化”、哥哥姐姐们项目的详细进展和你可以往哪些方向设计自己的课题、甚至每一种细胞的服侍方法都是不一样的每一代要养好有什么阅历不了解这些学问,自己设计project会很空泛、很不具有科学性,甚至只是变相的“简洁重复”。 我曾经看到过一篇sjtu的人建议刚进试验的小挚友要留意的东西,我看后的确觉得很无聊,好像是人人皆知的。比如他说“要多讨老师兄师姐的阅历”,废话,哪有先自己摸索阅历的人嘛!再
8、比如他说“不要把全部时间花在试验台上,要学会查阅文献”,废话,试验资源有限,你想始终花在试验台上也不现实。 我还是结合自己的阅历教训谈谈我的体会。有些套话比如细心、踏实,没什么好多说的。 第一是要胆大。刚学习养细胞的时候,始终胆怯染菌、加错药然后pandamumu姐姐还在边上监工,我反而做得很慢,有时拿枪的手也会抖的,然后加完一样,想了半天,才放心。后来才发觉,其实操作规范的话是不大可能染菌的,做的时候胆子越是大、动作越是快,效果越好。比如消化完的细胞,就是要靠快速的吹打、吸取,才能保证转移的量尽量多。一般而言,桌上一共也就几管子的溶液,不大可能加错药的。 其次,是要为自己留好后路。比如,师姐
9、的做法,消化完后顺手把瓶子扔到废液缸里,我也这么做了。可是今日我这样做完以后发觉消化下的细胞并不多,而把瓶子拿到显微镜下一看才发觉细胞仍旧贴在壁上。但是明显,瓶子已经和废止废液在一起呆过了,里边的细胞是不能接着保存的了。假如我当时用完的瓶子仍旧放在无菌台上,那么就不会出现如此的麻烦了。消化下的细胞不多,必定下一次要花更多的时间去养,而且已经养成的那批就奢侈了,感觉很惋惜。 第三,是要把全部的想法全部想周到。比如这次消化得不好,其实在前一次就已经有征兆了,可是我始终感觉是操作上的疏忽,而不认为是材料的问题。不过,我其实应当可以分析出来,胰酶忽冷忽热用过许多次,很有可能是失效的。所以就应当要考虑这
10、方面的因素。但是那时没有细致想过,其次次的时候由于始终误以为是操作上的问题,因而操作更加周到,可是那明显是无济于事的。 学生试验活动心得4 本学期我们生科专业开设了3门试验课,在试验课中,我学到了许多在平常的学习中学习不到的东西,尤其是物理光学试验。它教会我更多的应当是一种看法,对待科学,对待学习。为期七周的的高校物理试验就要画上一个圆满的句号了,回顾这七周的学习,感觉非常的充溢,通过亲自动手,使我进一步了解了物理试验的基本过程和基本方法,为我今后的学习和工作奠定了良好的试验基础。 我很感谢能够有机会学习物理试验,因为每一位老师都教会了我许多。每次上试验课,老师都给我们仔细的讲解试验原理,轮到
11、我们自己动手的时候,老师还经常赐予我们帮助,不厌其烦地为我们讲解,直到我们做出来。有的同学在试验过程中出现了问题,就耽搁了时间,老师也总是陪着我们直到最终一名同学做完试验。 在高校物理试验课即将结束之时,我对在这一年来的学习进行了总结,总结这一年来的收获与不足。取之长、补之短,在今后的学习和工作中有所受用。下面我就对我这一年所学到的东西做一个概述: 1、试验课的基本程序 1.1、课前预习: 对于每一次将要进行的试验,我们都要做好预习,通过阅读试验教材,上网搜寻资料,自己翻阅其他辅导书,弄清本次试验的目的、原理和所要运用的仪器,明确测量方法,了解试验要求及试验中特殊要留意的问题等。这一步至关重要
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