关于学生考试心得5篇范文(优选)_1.docx
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1、关于学生考试心得5篇范文(优选)关于学生考试心得5篇范文(优选)的具体心得体会范文参考文章,觉得有用就保藏了,这里给摘抄给大家学习。 千万不要太过于看重考试的分数了,考试其实就是对你的学习的一种检验,检验你对所学学问的驾驭状况。有些人却认为,考试的分数很重要,假如考不好,就会降低自己在同学和老师心目中的地位,对自己的命运会有很大的影响。下面给家共享一些关于学生考试心得,便利大家学习 学生考试心得1 时间似流水,学期以经过半,期中考试也已来临,而就是短短两天,期中考试也结束,我自信满满的走进考场,却唉声叹气的走出了考场,可这是因为什么呢,为了能让下次的考试考好,我做了一次小结。 我一向数学很好,
2、可是这次鬼使神差的考了那么点分数,翻开卷子一看,红红的大叉一个接着一个,看的我额头直冒汗,再细致一看,这些题目没一道不会做的,不是计算错误就是审题不清,犯的竟都是低级的错误;而语文在基础题上尽然扣了好几分,这让我伤心不已,发誓下次考试之前肯定不再吊儿郎当的,肯定要好好复习基础学问,而作文则也扣了不少的分数,整篇文章苍白无力,像是在打流水账,可是我也很无奈呀,肚子里啥都没有,想写也写不出来,我不由暗暗懊悔,确定肯定要听老师的话,坚持每天写日记并增加阅读量;再看看英语呢,我就更是欲诉无门了,这儿没加“S”,那儿遗忘了问号,分数毫不留情面的被减去了,可是没有一体是我不会的,这都是马虎大意结果,可是我
3、现在也回天无力了,我不由得一拍脑袋,心中有一种欲哭无泪的无力之感,我嗟悔无及,告诫着自己下次肯定要仔细检查,绝能再这么浮躁。 我知道这次考试老师和家长都对我有着很大的期望,可是我让他们悲观了。对于这点我感到非常愧疚。但通过这次考试我也发觉了自己不足点,俗话说的好,有失必有得嘛。 首先我要改掉考试不仔细读题不细致的坏习惯。我做题时总是只看了前面一半后边的要求还没看到呢,答案便已近写了上去,往往会使我失分。这或许和答题技巧有关系,但总之我在以后的考试过程之中肯定要审题仔细,细致读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,肯定不允许自己再犯类似于此的无谓的错误。 其次,我还要加强语文、数学、
4、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我最终明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发觉原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己平常上课听得不够仔细,练习题做的太少。我绝不能允许自己再这样接着下去,应此,我肯定要加倍努力,从这次考试之中吸取教训,为下一次考试做好打算,打好基础。 考试技巧贵在练习与生活之中。考试之前我要制定周详的复习安排,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法问题,多做完形填空等练习题也是提高英语的好方法,并且下次考试时
5、肯定要倍加细致,绝不能再犯低级错误,绝不能让会做的题目再做错了。 期中考试虽然已近过去了,但我还是有机会的。下一次考试,我要更加努力,争取不让老师和家长悲观。而对于各科科目,我希望老师不要对我失去信念,虽然我这次考得并不志向,但是我信任自己的实力。下一次考试,我肯定会努力的考好的! 学生考试心得2 期末考试结束了,成果有些惨不忍睹,心情一下降到最低点。 其实刚起先时,我还有那么一些信念,因为试卷还算可以,比较细,难称不上,估计班级的平均分应当在80分以上吧,可谁知道结果竟然是766分。不及格的有2个(1个为随班跟读),及格为10人,良好为26人,优秀为2人。 这样的成果有些丢人,心中的怒火也抑
6、制不住了,以至晚饭都吃不下(现在有点饿了,懊悔啊),躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也最终想通了。 感谢叶老师,每次都会指导我一下,但是似乎晚了点。叶老师的这盆冷水泼的好,“你在帮谁复习?”“好学生还是学困生?”“有效果吗?”当时我还不以为然,义正词严的对他说:“我已经很仔细的复习了,只要听了,做了作业的,就没什么问题了,他们那些作业不做的,家长都不管,我能怎么办。”现在想想真的很好笑,叶老师说的真的很对,我要复习的对象只是学困生,好学生回家后自己也会看书的,不须要你多说什么的,而学困生呢?他们在家原来就缺少家长的管教,导致作业完成不是很好,压根就没复习到什么,上课的效率也很差,所以这样
7、的复习效果微乎其微。 我将成果翻看了一下,发觉期末始终不做作业的3个成果分别是515,60,61。还有5个作业也时常拖拉和完成不仔细的也都在74分以下。现在我最终明白叶老师说的“复习是要帮学困生复习。”而我始终“一视同仁”,结果却导致了这样的结果,不得不说我很失败。至少复习阶段是很失败的。没有抓住重点。 吃一堑,长一智。事不过三,经过自己的摸索和叶老师的指导,我想下次我肯定会留意的,会改进我的方法的,努力将这条“尾巴”割了。 学生考试心得3 新课程标准实施以来我本着学生是学习的主体的原则,教是为了不教,教会科学学问不如培育科学素养,素养的形成我从培育爱好起先。 同学们带着昂扬的爱好迎接了期中考
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