关于幼儿园教育教学活动方案范文(优选).docx
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2、的棋类活动成语棋,幼儿通过行棋练习成语,本棋具备了学问性,趣味性,消遣性,并能奇妙地把嬉戏和学习结合起来。 活动目标: 1.驾驭成语棋的玩法。 2.增加幼儿成语词汇量。 活动打算: 成语棋棋盘每2人一个,棋子每人四个。 活动过程: 1.老师出示棋盘,向幼儿介绍成语棋的棋盘、棋子及棋子的摆法。 2.介绍成语棋的玩法。 3.找出两位小挚友一起玩,幼儿将自己的棋子放在棋盘上,嬉戏起先,两人“剪子、包袱、锤”,赢方先起先行棋,每走一步说出四字成语中的一个字,说到第四个字时棋子走到哪里,就停到哪里,假如这里正好有对方的棋子,就把该棋子吃掉(中间隔着棋子不能行棋)然后另一幼儿起先行棋。双方想法把对方的棋子
3、吃掉而自己的棋子不被吃掉,最终剩棋子的一方为胜。 4.幼儿下登山棋。 活动延长:将棋盘、棋子放在棋类区,让幼儿自由操作,随着幼儿的逐步娴熟不断增加新的成语。 活动反思: 在本次活动中,幼儿活动热忱高涨,在活动中幼儿练习了成语,使特别枯燥的事情,变得特殊好玩,但是这次活动幼儿一盘棋结束说的都是一个成语,随着幼儿词汇量的增加,应当在行棋的每一步都说一个不同的成语甚至是成语接龙,这样可能更有利于激发幼儿的爱好,不过这终归须要幼儿有相当大的词汇量,在以后的活动中我们会逐步尝试。 幼儿园教化教学活动方案2 一、活动目标 1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的节日; 2、体验与同
4、学老师家长们一起庆祝节日的欢乐和过节习俗。 二、活动打算 场地布置、制作材料的打算和表演节目的打算。 三、活动过程 小班活动:漂亮图,我来画 1、活动目标: 让孩子用绘画的手法表达自己相识的中秋节,开发幼儿的动手实力与想象实力。 2、活动打算: 老师事先打算一些中秋相关的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间找寻灵感,以及打算绘画工具。 3、活动过程: 作画期间,家长可以保持秩序的观看,作画后老师帮助幼儿一起把画粘贴在教室四周墙壁上。 中班活动:小故事,大家讲 1、活动目标: 通过孩子讲故事培育幼儿语言表达实力。 2、活动打算: 提前两天老师给讲故事的孩子布置任务,和家长一起找寻、打算中秋节的小故
5、事。 3、活动过程: 先由一名老师生动的给大家讲中秋故事,然后幼儿轮番上台讲故事,幼儿独立讲,家长、老师、幼儿都保持宁静状态听故事,并对幼儿以掌声激励。 还可以将故事改编成剧本,帮助幼儿排演成情景剧,情景剧的表演和讲故事可以穿插着进行,提前打算好道具和服装。 大班活动:学科学,懂学问 1、目标:开发幼儿的创建力与艺术想象力,培育手指精细动作,和动手实力,仿照实力,丰富幼儿科学小学问。 2、学问打算:提前教小挚友熟识一些物体、动物的轮廓形态。 3、道具打算:投影仪/手电筒、白墙/幕布、月亮图片、抠画出嫦娥形态的纸板、灯泡、气球(大、小各一个),整间教室都要遮光。 4、留意事项:在幼儿进入此活动教
6、室前,老师要跟前来的家长和幼儿沟通好,活动时的留意事项:要尽量保持宁静,由于活动室内很黑,分批次进去活动,请幼儿不要乱跑以免磕伤。 幼儿园教化教学活动方案3 活动时间: 20_.09.30 活动地点: 幼儿园操场 活动目标: 1.了解国庆节的由来,培育幼儿的爱国意识 2.感受国庆节举国庆祝的节日气氛,通过一系列的活动激发幼儿作为中国人的骄傲感。 活动打算: 环境打算:幼儿园教室和操场上用小国旗做装饰,营造过节的氛围。 材料打算:提前通知家长为幼儿穿园服,打算音乐国歌运动员进行曲,嬉戏道具。 活动流程: 1、开场 敬爱的老师、小挚友们,敬重的各位家长挚友们: 在这秋高气爽、丹桂飘香的美妙季节,我
7、们迎来了“十一”国庆节,在这个庄重而又神圣的日子里,欢迎大家来到我们_幼儿园,我们共聚一堂,共同为祖国妈妈庆祝生日。今日我们的活动主题是“快乐国庆节”,活动主要分为以下几个环节: 唱国歌,升国旗; 国旗下的教化; 国旗下的表演; 我是运动小能手; 接下来,活动正式起先,欢迎我们的小挚友有序的进场。 2、唱国歌,升国旗 (1)伴随着运动员进行曲的音乐,国旗护卫队由操场的一侧护送国旗正步走到升旗台前,将国旗交给升旗手。 (2)全体起立,面对国旗行注目礼,唱国歌,升国旗。 3、国旗下的教化 (1)请一名家长(军人)对幼儿进行国旗下的爱国教化。 (2)请幼儿代表进行国旗下的讲话: (讲话范例) 敬重的
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