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2、物满28元且12岁以下小挚友,可参与儿童快乐小小抽奖活动。(小票不累计,单张小票限抽3次。) (1)红色球嘉奖飞欧书包一个(50名); (2)绿色球嘉奖卡通笔盒一个(300名); (3)蓝色球嘉奖美乐多一排(1000名); (4)黄色球嘉奖85ml旺旺碎冰一条(3000名); (5)白色球嘉奖555ml水森活纯正水一支(20000名)。 抽奖细则:凭学生证可以抽取一次,抽出的色球兑换相应的礼品,即抽即奖,(红色球3个黄色球5个,蓝色球10个,绿色球20个,白色球100个) 活动二:凡在指定分店一次性购物。 (1)满16元加1元可换购(150g喜之郎果冻一包); (2)满36元加1元可换购(宝丽
3、迷你巾一天); (3)满61元加1元可换购(1.25l可口可乐一支); (4)满96元加1元可换购(1000g洁能净洗衣服一包)。 备注:服装、鞋、粮油、烟酒、特价奶粉除外。 活动三:凡在超市一次性购物。 (1)满38元送-650ml珍味堂生抽一支; (2)满68元送-900ml立白洗洁精一支; (3)满98元送2L可口可乐一支; (4)满128元送宝明月光卷纸一条。 活动四:活动期间,-超市全部儿童服装全场7折,全场男女服装7.5折,牛仔服装7.5折。(特价除外) 活动五:全场文具、玩具8折大实惠部分商品挑战至抵价! 六一儿童节主题活动方案2 “六一”国际儿童节将至,为了让全区广阔儿童度过一
4、个快乐祥和的“六一”国际儿童节,社区委将组织开展庆“六一”系列活动,并联合区x、x、等成员单位于“六一”期间探望慰问x在校贫困儿童,为他们送去党和政府的关怀和暖和,激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内、感恩社会的情感。详细活动方案如下: 一、活动主题 慰问活动 二、时间 2023年月日(星期x)10:00-11:00 三、地点 x小学 四、参与单位 x、x、x、x、x、x、x、x、x成员单位和x单位代表。 五、慰问对象(约250人) (一)x小学学生(约250人) (二)x民贫困学生(30人) 六、活动支配 第一阶段队会活动 10:00-10:05升国旗 10:05-10:10唱队歌 其次阶段
5、慰问 10:10-10:15校长致欢迎辞 10:15-10:20区领导讲话 10:20-10:35慰问贫困学生代表 10:35-10:40学生代表致感谢辞 10:40-11:00才艺展演(4个小节目) 第三阶段六一表彰、游园活动 11:10-11:30表彰优秀班主任、辅导员、少先队员 11:30-12:00拔河竞赛 14:00-16:00游园活动 七、经费预算 (一)x、x从单位专项经费中各申请x元用做“六一”慰问金,慰问30名x贫困学生代表,x元/人。 (二)从单位相关经费里申请元用于“六一”慰问活动慰问品购买。 (三)参与活动的其他x单位针对学生需求来支配。 八、工作要求 (一)x、x、x
6、、x等有关单位打算好慰问品,支配人员开展“六一”慰问活动。 (二)小学落实30名得才兼备x贫困小学生并供应其名册,组织支配好学生参与活动。布置好活动场地,落实音响和主持人。做好防拥挤、踩踏等学生活动平安防护和自我爱护实力教化。要求学生遵守文明,讲纪律,游园活动要排队有序参加,在活动全程中确保师生平安。打算活动当天横幅(横幅内容:”慰问活动)。 (三)请区委宣扬部支配名记者进行活动的拍摄报道等宣扬工作。 (四)各参与活动的关单位依据实际支配好人员和车辆在x到达活动地点,要遵守规定,轻车简从,确保活动简洁有意义。 六一儿童节主题活动方案3 一、活动目的 以2023年的儿童节为契机,亲密门店与新老顾
7、客之间的关系,树立品牌口碑,增加顾客对于餐厅的认同,为门店积累客源。 二、活动主题 健康成长欢乐童年 三、活动时间 6月1日(星期-) 四、活动地点 各门店 五、活动内容 凡来店就餐的小挚友均凡来店就餐的小挚友均凡来店就餐的小挚友均凡来店就餐的小挚友均赠送卡通气球赠送卡通气球赠送卡通气球赠送卡通气球一个。 注明:直营门店由物流部统一配送。外阜直营门店自行购买,其它加盟店可自行参考。 六、活动推广支持 1、群发短信促销 2、门店LED字幕支持,门店LED字幕:祝全市小挚友儿童节欢乐,健康成长,有个欢乐童年! 3、各联盟商户网站支持 4、公司网站、微博支持 六一儿童节主题活动方案4 一、活动目标
8、通过开展庆祝“六一”系列活动,主动创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的特性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在嬉戏中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟幼儿教化的新观念,从而对如何教化孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增加老师、家长、孩子们的环保意识。 二、活动打算 1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(-月-日布置操场,张贴宣扬标语“追求童年、追求欢乐、追求才智!”,-月-日前各班布置“六一”主题画展)。 2、以班为单位作好参与活动的打算: (1)排练诗歌表演节目(-月中旬选定节目,-月-日检查服装、
9、道具、配乐打算并在各班教室试排,-月-全园彩排)。 (2)留意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)。 (3)每班设计一个“亲子”嬉戏或其它嬉戏(嬉戏第九周交),并做好物品打算工作(物品打算-月-日检查)。 (4)各班开展幼儿进行续编故事教化活动,使幼儿获得续编故事的阅历。 (5)各班调动家长的主动性,依据孩子的爱好和老师共同挖掘和培育孩子的某些“才艺”。 3、各班做好班级内的“-之星”竞赛时间支配,交一份安排到园长室。 4、你就打算活动奖品和礼品。 5、-做好主持工作打算。 6、利用板报向老师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体老师和家长对此次庆祝活
10、动的协作与支持。 三、活动时间及场地支配 -月-日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演竞赛,并向家长发放“环保”宣扬资料。 -月-日:环保“有用的纸盒”制作竞赛。 -月-日:“-之星”竞赛。 -月-日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会(内容有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)。 四、活动内容与要求 1、幼儿诗歌表演赛: (1)目的:培育幼儿对文学作品的爱好;培育幼儿对文学作品的表现力。 (2)要求:每班打算一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参加;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容须要;有肯定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。 (3)评奖:依
11、据表演评出表演奖、舞台设计、音色奖。 2、环保“有用的纸盒”制作竞赛: (1)目的:通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作竞赛,培育幼儿的动手制作实力、创新意识、环保意识;进一步树立老师、家长良好的环保意识。 (2)内容与要求:要求幼儿人人参加,即参加收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料,参加环保玩具设计和制作;在制作过程中保持四周环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料)。 (3)竞赛形式:以班为单位进行竞赛,由带班老师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课老师到抽签的其他班跟班检查、评比。 (4)评奖:依据幼儿的设计和制作状况评出班级奖和作品奖。 3、“-之星”
12、竞赛: (1)目的:通过开展竞赛,促进我园幼儿的语言表达实力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培育幼儿大胆展示自我的精神面貌。 (2)内容与要求:要求全部的选手均要参与以下三项内容的竞赛: A故事续编竞赛:选手依据给定的故事线索进行故事续编,续编时要求能根据故事的线索编构出合理的故事情节和结局。 B才艺竞赛:要求选手们依据自己的爱好、特长表演一个节目;随后依据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分,服装2分,满分为10分)。 C智力抢答:要求选手们依据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。 (3)竞赛形式:各班在进行班级赛的基础上,选派出3名幼儿参
13、与年级赛,在年级赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参与全园的决赛。 (4)评奖:依据参赛选手的总得分评比出“-之星”10名,其余评为优秀选手。 (5)竞赛时间:班级赛可在-月敏捷进行,年级赛在-月中旬进行,全园决赛在-月-日进行。 4、游园活动: (1)活动目的:使幼儿通过参与游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的欢乐,感受到幼儿园生活的欢乐,感受到父母对自己的爱;培育幼儿与别人合作与交往的实力,并使他们体验到合作与交往的欢乐。 (2)嬉戏内容:每班设计一个嬉戏项目(亲子嬉戏或其它嬉戏)。 (3)活动形式:家长可与自己的孩子一同嬉戏。 五、扩大影响 目的:通过
14、新闻界的报道及广阔家长的宣扬,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。 时间:-月-日至-月-日。 媒介:电视、报纸新闻、本园家长。 方法:发电视、报纸新闻通讯、板报宣扬、印发宣扬资料。 六一儿童节主题活动方案5 一、活动意义 六一儿童节是孩子们的节日,也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注,我们也希望每个孩子长大以后,都有对家对学校对社会的美妙记忆和理解。为庆祝一年一度的六一国际儿童节,让小挚友们度过一个欢乐而有意义的节日,给家长们创建关切孩子的机会,汇一城为孩子们细心打算了精彩纷呈的文艺汇演。六一期间童真荡漾,让孩子们在快
15、乐的汇一城度过一个欢乐难忘的六一儿童节。通过本次活动的开展,提高汇一城的知名度和美誉度,吸引更多的消费者来此观看,也让家长和小挚友们来体验欢乐、共享欢乐。 二、活动时间:2023年6月1日(待定) 三、活动主题: 汇聚快乐心连一城 把欢乐还给孩子,让欢乐永驻童心 关爱手牵手快乐共拥有 四、活动地点:- 五、活动目的 扩大消费者对-的相识与了解,加深与消费者之间情感联系,以期培育其忠诚度的形成; 通过将六一儿童节这个噱头引入其中,可极大吸引儿童的关注度,使儿童对汇一城购物广场的心中留下一个良好的印象,间接地影响其父母对汇一城购物的广场相识与看法; 加深消费者对广场的外在形象与内在了解,试图建立品
16、牌偏好,引发偏好性的购买行动; 活动给参加活动的儿童挚友一个惊喜、一份欢乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的201-年儿童节。 六、活动概况 三大嬉戏乐园(凡在汇一城消费才可参与) 1.、亲子互动乐园: 每个家庭可以在白Tshit上面自行设计属于自己家庭的亲子装, 2、家庭快乐乐园: 留下每个家庭的笑容,印上杯子处,让特性的马克杯登记当天的快乐。(现场拍照,然后把照片印在马克杯上,马上制作,完毕后的杯子赠送给所属来宾,约15分钟/个杯子) 3、征集乐园:(照片在-官方微博上进行投票和现场投票,角逐出最快乐笑脸等奖项。) 方式一:每个小挚友笑脸参选作品都须要写清晰地址,姓名、电 话。将作品邮
17、寄或送到现场、官方微博、发邮件到主办方邮 箱。可获礼品一份 方式二:进行街拍,工作人员在汇一城场内找小挚友进行街拍和赠送礼品。 时间邮筒:(凡在汇一城消费才可参与) 每个家长都可将今日的祝愿将成为小挚友明日漂亮的回忆。 1、时间漫游活动为每一个家庭用相机留驻当下最美的表情,家长并写下对一个月后的小挚友想说的一句话(或祝愿,或激励), 2、工作人员将将这些宝贵的纪念以邮递的形式发送给参加的家庭,让美妙的回忆统统在将来等待的小挚友。再回首,岁月荏苒,光阴匆忙,彼时的回忆涌上心头,都是一份最美的留念。这就是时间漫游活动想传达给每个家庭的心愿。 卡通人物互动: 卡通人物在现场与众多小挚友进行互动和照相留念。 儿童服装秀(活动表演环节) 小挚友穿上商家供应的服装在舞台 上进行时尚服装秀,小挚友当家(活动表演环节) 活动起先前征集及登记参赛的小挚友。 参赛的小挚友须要在汇一城场内购买大会要求买到的商品。最快最齐全为胜出。家长禁止跟随。(工作人员跟随及监督) 泡沫魔术(活动表演环节) 魔术师在舞台上与小挚友互动魔术表演。 话剧灰姑娘找寻水晶鞋(活动表演环节) 真人版灰姑娘倾力为大家上演一齣简短西方童话故事。 稍作改编,灰姑娘与王子带领小挚友在活动现场找寻水晶鞋.让这童话华蜜圆满落幕。 七、活动宣扬: 主办方创建官方微博,进行前期活动预报及活动征集、活动报道、活动投票等。 儿童节策划方案
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