关于优秀的中学生个人自我介绍范文(优选).docx
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2、倍感家的暖和,虽然是独生子女,但家里从不娇惯溺爱,在这样的环境中生活、成长,使我从小懂得讲礼貌,渴求学问、有怜悯心和正义感。 我是个爱动脑子的孩子,到了中学,我在学习上的刻苦钻研,勤学好问,勇于创新的精神更加体现出来,我对数学有着深厚的爱好,擅长解答难题,具有“明知山有虎,偏向虎山行”的性格,那股子特有的“钻”劲,经常使师生赞叹不已。有一次,我被老师出的一道数学高考题目难住了,放学已有半小时,我还一丝不动地坐在座位上,同学几次催我赶快回家,反正这道题老师是让有实力的同学完成,而我的回答只有一个:“你先走,我把这道题做完再回家”。等我做出满足的答案后,抬起头想去找老师探讨时,教室里已经是空荡荡的
3、了。在我的学习生活中,有过这样多少次类似的情景,连我自己也记不清晰了。我深知,学习不是一件轻而易举的事,只有付出艰辛苦动的人,才会有所收获,才能取得胜利。 我家人的工作很忙。十六岁的我不仅能自己的事情自己做,劳累了一天的父母下班回家后,家里已整理得干干净净,物品摆放整齐有序。这些简洁的家务劳动对于我来说已是特别简单的事了。很强的独立实力为我今后的学习与生活奠定了坚固的基础。 刚刚步入中学的时候,学校领导和老师就给我布置了一项任务,就是在新学期的第一次活动军训开幕式上作为学生代表发言,这次精彩的表现不仅为新学期作了一个良好的铺垫,而且还给老师和同学们留下了深刻的印象。 正式开学之后我成为了班长,
4、身为班长的我能够以身作则,起表率和模范作用,具有肯定的影响力;而且我的工作实力和热忱使我的工作开展得更加顺当;并且学习成果也是名列前茅,让大家心服口服。我不仅被大家一样评比为立志勤学标兵。而且还在高一就被评比为优秀中学生,并且在迎奥运知礼仪的竞赛里获得了优胜奖,在二中杯力学物理竞赛中获得了区级3等奖,这些大大小小的荣誉都证明的我各方面的实力。在班里我不仅自己要求做好,而且也帮助其他的同学做好,无论在学习方面还是在生活方面,同学们有什么困难我都会主动的去帮助他们。 学校学生会还组织了各种课外的活动,比如出去参观,拔河,2人3足等好玩的活动,记得就是2人3足这个活动中我初次呈现了自己的组织实力和表
5、达实力。我们这个活动真是困难重重,刚起先我们5个人站成一排,把绑脚的带子捆好后,组长说喊"1,2,1"就起先走,结果走的是一塌糊涂的,绑脚的带子粘不住,你一动就掉,看着其他组都已经走了起来,我真是焦急啊,可组长也显得没有方法,这时,我灵机一动,抓紧去借来了胶条,把每个人之间都用胶条固定死了,现在就可以练习了,我从左到右和每一个人说了他们该迈哪条腿,又都问了大家一遍,大家都记清晰之后我们练习了第一遍,效果不错,这时,时间到了,我们虽然只练习了一次,但是也充溢了希望,我激励大家,"稳住,千万别乱,只要不摔倒,就肯定没问题!"最终我们取得了前几名的好成果,通过
6、这次的表现,使自己也对自己更加充溢了信念。 在老师的眼里我就是一个得力助手,什么事情交给我,我都会尽力做的最好。全校召开家长会,我不仅在班级门口来款待家长,而且还负责发材料,签到等一系列工作,当老师来到班里面的时候,我已经打理得井井有条,一点也不用老师来操劳。 在学校举办的各种大大小小的活动,比如春游秋游,参观,体检,各种外出活动,我都起着体委的工作,点名,整队,因为我能理解老师的心情,在这种状况下,为老师尽可能的分担更多,把班级整理的更好,老师对我也是非常的满足,对我的工作不仅表示认可还经常激励我,使我有信念能够做的更好! 优秀的中学生个人自我介绍2 我叫_,今年十三岁,刚上初二。我个子中等
7、,再班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特殊有神,一张大嘴巴特殊能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。 我在_市_中上学,我们的校服不好看,全是兰色,所以特殊好认,一看就是中学生。 我的优点就是爱动,每天早上我都到外面熬炼,跑跑步,玩玩单杠等, 所以,我在学校的体育特殊好,我的学习也是不行质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。 我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜爱,而且,我上课还总走神,不留意听讲。所以,老师叫我后,我还满有信念的站起来,百分之八
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