关于读书心得5篇范文(优选)_1.docx

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1、关于读书心得5篇范文(优选)关于读书心得5篇范文(优选)的具体读后感参考范文，觉得有用就保藏了，这里给共享给同学们学习。 “老师”这种特别的职业就确定了每一位老师成为“读书人”是一种职业呼唤，一种义务，一种职责，因此营造书香校内，老师务必成为学生读书的楷模。下面的内容是我细心整理的读书心得范文怎么写，希望您可以喜爱。 读书心得范文怎么写1 我饱含着激烈的心情，一遍又一遍的读了名人的故事这本书，了解了任长霞那光辉而又短暂的一生。我深深地被任长霞这位的英模所吸引，所感动。 我钦佩任长霞，钦佩她那尊老爱幼的精神。任长霞诞生在河南郑州一个一般的工人家庭。2岁多的时候，和哥哥任长江一起来到睢县农村的爷爷

2、奶奶家。幼小的长霞不但聪慧可爱，而且还很敬重长辈，爱惜自己的弟弟妹妹。有好吃的东西，总是让爷爷奶奶、大爷大娘先尝，给弟弟妹妹留着，而自己却从来没有尝过一点好东西，每次别人把东西要分给她吃的时候，她总是笑着说：“你们吃吧，我不爱吃。”其实谁也不知道，这些都是她最爱吃的东西了。 我钦佩任长霞，钦佩那孜孜不倦的读书精神。当任长霞回到郑州上学后，就到了能看小说的年龄。她有空就抱着福尔摩斯侦探小说集之类的侦探小说看，狠不得自己也变成福尔摩斯，特地去破疑难案件。她对警察的职业艳羡极了，走在大街上，只要看到穿着上白下蓝警察制服的人，就扭过头去看，人家都走好远了，她还恋恋不舍的看着人家。想想任阿姨，比比我自己

3、。我对学习是一知半解，遇到一些困难就妥协了。记得有一次，老师布置了几道思索题，我回家后一看，全都是困难麻烦的题型，便连想都不想，就去问爸爸，爸爸指责我不动脑筋，而我却觉得无所谓，没关系，反正能有一个答案就行了。直到今日我才明白，这是一种依靠行为，是一种没有坚毅意志的表现。 读书心得范文怎么写2 假期是一个老师最能入静的时候，所以也是老师最有收获的时候。假期是老师阅读的最佳时期，也是教学反思的最好时机。因为我们不再琐事缠身，不再疲于应对。有的是时间可供我们静心读书，深化思索老师的成长之旅是一部漫长的心灵之旅。这个旅程是从阅读起先的。读最好的书应当是为人师者身体力行的职责。不在于读许多，而在于读最

4、好的。即使有一些书很难轻易地读进去，但也要设法读进去。 爱怕什么是毕淑敏的散文名篇，被现代人称为“心理散文”。在读的过程中，我对文章产生了特有的激烈，或许是毕淑敏在字里行间对我的打动，我在毕淑敏散文中，体会到“爱”的真谛“爱是奇妙的化学试剂能让苦难变得香甜，能让一分钟永驻成恒久，能让平凡的容颜貌若天仙，能让喃喃细雨压过雷鸣电闪。” “爱”是教化者的情怀，“爱”是老师的职业特性，“爱”是灵魂工程师们的之情，“爱”是学生成长的土壤，“爱”是学生欢乐的源泉。“爱”是孕育万物的草原。在这里，能长出实力、志气、才智、才能、友情、关怀全部人间的美德和属于大自然的漂亮天分，爱都会赠与你。” 让我们尽情的给予

5、学生们更多的“爱”，面对鲜活充溢童贞的孩子们，让我们释怀人本的真“爱”。只有这样我们才能望见“爱”的种子成长的万紫千红。 其实对孩子的爱也分为许多种，特殊是对不同的学生，我们要理智地去爱。什么样的学生适合什么样的爱，你须要去量身定做。对于成果优异又傲气的孩子，你尽可以严爱；对于成果较差又自卑的孩子，你尽可以慈祥；对于对什么都无所谓的孩子，你要引导他去爱. 这是我对毕淑敏阿姨爱怕什么最仔细的理解与诠释了，是内心抖动的结果。 我国宏大诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”高尔基也说过：“书是人类的进步阶梯。”书，是学问阅历的载体，它记载着古今中外的各类学问，它可以对我们扩大视野、增长见识、丰富

6、积累、提高素养，有着非常主动的意义。 书是无言的诚恳者，书籍是才智的海洋船：从野蛮到文明，从庸俗到崇高。莎士比亚说：“书籍是全世界的养分品，生活里没有书籍，就像没有阳光；才智里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。”读一本好书，就是和很多高尚的人谈话，精益求精。俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”没错，田要细耕，书要精读，只要这样，你就可以读懂好书里的“救济粮”。啊！对，在此，我想到了名人的一句伟话：“书是精神的粮食。”是的，书可以以粮食的名义替代，生活中的难题可以在书中找寻解决的方法。书就像无声的导师，引导我们走向美妙的将来，使我们学识渊博，使我们心胸开阔。 读书心得范文怎么写3 这两个多月来

7、，始终为工作劳碌着，从图书馆借来的感动老师的119个教化故事只是在晚上时零碎看了几则，今日在学校值班，倒是不开电脑，静下心来在值班室里一个人好好是看了这本校长举荐的教化书籍，今日看了前面的62个故事，后面又抽了6个故事看了一遍。 感动老师的119个教化故事是张仁贤主编的，书里没有对作者进行介绍，（我看过多本教化专著，一般都有作者介绍）。书中的119个教化故事“爱心、引导、真诚、敬重和激励”五个篇章来编辑的，这本书里的故事也都是从各类教化丛书或网络或杂志中选取下来的老师的工作案例。 故事一，没有爱就没有教化是一位83岁的北京退休老校长、老老师霍懋征的一生教化工作的回顾。霍懋征，我在上世纪九十年头

8、就在人民教化和北京教化里常看到她的“爱的教化”的思想和教化实践，是一个特别闻名的小学教化专家。 今日再次读霍老的文章，感到特殊的亲切，霍老从教六十年，有着丰富的教学阅历精湛的教学艺术，无论在哪一个学校、教哪一个班的学生都能精彩地完成教学任务。她的数学教学深化浅出，形象直观，探究规律举一反三，学生学习主动性极高，驾驭学问敏捷，一道应用题能用多种方法解答，学生的作业常常做到一周无错误，每次测验几乎全班同学都能得到满分。 霍老的班主任工作也很精彩，她深深的感到自己所教的每一个学生将来都是祖国四化的建设者，他们品德、学习的好坏关系到祖国的前途，民族兴衰的大事。她针对每个学生的特点，进行耐性细致的正面教

9、化，霍老师做到因材施教，因势利导，擅长发觉每个学生的特点，为他们创建成胜利的机会，使每个学生都能有所前进，都能品尝到胜利的喜悦，喜爱多变，喜爱新颖，喜爱参与各种活动，因此霍老师常常开展各种生动活泼的班队活动，利用一切机会教化学生、熬炼学生，为他们的健康成长打下良好的基础，多年来不管是多么淘气的学生，只要进入霍老师的班级里都会很快转变过来，她所负责的班级常常被评为优秀班集体，有的还被评为北京市优秀少先队中队。 霍老的教化思想、教学水平、教学改革均受到全国小学界的瞩目，各地同行纷至沓来，或登门求教或盛情相邀。几十年来她应邀到五十多个省市和地方讲学，作报告几百场。这么多年来她从没有节假日，总是劳碌地

10、工作着，在各地讲学总是下了火车就进学校进课堂、进会场，讲完学就马上返回北京。 看完这篇饱满深情写的霍老一生的教化回顾，我想，自己应当要学习霍老以爱执教、文道统一的教化思想。“没有爱就没有教化”，是霍老教化思想的精髓，是她教化的动力和源泉，是她追求的目标和境界，也是她一生的座右铭。霍老酷爱学生，敬重学生，关切学生，对全部学生一视同仁，有教无类，从无偏向和卑视，坚持把真诚的爱赐予每个学生。她坚信“没有教化不好的学生”，用“激励、赏识、参加、期盼”的教化艺术，胜利教化好了每个学生。霍老一生的教化体会就是“光荣、艰难、华蜜”，文章很朴实、很平凡，充溢着赤诚和真爱。 我自己也从教30多年了，我对自己三十

11、年教化感受就是“光荣、责任、甘苦、坚守”。自己的教化工作和家庭生活也历尽了波折，但，一种对孩子们的爱的力气在支撑着我的精神世界，让自己一路艰辛走过来，同时也让自己的这份教化执着影响着四周的同朋。 读书心得范文怎么写4 暑假里花了些时间，仔细学习了幼儿老师88个胜利的教化细微环节这本书。 这本书的作者是格温。斯奈德。科特曼，在美国马里兰高校获得幼儿教化专业学士学位与硕士学位。她从事幼儿教化事业近30年，当过幼儿园老师、幼儿园园长、高校老师和教化培训者。本书着重介绍如何培育幼儿的社交技能和建立主动有益的家园关系两个方面的内容。她以讲故事的方式供应了88个幼儿老师与孩子、与家长相处的细微环节，包括如

12、何与孩子沟通、如何应对孩子的错误、如何帮助孩子学会合作与共享、如何与家长合作等。对于幼教工作者而言，可将此书比方成自己的私人导师。 我特别赞同作者从始至终阐述的观点：尽量给幼儿肯定的自主权，让他们有时间和自由去探究一个丰富多彩、平安牢靠的环境。要知道玩耍对于小孩子来说并不是什么分散精力的坏事，相反，那是他们了解世界的一个重要途径。要理解并敬重孩子自身的爱好爱好与实力发展水平。只要我们明察秋毫，他们就会给我们指明方向。 苏格拉底说：“没有反思的生活，是不值得过的生活。”88个胜利的教化细微环节中的每一个都发人深思，第一遍看完这本书后我又细细研读了其次遍。在重读的过程中，我也在思索这样几个问题：我

13、在实际的工作和生活中应当如何利用这些案例呢？我可以试着做哪些工作？我应当在哪些方面有所改进？我应当怎样敏捷地应用这些道理来处理自己特别的状况呢？反思自己的老师职业生涯，虽然已经是有近20年的老教龄了，但也简单生成一些惯性，对自己的教化教学、对幼儿的关注、对家长工作等反思的深化还是不够的，通过学习和自省也希望自己在今后的教化教学中能不断反思、不断创新，形成对教学工作的新动力。 读完这本书后，我觉得我从书中吸取了许多有用的东西，给我今后的工作会带来很大的帮助。我希望幼教工作者们都来看看这本好书。 读书心得范文怎么写5 初读城南旧事，似乎陷入一个复古的相册，在一片泛黄之中去找寻那一份关于童年的记忆。

14、 童年是短暂，因短暂而美妙。对很多人来说，童年是一本读不完的书，充溢童真、欢乐，对未知的新奇与神奇感，全部一切的一切，都美妙而易逝，易逝而美妙。写童年的作家许多，但林海音描述童年的手法却与其他作家不同，一反惯常运用的体验性随笔文体，通过一位小姑娘之眼，来窥探发生在身边的成人世界书中的林海音用细腻的笔触去刻画一个个人物，那一段段“旧事”仿佛就在眼前，一个个鲜活的人物形象，纷纷出场：无文化却任劳任怨生了一大堆孩子的母亲；充溢威历具进步思想却早逝的父亲；用奶水和帮工做一年四个月换取一个月四块钱，两副银首饰、四季衣裳，一床新铺盖的宋妈；感情受挫导致成了“疯子”最终丧身于车祸的秀贞母女；充溢女性柔媚风情

15、而又善解人意的风尘女兰姨娘；因生活所迫走上偷盗之路的收买破旧货的小子有反复出现的主角人物，也有蜻蜓点水，几笔带过，却入木三分，让人过目难忘的配角。作者铺陈了一幅生活画卷，让人不单读到老北京的一些旧日风土人情，也读到作为移民者的英子一家从家乡闽南带来的文化痕迹。 通过小孩的眼光看大人世界，通道好像窄了，却也增加了小说的纯度和想象空间。在英子眼里，无论哪一个人物，都是和善的，纵是当了贼的卖小杂货男青年，宋妈懒做好吃嗜赌没责任心的丈夫“黄板提及童年，眼前便不觉出现屋后的池塘，母亲的巴掌以及父亲每次回家背的包。这些东西似乎全部定格在生命之中，怎么挥都挥不去。真有一种“玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来“的感觉。 童年如梦，梦出外婆的桥；童年如桥，接着将来的路。始终以来，我都觉得这是对童年的最佳注解。是啊!童年如梦，梦里的一切都是新颖的，所以孩时的我们不会觉得累。像林海音一样，用孩子的眼光去自看世界，那这个世界以及这生命，便是一场梦，一场不会累的梦，一场纯净如水的梦。 haha读书心得范文怎么写