关于植物的小学生作文200字10篇.docx
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1、关于植物的小学生作文200字10篇在这个世界上,有着数千万种的植物,因为这些植物的存在,我们的世界才变得有色彩。下面是我整理的关于植物的小学生200字10篇,欢迎大家阅读共享借鉴,盼望对大家有所关心。关于植物的作文一在我家的阳台上,种着很多植物。在这里,有我喜爱的小辣椒,它有着很多的兄弟姐妹们。哥哥姐姐长得红的像一团火,而弟弟妹妹们长得像青草一样绿。我想:“红辣椒马上就可以吃了!我很快乐,因为这是我第一次种辣椒。也有我喜爱的韭,它的叶子细得像青草。它也有很多的兄弟姐妹们,可是长得很像,看上去你可是看不出谁是哥哥,谁是姐姐,谁是弟弟,谁是妹妹了。功劳最大的是香花。它在夏天里关心了我,把蚊子赶走了
2、!不用说,它也有兄弟姐妹们。哥哥姐姐开花早,弟弟妹妹开花晚。可是秋天来到,花都谢了。它的种子被带到别的地方,钻到土里,明年会开出更秀丽的花!关于植物的作文二在我家楼下花园,不知什么时候长出了一片蒲公英。蒲公英没开花时,只有叶子在地面上,叶子是蜷缩在一起的,似乎麋鹿的角。不几天叶子渐渐地长大、撑开,嫩绿嫩绿的。叶子族拥着花杆,在花杆的顶端,顶着一顶绿色的“小礼帽。在“礼帽四周布满了蛛丝状的软细毛。蒲公英的花是黄色的,花瓣是细长的椭圆形。在路边不经意看,你会以为那是野菊花呢!蒲公英的花谢了,一团团白色绒绒的小球,在阳光下一闪一闪的。伸手摸上去软软的,风一吹,那些淘气的小家伙在手中轻轻蹭着她那柔弱的
3、身子,痒痒的,想抓住她,她却变成一团轻快的飞絮,争先恐后地从手中逃走。它就像春天的小姑娘,走着,笑着,蹦着,跳着,跳到哪里,哪里就有了生命,落到哪里,哪里就有了盼望。这就是蒲公英。关于植物的作文三我家的花圃里种着几株玫瑰花,花儿每到春夏季节便盛开了,娇艳的花朵散发着浓浓的芳香。我很喜爱它们,常常给它们松土、浇水、施肥。有一天,我去修剪花圃里的花,观察一朵玫瑰开得正旺,我便放下剪刀,过来观看。“花儿真美呀!我正想把它摘下来,一不当心,手被刺破了。这时,我才发觉原来在玫瑰花茎上竟长着密密麻麻的小刺。咦,为什么玫瑰花那么秀丽,身上却长着很多难看的小刺呢?莫非是为了爱护自己吗?为了证明我的猜想,我询问
4、了爸爸妈妈,又上网查询资料,才解开了这个谜。原来,我的猜想没有错,玫瑰花为了爱护自己不受一些动物的损害和破坏,便在花茎四周长了很多刺,让那些动物不敢再来侵害了。大自然真奇异,连花儿小草都有爱护自己的武器。看来,大自然中,还有很多隐秘等着我们去探究,去发觉。关于植物的作文四下午上语文课的时候,冯老师让我们拿自己的植物。我想了想会做什么呢?哦,是介绍自己的植物。冯老师先请何苗小组、马正旺小组、胡柯岑小组、冒佳怡小组,然后请马晨焯小组介绍,有瓜叶菊、蟹爪兰、云竹、风信子、杜鹃、芦荟、蒜苗,那些花五颜六色,五光十色,艳丽极了。不过,我喜爱蒜苗,因为它很有创意,很有特色。有一些同学没有带花,我想他们确定
5、很绝望,但是还是有一些同学为没带而高兴,他们可能在想,我最终不用介绍了,也不用因花盆里的土把桌子弄脏,擦桌子了。正在这时就下课了。第二节还是冯老师的课,冯老师说:“把上一节课的事情写出来,假如全班写得好,后20分钟就和我们玩一个特别好玩的游戏,假如下课了,下一节课我们可以玩。这时,我和同学们都聚精会神的写,等待着冯老师给我们玩游戏。关于植物的作文五在我家的四楼,是一个小型花园,那里种着许很多多的花花草草。一次,我到小型花园去玩,我看到了有两位小伴侣在那里玩,我没怎么留意他们,过了一会儿,他们在那里踩什么东西,我过去一看,原来他们在踩一棵花,我立即跑了过去叫他们不要踩,我说:“植物也是有生命的。
6、他们不信,我又说:“你们看,植物们天天在长大,这不就像我们有一样吗,我们天天也在长大,还有,你们看,那里的那朵花,它不在动吗?其实,它就在跳舞啊!那两个小伴侣说:“真的吗?我说:“虽然你看不见它动,但是,只要你信任它,不要破坏它,它就是有生命的。他们走了。我望着他们,似乎我就是那儿的一棵花儿植物也是有生命的,所以大家不要随便破坏植物,更不要砍伐树木,假如有一天,植物便成了人呢?人变成了植物呢.关于植物的作文六今日一大早,我就被潘熙桐叫醒了,他说要带我去认识更多的好伴侣。哎呀,我忘了介绍我自己啦,我叫“一本万利。我的名字好听吗?我长得又细又长就似乎一名威猛的将军。进了校门我发觉这个校内好美阿,许
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