关于小学生读书的国旗下讲话10篇范文(优选).docx
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2、因为大海给了鱼儿一片广袤的世界;假如你问我做什么事最快乐,我会坚决果断地回答:读书! 我爱读书,因为书能丰富我的学问,我读书,知道了祖国有悠久绚丽的文化;我读书,看到了当今世界科学技术的迅猛发展。上下几千年,纵横竖万里,我透过书的咫尺之窗看到了一个精彩缤纷的世界。 我爱读书,因为书能使我懂得了做人的道理。我学会了爱。我怜悯卖火柴的小女孩,我关切小凡卡的命运,我钦佩居里夫人严谨好学的看法,钱学森,李四光的爱国精神; 我爱读书,因为书能帮助我树立远大的志向。书中的人物都是我的榜样,为中华之崛起而读书!没有读过一本书的人,如同一具没有灵魂的躯壳,没有思想的尸体!古往今来,没有哪一位名人不酷爱读书,同
3、样,也没有一位不酷爱读书的人会有所成就! 同学们,让我们酷爱读书吧!让书香伴我们欢乐成长。 拥有书,我们就拥有整个世界,拥有书,我们就拥有美妙的明天! 我的演讲完毕,感谢大家! 关于小学生读书的国旗下讲话2 大家好! 高尔基说过这样一句话,“书是人类进步的阶梯”。人的大脑就好比一部机器,只有学问才能为这部机器供应永不枯竭的能量和动力,而要想把学问学好,读书是必不行少的途径之一。 这几天来,我阅读了大量的书籍,比如说,中外探险故事讲解并描述了古今中外很多真实而又惊心动魄的探险故事,探险家们那一种不怕艰辛、永不退缩的精神,激励着我面对困难时迎难而上的志气;十万个为什么可以为我们在生活中遇到的一些不
4、解之处供应精确的答案;而宇宙的奇妙则向我们展示了一个个的科学奇观,还有那至今难以解答的宇宙之秘 在我看过的这些书里,最令我爱不释手的一本书就是伊索寓言。什么是寓言呢?寓言是文学作品的一种体裁,以比方性的故事寄寓意味深长的道理,给人以启示,经常带有讽刺或劝诫的性质。 在我的成长过程中,书成了我的知心挚友,它不仅帮我开阔了视野,增长了学问,更重要的是,它使我在读书的过程中找到了读书的乐趣。 书,伴我成长! 感谢大家! 关于小学生读书的国旗下讲话3 敬重的老师,敬爱的同学们: 大家好! 书,像一个万花筒,把我引入一个色调斑斓的奇异世界;书,像一双千里眼,让我回到远古,遥望将来;书像一个才智老人,丰富
5、了我的学问积累,教会了我怎样做人。 我像一个贪欲的孩子在书的海洋里尽情遨游 读作文书,让我语句精辟,可以提高我的写作水平,就是看一幅漫画,搞笑之类的,也可以让我更加幽默,更加富有想像,数学书,使我思维灵敏. 书,让我明白了很多做人的道理,我从中了解到很多无产阶级老一辈革命家和一些为社会为人类作出重要贡献的人们的宏大事迹,他们的远大志向和坚毅的毅志让我恒久牢记。 书让我领悟到了人生的真谛,当我迷惑、仿惶时,书如同一支光明的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,增加我的志气和信念;当我哀痛苦痛时,书告知我,哀痛是短暂的,只有志气开拓,便会发觉乐趣;当我被人误会时,书告知我,英勇地走你自己的路,人们
6、就会发觉真实的你。 我酷爱读书! 感谢大家! 关于小学生读书的国旗下讲话4 大家好! 我从小到大始终宠爱读书,但我爱的不仅是读书带来的精神享受,还有读书时特殊的意境和趣味。 在幼儿园里,我喜爱中午看书。因为中午是幼儿园最吵的时候,大家都在玩各式玩具,他们大声地争论着的声音,夹杂着积木突然倒塌的哔啦声,玩具被踢翻的的咔咔声,弹珠相撞的砰砰声,像一处又急又暗的漩涡,不知卷入了多少人。这种噪音犹如粘在脚跟上的口香糖,虽厌烦至极却难以摆脱。此时一看书,那种噪音就像被一道屏障挡开了一样,看得越投入,就越听不到吵闹的怪声。幼儿园毕业后,我尽然不再反感噪音,全拜读书所赐。 读小学以后,我一起先并不在教室里读
7、书,我更爱学校那个大花园。在蔷薇花坛边漫步,在绿草如茵的草地上小坐片刻,亦或在那几棵被称为香蕉花的树下徘徊,甚至立在龙爪槐下深思,都比在闷热的教室里读书更有味。不过有时我会趁着阳光好,坐在瓷凳上读语文书,任凭花枝弄散我的麻花辨,这样真的很有一番别样的享受。 各种特别的小癖好,外加读书的美妙意境,让我心驰神往。我爱读书! 感谢大家! 关于小学生读书的国旗下讲话5 尊敬的老师,敬爱的同学们: 大家好! 我叫_。今日能在此和大家一起共享我的欢乐,我感到特别兴奋。我演讲的题目是我读书,我欢乐,我成长。 在日常生活中,我能从很多事物中体会到各种乐趣。例如:画画、唱歌、跳舞。在宽敞的操场上与同学们追逐嬉闹
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