关于浅谈三下乡体验心得范文(优选).docx

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1、关于浅谈三下乡体验心得范文(优选) 本文是精彩最新发布的关于浅谈三下乡体验心得范文(优选)的具体心得体会范文参考文章，觉得有用就保藏了，这里给摘抄给大家学习。 实践和行动是人生的基本任务;学问和学问但是是手段、方法，透过这些才能做好主要工作。所以，人生务必具备的学问就应按实践和行动的须要来确定。下面是为你细心整理的浅谈三下乡体验心得五篇，仅供参考，希望对你有所帮助。 浅谈三下乡体验心得1 七月，因为三下乡，不再单调。因为这次三下乡，我收获了不少宝贵的果实，生活中的欢乐与困难，队员之间的团结，师生之间的情结 今年暑假我有幸能够加入到三下乡的行列中，并安排到后勤组。我深深的知道后勤的重要性，我们不

2、仅仅要给队员们做好后勤工作，对于我们自己来说也是受益匪浅。 作为高校一年级的我们，没有丰富的教学阅历，为了不让这些可爱的小学生悲观，“小老师们”抽课余时间打算教学内容并试讲，并他们尽量往“欢乐中学习”的方向备课。队员们备课的热忱令我很感动，我信任我们可以带给学生一个精彩难忘的暑假。 满满的期盼拉开了三下乡社会实践活动序幕。每个队员都有了自己的职务，而我选择了后勤，我们都知道后勤的工作很辛苦，要做好后勤前期工作，支配好日常的开支，负责队员的平安，妥当后勤后期工作等，但是我们都乐在其中。 来到恬神小学的第一天，全体队员都在打扫教室，腾出住宿的空间，我们把桌子拼在一起，铺凉席在上面，就能当作我们的床

3、了。下乡的日子是艰苦的，但再苦再累我们队员都没喊累过!由于我们都不是雷州本地人，有些队员不懂雷州话，所以下乡时，语言的沟通也是我们一大难题。我记得我第一次去买菜，用一般话与卖菜的阿姨沟通，简直就是牛头不对马嘴，还好我有带上会讲雷州话的队员，这样我才能顺当得买到我想要买的菜。那天晚上，我们后勤组员第一次煮大锅饭，其实我们没有大的炊具，只能问校长和村民借，我们用了3、4个小时才做好饭菜，岂一个愁字了得?不过，渐渐的支配我们的工作，我们的工作上了轨道，不再像以前那么窘况了。下乡的活动每天在有序地进行，我们后勤组每天都在总结阅历中获得进步，顺当完成后勤的任务。17号晚，是我们下乡的最终一天，我们与小学

4、生共同实行了“心手相连”的文艺晚会。我们文艺晚会在得到各方面的支持下演出胜利。 三下乡活动欢乐、努力与汗水，都历历在目。20_年暑假“三下乡”社会实践活动赐予了我人生一片绚丽的回忆。想起那个第一次，第一次大家吃大锅饭，虽然有时炒得不是很好吃，但都是劳动成果，所以吃起来也很好味道。第一次十几个人一起在教室里睡觉，那个味道那种感觉，至今都难遗忘。三下乡，让我的高校生活增加了不同的色调，也得到了很大的煅炼，经受种种挫折，也让我明白了一个道理：“不见风雨，怎么见彩虹”七天的下乡将是我人生的一个回忆。 “要让事情变更，先变更自己!要让事情变得更好，先让自己变得要好。”这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。

5、这次“三下乡”活动我们每位队员都能相互的关切着对方，当我遇到困难的时候总有人激励我去战胜它。我们每一个人的心里想的是“我们是一个队团队”。一个也不能少一个也不能倒下来，这次“三下乡”活动我们信任或许人生只有一次。我们每一个人都很珍惜着这短短的七天时间。这让我学习到我缺少的东西，熬炼了我，成熟了我。赐予了我人生回忆留下了美妙的金色的一段。 浅谈三下乡体验心得2 青海暑假三下乡社会实践已经结束了，暑期社会实践对于人的一生，就像一滴水无声地留进了大海中，但是对于我来说，是多么宝贵的一笔财宝啊!在这十天中，我经验了欢乐、辛酸、收获、付出，但是我无怨无悔，我能够骄傲的说:我很快乐，很欢乐，付出别人所不能

6、付出的，也获得了别人所得不到的。 下乡的日子是清苦的，但虽苦尤甜。 我们此次下乡的主要任务是调查当地村民、老师和小学生对教化的看法和三天的支教活动。而我这次的主要任务是负责调查小学生和教他们英语。我是怀着一种期望和新颖的心情来到青海西宁，来到互助县东山乡大庄小学的。想到就要能够去那边和那些可爱的小学生们一齐学习，去感受高原风情，兴奋的感觉渗进我的每一个细胞里。 第一节课的感觉是良好的。主要是介绍了自我，也让他们介绍了自我，还讲了学习英语的方法和要求，最终和他们描述了高校生活，为他们展示了一幅新的天地:舞会、奖学金以及各种各样的活动场所，对他们说都是那么簇新和特性，从他们童真和渴望的眼神中，我分

7、明看到了求知的欲望，一种从没有过的职责感压在我的心上，以前一向认为，小学生是最简单教的，他们听话懂事，也因为我一向认为小学生随意糊弄下就能够过关了。但是，他们的眼神却深深的触动了我，我也体会到了为什么说教化要从小学抓起，因为小学生的思想还不成熟，也没有树立一个完整的人生观和价值观，不能正确辨别错误，此刻的教化对他们来说，每一步都是塑造他们人格的时候，人格完善与否，很大程度上与教化有关。 我们上第一节课后和学生交谈，了解学生的爱好爱好、原有的学习基础。虽然一起先时，因为语言的问题，学生的地方音很浓，而且他们的一般话水平较低，但是经过我们与学生的努力后，与学生的沟通已不再成为问题。支教对象有一个班

8、，他们表现专心、各方面都很优秀的学生。他们很听话，第一天来上课，每个同学都带着课本和本子来。看他们的样貌，他们的个子比较小，更显得他们可爱。老师上课的时候，学生仔细听课，他们喜爱大声回答问题。假如一个同学作答完毕，其它的同学都会响应，课堂气氛很深厚，这都让老师们兴奋得很。望见学生专心地回答自我的问题或专心地上黑板做题，心里有丝丝的华蜜感，这不仅仅来自于满意感，还来自成就感。 在接下来的几节课，我体会到了做老师的欢乐和担忧。这些学生都很有天赋，也很专心，懂的东西还算多，因此可见学校在育人方面很精彩，值得我们学习。但是学生中，存在着一些问题，那就是一般话的普及程度不高，乡音很重，有的时候有个别学生

9、难以用一般话沟通，值得欣慰的是，学校领导对一般话也很重视，强调我们在教书的过程中用一般话，而学生也很聪慧，教了几篇他们朗诵诗歌，他们便很快订正了读音。信任在学校领导的带动下，一般话必需能够更好的普及。 至于调查小学生的学习看法，除了透过平常上课和他们沟通了解一下外，我们之前在学校还打算了一份简洁的调查问卷。我利用下课的时间给每位小挚友都发一份，让他们自我填，有不懂字的再问我。之后，从问卷调查上，了解到一个很严峻的问题，就是那里的大部分父母不对孩子的教化部是很重视，家里爸爸妈妈喝酒。或许是因为青稞酒的缘由吧，成了他们那的风俗习惯，但却不知给小孩子造成了不好的影响。我把这个问题也反映到了我们的调查

10、结果里。 接下来我们根据安排起先绽开活动。来之前我就听说三下乡时的住宿条件是很差的，有句老话:逆境出人才。我们都是抱着一颗熬炼的心来的。这次三下乡使我学到了许多东西，与老师和同学一齐到外面进行社会实践，是熬炼与人相处的潜力的好机会。相互关切同学，协作老师，让活动尽可能顺当，生活尽可能便利开心，亲身经验了三下乡后，我对其有了更深刻的体会。 我想，下乡的日子是虽然苦但是充溢簇新感的。因为那里充溢了少数民族的气息，有着与我们那不一样的生活。下乡的点点滴滴终将成为记忆中斑斓的碎片，但那一幕幕相依相偎的情景，离别时那用真情浇灌出的泪花将恒久是这些斑斓碎片中最闪亮的部分!有了这份记忆，这份执着，分别算得了

11、什么?我用我的真情，滋润了这片土地。 三下乡的目的:是更好的让高校生了解当今社会，服务于当今社会，只有真正的投入其中，才能够领会到当中的道理。在活动中每一位同学都要留意自身平安，同时也要互助、互爱。活动的前后，有一颗和善的心，一个良好的心态，一个快乐的心情，对突发的事务能够持续冷静，以平常心来对待和处理。 当代高校生是明天社会各行各业的精英，是建设社会主义和谐社会的中流砥柱，担负着国家和历史给予的光荣使命。我们就应专心走出象牙塔，到社会的各个反面，各个角落，了解国情，服务社会。三下乡是一个已经为我们高校生搭建好的平台，我为能参与这次三下乡活动感到很幸运，同时看到那仍很贫困落后的农村，我感到很忧

12、心。记得在回家的车上，有一位乘客对我们说你们高校生参与社会实践非常有必要，有了在农村的亲身体验，就不会在一片形势大好的媒体宣扬中迷失方向。我想，这或许正是我们最须要的! 常言道:铁不炼不成钢，玉不琢不成器。作为当代高校生，不去体验生活，不去了解农村、了解社会，不与社会相溶，便不是真正优秀的高校生、合格的社会主义的建设者。这次三下乡社会实践，使我更加相识了农村，相识了社会，同时也相识了自我所处的社会位置，明确了自我肩上的使命，更进一步激发了我的学习热忱。我将以新的心态，更加努力的学好科学文化学问，调整和完善自我的学问结构，熬炼自我战胜困难的意志和毅力，为适应以后的工作做必要的打算。假如我不参与此

13、次活动，或许，我用一生也无法体会。我在这次三下乡中明显提高了以下几点: 一、主动提问 过去很羞涩，许多东西不敢向别人请教，此刻感觉总要刨根问底，感觉憋在心里就难过。 二、关切他人 以前都是有活动了大家在一齐，开展结束了就自走自的了，从来没有说还要在一齐那么多天的，透过这一次，我明白了原先关切他人也是交挚友的一种方式。 三下乡让我学会了体谅别人，从三下乡的筹备活动到整个活动的结束，事情都不是一帆风顺的每次遇到问题时，我们都会共同商议找出解决问题的方法。但是在这些商议的过程中，往往会出现看法不一样。渐渐地我们学会了体谅别人，从别人的立场想问题。这次三下乡我们都成长了很多。其实在我们当中许多人从年龄

14、来讲已经是个大人，但终归还没经过多少磨练，所以心理上算不上成熟。三下乡期间我们做到了相互照看，遇到问题能够共同想方法解决。我想这是我们三下乡最大的收获。 三、不断的学习新学问 在此刻的社会学问时代，不能够快速的学习新事物就会落后，这次活动让我是亲历了一回，没有新的信息就不能够更好的开展活动。只有不断的学习才行，这一点是主点，能够在活动中得出这来，是我最大的收获了! 对于我来说，活动是下次的胜利的道路，没有活动就没有机会，在活动中能够会有很多的机会，而这机会也是自我日后胜利道路的石子，最终，我个人提出以下倡议:三下乡为的是更好的让高校生了解当今社会，更好的适应以后的社会，为出社会做了一条道路。只

15、有真正的投入其中去，才能够领会到当中的道理，不要为了三下乡而三下乡。在活动中每一位同学都要留意自身平安，同时也要互助、互爱。在一个合楷的气氛中开展活动，对人对已都有好处。不论是活动的前后，有一颗和善的心，一个良好的心态，一个快乐的心情，对突发的事务能够持续冷静，以平常心来对待!同学之间能够持续良好的联系。每一天记日记，记录好当天的生活点滴，每23日进行工作小结。这对自我的以后回忆会是一个很好的见证。同时也是好文章的来源。在总结的最终，我也同样期望下一次的三下乡活动能够更加的丰富多彩，同学们都能够以一种主子翁的心态加入到活动中去。 浅谈三下乡体验心得3 七天的光阴转瞬即逝的，但就是这短短的七天我

16、们得到一生中难于得到的东西团队的精神、工作的阅历、坚毅的意志、真挚的友情我们没有虚度这七天，我们一向在专心做事、专心服务，我不无感叹:原先时间能够这样度过，生活能够这样生活。 生活篇 三下乡实践期间，生活的确比较艰辛和困难:学校老师领导给我们带给三间很小的房间，我们就这样三个人，四个人的挤在一个房间睡觉，每一天我们从住处走一两公里的路到学校;洗澡间很破旧，门和窗户都是坏的，洗澡也须要我们自我烧水，许多同学几天才洗一次澡;饭菜是学校为我们带给，没有什么特性地款待，和学校吃的一样，但我们也吃得兴致勃勃，而吃完饭也须要我们自我洗碗 一个星期的生活就是这样重复着，带队的老师也这样和我们一齐生活着，也不

17、得不感叹着这生活的艰辛;生活苦是苦了点但很有生活的好处。我们在一齐有说有笑，苦中作乐，有一种吃苦的华蜜。一齐闲聊，一齐吃饭，一齐做家务，一齐工作，一齐支教，一齐调研友情在无声无息中培育出来了，我们团队里的感情更深固了。 感动篇 忘不了我们生活过的艰辛，大家不怕困难，相互帮忙，都挺了过来;忘不了从住房到学校的那段曲折的小路，一路上充溢欢乐声;忘不了生气勃勃的学校，在学校我们感觉到很踏实;忘不了第一堂课给初一11班上体育课，孩子们都露出了天真的笑脸;忘不了我们和高三同学在课堂上沟通高考阅历的情景，和学生们上的每一堂课，孩子们都表现的新颖又有活力;忘不了课余时间和孩子们的玩耍，真的感觉很简洁，好像自

18、我又回到了自我的童年;忘不了我们遇到了挫折，队长和老师给我们的激励，让我们的队伍更团结;忘不了在调研和收集资料的过程中遇到的种种困难，最终我们还是没有放下，把问题都解决了;忘不了那次家访的经验，和家长应对面地沟通，颇有感受;忘不了和孩子一齐走过的日子，闲聊，玩耍，欢乐，拥抱，照相忘不了在学校的我们，是多么受孩子们的欢迎，总是被孩子们紧紧地包围;忘不了给孩子上的最终一节课，孩子们都泪流满面了，我们眼睛也通红了，但我们坚信，以后我们必需能够再见面的忘不了和学生们最终的告辞，虽然很匆忙，但大家都很恋恋不舍，孩子们把我们送到了学校门口很远的地方 感动的点点滴滴，零零碎碎，不经意间，将随时间风干，珍藏在

19、记忆深处。 收获篇 一分耕耘一分收获。 这次三下乡的实践活动不仅仅让我们提升了自我的思想，丰富了自我的阅历，还让我们的心灵收获满满的。 我们懂得了团结，合作与沟通;懂得了要应对困难和如何解决问题;懂得了如何与孩子相处;懂得了生活，能够清谈却不寡味，艰辛却也开心。 我们得到了学生们的认可和在校老师们的支持;得到了一份纯真与欢乐;得到了一份宝贵的友情，一段难忘的回忆 这次寒假三下乡活动真的是一次很难忘的经验，使我有了一个验证自我的机会，使我无论在潜力上或是在心灵上有了一次大的飞跃，也发觉自身存在很多不足，须要以后留意与改善的。 浅谈三下乡体验心得4 一、艰苦的生活，欢乐的心情 我们一行八人，还有武

20、大自强社十名学生一齐在7月13号从武昌坐硬座经过二十七个小时才到达西宁(回到时因陕西渭南道路冲垮坐了近四十小时)，一路上学生们精神饱满，为三下乡的文艺节目反复排练。十四号晚上到达西宁后就直奔目的地互助土族自治县，住在一家非常简陋旅店，学生两人挤一张床，房间没有卫生间，洗澡每隔几天一次。生活每餐基本都是面食。但我们的同学们克服了这一切的苦难，每一天早晨精神饱满的动身，晚上回来开会、写总结、日记，往往要到零晨二点多才睡。但热忱纯朴和善的土族人民、丰富多样的土族文化、旷美奇妙的高原风光，让我们每一天都在充溢、兴奋、欢乐中度过。 二、充分的打算，丰富的收获 此次赴青海三下乡活动的重点是文艺下乡。在此前

21、五月份，同学们就起先打算;身体素养方面，他们自觉的坚持熬炼，每一天晚上坚持跑步训练，因此在青海期间没有一人有任何身体不适，为三下乡活动的圆满完成打下了很好的基础。文艺演出的工作也很早就起先打算了，为了能给土族人民带去满足的现代文艺节目，队长李洪娟从学校社团中汲收一些优秀同学来参与此次三下乡活动。排练活动在校期间就反复进行，在路途上，在青海期间又多次排练，特性难得的是，此次文艺演出是和武汉高校自强社共同举办，因此同学们和武大同学团结互助、紧密协作，共同向青海互助土族人民献上了一台丰富多彩的文艺节目，受到了当地政府和人民的热忱欢迎!在文艺汇演打算之余，同学们还专心参加、体验、感受当地的民族文化;观

22、摩环青海湖国际马路自行车大赛开幕式，参观互助土族风情园，观看西部五省土族花儿会丹麻分会的演出并调研土族文化。 三、感想与举荐 作为一名高校老师，我是第一次带学生参与三下乡活动，在此刻高校扩招以后，因为学生的增加，采纳的是专职班主任制。因此，任课老师和学生的接触机会较少了，对学生的了解也少了。这次三下乡活动给了我一次全面接触学生的机会，也变更了我的一些看法;此刻高校生，他们的社会职责感、使命感，他们团结互助、吃苦耐劳的精神，他们对学问的渴望，他们的奉献精神，都使我深受感动。 举荐:三下乡活动是非常好的学生参加社会实践活动的一种形式，但我感觉此刻是校团委在组织，以学生社团活动专心分子为主要参加对象

23、，一般系部、专业老师一般学生参加程度不太高，这限制了它的影响力和活动效果。特性是这种带有社会调查性质的活动，对学生的综合素养、专业学问应有必需要求，因此，事前专业老师的参加、学生的广泛宣扬应有必要;再者，在经费方面，应由学校出面给与更大支持，或者汲引社会、企业、公益团体赞助，这样让三下乡活动发挥更大作用，产生更大影响力。 浅谈三下乡体验心得5 实践和行动是人生的基本任务;学问和学问但是是手段、方法，透过这些才能做好主要工作。所以，人生务必具备的学问就应按实践和行动的须要来确定。是的，我们的才智恒久分不开实践，实践是检验真理的唯一标准，我们也要在实践中提升自我，培育我们各方面的潜力。此次暑期三下

24、乡实践活动中使我有了一个验证自我的机会，使我无论在潜力上或是在心灵上有了一次大的飞跃，也发觉自身存在的不足。 六月下旬的同学们都沉醉在惊慌的期末备考中，可这时学院的三下乡暑期社会实践队员的选拨已经静静绽开。响应团省委号召，我校批准每个学院一支暑期实践队组织进行社会实践活动，我们队伍由大二学长组织，号召大家投身暑期三下乡社会实践活动中过来，发挥我们高校生的潜力。同时，在实践中提升自我，受教化、长才能、做实事，以实际行动为新农村建设奉献我们应有的力气。我们支队组织赴柳林镇开展社会实践活动，我很有幸地成为其中一员。 为扎实做好三下乡工作，我们查阅了超多资料，打算了多份宣扬资料，为三下乡的活动开展做了

25、充分的打算。动身前，学院团委书记杨明星老师给我们召开了动员大会，让队员们明确了三下乡的目的和好处，鼓舞了我们的志气，激励了我们的斗志，也让我们对此行的好处和活动方向有了进一步的相识。为实践活动的开展打下了基础。 骄阳似火的7月却挡不住我们前往柳林镇的热忱和决心。7月21日，在与柳林镇政府工作人员进行简洁的沟通和沟通后，镇政府确定为我们组织召开座谈会议，具体地为我们介绍柳林镇各方面的现状以及发展的趋势，他们的热忱介绍可见他们对我们工作的支持和理解。座谈会上外省的几位同学不太能理解地道的四川话，可他们都紧锁着眉头，努力地理解，尽可能地听懂座谈的资料。这次座谈会议的好处重大，不仅仅使我们对柳林镇有了

26、初步具体的相识，了解了当地的民风民俗，还能让我们对我们的活动打算进一步完善，以便活动顺当有序地开展。 次日，实践队根据行程支配，前往玉金村进行下乡到户走访活动。访问、慰问玉金村老党员、孤寡老人、留守儿童的家庭，给他们带去我们远方的问候和关切。老人们紧紧握住我们的手诉说中心中意外的感动，同时还激励我们将来必需要为国家多做贡献，朴实的话语却道出他们内心的感受：我们苦点累点没关系，国家也正处在发展的关键时期，我们的生活质量已经有了很大的提高，将来还得靠我们的年轻人。多谢爷爷奶奶对我们的激励，我们必需不能辜负他们对我们的期望，祝福他们身体健康、长命百岁。在夏日中走在乡间的小路上是一种特别的感受，因为我

27、们明白我们此行的目的和好处所在，便已遗忘疲惫地接着前进着，探望一个又一个我们远方的亲人们。 高校生三下乡活动当然还少不了义务支教活动了，在玉金村郑泽光彩小学我们捐赠了我们打算好的图书、文具和体育用品，给这儿的孩子们带来欢乐。队员们在这小学里和孩子们开展教化活动，还有课外的趣味项目，将我们的爱心和对他们的激励传到这些幼小的心灵中。依据这儿的老师和村干部介绍，小学的孩子们大多都是留守在家的儿童，因为各方面的缘由，爸爸妈妈都选取外出务工，将年幼的孩子们交给爷爷奶奶照看。留守儿童一个听起来多么辛酸的名字，却在这小学里耳熟能详。同样是祖国的花朵、祖国的将来，本该与同龄人一样依偎在父母的怀里，享受童年的时

28、间，而他们只能在孤独中惦念爸爸妈妈的一个电话，一声问候。爱心属於活动期望能给孩子们带给一点精神上的食粮，用爱心和学问装饰儿童的心灵，把我们的爱心传递给每一个孩子。我无法遗忘那一张张可爱的脸庞;那一声声甜甜的大哥哥荏苒在耳边回响。提起那群可爱的孩子，我总会心潮澎湃。离别的那一刻，孩子们紧紧的拉着我们的手，久久不愿离去。我真心的祝福淳朴天真的农村孩子们能够快欢乐乐地成长，走向更广更宽更阔的新天地。 更可喜的是，我们透过各方面的考察，支队确定将玉金村作为我们学院长期的社会实践服务基地，这一举措也得到玉金村干部和群众的大力支持。在挂牌仪式的当天，在学校四周的村民都前来观看，热情的庆贺我们学院与玉金村建

29、立长期的亲戚关系，真是我们的荣幸所在。这也就意味着以后暑假我们还会到玉金村进行社会实践活动。我们激烈地告知孩子们:我们明年还会来! 我们还组织开展了其他活动：为玉金村村民开展建国六十周年大型图片展览，到村内做一个有关新农村建设的调查报告，到巴中市里瞻仰著名的将帅碑林，感受这片红色土地的气息。 蓝天、白云、青山、绿水那里人民的淳朴，厚实，那里有深厚的文化底蕴和人文气息。那里的一切都是那么的自然，那么的完备。虽然没有大城市的繁华与喧闹，柳林镇却有一番别样的安静，它让我们思索，让我们有一片新视野，为我们探寻农村的新发展，带给了一种新思路。这儿的一切都将久久地留在我们实践队员们的心中。 浅谈三下乡体验心得