关于电工专业实习报告600字范文(优选).docx
《关于电工专业实习报告600字范文(优选).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《关于电工专业实习报告600字范文(优选).docx(15页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、关于电工专业实习报告600字范文(优选) 本文是精彩最新发布的关于电工专业实习报告600字范文(优选)的具体实习报告范文参考模板,觉得有用就保藏了,这里共享给同学们学习运用。 在现在社会,越来越多的事务都会运用到报告,报告中提到的全部信息应当是精确无误的。你还在对写报告感到一筹莫展吗?下面由我给大家共享一些关于电工专业实习报告,便利大家学习,希望可以帮到你。 电工专业实习报告600字一 第一周 通过这一个月的电工学习 ,我得到了很大的收获,这些都是平常在课堂理论学习中无法学到的,驾驭了几种基本的电工工具的运用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识
2、;了解了一般简洁照明电路的安装方法,驾驭了一般串联、并联电路,日光灯,电度表、插座的安装,了解了电动机传动和点动限制、依次限制、逆反转限制的概念和原理,和详细的连方式,尤其是通过详细的实践,发觉理论上已经很懂得东西,在实践当中并不是特别的娴熟,知道了这是眼高手低,在以后的学习中肯定多投入实践中去。 其次周 通过第三个月的电工实习,我得到了很大的收获,第一、驾驭了电烙铁的运用方法,以及元器件的焊接方法,例如电阻的两种焊接方法。其次、学会了导线绝缘层的拔出技巧,以及留意事项和单股铜导线的干脆连接方法:小截面单股铜导线连接方法如图所示,先将两导线的芯线线头作x形交叉,再将它们相互缠绕23圈后扳直两线
3、头,然后将每个线头在另一芯线上紧贴密绕56圈后剪去多余线头即可。单股铜导线的分支连接。单股铜导线的t字分支连接如图所示,将支路芯线的线头紧密缠绕在干路芯线上58圈后剪去多余线头即可。对于较小截面的芯线,可先将支路芯线的线头在干路芯线上打一个环绕结,再紧密缠绕58圈后剪去多余线头即可。第三、懂得了一些自动限制的原理,比如说半自动限制装置,全自动限制装置。最终我们还自己动手接了一个半自动限制装置。并且在这些授课过程中相识了许多元器件。了解一些线路原理以及通过线路图安装、调试、修理的方法;对电工技术等方面的专业学问做初步的理解;培育和熬炼我们的实际动手实力,使我们的理论学问与实践充分地结合,做到不仅
4、具有专业学问,而且还具有较强的实际操作实力,能分析问题和解决问题的高素养人才。 第三周 在实际操作学习中,我懂得了电力系统的基本学问和变电所工作的重要性。让我相识了变压器、高压断路器、隔离开关和熔断器等。学习到了变压器的运行,互感器的作用,高压断路器的用途和隔离开关的作用、分类和型号。在什么状况下高压负荷开关与高压熔断器协作运用由熔断器起短路爱护作用;在什么状况下高压电容器组的投入或退出运行应依据无功潮流、负荷功率因数和电压等状况确定。尤其是一些模拟活动使人身临其境,培育了我的胆大、心细、谨慎的工作作风。知道操作的时候要心细、谨慎,避开触电及意外受伤等危急事故的发生。通过实操,我的确是学到了许
5、多学问,拓展了自己的的视野强了我的动手操作的实力,和实际运用实力。 第四周 保证电器设备正常运行是我们运行电工使命。平安、有效、合理、正确运用电是我们电工的工作。巡察电气设备不得靠近避雷器和避雷针,穿戴劳保品的要求等等,电工平安基础学问是电工必备的。做为运行电工,巡察工作特别重要,巡察可以发觉设备运行中出现在主控室无法监视得到的问题,是在现场发觉设备运行是否正常重要途径,是保证设备正常运行关键性的工作。我们运行人员在这项工作中不行走马观花、草率应付、掉以轻心去完成。在5个月工作里,我主要熟识供电运行系统图,全厂的电气设备名称和编号、状态、位置。在日常工作中,开、结工作票,倒闸操作,识别信号报警
6、,监盘,事故处理,这些工作内容我都做到熟识和驾驭。经验了五个月,我觉得自己还存在一些不足,对突发事故处理阅历不足,电气设备工作原理,二次爱护,运行设备维护,这些学问没有更深的理解。车间每周五进行技能和平安培训,事故处理阅历的总结,这些有利我工作技能提升和丰富阅历。 电工专业实习报告600字二 上周做了一周的电工技术实习,虽然刚起先有些盲目,但最终还是顺当完成了任务,也收获了一些课本上学不到的东西。但感觉时间有些短暂,要是学校能多支配一些这样的课程,而不是一味的光讲理论,我觉得我会学到更多好用的学问。 实习目的: 通过一个星期的电工实习,使我对电器元件及电路的连接与调试有肯定的感性和理性相识,打
7、好了日后学习电工技术课的基础。同时实习使我获得了自动限制电路的设计与实际连接技能,培育了我理论联系实际的实力,提高了我分析问题和解决问题的实力,增加了独立工作的实力。最主要的是培育了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。 详细如下: 1.熟识手工常用工具的运用及其维护与修理。 2.基本驾驭电路的连接方法,能够独立的完成简洁电路的连接。 3.熟识限制电路板设计的步骤和方法及工艺流程,能够依据电路原理图、电器元器件实物,设计并制作限制电路板。 4.熟识常用电器元件的类别、型号、规格、性能及其运用范围。 5.能够正确识别和选用常用的电器元件,并且能够娴熟运用数字万用表。 6.了解电器元件
8、的连接、调试与修理方法。 实习内容: 1.观看关于实习的录像,从总体把握实习,明的确习的目的和意义;讲解电器元件的类别、型号、运用范围和方法以及如何正确选择元器件 2.讲解限制电路的设计要求、方法和设计原理; 3.分发与清点工具;讲解如何运用工具测试元器件;讲解线路连接的操作方法和留意事项; 4.组装、连接、调试自动限制电路;试车、答辩及评分 5.拆解自动限制电路、整理桌面、地面,打扫卫生 6.书写实习报告 实习心得与体会: 对沟通接触器的相识 沟通接触器广泛用作电力的开断和限制电路。它利用主接点来开闭电路,用协助接点来执行限制指令。主接点一般只有常开接点,而协助接点具有两对常开和常闭功能的接
9、点,小型的接触器也常常作为中间继电器协作主电路运用。 沟通接触器的接点,由银钨合金制成,具有良好的导电性和耐高温烧蚀性。它的动作动力来源于沟通电磁铁,电磁铁由两个“山”字形的幼硅钢片叠成,其中一个固定,在上面套上线圈,工作电压有多种供选择。为了使磁力稳定,铁芯的吸合面,加上短路环。沟通接触器在失电后,依靠弹簧复位。另一半是活动铁芯,构造和固定铁芯一样,用以带动主接点和协助接点的开断。 对中间继电器的相识 中间继电器是一种特别的接触器(即开关)。它上面是常闭触点,下面是常开触点,当线圈通电后,利用电磁力使上面常闭触点分开,下面常开触点闭合。它用于在限制电路中传递中间信号。 中间继电器的结构和原理
10、与沟通接触器基本相同,与接触器的主要区分在于:接触器的主触头可以通过大电流,而中间继电器的触头只能通过小电流。所以,它只能用于限制电路中。 对连接自动限制电路实习的感受 在一周的实习过程中,最挑战我动手实力的一项训练就是连接电路。对我来说,这无疑是一门新的学问,既是一种挑战,也使我学到了许多有运用价值的学问。这个实习是我最感爱好的实习,因为从小我就喜爱组装和拆卸。总结这个实习,我感觉自己有时候非常的马虎。刚起先检测电器元件的时候,由于马虎,竟然将已损坏的元件误检测成为正常元件,结果导致我又重新连接线路,奢侈了大量的时间。在连接元件过程中,由于事先没有安排好元件之间的连接,导致接线在电路板上长距
11、离绕行,既奢侈了材料,又使电路板面显得凌乱。但值得欣慰的是,我连接的线路的接线头达到了老师讲解时提出的“似露非露”的标准。在这个实习环节中,我明白了细心的重要性。同时也明白了自己的动手实力还非常的不足,缺乏熬炼,在这种情形下无法胜任以后的工作,所以在日后的学习过程中,我应当努力的将理论与实际联合起来,着重熬炼自己的动手实力,使自己面对以后的工作时有肯定的底气与信念。 总结 总的来说,我对这门课是热忱高涨的。第一,我从小就对这种小制作很感爱好,那时不懂连接和组装,却喜爱把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现在的电工实习课,正是学习如何把东西 “装回去”。每次完成一个步骤,我都像孩子那样
12、兴奋,并且很有“成就感”。 其次,电工电子实习,是以学生自己动手,驾驭肯定操作技能并亲自设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺学问和创新启蒙有机结合,培育我们的实践实力和创新精神。作为信息时代的高校生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手实力是一切工作和创建的基础和必要条件。 通过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获: 一、对电工技术的理论有了初步的、系统的了解。我了解到了限制电路板图的设计制作与工艺流程、连接电器元件的技巧等。这些学问不仅在课堂上有效,对以后的电工技术课的学习有很大的指导意义,而且在日常生活中更是有着现实意义。 二、对
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 关于 电工 专业 实习 报告 600 范文 优选
限制150内