关于运动会的游戏方案范文(优选)_1.docx

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1、关于运动会的游戏方案范文(优选)关于运动会的嬉戏方案范文(优选)的具体活动方案范文参考范本，觉得有用就保藏了，这里给共享给大家沟通运用。 “趣味运动会”是运动会的延长，但传统的运动项目中，大多都以竞技为目的，对参加者的体能与技巧要求特殊高，须要长时间的训练，才能驾驭肯定的技巧，这只能适合，少数从事体育运动者。以下是整理的趣味运动会活动方案，欢迎阅读! 运动会嬉戏方案1 为了促使单位职工激情、职责、欢乐的工作，提高单位全体职工的凝合力，向心力。特举办20年机关年终趣味运动会。 一、时间 20年1月22日至24日14：30-18：00(三个半天)。 二、地点：旅游局办公区域 三、参赛人员及组队要求

2、 1、旅游局局机关全部成员，人人参加。 2、个人项目参赛，部门群众项目和部门协作项目，每人每项限报2项，因部门队员不足，经组委会同意，可兼报。 3、部门群众项目和部门协作项目参赛，按嬉戏规定人数参加。 四、竞赛项目设置 (一)个人项目1月22日14：30-18：00 1、珠行万里 每个队员手拿一支乒乓球拍，将乒乓球放到球拍上，绕过障碍物到达指定目的地，乒乓球不能落地。先到达者为胜。(道具：乒乓球、乒乓球拍、椅子4把) 2、套圈嬉戏 每人每次发五个铁环，套中目标将获得一份奖品。每人只能玩一次，重复玩此嬉戏者，不获奖。(道具：套圈10个、啤酒瓶4个) 3、夹乒乓球 竞赛时间为3分钟，在2张桌子上各

3、放一个小筐，里面有乒乓球的小筐放在第1张桌子，一个为空的放在另一张桌子上(距离4米)，用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球，3分钟内夹乒乓球多者为胜，途中掉到地上不允许捡起。(道具：筷子、乒乓球、小筐、桌子) 4、正话反说 选手须将主持人所念词句依照依次反向大声念出，如主持人出题“诚信创新”选手念“新创信诚”，主持人出题“说曹操，曹操到”选手念“到操曹，操曹说”等等。选手竞赛共分三轮，采纳淘汰制进行。第一轮出四字题，其次轮出五字题，第三轮出六字题。三轮过后留存选手胜出。 (二)部门群众项目1月23日14：30-18：00 1、毛毛虫 打算呼拉圈两个，每个部门派出三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两

4、人身上，其次个圈套在后两人身上，比比哪组跑完规定路途，放置障碍物。(道具：呼啦圈4个，椅子2把) 2、踩气球 每个部门选派三名队员，一名站在起点，一名站在终点(相距4米)，站在起点的队员吹气球，吹好气球后第三人拿到终点队员处，终点队员踩气球，在5分钟时间内比一比，哪个部门吹得多为胜。(道具：气球若干) 3、指手画脚 每个部门选派两名队员，一个人依据主持人手中的资料透过肢体语言向另一人表达，在3分钟时间内猜出最多的获胜。 4、心心相印 每个部门选派两名队员，背夹一圆球，步调一样向前走，绕过转折点回到起点，球掉后从起点重新起先嬉戏。最先完成者胜出。途中不得以手、臂碰球，如有违反均视为犯规。(道具：

5、皮球2个) (三)部门协作项目1月24日14：30-18：00 1、盲人方阵 各部门选派两人，分派到两组，每组4人，让全部队员都蒙上眼睛，在非常钟内，将一根绳子拉成一个的正方形，并且四个队员分别站在四个角上。哪组先完成，哪组获胜。(道具：8米长的绳子2根) 2、抱球接力 每两部门选派两名参赛队员，每组2人，一名队员抱起3个皮球，从起点绕过终点障碍物回到起点，由另一名队员接过三个皮球，接着从起点绕过终点障碍物，回到起点的。途中不能掉球，先回来者为胜。 3、大珠小珠落纸篓 各部门选派参赛队员，每组三人，其中一人拿一个纸篓，与另两位应对面站在两条线外。一人将5只皮球分别抛入篓中，另一人将5只乒乓球分

6、别打入篓中。拿纸篓的人能够前后左右转动身体接球，但不行过线。进球多的一队为胜。(道具：5个乒乓球、5个皮球、一副乒乓球拍) 4、袋鼠跳跳跳 各部门选派代表，每组3人，各队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后从起点动身到绕过终点回起点，其他两人逐一接力，中途布袋不得脱离双腿，先到者为胜。(道具：布袋2个) 五、奖项设置 每组竞赛分为A、B两组进行竞赛，竞赛奖项设置为胜出奖和参加奖。 胜出奖：洗衣液/家庭装洗衣粉参加奖：毛巾/香皂 六、物品选购 道具：乒乓球若干、乒乓球拍1副、8米长绳子2根、布袋2个、铁环5个、啤酒瓶4个、皮球5个、纸篓2个、纸箱2个、气球一包、呼啦圈2个。 奖品：洗衣液/家庭装洗衣

7、粉100份 运动会嬉戏方案2 教职工趣味活动方案为丰富教职工的业余生活，增加教职工体质，促进教职工之间的沟通沟通，强化学校工会的凝合力、向心力，提倡每天熬炼一小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子的健康理念，特组织开展趣味体育活动。为保证此项活动顺当实施，特制定本方案。 一、活动目的： 1、愉悦心情，缓解工作压力，增加教职工体质。 2、增加教职工之间的沟通和沟通，增加工会的凝合力、向心力。 二、活动要求：每个工会小组组选出十人参与活动 三、活动地点：学校操场 四、活动内容：奔腾列车、二龙顶珠、千足侧行、接力滚轮胎、身手灵敏 五、参与人员：学校全体教职工 六、活动时间：月日下午 七、活动形式： 1

8、、全体教职工自行到学校操场集合。 2、以工会小组为单位参与趣味活动。 八、摄影摄像：x、x 勤服务：x、x 裁判：x、x 记录：x、x 嘉奖方法：设团体奖一等奖3个，二等奖6个。(如遇得分相同，抽签确定) 每个项目分别按名次计分：第一名20分，其次名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。五个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少确定名获奖等第。 九、竞赛方法和规则 1、奔腾列车 (1)每队由10名队员参赛，10人左脚向后抬起，用左手扶住，右手搭在前方同伴肩上，排成一排，形成链接。 (2)裁判员口哨一响，由起点向终点跳，行进中要求保持链

9、接完整，以最终一名队员的撞线时间为准。完成竞赛用时最短者胜出。 2、二龙顶珠：每队10人，男女不限。竞赛距离为30米，竞赛起先前，每队两名队员面对面站立，并用额头相互顶托一球，两人各自将双手搭在对方肩上。听到动身信号后，横向移动至终点，并将球交给本队其次对队员，用同样的方式移动至起点，将球交给本队第三对队员，同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜对，并以此排列名次。如中途掉球，应在掉球处将球捡起顶托好后，再行前移。如不在原处将球顶托好就前移，则加罚5秒钟。在整个行进过程中，都不得用手扶球、顶球，否则每次加罚5秒钟。 3、千足侧行竞赛方法：参赛队每队10人，分2排每排5人，两排背靠背站立

10、，每排队员上臂与相邻人员相互紧扣，两排最左端两人、最右端两人上臂紧扣，听令声侧向从起点起先移动30米，最终一个到达终点时记时确定输赢。 4、接力滚轮胎：每队参赛队员为10人，竞赛起先时一人先将轮胎向前滚出，绕过五个障碍物后直线返回动身点交给同伴接着进行，假如遇到障碍物时需将障碍物摆回原地后从失误地点接着进行，当最终一名队员将轮胎滚回动身点时竞赛结束。最终以所需时间最短者为胜，时间相等名次并列。 5、身手灵敏跳、踢、扭接力10人分成两组，5人一路迎面站立。竞赛起先，第一人从起点动身至跳短绳区跳3个绳，完成规定个数后，跑至踢毽区，踢3个毽子，完成规定个数后，跑至呼啦圈处，扭动3次，跑至对面击对面第

11、一人的手掌，对面第一人按相反依次完成规定动作，以此类推，先完成的组为胜。 运动会嬉戏方案3 总负责人：x 工作组委员：x 团学各部部长 工作组组员：团总支学生会全体成员及各班级志愿者 一、运动会前期打算工作 1、运动会开幕式进场式宣扬海报，主题突出我们分院的特色风格。和制作卡纸组，入场式时运用的宣扬抬牌。(广告部负责，5月15日前完成)龙虎榜的出版(班级承包，5月15日前完成)宣扬横幅(外联部负责，5月20日前完成) 2、支配整理班级志愿者名单。(实践部负责，5月20日前完成) 3、策划支配运动会期间的稿件宣扬工作，组织支配通讯员，特殊留意稿件的质量水平，争取拿下道德风尚奖。(宣扬部负责，5月

12、20日前完成) 4、支配大一年级学生进行运动会前的广播操练习。(体育部负责，5月20日前结束) 5、运动会进场式的设计及排练，统一落实服装。(文艺部负责，5月22日前结束) 6、组织支配运动员集体训练。(体育部负责，5月22前结束) 7、运动会期间学生会成员及班委签到方式的支配。(办公室负责，5月20日前完成) 8、在五月上旬召开运动员动员大会。要求：各班班主任、参与竞赛的运动员、班长以及团支书出席。(5月20前完成) 9、完善我们学院学生会的博客，把运动会的最新信息上传上去，运动会期间办公室的值班支配(网络部负责，5月20前部署) 10、发送校内通短信，通过短信平台来宣扬本次运动会 11、出

13、版并发放两期校运快讯，(新闻部和网络部负责，运动会结束之前) 二、运动会期间详细项目工作开展(5月23日5月24日) 项目组一：稿件宣扬组 组长：x 副组长：x 组员：宣扬部、新闻部、各班宣扬委员。 任务：1、落实写广播通讯稿的人员，保质保量，稿件写好统一交于大本营，宣扬部负责初审并修改，再上报学校广播台(优秀的广播稿留有备份)。(宣扬部负责) 2、做好稿件登记工作，在运动会结束后评出优秀宣扬班级。(宣扬部负责，5月25日前完成) 3、在各个竞赛项目中支配报导人员前往观看，最晚在竞赛结束后两小时内将稿件上报，可以在此期间进行采访报道，运动会结束后编辑成简报(新闻部和秘书部负责，运动会期间) 4

14、、摄影拍照。(新闻部负责) 项目组二：后勤服务组 组长：x 副组长：x 组员：生活部、秘书部、学习部 任务：1、运动会期间负责药品的保管，支配详细人员留守大本营，为受伤运动员服务。(生活部负责) 2、支配组员亲密关注各项竞赛中出现的运动员损伤之类的事情，特殊是中长跑的项目。(生活部负责) 3、负责养分品、茶水、杯子、饮水机的添置和保管。(秘书部负责) 4、体育器材的保管(号码布、运动鞋的借用和保管工作)，运动会结束后归还。(学习部负责，器材提前联系体军部5月20前完成) 项目组三：大本营组 组长：x 副组长：x 组员：团学各部成员 任务：1、负责大本营建设并留守大本营，帮助体育部竞赛项目的通知

15、支配工作(检录)，确保各个竞赛项目运动员都能准时到位。(科研部负责) 2、负责签到制度，学生会成员和班级的考勤及大本营值班工作，加强各部之间的联系。(纪检部负责) 3、一旦发生任何状况都应刚好上报到大本营值班人员处，或者干脆通知给总负责人。(外联部负责) 4、保持大本营的卫生状况。(生活部负责) 5、大本营的桌椅等的保管归还工作，需提前借好桌椅。(纪检部负责，5月20日前落实完毕) 6、遮阳伞的保管归还工作，需提前借好遮阳伞。(外联部负责，5月20前落实完毕) 项目组四：统计组 组长：x 副组长：x 组员：组织部、科研部 任务：1、负责统计每项竞赛的结果，并在第一时间公布在龙虎榜上，支配特定的

16、同学负责写龙虎榜。(组织部负责) 2、赛事支配日程表。(科研部负责) 项目组五：青年志愿者组组长：x 副组长：x 组员：实践部、文艺部、外联部、广告部、班级志愿者(阳光义工) 任务：1、维持本院会场纪律。(外联部负责) 2、服务分院运动员和后勤工作，指派2到3名志愿者到各组帮忙，指派数名志愿者到各竞赛现场记录运动员成果，中长跑时要派人去扶运动员，务必落实到个人。(实践部负责) 3、宣扬板块的保管和搬放，在运动会结束后全部板报都搬。(广告部负责) 4、负责组织好啦啦队和观看人员。(文艺部负责) 5、负责横幅的悬挂和保管。(外联部负责) 6、运动会结束的收尾工作，提前 支配好人员进行整理(各部做好

17、本部的相应收尾工作)。 7、支配部分志愿者帮助上面四个项目组的须要(实践部负责)。 注：各部务必在5月20日前将详细人员支配上交至办公室主任(余欣)处，详细实施过程中各部门相互帮助 运动会嬉戏方案4 一，活动主题 消遣身心、激扬青春 活动宗旨 友情第一，竞赛其次。 二，活动整体方案 活动时间：20年3月1415.下午五点 活动地点：学校田径场 主办单位：教化系学生会 赞助单位： 活动参加对象：教化系全体师生 活动主题：教化系趣味运动会 三，详细活动细则简介 项目一：拔河大赛 参赛者：15人 裁判员：发令1人，记录1人。 竞赛器材：拔河绳1条，红布条1条，口哨1个。 竞赛场地：学校操场 竞赛规则

18、：在竞赛场地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条垂直于中线。竞赛打算时间内，各队队员必需依次交织站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后起先竞赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时，裁判员鸣哨宣布竞赛结束和胜方。 拔河赛制： 1.竞赛分淘汰赛、决赛两个赛程。 2.竞赛分组及竞赛首场的站位选择由各班班长抽签确定。 3.淘汰赛：每班抽签分成A.B组，A组四队，B组三队。每组竞赛采纳三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出输赢时，竞赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛：采

19、纳三局两胜制，胜者为总冠军。 项目二：螃蟹运球 参赛者：每班16人 裁判员：发令一人，4个人计时与记录。 竞赛器材：篮球4个。秒表4个，哨子一个。 竞赛场地：学校操场，10米 竞赛规则：赛道两端各站8组队员。竞赛起先后，其中一端的一组队员用背部夹住篮球，侧向走到另一端，然后把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最终一组队员走到另一端。假如在运球过程中，篮球掉了，必需把球捡起再夹好，并在掉球点接着竞赛。记录员记好时间，并登记，统计出名次。 赛制同拔河赛制。分两组竞赛。 项目三：跳长绳 参赛者：每班14人(包括甩绳人员)，7人一组，分两组。 裁判员：发令一人，4个人计时与记录。(分两组) 竞赛器材：

20、长绳。秒表4个，哨子一个。 竞赛规则：五人站在长绳中，两人甩起长绳。竞赛起先时起先记圈数。一分钟竞赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，则不计在圈数中。竞赛接着。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。 项目四：袋鼠跳 参赛者：每班10人 裁判员：发令一人，4个人计时与记录。 竞赛器材：4个大口袋，秒表4个。口哨一个。 竞赛场地：学校操场。20米。 竞赛规则：跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内，手提袋口向另一端的队员跳去，然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力，直到最终一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间，并登记，统计出名次。 赛制同拔河赛制。分两组竞赛。 四，嘉奖规则。 五，活动经费预算。 六，其他 1.敬重竞赛，敬重裁判，敬重对手，赛出水平，赛出风格。 2.裁判必需做到公允、公正、公开。 3.竞赛前由各班解读竞赛项目细则，让参赛人员更加清晰各项竞赛流程和规则。 4.禁止非工作人员与参赛人员进入竞赛场地，打乱竞赛秩序。 5.持场地的卫生，保持现场的卫生。 6.请各班参赛队员准时到达竞赛场地，竞赛时间不到者作弃权处理。 7.望各班仔细组织本班的队员参与活动，并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明竞赛、文明助威，充分呈现各部门风采。 8.遇不行抗因素(如下雨)或全校性活动，竞赛日期另行通知。