关于家庭教育活动方案社区范文(优选)_1.docx
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2、社会实践的新途径。 2、意义: 1)变更学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。 2)参加社会实践,激发学习爱好,增进生存体验。 3)主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。 二、社会实践的组织形式: 组织形式:小组合作模式。学生一般由610人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有肯定专长的成年人(如本校老师、学生家长等)为指导老师。探讨过程中,活动小组成员有分有合,相互协作。 详细过程参考如下: a、编组、选题 b、聘指导老师 c、制定活动方案 d、小组探讨设计详细操作(设计访谈表格、问卷;制定参观、视察、活动安排;打算录音机、录像机等活动工具) e、实践活动(视察、访谈、问卷、试验)
3、f、分析活动资料(定量:用统计图表定量分析自己的调查结果;定性:用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与详细等方法分析整理后的资料,找出规律特点。) g、撰写社会实践调查报告 三、留意事项: 1、在生活中提炼。从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;酷爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责任地、才智而有创意地生活。 2、在爱好中选择。捕获自己最感爱好的问题,开展探讨。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展爱好,培育特长,提高综合素养。 3、合理利用各种资源。充分利用网络资源。网络已经成为的资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信
4、息、处理信息。同时要充分利用图书资源,从图书馆中获得自己所须要的内容。 4、综合运用各种方法手段。从参加探讨的对象来看,可以采纳个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。从探讨实行的手段来看,可以采纳活动设计、网络技术、调查探讨、参观访问、试验演示、表演沟通、测量制作、社会宣扬、服务、总结、答辩、反思等学习活动。 家庭教化活动方案社区2 为推动社区治理创新、提升社区服务实力,联系和凝合一批社区公益创意人才,发掘和联络一批小微、草根公益社区社会组织,促进社区公益服务的发展,鼓楼区民政局确定举办社区微公益创投活动。特制定如下实施方案: 一、申报时间 20年10月
5、27日11月3日 二、申报主体 1、在民政部门正式注册的社会组织。 2、为避开项目重复性,增加政府购买服务资金运用效率,20年获得省市公益创投的社会组织不行申报。 三、基本原则 1、社会需求广泛性。项目所回应的问题是广阔社区、居民面临的问题,具有推广的必要性。 2、现实须要迫切性。项目所解决的问题具有明显的迫切性,现行社区服务尚未满意广阔居民社会服务迫切需求,亟需公益服务项目的介入。 3、目标定位公益性。以服务民生和追求社会效益为主要目的,项目指向明确,受益群体精准,公益色调突出。 4、项目理念创新性。针对社会需求,项目设计采纳新的理念、新的运作模式、新的解决方法,具有明显的创新性。 四、项目
6、资金和范围 20年全区社区微公益创投支配资金100万元,项目类型分养老服务类、青少年服务类、慈善帮困类、调解治理类、社区综合治理类等5类(详细见附件1),分别支配资金20万、20万、20万、10万、30万元;每类单个项目最低扶持额度3万元,扶持额度7万元。 五、工作要求 1、参与公益创投的申报项目,必需符合公益创投规定的项目范围和政府相关政策的导向,实施地在我区。 2、政府部门针对同样人群已经供应了相同服务或支配了专项资金的,公益创投不再重复支持。 3、区民政局与中标社会组织签订合同。区民政局托付区社会组织发展中心定期组织实务培训、沟通等,并组织验收评估,对未严格根据合同约定仔细实施服务项目的
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