关于足球赛活动方案范文(优选).docx

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1、关于足球赛活动方案范文(优选) 本文是精彩最新发布的关于足球赛活动方案范文(优选)的具体活动方案范文参考范本，觉得有用就保藏了，这里给共享给大家沟通运用。 为保证活动高起点、高质量、高水平开展，往往须要预先进行活动方案制定工作，你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗?以下是我收集整理的足球赛活动方案大全5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。 足球赛活动方案大全1 一、指导思想 以科学的教化思想和先进的办学理念为理论基础，以增加学生体质，培育学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，以全面推动素养教化、推动基础教化课程改革为主线，努力遵循“项目特色学校特色特色学校品牌学校”学校发展轨迹，全面提

2、升学校办学水平，努力打造长塘里小学优质教化资源，促进每一个孩子的健康欢乐成长。 二、活动理念 1、以球育德：促进学生良好的品质的形成。使队员们养成遵守行为规范、主动向上、团结合作、相互帮助的良好品质。队员们在欢乐的足球活动中，欢乐参加、欢乐体验、欢乐成长。 2、以球健体：促进学生身体素养的提高。使学生的动作协调实力、反应实力以及身体素养都有明显提高，学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。 3、以球促智：促进学生学科成果的提高。使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展，实现学生全面素养的提升。 三、组织机构 领导小组组长：谢秀云 领导小组成员：周铭芳、徐笑颐、许智琼、

3、胡友根、杨媛媛、陈建、雷永红 职责：负责策划、筹备足球节各项活动与内容，足球节经费审核、协调全校师生足球节活动开展等。 竞赛组组长：李海平 副组长：蔡铭、胡刚 成员：非班主任老师 职责：负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织，足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。 宣扬组组长：雷永红 成员：美术组、信息组、王灿灿 职责：负责整个足球节的宣扬工作，宣扬展板和条幅制作、足球节摄像拍照、网络宣扬。 报道组组长：杨媛媛 成员：各班班主任、晚报小记者 后勤保障组组长：胡友根 成员：陈筱、欧淑云 职责：负责整个足球节横幅悬挂、开幕式主席台摆放、物品选购 医务组：张立军 职责：负责整个足球节学

4、生意外损害的救援 四、“放飞足球梦”校内足球节活动流程 1、打算篇 海报：与足球节相关的内容(每班至少5张海报) 展版：介绍中国足球及世界足球，要来的国足队员的资料(美术组、英语组) 宣扬片：35分钟(信息组) 标记：学校标记(美术组)，班级标记(班主任、副班主任) 排练：班级表演方阵，打算服装(班主任、副班主任) 学校旗队(大队部、音乐组) 2、启动篇 足球节开幕式支配：方阵表演+表演部分 1、入场仪式，方阵表演。国足队员牵手校足球队员，走在最前面。 2、学校足球节标记，学校足球队，每班设计一个标记，一句口号，选七个足球队员穿球服，班级拉拉队(足球珍宝)，绕场一周，在指定的位置站好。 3、介

5、绍来宾，戴红领巾。 4、开幕式致辞 5、我国足队员及教练寄语，捐赠仪式，学校给国足队员颁发证书。(足球顾问) 6、教化局领导讲话，宣布足球节开幕。 表演部分 1、朗诵我的足球梦(背景为：学生拿奖杯、锦旗等) 2、班级集体舞表演：小小足球赛。 3、表演赛(教练、家长、学生、老师、国足球员)李海平老师开球，郝伟裁判。(1015分钟) 4、放飞足球(国足队员与校队员一起放飞气球) 3、实践篇 (1)绘“足球”梦：用小小的画笔和纯净的童心，描绘五彩缤纷的足球幻想。 12年级：彩色卡纸绘画(可想象足球队服等) 34年级：制作立体足球(可制作，也可以在足球上绘画) (2)话“足球”史：让学生走进“足球”，

6、了解足球文化，述说足球学问。 56年级每班派男女学生各4名 参与足球史学问抢答赛;足球英语小故事、演讲竞赛 注：低年级英语足球小故事，高年级英语足球演讲竞赛。(每班1人) (3)竟“足球”技：让学生体验赛事，培育学生的团结拼搏精神。 20人制15米射门赛按进球多少确定名次，每人1次射门机会进一球得1分;(12年级) 注：男女各10人 20人10米足球运球接力赛，在规定范围内由1名队员用脚把球运到指定区域传给下名队员，直到第20名队员把球带运到终点，时间少的一方为胜;(34年级) 注：男女各10人 五人制足球赛;(56年级)抽签确定赛程，淘汰制 注：4名男生，1名女生 (4)摄“足球”乐：用快门

7、捕获精彩瞬间，用照片存留欢乐。 (5)抒“足球”心：我手写我心，登记足球节的难忘时刻。 4、收获篇 (1)各年级部颁发最佳团队奖一名班级。各年级竞赛成果按竞赛规程项目加起总分之和。 (2)一、二、三、四年级绘画竞赛，一、二、分别按5分、3分、2分计算 (3)一、二年级20人制15米射门赛按各班进球的多少确定名次，详细名次取得同上条。 (4)足球珍宝评比 (5)颁奖仪式 (6)闭幕式 足球赛活动方案大全2 为进一步实行中共中心国务院关于进一步加强青少年体育增加青少年体质的看法，依据哈尔滨市教化局、哈尔滨市体育局、哈尔滨市教化探讨院下发的哈教联发5号文件的相关要求，为了校内足球运动更好地开展，推动

8、校内足球工作的发展，提升我区校内足球工作质量和水平，全面推动“体育、艺术2+1”项目。特制定20-年香坊区校内足球工作安排及要点。并依据我区的实际状况，特制定本活动方案。 一、指导思想 以“全国青少年足球工作电视电话会议”精神和中国足球改革发展总体方案为指导，以增加学生体质，培育青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，坚持“健康第一，以球健体”的原则，以校内足球为载体，通过广泛开展校内足球活动，培育中小学生足球爱好，形成具有我区特色的校内足球文化，让足球成为广阔中小学生终身受益的体育熬炼方式，促进中小学生身心健康发展。 二、工作安排 1、20-年，举办我区足球进校内活动启动仪式;足球课深化到

9、全区每一所中小学校，将“足球教学”列入体育教学安排，每学期每班至少开设两节以上足球课;组织中小学校体育老师的足球培训及教学研讨活动;尝试建立肯定规模中小学校内足球联盟并组织竞赛或者校际间的足球沟通活动，为参与全市中小学生足球联赛做好打算。 2、20-年，根据全区中小学校总数的10%15%的比例评比香坊区足球特色学校，遴选举荐申报全市乃至全国校内足球特色学校;加强教练员、裁判员的培训工作;组织召开香坊区中小学生足球(小学7人制，中学5或7人制)竞赛。参与全市中小学生足球联赛，力争取得好成果。 3、20-年，接着开展区级足球特色学校评比及举荐申报全市乃至全国校内足球特色学校;开展中小学校足球社团活

10、动，激励学校开展足球文化节、足球夏(冬)令营等活动;加大我区中小学生足球竞赛规模和场次，渐渐形成联赛制。 三、活动要求 1、各学校校长要高度重视足球进校内工作，亲自负责活动组织工作，进一步建立健全和完善组织机构，实行校长负总责、分管校长详细负责的工作机制。将足球项目纳入学校教学安排，开设足球课程，加大体育课教学安排中足球课程课时，加大投入，不断改善足球活动场地和设施条件。 2、各学校要充分利用体育课和每天一小时阳光体育运动时间，结合学校场地、器材实际状况，开展好校内足球活动。各学校要主动扩高校生足球活动参加面，在学生中普及足球学问，通过观看竞赛、课堂教学、足球嬉戏等多种方式，激发广阔中小学生对

11、足球运动的深厚爱好，推动足球进校内活动的深化开展 3、营造深厚的校内足球氛围。各中小学校要利用校内广播、校内网、班会课等形式广泛宣扬校内足球运动的开展状况，营造一个领导重视、学校支持、学生酷爱、社会参加校内足球运动的良好氛围。 4、支持学校组织班级与班级、年级与年级之间的友情赛。确保平安的前提下，激励各中小学校之间开展足球友情赛等互动、沟通活动。 5、加强师资队伍建设。重视校内足球教练员队伍建设，每年选送相关老师、足球教练员到省、市参与培训。 6、学校要高度重视平安问题，加强平安教化，责任到人，在开展校内足球活动过程中严防意外损害事故的发生。同时各中小学校必需组织参与足球活动的学生购买意外损害

12、事故保险。 四、组织机构 成立区中小学校内足球工作领导小组，区中小学校内足球工作领导小组。负责我区中小学校内足球活动的组织、协调和实施，负责对我区中小学校内足球活动的检查指导和评估。 足球赛活动方案大全3 为贯彻中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法精神，落实阳光体育精神清江外国语学校高一年级举办20-冬季足球竞赛活动。 一、指导思想 在青少年中具有广泛基础、深受学生宠爱的足球运动为载体，通过广泛开展校内足球活动，普及足球学问和技能，增加学生体质，培育他们拼搏进取、团结协作的精神品质，将我校体教结合共育体育后备人才工作全面深化长久地开展下去。 二、工作方针 坚持一个结合，两个目标

13、的工作方针。即体育与教化紧密结合，充分发挥各自的优势，主动投入人力、物力和财力，共同为我校足球活动的开展供应保障;以增加我省青少年体质和形成体教结合的青少年足球人才培育体系为目标。 三、工作措施 (一)、主办单位、承办单位 主办：高一年级组 承办：体育组 (二)、竞赛时间、地点 拟于20-年11月30日至12月10日之间，详细时间另行通知。地点：学校足球场。 (三)、活动主题 活动主题：活力足球,阳光生活 四、参赛范围 1、活力足球高一年级学生足球竞赛(只组建男队) 2、阳光生活高一年级女子足球啦啦队 五、竞赛详细要求： (1)竞赛的组织成员要做好竞赛的各项打算工作。 (2)竞赛组织成员，必需

14、职责明确，做到公允、公正、公开。 (3)整个竞赛过程中，队员应听从组织支配、听从指挥。 (4)竞赛过程中，留意平安。 (5)全部队员应发扬团队精神，保持“友情第一，竞赛其次”。 (6)竞赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。 (7)假如在竞赛的时间内由于下雨而不能进行竞赛的，就顺延到其次天进行。 (8)在竞赛的过程中必需听从裁判的判罚，否则取消参赛资格。 (9)参赛队伍不能请外援，必需是本班学生。 (10)各班各队必需必需统一足球服，队与队之间的队服颜色必需有明显的区分。 六、竞赛方法： 1、采纳淘汰赛方法; 2、按制定的赛程图抽签结果进行竞赛。 3、抽签时间：20-年11月28日体育组办

15、公室进行。 七、竞赛规则 竞赛实行两场制，并做如下规定：上下半场竞赛“毛时”计算，每半场20分钟，中场休息5分钟，每半场每队有两次暂停机会。 八、录用名次及奖罚方法 1、录用前3名队伍颁发奖状。 2、大赛设体育道德风尚奖一个，颁发奖状。 3、凡迟到10分钟不到竞赛场地的队作弃权处理，在竞赛中出现不听从裁判判决、打人、有意伤人、罢赛及弄虚作假等违纪现象经核实，取消竞赛资格和竞赛成果。 九、体育道德风尚奖评比条件 1、遵守赛会的各项规定，听从指挥，按时上场和退场，善始善终地参与竞赛。 2、遵守赛场纪律，端正竞赛作风，敬重裁判，敬重对方，敬重观众。 3、虚心向兄弟队学习，发扬宁失一球，不伤一人的良好

16、体育道德风尚，赛出水平，赛出志向学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作风。 4、关切集体，爱惜公共财产，讲卫生、讲文明、讲礼貌，主动为赛会做贡献。 十、大赛指导老师： 龚家良、王 里。 足球赛活动方案大全4 一、 竞赛规则 本次竞赛实行八人制竞赛赛制，实行赛会制参赛制度。要求各分会组成八支队伍，共分成两组进行竞赛。小组前两名出线进入淘汰赛。 竞赛方法：采纳国际足联最新竞赛规则 小组赛以及淘汰赛的竞赛时间全部支配上下半场各40分钟，中场休息10分钟。 裁判和竞赛用品由赛事裁判委员会及组织委员会指派和供应。球队其余一切装备和用品由各参赛队自行打算。 各参赛队统一穿自己的球衣，最好备有两

17、套，队服颜色必需反差较大，须要事先让组委会确认队服颜色，队服上必需印有号码。每队首发上场人员为8人，其中一人必需是守门员。竞赛期间每队最多可以换3人，在换人时，由各领队向在场工作人员提出换人申请。只有在裁判同意，并在死球状态下方可换人。未经裁判允许，任何替补队员，工作人员和观众都不得上场。 竞赛球员须穿布面胶底足球鞋，严禁运用硬钉鞋或皮鞋竞赛，不得佩带玻璃眼镜，手表或有锐角的装饰品，为了保障球员的平安，须要特殊留意本次竞赛不允许穿带钉皮足。 队员累计两张黄牌或1张红牌自动停赛1场，运动员红、黄牌在整个竞赛中均有效。若队员有严峻违反纪律状况，将酌情赐予停赛惩罚。 竞赛各队须提前30分钟到场，开赛

18、前10分钟由组委会、主裁及边裁进行队员资格证件检查，核准后方可进行竞赛。资格证件以各部门胸卡为准。 各队伍应严格根据组委会发布的赛程进行竞赛，若遇特别状况须要更改时间须提前四天向组委会提出申请，经批准后方可更改。一般除了不行抗拒的天气因素不与更改竞赛时间。 假如某一队因故缺席或在开赛10分钟后照旧无法支配6名以上(含6人)球员上场竞赛，则判该方弃权(由裁判、组委会签字生效)，其该场竞赛按0 ： 3记负。并对该球队所负责的分工会进行考核并进行通报指责。 因天气等意外因素影响而无法竞赛，组委会以事先指定的方式进行通知，未得到通知则按规定时间竞赛，迟到方以弃权论处。 ? 竞赛结束后，裁判及双方领队须

19、在竞赛记录上签字，检查无误后方可退场。如对竞赛有异议，领队需当场向竞赛组委会提出，并由组委会做最终处理竞赛中的技术问题、队员资格纠纷由组委会与各队领队协商解决。 淘汰赛阶段如每场竞赛在正常竞赛时间80分钟内假如比分打平，则干脆互射点球。每队首先各支配5名上场队员互射点球。假如还是打平，则每队再派出1名上场队员射点球，直到分出输赢为止。每位上场队员在一个轮次中只能罚一次点球。 竞赛中必需敬重对手，敬重裁判，不得对裁判的判罚质疑。不得有辱骂、讥讽等不文明行为，违反者赐予肯定的惩罚。 全部以上内容组委会拥有参赛规则的最终说明权。胜一场积分为3分，平局积分为1分，输一场积分为0分(如有两队平分，那么为

20、净胜球多者为胜者，如依旧不能确定名次，那么就看进球数多者为晋级者，还是不能确定的计算红黄牌少的一方为晋级者) 小组赛阶段前两名出线的队伍在淘汰赛中根据A1VSB2，A2VSB1的方式进行竞赛，胜者进入冠亚军决赛，负着将角逐第三名。 二、 活动支配： 1、 报名阶段：20-年7月20日20-年7月25 各参赛队必需在20-年7月25日之前将参与竞赛的队员名单报至党群工作部本次活动管理小组，报名人员包含一名领队以及1014名运动员。并且参赛队员名单一旦上报在除受伤等其他意外状况致使不能参赛的状况下不得更改参赛名单。 2、 报名要求： 报名人员必需是我单位在职员工，其中采矿部、动力部、修理部、储运部

21、、运输部、三产公司(盛源、龙源)各派一支队伍参赛，其余管理部门自由组合形成两支队伍进行参赛。 报名结束并经审查通过后，对参与竞赛的八支队伍进行抽签分组，抽签时，先抽出A租的第一支队伍，之后是B租的第一支队伍，接下来是A租的其次支，B租的其次支，以此类推。抽签时，必需由各代表队的领队和队长参与。 3、竞赛时间：20-年8月8日20-年8月20日 详细竞赛支配在抽签揭晓时公布。 4、 竞赛地点：芳草地小学足球场 三、 竞赛嘉奖 本次竞赛将决出冠、亚、季军各一名。 本次竞赛评比出最佳射手、最佳球员、最佳裁判员各一名。 本次竞赛还设立精神文明参赛奖一名。 足球赛活动方案大全5 一、活动目的： 丰富教职

22、工的校内文化生活，缓解老师工作压力，愉悦身心，增进广阔教职工的沟通与友情，同时响应国家振兴足球运动规划，推广校内足球文化。 二、活动主题： 趣味足球欢乐有我 三、活动支配： 1、活动时间：6月7日下午4：00起先 2、活动地点：学校操场(风雨操场) 3、参加对象：塘圭小学全体教职工 四、活动流程： 1、全员集合，z老师整队; 2、z校长讲话; 3、z老师介绍竞赛方案项目; 4、z校长宣布活动起先; 5、起先竞赛; 6、颁奖。 五、工作人员： 活动主持：z 裁判：z 统计员：z 活动摄像：z 六、竞赛方法： 以小组为单位进行竞赛。 全体教职工分为A、B、C、D四组，以杨章才、莫懋、何运祥和余逵为

23、组长，其他组员由组长随机抽取。 七、竞赛项目和规则： 1、绕杆带球 全体参加，进行绕障碍带球接力，统计各组全部队员完成带球的时间。 2、点球能手 全体参加，每名队员有2次射门机会，统计各组队员射中总次数。 3、传球抢圈 全体参加。竞赛的队伍围城圆圈，进行相互传球，统计传接球胜利的次数。 竞赛队伍进行传球，须要有队友接住球才算传接球胜利。同时另外一队派出一位队员站在圆圈中间进行拦截，被拦截到，则为传球不胜利。每队时间1分钟。 八、嘉奖方法： 本次活动共设一等奖一名，二等奖一名，三等奖二名。名次根据各组最终积分确定，积分最高者获一等奖，其余以此类推。 各项目的一至四名得分依次为：9、7、5、3。 九、活动要求： 1、工会活动属集体活动，无特别缘由，均需参与; 2、各队员均有义务维持好竞赛秩序，保证竞赛的顺当进行; 3、其他意外状况，听从学校支配。 足球赛活动方案大全