英语教师家长会演讲稿模板3篇(幼儿英语老师家长会演讲稿).docx

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1、英语教师家长会演讲稿模板3篇(幼儿英语老师家长会演讲稿)演讲稿具有观点显明，内容具有鼓动性的特点。随着社会不断地进步，越来越多人会去运用演讲稿，演讲稿的留意事项有很多，你确定会写吗？下面是我共享的英语老师家长会演讲稿模板3篇(幼儿英语老师家长会演讲稿)，供大家参阅。英语老师家长会演讲稿模板1敬重的全部人学生家长：晚上好!当今，我很荣幸地在那里，作为你们宝宝的英语老师，和你们共同探讨一下“怎么帮助宝宝学好英语”，由于level有限，在全部人学生家长面前班门弄斧，不当之处，敬请指责指正。首先介绍一下教材，是跟咱们三、四年级英语教材相连接的，也是和咱们的初中英语相配套的，假如你以前的英语没有学好，那

2、相对来说，你如今学得较量累;同样地，假如你如今不学好英语，那将来的探讨技巧也是不难想象的。应当如今小学英语，假如有心的学生家长细致看的话，会显示小学英语的单词量与语法是无法想象的。所以咱们只有如今打好良好的基础功，才不会导致英语越学越难在、越学越差。这一班学生在英语方面是我刚刚接手的，每个学生探讨状况我还在不断的了解之中，其实在座的学生家长对自己子女的状况比我更加清晰。学生们都是在三年级时同一起跑线上起跑的，经过两年来的探讨，学生与学生之间已经拉开了差距。一部分好的学生探讨爱好浓，探讨劲头足，授课上主动思维，努力发言，课后刚好巩固，形成了良性循环的好势头。她们的探讨习惯好，在听、说、读、写方面

3、都能齐头并进，我为她们感到欣慰。可也有一部分学生，平常探讨马虎，基础功不扎实，功亏一篑，导致她们如今课上听讲出现困难，用她们自己的话说：“李老师上课，我听不懂。”听不懂，还不努力，书面功课拖拉不交，口头功课根本不完成，如此一来，探讨自然成了件头痛事，打搅事。其实，大部份的学生还得处于中间层次，老师所教的，所布置的功课能够基础完成，但探讨的效率又因人而异，存在着个体差别。尽管她们平常不须要老师操太多的心，费太大的力，但是说起各方面的表现，又总有一丝缺憾，咱们总希望她们能够再上一个台阶。 怎么帮助宝宝学好英语呢?咱们老师自然是最干脆的学问传授者，有着不行推卸的责任。在此，咱们只是真诚地呼吁咱们的学

4、生家长协作清华，协作老师，靠咱们共同的努力来帮助宝宝学好英语。用一句时髦的话说：咱们要和宝宝共同成熟。重视良好的探讨习惯的培育(1)让宝宝多听录音 在儿童青少年英语教授中，首先是加强听说培训熬炼和说话培训熬炼，然后才是读写胜任的培育。听说胜任差，用英语进行交际的胜任差，为此，学生家长肯定要协作清华来要求宝宝，要创建要求让宝宝多听，多听纯正的录音，听几遍、听清晰了以后，跟着说。根据眼前利益来看，咱们的升学考试也一年比一年注意听说、泛读等须要全面胜任的部份。比如前年的听说占35分，去年就已经占40分了。(2)让宝宝大声说英语 学生家长要每一天留出15分钟左右详细时间让宝宝读读英语，不管当天有无英语

5、课。咱们要激励宝宝大声地大声读、对话、问答，大声说，不羞涩，那样有利于清晰地表达自己，也有利于他人订正自己的错误。(3)让宝宝娴熟默写课文和外字词词默写是一项基础功，能够积累一部分好用英语，到用的时等候就能够脱口而出。但是在默写过程中要讲究技巧，不行操之过急，要说明分散和集中相结合。咱们一般是分段教课文，那就能够请学生分段背课文。等快教完的时候，再把课文串起来背，那样能够降低一点强度，让学生背得简单些。但是在检查过程中，咱们显示有一些学生背得相当娴熟，可问他课文中的某个词组或句子的意义时，他却一问三不知。所以，咱们在默写过程中要说明上下文的理解，在理解的基础功上达到默写的要求，课文中涉及到的相

6、关词组和固定句式，要让学生熟记，并能用它们来造句、说话。在详细的实施过程中显示：有些学生根本不专心学，能偷懒则偷懒，许多学生家长较量负责会查问有没有教新课，要不能默写，但宝宝不醇厚，隐瞒学生家长。这时候，你应当刚好跟我联系，让宝宝清晰：隐瞒并非技巧，也会受到相应的惩处。 外字词词亦是如此，分散记忆、依据读音记忆外字词词都是可取的技巧。有时，咱们回家布置抄写外字词词，其目的不在于抄，而在于提示学生记忆这些外字词词。但是在日常探讨中，学生不重视这项功课，认为只是抄抄而已，不做也没什么联系，其实他连抄写都不做，根本别说是去背了，结果几次下来，他负债累累，应付不过来，探讨处于被动状态，从而阻碍了以后的

7、探讨，出现退步显像。因此，请兄弟姐妹在家里督促宝宝保质保量地完成英语功课，该读的读、该说的说、该写的写、该记的记，刚好巩固，养成良好的习惯。爸妈亲的良好榜样起着很大作用。宝宝一般还没有明确的探讨目的，这时，爸妈亲对探讨的看法，特殊是行为，会极大地阻碍宝宝。在默写外字词词、词组、课文的时候，有些会诱导爸妈：老师要求报英语，那学生家长就较量犯难，一方面，自己根本不会读英语;另一方面，也只能帮助他窥视了。其实，咱们对默写的要求是那样的：外字词词、词组是要求学生家长报汉文，课文是要求学生自己熟背然后默写的。千万不能纵容自己的宝宝no1次说：英语好难，我默不出来;就任由他去。你让你的宝宝清晰：当今，你花

8、大详细时间去养成好习惯，明天，你就能够更好。当今，你偷懒了一会，你明天的功课就会更多。累积下来，你根本就是欠债最多的人。 宝宝是每个家里的重心和希望，有一位学生家长说过：“要把培育宝宝当作自己的事业来做。”是啊，只要你多投入一点，信任你的宝宝会赐予你更多的回报!英语老师家长会演讲稿模板2敬重的各位家长，大家晚上好!今日，我很荣幸地在这里，作为你们孩子的英语老师，和你们共同探讨一下“五年级孩子的英语学习”。由于跟许多家长是初次见面，所以首先做一下自我介绍：我是你们孩子的英语老师，我姓叶。 首先，介绍一下教材的改变状况。我们五年级英语是跟三、四年级英语教材相连接的，也是和我们的初中英语相配套的。五

9、年级英语是英语学习的重要阶段，假如我们有心的家长细致看的话，会发觉我们英语书的词汇量与语法都较四年级有很大的提高，而且还出现了语篇教学，这也对我们五年级学生提出了更高的要求。其次，我想讲一下班级学生英语学习状况。其实在座的家长对自己子女的状况比我更加清晰。他们都是在同一起跑线上起跑的，但经过几年来的学习，学生与学生之间已经拉开了差距。一些好的学生学习爱好浓，学习劲头足，课堂上主动思维，踊跃发言，课后刚好巩固，形成了良性循环的好势头。他们的学习习惯好，在听、说、读、写方面都能齐头并进，我为他们感到欣慰。可也有一些学生，平常学习马虎，基础不扎实，导致他们现在课上听讲出现困难，关键还不努力，书面作业

10、拖拉不交，口头作业根本不完成，如此一来，学习自然成了件头痛事。其实，我们班大部分的学生还是处于中上等层次，尽管他们平常不须要老师操太多的心，费太大的力，但是说起各方面的表现，又总有一丝缺憾，因为我们总希望他们能够再上一个台阶。有位教化家曾说过：只有学校教化而没有家庭教化，或者只有家庭教化而没有学校教化，都不能完成培育人这一及其艰难而困难的任务。所以在英语学习上，我们的家长也起到了很重要的作用，下面我给在座的家长提一些辅导孩子学习英语的建议(1)让孩子多听录音。在少儿英语教学中，首先是加强听力训练和说话训练，然后才是读写实力的培育。听说实力差，用英语进行交际的实力差，为此，家长肯定要协作学校来要

11、求孩子，要创建条件让孩子多听，多听纯正的录音，听几遍、听清晰了以后，跟着说。我们的升学考试也一年比一年注意听力、阅读等须要综合实力的部分。(2)家长要每天留出15分钟左右时间让孩子读读英语，不管当天有无英语课。我们要激励孩子大声地朗读、对话、问答，大声说，不羞涩，这样有利于清晰地表达自己，也有利于他人订正自己的错误。让孩子娴熟背诵课文和单词背诵是一项基本功，可以积累一些日常用语，到用的时等候就可以脱口而出。但是在检查过程中，我们发觉有一部分学生背得相当娴熟，可问他课文中的某个词组或句子的意思时，他却一问三不知。所以，我们在背诵过程中要留意上下文的理解，在理解的基础上达到背诵的要求，课文中涉及到

12、的相关词组和句型，要让学生熟记，并能用它们来造句、说话。(3)督促孩子预习、复习。这是一项很必要也很重要的任务。所以，家长的首要任务是刚好督促孩子复习当天学习的内容，提前预习下一堂课的学习任务。主要形式就是跟录音机大声读英语单词、句子、对话、短文等。英语和母语不同，没有学习的氛围和环境，必需“曲不离口”地反复诵读，才会记得牢。(4)每天检查孩子的回家作业是否完成，保证其次天能按时上交。检查时不要只问一下有没有做，也请你亲自看一看，懂得家长还可以看看单词有没有抄错，题目有没有做错之类的。在详细的实施过程中发觉：有些学生根本不专心学，能偷懒则偷懒，许多家长比较负责会查问有没有教新课，要不要默写，但

13、孩子喜爱耍小聪慧，不照实告知家长。这时候，你应当刚好跟我联系，让孩子知道：隐瞒不是方法，也会受到相应的惩处。(5)有时我会布置学生回去背诵英语单词，并自己默写。这时家长可以在家帮助学生默写，你可以报中文，让他默英文。并签上你的名字(注明默写)，因为有的学生让他默一遍其实也就是抄一遍交差，一点效果也没有。单词亦是如此，分散记忆、依据读音记忆单词都是可取的方法。有时，我们回家布置抄写单词，其目的不在于抄，而在于提示学生记忆这些单词。但是在日常学习中，学生不重视这项作业，认为只是抄抄而已，不做也没什么关系，其实他连抄写都不做，根本别说是去背了，结果几次下来，他负债累累，应付不过来，学习处于被动状态，

14、从而影响了以后的学习，出现退步现象。因此，请大家在家里督促孩子保质保量地完成英语作业，该读的读、该说的说、该写的写、该记的记，刚好巩固，养成良好的习惯。经过一个学期的教学，我发觉我们五年级的家长都是比较仔细负责的，对于自己孩子的英语学习都是比较关切的，总而言之，请家长的重视会让学生增加信念，提高学生的学习主动性。与其在期末时看到大家都不愿看到的不志向的分数，还不如在平常就多关切孩子学习的过程。还希望家校携手共同提高孩子们的英语学习水平。孩子是每个家庭的重心和希望，有一位家长说过：“要把培育孩子当作自己的事业来做。”是啊，只要你多投入一点，信任你的孩子会赐予你更多的回报!我要讲的就是这些，感谢大

15、家。英语老师家长会演讲稿模板3敬重的各位家长：大家好!很兴奋能与你们在这里再次见面。首先请允许我代表四(1)班全体师生对你们的到来表示热情的欢迎。很感谢各位能从百忙中抽出时间来参与家长会，关切自己的孩子，支持学校的工作。我主教英语兼代语文，是这个班现在的班主任。今日召开家长会的主要意图就是让各位了解孩子在学校的各方面表现，便于以后对孩子的教化。现在，我就开学一个月以来的班级工作向各位家长回馈。首先，相识四年级。一、平安方面四年级学生正是爱学的年龄，他们对什么都感爱好，骑自行车、三轮车，踢球、登山、游泳，烤地瓜但他们往往不留意平安。刚学会骑自行车就在街道上横冲直撞，特别得意，有的还敢载人飞奔，家

16、长在家里肯定要加强教化。让他们不要在公路上踢球，那样极担心全。现在正值秋季，天气干燥，要教化孩子不要在野外玩火，烤地瓜什么的，以免造成火烧山。还有，现在新中学那边的公路来往车辆多，危急性高，请家长们时刻提示孩子放学后刚好回家，不要逗留玩耍，过公路更要当心。总之，双休日家长肯定要担负起监护人的责任，监护好自己孩子。二、品德方面四年级学生已经懂得要吃好吃的，玩好玩的，零花钱也用得越来越多，不够用了，就向家长要，要不到了就想到了偷，想到了骗，甚至敲诈。我们班上发觉一两个有此类行为的学生，幸好被同学揭发，经过老师家长刚好教化，改正了错误，没有后果发生。要是敲诈胜利了，那他的胆子会越来越大，后果不可思议

17、，甚至走的犯罪的道路。所以家长们肯定要留意孩子的行为。假如发觉孩子有钱买这买，而这钱并不是你们家长给的，肯定要问清来历，刚好教化。有爱无教终害子，当孩子犯错时，家长千万不要纵容。因此，请不要给孩子过多的零花钱，部分孩子不懂事，往往乱花钱，用来买零食，上网等，从小养成节约用钱的好习惯终生受用。教化孩子借给同学钱要问清缘由，非正值的理由要学会维护自己的权利，可以不外借。上网问题也很严峻，有些孩子沉迷网络嬉戏，无心学习。我想，最好不要让孩子上网吧，假如有条件就让孩子在家里上网，限制上网时间，一般只准上一个小时，时间长了对眼睛不利。限制上网内容，只准查找与学习有关的内容。在家长的监督下上网，既有利于孩

18、子应用信息技术，也不会误入歧途。部分家长工作劳碌，常常加夜班，孩子回到家很无聊，加上天性好玩，约束实力不强，难免沉迷网络嬉戏。这种状况家许久要多费心了，尽量抽出时间细心关注一下孩子的成长改变，言行举止确定孩子的发展。总之，四年级的孩子思想从单纯走向困难，起先有自我意向，也就是自己想做什么就做什么，特性很强，不听父母的话。但终归还小，辨别力弱，分不清事情的是非对错，极易走错路。面对这个年龄段的孩子，家长要常常给孩子一些指示与告诫，提示他们什么该做，什么不该做。当然，家长们的教化要一样，避开孩子出现相识的盲区。三、心理方面四年级的孩子许多事情都处于新奇阶段，似懂非懂，起先有独立性，自尊心渐渐增加。

19、孩子们喜爱自己动手去做某件事情，但又因为实力不足，往往无法达到家长的要求。我觉得，不妨放手让孩子去试试，让孩子学会独立是现在许多独生子女家长所缺乏的意识;失败乃胜利之母，让孩子体验失败后的胜利，学会珍惜自己和他人的劳动成果。另外，家长在教化孩子时要留意指责的尺度，10多岁的孩子已经知道难为情，没面子。爱护好孩子的自尊心教化才能效。四、学习方面四年级的学习内容广泛了，要求学生驾驭的学问也许多。各位家长只要留心一下孩子的作业本就会发觉现在语文除了死记硬背的基础学问外，更多的是一些“活”题目，也就是没有标准答案的题目，可以一题多解。这就对学生提出了更高的要求，基础必需扎实，该背的还是要背，该抄的还是

20、要抄。小学英语是初中学习的基础，家长们要树立正确的观念，不要以为小学只抓好语文与数学就可以了，英语学习也不能马虎。四年级的英语教材出现许多新句型，就学生三年级的基础，但靠课堂学习是不够的，家里应当多跟录音反复朗读。部分学习有困难的孩子往往会知难而退，出现惰性，家长的督促是必不行少，不然孩子越学越跟不上，就会自我放弃。其次，在校表现状况我班这学期新进来三位新学生，现在全班共50人。总体来说，班上学生普遍很乖，各有各的表现。一、基础扎实，学习稳定的学生有：王秉诚，王家辉，孙凡，孙雨晴，汪丹美，竺强强，竺振林，梅帅，黄凤娇二、字迹端正的学生有：汪丹美，竺强强，柳炎，陈蕾，竺玉蓉三、上课主动发言的学生

21、有：孙维迪，何誉波，杨涛，高星赏，竺振林，王秉诚，陈逸豪，柳炎，赵华，罗波，黄凤娇，梅帅，戴旭霞，陈先文，陈科，竺玉蓉四、作文突出的学生有：黄凤娇，孙凡，汪丹美，王秉诚，柳炎五、学习看法仔细，刚好完成作业的学生有：董幼飞，王秉诚，王家辉，王鑫，甘静溪，孙凡，孙梦迪，孙磊，孙雨晴，刘小莲，应建勇，汪丹美，何梦汝，何誉波，竺明生，竺秋霞，竺强强，竺振林，金丹丹，陈超，陈佳露，陈逸豪，柳炎，胡圣涛，赵华，黄佳佳，黄凤娇，梅帅，戴旭霞，陈蕾，罗波，张小琴，陈科，竺玉蓉，游城南，张远飞六、打扫卫生负责的学生有：王臻，孙梦迪，刘小莲，应建勇，竺明生，金丹丹，喻志涛，张远飞七、主动参与体育运动的学生有：王磊

22、，王臻，甘静溪，杨涛，郑凯，高星赏，俞昭烈当然，班上也有部分学生听课简单分心，课堂学习效率较低，学习习惯有待改进。个别作业写不完整;有的常遗忘做：还有的写字太潦草，没有恒心、耐性。也有些学生基础不好，学习起来比较困难，课后须要多下苦功。几个淘气的男生课间爱追逐打闹，平安问题须要引起留意。最终，希望家长们协作学校工作一、供应给孩子一个宁静的学习环境，留意监督孩子按时仔细地完成作业。放学后最好不要让孩子去同学家一起做作业。尤其是乘车回家的孩子，回到家也比较晚了，再去同学家既担心全，也有可能会养成作业相互抄袭，边玩边做作业的坏习惯。二、晚上让孩子早些休息，不要沉迷于电视与电脑，保证孩子的睡眠时间。有

23、些孩子早上学习精神状态不佳，请家长引起关注。三、多关切孩子的学习过程。对于学习成果不好的孩子，家长赐予更多是激励，而不是一味的泼冷水，确定孩子的每一次小小的进步，即使还没达到您的要求，也不要给孩子压力，孩子在一点一点的进步就是好事，仔细在学的过程才是最重要的。就算孩子照旧原地踏步，没有丝毫的进步，家长也不行成天指责，信任孩子，跟孩子一起努力，想想怎样才能把学习搞好才是对策。四、创建良好的家庭育人环境。家长常常与孩子沟通会发觉孩子是时刻在成长着，改变着的。为什么有些孩子会不听话，屡教不改?问题出在哪里?家教是不行分割的缘由之一。家长为生活而劳碌，给了孩子足够的物质条件，却忽视了对孩子的精神教化。当孩子屡次犯错，老师找上门的时候，就狠狠打一顿孩子，希望孩子记住痛的教训，却不知孩子今日会成这样家长也有责任。打，骂不是解决问题的方法，多留心一下孩子才是真的。孩子是我们工作的中心，也是你们家长生活的重心。多与孩子沟通，多关切孩子在校的状况，有事可以与我多联系。为了孩子的健康发展，我们要一同做好教化工作。感谢大家!