简短的专业技术人员年度考核表个人总结4篇(专业技术人员考核本年度工作小结).docx

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1、简短的专业技术人员年度考核表个人总结4篇(专业技术人员考核本年度工作小结)下面是我收集的简短的专业技术人员年度考核表个人总结4篇(专业技术人员考核本年度工作小结)，以供参考。简短的专业技术人员年度考核表个人总结1自调入华南理工高校出版社工作20_年以来，本人遵纪遵守法律，刻苦钻研业务技能，扎实做好各项工作，具有良好的职业道德。通过自己的努力，我对图书的校对、版面设计、印制和发行等有了全面的相识，特殊在技术编辑技能和图书印制业务方面积累了比较丰富的阅历，得到了同事的认同。现将9年来的工作总结如下。一、技术编辑、图书印制等专业技术工作方面本人自20_年起任出版部主任，全面负责出版部的统筹和协调管理

2、工作以及技术编辑工作。在任本职的9年间，本人精彩地完成了本职工作，担当技术编辑的图书达200多种，获各项嘉奖的图书有16种，其中包括2种“一般高等教化_国家级规划教材”和多种省级以上重点图书。此外，本人担当责任印制获奖的图书有100多种。1、工作耐性细致，尽心为编辑服务出版部不仅是一个技术部门，更是一个服务部门，出版社每一种图书的排版、校对、印制等流程都须要经过出版部的协调，工作内容繁重而关键。要做好该项工作，须要肯定的职业技能和主动、细致、热忱的服务看法。只有既懂得专业技术学问，又细心服务的人才能胜任该项工作。为此，我平常在工作中留意加强学习，提高自己的服务水平，理解和敬重责任编辑的工作，工

3、作细致、耐性，技术过硬，成果也比较显著，如本人担当责任印制获奖的图书有100多种，为保证我社图书的质量作出了的贡献。同时，我耐性细致地指导了3名新来员工从事出版印制等技术层面的工作。社领导、编辑对我的工作看法也赐予了充分的确定，对我的业务实力也很赞许。2、利用专业学问，做好技术编辑工作在工作中刻苦钻研业务，提高业务水平，强化技术服务实力，做一名称职的技术编辑，是我对自己工作的基本要求。作为出版部的主任，我在仔细做好繁重的日常出版事务工作的同时，还仔细从事一名技术编辑的工作，从图书版式的设计、插图的排放、绘图、书眉的制作、字体字号的选择到图书纸张的选择等等，都仔细对待。此外，我还留意利用新技术，

4、以降低图书成本。如：对于我社重印率几乎为零的彩色图书，我要求采纳CTP干脆制版印刷，省去了输出胶片、打样、拼版环节，不仅缩短了出书周期，而且节约了成本，提高了质量。3、依据市场价格改变，规范价格管理。随着图书出版市场的竞争激烈，图书出版流程成本的不断增加，各出版社都在保证图书质量的前提下，尽可能削减图书的生产成本，其中最主要的就是图书的排版成本和印制成本，肩负这个重任的就是出版部。本人从20_年接手出版部工作起先，首先着手规范出版流程，重新选择印制工厂及电脑排版公司，从承印厂的规模、印制质量到印刷价格都进行比较、筛选，选择适合本社的承印厂，第一年就为本社节约了成本约80万元。其次，随时掌控印刷

5、行业价格的变动状况，刚好向社主管领导汇报，以尽可能降低图书的印制成本。第三，逐步实现出版环节成本公开、透亮，让每个编辑了解每种图书的成本，受到了广阔编辑的欢迎。4、理顺工作流程，实现数字化管理出版部虽然是出版社图书出版流程中的中间环节，却是图书成书前的最终关键环节，是做好图书各种信息记录的牢靠源头。以前出版部的图书信息以手工记录，查询起来费时、费劲。为提高工作效率，本人把出版工作流程进行规范化管理，将每种图书的内容信息，包括作者信息、图书的开本、字数、出版的版次、出版时间、收书时间、印刷册数、定价等基本信息都具体地记录在计算机上，使图书信息查询起来精确又快捷。现在，本社其他部门都以本部门所记录

6、的图书信息为依据。二、拓展自己的编辑、选题策划、营销技能，促进本职工作的开展担当中级技术职务的9年来，本人除了不断学习专业学问，做好技术编辑、印制管理等出版工作之外，还努力学习和探究编辑、选题策划、发行等方面的学问和技能，以全面提高自己。利用业余时间先后策划了ISO14001和清洁生产的同步实施等多种图书，担当学问守护生命等书的责任编辑。本人还从图书合同的签订、三审、三校以及封面、版式、定价、印制等方面对这些图书做了全程的跟踪。通过这些工作的熬炼，我对图书的整个出版流程有了更深化的体验，也学到了不少专业技能，并因此促进了技术编辑实力的提高。本人虽然未干脆参加图书的发行工作，但出于对出版工作的酷

7、爱，多年来，我始终在了解和思索对图书的营销、发行模式和出路，也常常阅读有关发行营销方面的杂志、报纸，如出版发行探讨、中国图书商报等，使我对图书发行市场有了一个比较全面的了解。如：我依据自己对图书发行的体会，撰写了论文出版体制改革下发行人员面临的挑战和应对措施，并发表在出版科学(核心期刊)20_年第2期上。简短的专业技术人员年度考核表个人总结2从我第一次走上讲台初为人师到现在，已经一个学年过去了。回首这一个学年的教学工作，我成长了不少，受益匪浅。作为一名刚踏上工作岗位的青年新老师，一起先我心中不禁有些忐忑。幸运的是，学校各位领导和很多老师对我的工作赐予许多的关切和帮助，而我本人也倍加努力，本学年

8、我的各项工作都有条不紊的开展，顺当完成了学校的各项教学任务和教学目标。同时，经过一个学年的实践，我获得了许多珍贵的工作阅历。以下是我在本学年的工作状况总结。一、教学工作方面1、必需以新理念指导教化教学。充分备课，吃透课标和教材，力求每节课，突出重点，突破难点，解除疑点，依据新老师的校本培训安排，做到“一课一备”。仔细参加集体备课，精益求精，多参与听课评课活动，虚心向老前辈老老师学习，取长补短，不断提高教学水平。2、仔细学习新课标理论，做到学会每一种教学模式，不断仿照创新提高，从而形成自己的讲课风格，认为七年级刚接触到地理课，对地理的学问了解不是许多，因此实行自主学习模式，部分内容可以用探究式和

9、创新教学模式，做到敏捷变动，通过课本学问内容，在基础上扩绽开来。每周写总结并做好下周的安排。3、抓好常规地理课堂教学。仔细备好每一节课，努力讲好每一节课;依据内容的支配，上课讲的时间不超过半个小时，保障每节有非常钟课堂练习。作业支配方面，在非周末时候学生作业时间支配在20分钟以上，作业以基础学问点为主，适当支配一些创新题目或者趣味地理题目，扩展学生思维。最终，刚好批改学生作业，找出存在问题，进行评讲，巩固学生基础学问。4、对于学生课外阅读方面，举荐学生阅读出名的地理书籍，主要是中国国家地理系列、房龙写的人类的家园、地理未解之谜这三本书，都是关于地理的，讲解并描述的都是世界地理、中国地理的概况和

10、国家风俗习惯等，地理未解之谜则是让学生视野开阔，培育对地理科学现象的探究、思索，增加爱好。5、拟好复习安排，制定复习提纲，仔细组织复习，做好配套练习。坚持根据每周的限时测试以及每月月考要求，提高学生做题实力。周测是每隔两周一次，每月月考，题目支配是所学的内容，难度比例为3：5：2，做到全部学问点都考到，并有适当的创建性思维题目。在平常还可以通过引发一些题目资料发给学生课余时间来练习。每次单元考试后，全面做好每个学生，每个班级的质量分析。留意发觉教学和学生学习中存在的问题并刚好解决。6、要对地理科的尖子生进行辅导，加强他们的基础的同时，对一些难题或者学问点，做充分的辅导，另外加强他们的课外阅读量

11、，常常组织他们进行谈话，刚好了解他们的学习进度和状况;对于学困生，这部分对七年级来说，估计要到其中考试后进行，视察学困生的状况，进行个别的辅导，引发一些他们觉得有困难的学问点，或者是题目，进行专项训练，各个击破。以争取赶上其他学生的进度。要做到不能忽视任何一个学生，要同等对待，学习不好的，只是短暂的，稍加引导，可以在下次考试弥补回来。争取全部学困生成果都在及格以上，甚至上到中等以上水平。7、依据学生的爱好，组织建立好地理学科爱好小组。通过爱好小组，加强辅导他们更广袤的地理学问，以及通过一些竞赛题目，培育参与青少年科技创新大赛的人才，以及地理小博士竞赛，还有我校的地理活动周。这些，都将通过地理活

12、动爱好小组来牵头。二、思想政治上作为一名新老师，我对自己严格要求，主动学习了解国家的教化改革方针，自觉学习政治理论，努力提高自己的政治理论修养，思想上行动上。具有较强的大局意识和组织观念，工作上以教学事业为重，把学生的学习发展放在首位。在工作中做到公允公正、公道正派，具有较强的敬业精神和奉献精神，工作中吃苦耐劳，主动主动，作风踏实，不推诿扯皮，讲求效率。同时注意老师职业道德的修养，遵守学校的各项管理事项，严格要求自己。三、接着教化学习方面作为刚进入老师行业的我，为了更好地适应当前的教学工作，在努力做好本职工作的同时。我非常注意接着再教化学习，主动参与学校组织的新老师接着教化的技术培训，并顺当完

13、成各项学习任务，取得专业合格证书。同时，利用课余时间，主动学习有关地理专业方面的学问，加强提高自己的学问范畴和自己的专业技术水平。此外，多次参与学校组织的外出听课学习，听取阅历丰富的老师讲课精华，不断改进自己，提高自己。四、专业科技成果方面自参与工作一年以来，本人主动组织学生参与有关中学地理学问竞赛，在第六届全国地理小博士学问竞赛中，辅导的学生取得优异的成果，自己也被评为“优秀科技辅导老师”称号。同时，主动撰写有关本专业的教学论文浅谈初中地理教学中的趣味导入，以更好的指导自己今后的教学任务，提高教学水平。以上是我一年以来主要工作的状况，通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习，再加之自己

14、的分析和思索，的确有了较大的收获和进步。由于教学时间短，阅历不足，所以成果和不足是同时存在的，阅历和教训也是相伴而行。我将接着努力，克服不足，总结阅历，吸取教训，把自己的工作做的更好。简短的专业技术人员年度考核表个人总结3我是中学老师，担当中学数学教学工作。几年来，我仔细履行岗位职责，注意自身品德修养，工作勤勤恳恳，任劳任怨，务实求实，取得了肯定的成果，得到老师和领导们的好评。几年来我辛苦工作，为我校完成高考指标做出了较大贡献，也为国家培育了一批又一批合格的中学毕业生。我的详细做法是：一、广采博收，丰富自己的学问内涵近几年因从事中学数学教学，我深知自己的教学可干脆影响学生的后半生，责任重大，因

15、此我把高校教材常备手边，随时学习、重温;订阅了中学数学教学参考、中学数学教学、中学数学等多种杂志;并常常与外地的同行联系，进行教学探讨;每年还要到北京、石家庄、衡水参与教研活动，丰富自己的学问内涵，提高自己的执教水平。二、实行多种途径，提高学生的成果1、培育学生爱好俗话说爱好是最好的老师。大部分学生对学习数学都有心理障碍，又懒得花费时间去思索，导致有的学生基础学问驾驭不错，但又得不到高分，使学习数学的主动性受挫。通过这种状况，常常给学生做与课内容相关的小题作为开场白来导入新课;充分分析高考中数学学科所占分值比例、高考模式来提高学生对数学的相识和爱好;在课堂上，多用幽默语言、态势语，充分把数学与

16、现实生活相联系等来呈现数学学问迷人的魅力，增加学生的爱好;还通过激励表扬、课下谈心等方式，激发学生学习化学的热忱。2、仔细备课。备好课是讲好课的前提。在备课时针对本班学生的实际，实行相应的方法，因材施教;翻阅大量参考资料，做相关的习题，探讨教学大纲、考试说明等权威性资料，真正做到对本节课的学问要求、实力要求、重点、难点的突破方法、学生将会出现的问题、配备什么样的练习来巩固学问等，心中有数，有备而来。3、注意基础，在对近几年高考试题的探讨得知，基础学问是提高成果的前提和关键，而学生又往往忽视基础学问，数学学科的特点也使学生懒于看书，思索，面对这种状况，我耐性疏导，加强课堂45分钟的效率，精讲精练

17、，争取当堂学问当堂驾驭，并配备各种练习，巩固基础学问。实力的考查与提高是我们现行教化的根本所在，因此在教学中，在注意基础的同时，时刻不忘实力的培育，在课堂教学中，对数学概念、数学定理定律从不同的角度提出问题，引发学生思索，对易混、难懂问题，激励学生课堂探讨，各抒己见;平常激励学生敢于否定答案，勇于提出创新见解。经过艰苦的努力，使学生的实力水平有了很大提高。三、主动进行教改现在我们实行的是新的课程标准，新的课程体系，这就要求我们老师要“穿新鞋、走新路”。“新路”指的是新的教学方法、教学模式，因此教改势在必行。在教学内容的呈现上充分利用多媒体课件，使枯燥学问详细化、形象化、直观化，便于学生理解。在

18、授课中摒弃“满堂灌”、“填鸭式”，而是师生之间形成互动、和谐的教学关系，形成一个“学问共同体”。老师角色定位不再是传统学问的传播者，而是学生学习学问的引导者、促进者，老师要引导学生发觉问题、提出问题、分析问题、解决问题，师生同等，互动互惠。采纳“自学辅导法”、“诱思探究法”等多种新的教学方法，变学生“要我学为我要学”。四、教书育人，做好班主任工作在班主任工作中，我做到了有爱心、有恒心，腿勤、眼勤、嘴勤、手勤，刚好了解学生的思想动态，针对学生的心理特点实行科学有效的方法，使全体学生在思想觉悟、道德观念、特性品质、团队精神等方面得到提高。学海无涯，教无止境。过去自己虽做了肯定的工作，取得一些成果，

19、但只能说明过去，今后我会百尺竿头，更进一步。简短的专业技术人员年度考核表个人总结4本人大专毕业后，于20_年x月起先在_市_路桥收费站车辆修理班组做汽车修理工。三年来，我在工作中仔细学习专业理论学问，主动探讨探究汽车相关理论学问，使自己的修理技术得到了提高，到目前无论是技术水平还是业务素养都得到了有效的提高。现将近年来专业技术工作总结如下：一、政治上要求进步。几年来，我主动参与班组的各种学习，充分利用业余时间通过杂志报刊、电脑网络和电视新闻等媒体，学习党的路途、方针、政策，拥护党的领导，拥护社会主义制度，拥护改革开放的政策，酷爱修理工作，对自己所服务的单位充溢感情。二、在工作中注意学习。能刚好

20、学习驾驭新技术、新学问、新标准规范，便在工作中加以应用。我阅读了许多汽车保养、故障解除等方面的书籍，在工作中不怕脏、不怕累，边学边干，把在工作中出现的问题弄通弄懂，使我的技术有了新的提高，这使我更加酷爱修理这项工作，也有信念做好这项工作。三、技术上精益求精。业务上，我不断钻研学习新技术，在修理这方面能够从整体方面不断提高技术水平，刚好完成领导下达任务，以下是我在实际工作中遇到的实际修理案例。故障症状：起动机和发动机均有正常起动转速，但不着火;或者有时经过多次长时间的起动方可着火。无故障码。故障分析解除：1、检查油路。无故障码一般首先考虑是机械故障，启动困难我们首先想到的应当是油路，假如燃油管路

21、进空气，会造成启动困难。共轨系统，油路排空气相对困难一些，因为手油泵排空实力很小，须要很长的时间，而且费劲，依据我们实际遇到状况来看，这样的事例不在少数。我们可以试着松开油泵回油螺栓来排空气，必要时可松开高压油管，利用起动机带动发动机空转来排空气，但此时要留意燃油不要弄湿各线束插头。假如确定是没有空气，那么就要考虑燃油管路有堵塞的状况，最好从油箱、进油管、油水分别器、输油泵、柴油滤清、高压油泵、高压油管、喷油器、回油管一路细细检查，有堵塞状况解除堵塞;还有一种状况，假如进油软管或回油软管内径太细太长导致进回油进回油不畅，比较严峻的也会使发动机启动困难或无法起动。此时，须要更换符合要求的进回油管

22、。假如确认依旧没有堵塞的话，那么再检查整个油路是否有泄漏。尤其喷油器横腔，确认是安装问题还是磨损问题造成的再进行相关处理。假如前面的状况都正常的话，油路的问题基本可以解除。2、检查电路：首先检查ECU是否有电，没有电确定启动不了。还有一个比较重要的问题是，电装系统的油泵有两个PCV阀，这两个阀假如位置插反了，也启动不了，而且不报故障码，那么我们首先分辨一下插线上的记号，有标记的靠飞轮壳面。假如标记已经脱落，就将两个插头换一下再试试看，能启动的话说明就是PCV阀插反造成的。3、检查油泵安装角度：假如依旧无法解除的话，那么就考虑是否供油时间有问题，检查油泵的安装角度或检查飞轮是否原配飞轮。四、专业

23、进修状况。因为时代在发展，社会在进步，一些高科技术产品不断补充到汽车修理行业当中，本人于20_年x月到20_年7日，参与了嘉应学院计算机科学与技术专业本科函授班学习，考取本科文凭，使我从中学习了如何利用计算机技术协助汽车故障诊断。回来后，学以致用，使我在工作中少走不少弯路，提高了工作效率，保证了工作用车，从而使我更加坚信科学才是第一生产力。以上是我近几年来从事技术工作的简要状况，通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习，再加之自己的分析和思索，的确有了较大的收获和进步。但是，成果和不足是同时存在的，阅历和教训也是相伴而行的。克服不足，学无止境。今后，我将一如既往地接着在工作中不遗余力，不断学习，努力进取，不断提高自身的业务素养，熬炼自己的工作实力，总结阅历，吸取教训，把自己的工作做的更好，报效单位对我的培育和关怀，为单位贡献我的全部精力。