精选中学教研工作计划范文5篇(初中教研工作计划).docx

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1、精选中学教研工作计划范文5篇(初中教研工作计划)日子犹如白驹过隙，不经意间，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，我们应当为自己的工作写一份安排了。那么安排怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是我整理的精选中学教研工作安排范文5篇(初中教研工作安排)，供大家参阅。精选中学教研工作安排范文1一、指导思想：接着贯彻省“五严”要求，转变教学观念，更新教学方法，切实做到“增效减负”，创建和谐师生关系。仔细研读泰州市20xx年化学中考试卷、近几年的化学中考说明和新课程标准，做好化学教学及科研工作，全力以赴，实现教研组的各项目标，争创优秀教研组。二、主要工作及措施1、接着加强课程标准和教材的学

2、习、培训老师的培训和学习做到“四个结合”，即：要与接着教化中心开展的活动想结合，与区教研室组织的中心教研组活动相结合，与区域性教研活动相结合，与中考复习备考相结合。增加老师的问题意识和探讨意识。以教化观念和老师教学行为的转变为重点，突出“教（导）学案的教学”。2、加强教学探讨，努力提高老师的业务素养努力从课堂入手，主动转变老师的教学行为。化学课堂教学中必需主动探究探究式、探讨式教学，老师应对教学内容进行必要的重组、整合和拓展，从中提炼出开放性教学基本素材，高度关注学生的学习过程和活动方式，留意创设问题情景，引导学生主动主动的参加学习，要重视运用有启发性和思索价值的问题组织教学，有意识地激励学生

3、充分发表自己的看法，使学生体验和初步驾驭科学的学习方法、探讨方法，为使他们养成可持续发展的化学学习实力打好基础。加强对化学课题的探讨工作。做好市课题“理化教材中开放性、实践性习题的探讨”课题的探讨工作，加强对课题探讨的过程管理，留意收集相关资料，学期结束进行阶段小结，试验老师在学期结束时撰写专题报告和阅历论文等。主动开展中心教研、区域教研、校本教研等活动。中心教研组活动以教材学习和培训为主，接着对每一个单元进行教材分析，制订出三维教学目标，确定教学重难点，提出教学指导性看法；同时对新教材中的探讨性学习、试验、习题探讨等专题进行探讨。区域教研活动将结合区域教研的特点和区域教学的现状，选择一两个突

4、破口，以课堂教学为中心，开展“同课异构”、“党员先进课”、“电子白板在化学教学中的应用”等扎实有效的活动。本教研组同时也努力以学校教学实际问题为主要探讨内容，努力搞好校本教研活动。三、教学进度支配：日 期 教学内容和课时支配备 注 8.31-9.17第一章第一节 化学给我们带来什么(2课时)其次节 化学探讨些什么(2课时)试验基本操作(2课时) 9.20-9.24第三节 怎样学习和探讨化学(1课时)第一章复习测试(2课时) 9.27-9.30其次章第一节 由多种物质组成的空气(2课时)10.1-10.7国庆节放假10.8-10.15其次节 性质活泼的氧气(2课时) 10.18-10.29 第三

5、节 奇异的二氧化碳(2课时)第四节 自然界中的水(2课时) 11.1-11.5其次章复习测试(2课时) 11.8-11.12 第三章 第一节 用微粒的观点看物质(2课时)其次节构成物质的基本微粒(第1-2课时) 11.15-11.26 其次节 构成物质的基本微粒(第3-4课时)第三节 组成物质的化学元素(2课时) 期中考试11.29-12.3 第三章复习测试(1课时)第四节 物质组成的表示方法(3课时) 12.6-12.17 第四章第一节 燃烧与灭火(2课时)其次节 定量相识化学改变(第1-2课时) 12.20-12.31 其次节 定量相识化学改变(第3-4课时)第三节 化石燃料的利用(2课时

6、) 1.1-1.7元旦放假1.10-1.14第五章第一节金属与金属矿物(2课时)其次节 铁的冶炼 合金(2课时) 1.17-1.21第三节 金属的防护和回收(2课时)第四节 石灰石的利用(2课时) 1.24-1.26第五章复习测试(1课时)期终考试（15章）放寒假1、本支配为学期安排，可依据学情自行调整，但全年级化学进度应保持一样。2、假如学校有月考，运动会或其他活动耽搁上课时间，教研组自行再调整课时支配和教学进度。精选中学教研工作安排范文2一、指导思想1全面贯彻党的教化方针，主动推动教学改革，坚持树立为教学服务的思想，各项活动的开展本着切实有效的原则。2以实施素养教化为突破口，结合教研组特点

7、，充分发挥学科组在教化教学中的作用，通过活动的开展来调动老师的主动性，形成较深厚的教学氛围。3主动贯彻上级教化部门的教学改革意图，仔细学习课改方案和课程标准，努力探究教学方法创新,提高课堂教学效率。4、以远程教化资源运用、网络教研为平台，扎实推动新课程改革。二、工作目标：依据教研组工作量大的特点，主动探究组内老师自主、合作、科学专业发展的途径，加强引导，营造氛围，全员参加,强化落实，抓好课堂教学，规范教学科研，提高教学效率，使提高学校的教学质量的目标能真正落到实处，为学校的发展做出主动的努力与探究。三、工作举措：（一）完善教科研制度，规范教学科研保证教研组内老师完成教育处规定的上课、听课任务，

8、仔细落实组内老师的公开课、探讨课、示范课活动，主动参与集体评议以提高听课评课的质量，不断优化课堂教学结构，提高老师的业务水平。教者先说后讲再反思。反思要求有：反思胜利之举；反思“败笔”之处；反思教学机灵；反思学生的创新见解；反思再教设计。要求笔记反思评价全部登载于个人成长博客上。评者要做到：发觉执教老师的一个亮点，找出执教老师的一个不足之处，提一条合理化建议。（二）加强常规管理，提升业务水平1、组织本教研组老师学习常规，进一步深化解读新课程标准，新课程教学法、新课程教学设计相关理论专著，加强理论与实践并重的观念，促使老师从观念到行动的彻底转变。2、以课堂为主阵地，合理、科学、有效地支配课堂，向

9、课堂要质量，要成效，提高课堂单位时间的运用率。3、推行集体备课制度。强调老师之间的协调合作，资源共享，相互学习，共同成长。落实备课组每两周一次的集体备课（共8次）。每周周二下午七、八节课，备课组长按教学内容划分不同内容的主备课负责人，主备课人要提出备课内容的重难点分析，教法的组织和学法的指导，本单元检测评价和分析方案。备课组活动还要加强老师对习题的探讨，做到老师通过做习题后再为学生精选出相应的习题，要探讨中考的试题趋势。本学期各备课组要上交每人四份集体备课教案，集体备课做课后，写出相应的分析反思，集中上交。4接着落实好“帮带工作”，组织本组老师学习驾驭多媒体技术，以远程教化、网络教研为平台，夯

10、实老师教学基本功，促进老师自身的成长。（三）落实教研职能，加强校本教研1、组织组内老师仔细参与各级种类业务学习与培训。加大教研组的校本研训工作，提高教研组的教科研实力。2、组织好组内老师的听课评课活动。结合本学期每位老师的教学随堂公开课，组织教学研讨活动，围绕相应的课题，组织相应的公开课、随堂课，通过研讨、观摩、评议等形式，促本组老师共同提高。3、主动参与区级教研室及学区组织的各类教研活动，驾驭教学信息，探讨新教法，提高教学水平。参与各类教化主管部门组织的论文评比活动，力求出几篇高质量的论文。（四）进行课题探讨，提高教研质量。1、变更教研课研讨方式，尝试教研课一课多上，一课多评。提倡老师听课不

11、仅仅是听，更是对教学的研讨，通过研讨反思，提高教学水平。2、尝试推行教科研工作的“四个一”。即备好一节优质教案，上好一堂优质课，写好一篇教学反思，写好一篇教学论文。3、抓好课题研讨，组织老师仔细上好公开课、探讨课及示范课。教研组每位成员要紧密结合课题探讨，并依据自身的须要，确定学习重点，讲究学习方式，提高学习效率，努力做到：自觉学习理论，深化探讨探究，仔细总结阅历，主动撰写论文，使理论学习落到实处，落实每人围绕课题主讲一节公开课。周次日期活动内容实施者备注1、2探讨制定教研工作安排，落实公开课、示范课老师名单和活动支配全组老师老师业务培训采纳集中与分散相结合的方式。内容为网络教研、新课标培训、

12、新课程教学法、教学设计培训、远程教化资源应用培训。听课评价反思、个人教学工作总结、阅历沟通也全部上网进入个人成长博客。3集体备课、定专题课题全组老师41、墙报供稿（庆祝祖国六十周年，“弘扬和培育民族精神月”活动）2、七年级到唐山九中听教材分析会3、组织听课评课韩春艳5组织作文竞赛、爱祖国主题班会、演讲全组老师6放假71、七年级到丰南银丰中学听课2、开展教科研活动，组织本组成员听课、评课。李建军8做好教案、作业自检工作。上交一篇优质教案。全组老师9开展教科研活动，组织本组成员听课、评课全组老师10九年级老师研讨，开展校本教研活动写好一篇教学反思，把“教学反思”落到实处。全组老师11期中检测12卷

13、面分析及教学阅历沟通13说课七、八年级老师14开展教科研活动，组织本组成员听课、评课全组老师15尖子生的培育、后进的转化等工作状况检查。1 2组织学生开展语文读书活动。全组老师16九年级研讨观摩。九年级老师17落实好“走出去，请进来”听课活动。组织参与校外的教研活动全组老师18七、八年级说课，九年级老师探讨复习全组老师19七、八年级自由看随老师教学用书所附带的碟。全组老师20开展复习课沟通研讨韩春艳21组织好七、八年级期末复习工作，制定期末复习安排。开展复习课沟通研讨全组老师21收集整理各项档案资料上交学期工作小结。全组老师教研活动支配:九月份：1、探讨制定教研工作安排，落实公开课、示范课老师

14、名单和活动支配。2、集体备课、定专题课题组织本组老师仔细探讨本组校本教研专题并做好详细分工支配。3、墙报供稿。十月份：1、区级教研室听课2、做好教案、作业自检工作。3、全组动员，细心打算本月份教案评比。4、开展教科研活动，组织本组成员听课、评课。十一月份：1、做好教案、作业自检工作。上交一篇优质教案。2、开展教科研活动，组织本组成员听课、评课3、开展校本教研活动，写好一篇教学反思，把“教学反思”落到实处。4、期中检测5、卷面分析及教学阅历沟通十二月份：1、九年级研讨观摩2、开展教科研活动，组织本组成员听课、评课3、组织学生开展语文读书活动。4、进行一次校本研修活动。5、落实好“走出去，请进来”

15、听课活动。组织参与校外的教研活动一月份：1、写好一篇教学论文2、做好期末复习工作，制定期末复习安排。3、复习课沟通研讨4、整理各项档案资料上交学期工作小结。附本学期听课支配表月份周次日期讲课老师听课老师备注3李建军全体语文老师4韩春艳7王海英9张凤伟11王作福13王建青14高海英14王建青18王作福18王巧明20李建军20韩春艳20张凤伟精选中学教研工作安排范文3一、指导思想依据市教研室20xx年物理学科教研工作要点，根据我校教育处20xx年工作思路，结合物理学科特点，制定本学期物理教研组工作安排，根据学校教务处的工作部署，结合我组“十二五”科研课题和本学期详细工作支配，物理组将以“备好课”为

16、基础，“上好课”为目标，引导老师对课标和教材进行比较深化地分析探讨，探寻切合实际的有效教学方法；以课程改革抓手，面对全体学生，深化开展集体备课活动，探讨课堂教学，优化教学设计，全面落实导师制，在教学中探讨，在探讨中教学，努力提高全组老师的教科研水平，提高教学实效。二、工作要点1、加强理论学习关注中考动态与信息，仔细学习新课程标准和考试说明，做好复习迎考工作，提升复习的针对性和实效性。2、重视集体备课深化开展集体备课活动，加大课堂教学研讨，将备课与上课进行有效整合，着重探讨解决教学中疑难的问题，突出特性化教学风格，不断优化教学设计和课堂实践。3、关注课堂教学充分发挥骨干老师的引领作用，以老带新，

17、以新促老，开展互帮互惠活动，相互听课和评课，对典型课例进行分析和研讨，提高教学水平。4、开展课题探讨加强对组内一个市级重点课题的课题探讨，开展探讨性学习，提升全组老师的科研水平。5、注意提优补差的辅导工作，平常教学中既要注意整体推动，又不能放弃个别后进学生的辅导，关爱后进生，敬重后进生，以达到不放弃每一个学生的宗旨；6、做好物理试验工作，尤其是要顺当完成教研室在下学期的五月试验考查；三、工作支配20xx年3月、制定教学安排、课题探讨安排1、完成九年级下册十一章新课教学2、第一轮复习：电学学案20xx年4月、第一轮复习：电学学案力学学案1、中考备考分析2、物理试验、化学试验3、课题开展状况沟通2

18、0xx年5月1日10日、第一轮复习：声光热学案复习结1、八年级开展课改教法、学法研讨活动2、其次轮复习：专题训练20xx年5月10日25日其次轮复习：专题训练20xx年5月25日6月9日第三轮复习：模拟训练20xx年6月10日6月18日第四轮复习：中考冲刺、回来课本、应考辅导20xx年7月期末考试及质量分析精选中学教研工作安排范文4为切实有效地开展教化教学工作，使历史教研组老师队伍整体素养和教化教学质量进一步提高。依据寻乌中学本学期科研处和教务处安排，结合历史教研组实际，特制定如下安排：一、提高老师教化教学水平方面、主动开展骨干老师示范课。示范课由长年从事教学时间相对较长且成果突出的老师主讲，

19、开展骨干老师示范课活动能充分发挥骨干老师的带头作用，使年轻老师有机会向有阅历的老师学习，借鉴他人，提高自己，从而促进老师之间的教学沟通，提高课堂教学水平。、加强对年轻老师的培育，做好“结对子，传帮带”活动。要求培育老师在搞好本身教学的同时，指导和帮扶新老师的教学，使年轻老师快速成长起来，从而提高学校的教学质量。3、听课是老师间相互学习、取长补短的有效途径之一。本学期每位老师要求听课15节以上，校级骨干20节以上，校学科带头人以上、备课组长25节以上，教研组长、副主任30节以上，主任以上40节以上，就高不就低，并刚好上交听课记录。4、主动组织本学科老师参与学校的培训，教研组内也将组织如信息技术、

20、课题探讨培训。二、以科研促教改，从教改中求质量、激励老师撰写教学论文或教学总结，把自身的优秀教化教学阅历记录下来，同时，通过学习和探讨，探究出新的教化教学路子，以便指导今后的工作。、重视科研课题的开展。仔细做好三月份的课题申报工作，已立项的课题，要仔细实施并和实际的教化教学结合起来，收集好课题成果材料，仔细总结反思，形成高质量的探讨报告，做好学期结束时的阶段性工作总结，以便顺当结题。已结题的课题组，要推广课题探讨成果，真正运用到教学中，从而推动教学改革。、各备课组加强各类试题分析，特殊是重视高考试题及考试说明的分析和探讨，做到教学有的放矢。三、备课组工作方面1、以备课组、教研组为阵地，提高课堂

21、效率，促进老师教学成果的提升，加强两组建设。教研活动应做到“三定”、“四有”，通过示范课、公开课、说课评课等活动，营造深厚的教研氛围；落实集体备课制度；主动开展各种有益的其次课堂活动。2、高一高二备课组做好与高三教学的接轨工作；高三备课组制定出符合学生实际的高考二轮、三轮复习安排，切实有效的提高学生高考成果。高考前，为学生减压，做好应试指导工作。精选中学教研工作安排范文5一、指导思想在学校总体工作的指导下，艺术组将接着以学校工作安排为指导，仔细抓好日常教学工作，以提升教学质量为核心,力争全面提升艺术组的教学质量;提高学生艺术创作实力，开展生动活泼、形式多样的艺术学科综合活动和丰富多彩的校内艺术

22、文化活动，培育学生的审美意识，提高学生的艺术素养。二、目标要求1、仔细组织老师理论学习，落实集体备课。2、提高自身素养，进一步提高教化教学实力。3、加强老师的培训与学习。4、优化课堂教学，使学生艺术成果合格率、优秀率得到进一步提高。5、做好艺术尖子生的辅导工作，主动参与区以上艺术节竞赛活动并取得名次。三、工作重点及主要措施1、以美术组、音乐组为单位，利用每周二中午进行业务学习，学习课标及教材相关内容，为老师专业水平测试打下坚实基础。周一上午进行集体备课，落实集体备课制度，授课后经过研讨修改进行二次授课。2、我们组将以学习促反思，加强课后反思，养成良好的反思品质。增加自我完善意识。此外要求每位老师一学期至少精读一至两本好书。充分发挥学校阅览室和计算机网络的作用，充分利用课余时间，去查询、阅读与自己学科相关的资料，刚好了解教化科研的新动态，加强组内老师的阅历沟通与学习，力求在沟通中相互学习，相互促进，彼此提高。组织老师主动撰写论文，主动参加各级各类论文评比活动或阅历总结，力争提高获奖档次。同时主动开展优秀反思评比活动。3、本学期，在小课题探讨方面，我们从教化教学的实际状况动身，对小课题作了有益的探究。做好本学期小课题的申报工作。