高二体育教师工作总结范文2023.docx

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1、高二体育教师工作总结范文2023这篇高二体育老师工作总结范文2023的文章，是特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！本学期即将结束，回顾过去的一个学期，我能依据学校工作支配仔细做好各项工作，但在教学过程中还存在一些问题，现就一学期来的状况总结如下：一、教学工作（一）、给学生创设一个主动探究的空间，培育学生自主学习的实力。在教学中，我们把培育学生的创建性思维、提高学生的自主学习实力作为体育教学设计改革的方向。我们在教学中展示任何一种器材在学生面前，老师都不告知学生怎样玩，而让学生自己想方法，自己创编各种嬉戏玩法，发挥其创建性思维。我们同时在活动中设置肯定的难题，让学生自己想出解决方法，培育其解决

2、问题和创建性思维实力。（二）、运用多种激励方法提高学生的活动爱好。吸引学生主动参加。新课程特别重要的一点就是要充分调动学生的主动性，让全体学生主动参加到活动中来。为此，在教学中，我们充分利用了以下几点来吸引学生参与到活动中来。（1）依据学生的生活阅历设计富好玩味性的嬉戏。爱好是一个人完成某项任务或活动的内部驱动力。在设计活动时，坚持趣味性原则更显其重要。设计的活动生活化、好玩味，学生才会有爱好，才会主动参加，克服困难坚持下来。（2）适当制造肯定的惊慌气氛。适当的惊慌气氛会使学生有紧迫感，从而更加主动地完成熬炼活动。例如利用竞赛形式进行活动可以促进学生活动的主动性；创设危急情境，会让学生们在紧迫

3、感中努力完成熬炼活动，提高活动的坚持性。（3）正确运用语言激励。老师对学生的赞许可以用多数的词语来表达自己的看法和情感，要避开简洁的说好或很好，否则会使学生心理上得不到满意。老师可以说：你做得特别好，老师很喜爱，大家来看XXX的表演，他做得真棒！老师信任你肯定能行等语言进行激励。这样不仅可以增加老师和学生间的关系，更有利于激励学生的自信念和活动的主动性。（4）非言语性的激励当学生们在活动中表现得精彩时，老师对他们微笑、点头、竖起大拇指等非言语性动作嘉奖将会给学生莫大的鼓舞；老师常常走近学生身边拍拍他的肩，摸摸他的头，对学生表示出一种无声的赏识和赞扬；在活动中老师常常留意用视线接触学生，告知他们

4、老师在留意他们等方法，对提高学生活动的主动性都有肯定的激励作用。（三）、注意面对全体，让每个学生都能在原有水平上得到提高。体育活动中要考虑不同实力学生的须要，变更过去那种一刀切的做法，从学生的个体差异动身，对发展水平不同、实力不同的学生提出不同的要求。对那些动作发展好的学生要适当提高难度，让他们玩得有劲；对那些动作发展较差的学生则降低动作要求，让他们也体验胜利的欢乐。（四）、设置肯定的难度和困难情境，培育学生英勇、不怕困难、意志坚毅的优良品质。老师们在实践中不难发觉，传统教材的活动难度要求已明显不适合当今学生的实际发展水平。我们在实践中深深体会到只有活动难度适当，平安措施完善，学生们的潜能才能

5、得到发挥。在活动中设置肯定的难度，有意创设一些困难情景，让学生经验肯定的挫折，对形成学生不怕挫折、勇于克服困难的坚毅意志是极为有益的。二、两操工作。在开学初我用了三个星期的时间对初一的学生进行广播操教学，加强对学生的思想教化，使学生真正相识到做操的重要性和必要性，培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。二，正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求示范要清晰、精确、规范、美丽。第三，讲解少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令清晰、嘹亮、精确。第五，刚好订正错误。所以，广播操

6、质量，在很短的时间内有了很大的提高。保证了学生以健康的身体进行学习、生活。当然在教学过程中还存在着一些问题，如备课方面对学生了解不够全面，对于学生原有的学问技能，他们的爱好、须要、方法、习惯等相识不足，在有些时候未能刚好的实行相应的措施。2、教法比较单一，在解决如何把教学资源传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动方法上比较单一。3、课堂上对于以下能教学实力要还有所提高：组织好课堂教学，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学习的爱好，课堂上讲练结合。所以在新的一年里我要注意个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过培训学习、观摩探讨，撰写心得体会、反思，积累、学习教学阅历，多向其他老师请教，多和学生进行沟通，在实践中应用等方式，加深对课程的理解和领悟，努力形成自己的教学风格，形成学习形的教学工作习惯，让自己的教学工作更加完善、更加精彩。