关于高中生1分钟的个性自我介绍6篇范文(优选).docx
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2、符号数字和多变的几何图形,我更宠爱文学中的那一片人文气息。无人时,我喜爱静静的看书,沉醉甚至沉醉于那一部部文学名著中。书中那片浓郁的人文气息,沁人心脾,让我不由的深陷其中,无法自拔。不知当年老残听到王小玉那如同天籁般的说书声时,是否也有着这般感受呢? 不过由于过于以书为友,反而让我忽视了现实中的人际沟通,在面对生疏的环境和生疏的人时,我会由于茫然不知所措而显得过于缄默乃至沉闷,这也算是我最大的一个缺点吧。 当然像雏田一样,我也始终在试着变更这样的自己,虽然很难,但我会尽力。因此在今后的三年里,我希望在收获好成果的同时,也能收获到数份宝贵的友情! 在此先谢过大家了! 中学生1分钟的特性自我介绍2
3、 我是来自高一_班的_,在班中担当班长,在校获得了“高一新生风帆奖学金”。 对待工作,我信奉的原则就是:认仔细真,一丝不苟。对待学习,我遵循的原则就是:踏踏实实,决不马虎。 对待生活,我崇尚的目标就是:在生活中学,在生活中完善自己。平常我喜爱翻阅各种课外书,这样不仅能放松自我,而且还会有不少新的感悟、体会,从而充溢自己。 性格开朗,热忱友好,待同学友善,待师长敬重,学习仔细,能给同学起到好榜样,工作负责,有自己的一套管理方法,在班里能建立起相当的威信。 我成果优异,在班里名列前茅。爱好爱好广泛,能与同学融洽相处。 总之,我是一个得才兼备,各方面全面发展的好学生。镇静老练,是老师的好帮手;真诚活
4、泼,是同学的好伙伴。有顾全大局的胸怀,脚踏实地的作风,严谨虚心的品质。信任某某中学将是我的绚烂的人生舞台。 中学生1分钟的特性自我介绍3 高一是人生的又一阶级的新起点,进入十三班是我的荣幸,成为十三的副班长是我的幸运,得到十三班同学的高兴是我的光荣. 这份荣幸让我更懂得更加团结,更努力,更懂得欢乐。我酷爱学习生活,主动,仔细地上每一节课,依时完成作业,仔细对待每一次大小考。虽然我的成果并不是最优异的,但我会奋力去做更勤奋的那一个。 作为副班长的我,能主动协作老师的工作,仔细,有效率地完成老师布置下来的工作,为班级体作出应有的贡献,使班级主动向上,同学们能在和谐、团结的气氛下进行学习生活。尽职尽
5、责,赢得了同学们和老师的信任与支持。 或许是我的开朗乐观,主动向上,在班上,我能与每一个同学和谐相处,共同奋斗,享受生活。能与51位“明星”共处于十三班这个宝殿内,我感到非常快乐。 “既然选择了,就要风雨兼程!”无论是十三班选择了我,还是我选择了13班。我都会与它风雨兼程,享受高一的学习生活! 中学生1分钟的特性自我介绍4 敬爱的老师、同学们: 大家好! 我叫邹_,今年_岁,我的性格活泼开朗,不管发生什么事都能乐观面对。我有一双大大的眼睛,头发有些长,喜爱扎独辫,因为我认为简洁就是美。 我喜爱一个人呆在家里,那样比较宁静,就可以复习学习过的东西,来预习将要学习的。我喜爱听歌,在我不兴奋的时候,
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