精选教育演讲稿3篇(教育教学演讲稿题目).docx

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1、精选教育演讲稿3篇(教育教学演讲稿题目)演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达运用的文稿。在当今社会生活中，须要运用演讲稿的事情愈发增多，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是我收集的精选教化演讲稿3篇(教化教学演讲稿题目)，供大家赏析。精选教化演讲稿1敬重的各位领导、老师：晚上好！我是来自初一语文组袁培君，我今日演讲的题目是一亩田。很喜爱三毛的一句话：每个人心里一亩田，用它来种什么？种桃种李种春风，开尽梨花春又来。其实，教化的圣地也是一亩田，用它来种什么？种善种美种才智，爱洒人间香满天。初次和学生相见，天空清澈，云淡风轻。“我的名字是袁培君”，初为人师的我略显惊慌，一字一顿地说着，双眼快速地扫视着每个

2、孩子的眼睛。孩子们有用小手托着脑袋的，有用澄澈的眸子盯着我的，当然也有躁动担心的、想瞅瞅眼前的这位年轻女老师是“何方神圣”淘气却不失率真的表情让我的心略微放松。我微笑地接着说：“培君又如何理解呢？”，“我知道”“我知道”一双双小手跃跃欲试地举了起来。“培君是培育正人君子的意思”一位学生自信满满地说道。“你太棒了，我想我爸爸给我取名的时候也是这样想的，希望我正直，像谦谦君子。”我毫不吝啬地赐予了赞扬，她像一朵含苞待放的水莲瞬间绽开了笑脸。我暗自庆幸，多么乖巧的孩子啊。突然，当头棒喝，“这个名字太俗气，像太上老君”一个男孩大声地喊出来，学生齐刷刷地看着我，哄堂大笑起来，我愣了，我原来想趁这个机会好

3、好介绍自己，顺势引导孩子培育一种审美情趣，殊不知他倒给我一个下马威。我灵机一动，还算镇静，“太上老君可是道教开山之祖，隐逸高人，倘是沾了一丝仙气，也是几世修来的福分。”我趁机视察了一下这个孩子，胖乎乎的长得蛮可爱，坐姿懒散，喜爱动来动去，前后搭讪，有一股桀骜不驯的脾气。下课的时候，我找他谈心，想和他成为挚友。因为我明白，他是我教学事业的第一道槛，我应当让他喜爱上语文，喜爱上我。他笑嘻嘻地跟在我后面，说着：“老师，其实你蛮美丽的，就是个子矮，还没我高”还没等他说完，我呵止了他，“回教室去”。上课时他总是语出惊人，出人意料，让你不知道如何收场。比如他举手要求朗诵，“一捶起来就发狠了，忘情了，没命了

4、”，竟完完全全是黄州话，弄得大家是哭笑不得，整个教室人仰马翻。有一次生病了，嗓子哑，课文讲到关键处，我用力地咳一下，喉咙拉扯像干皱的.薄膜。他仿照我的声音拉着嗓子尖叫一下，班上人声鼎沸，泪水盈满了我的眼眶。我感到从未有过的挫败感，作为青年老师最怕的就是纪律差，被人说没威信，我总是舍命地制止这种言行的出现，尽量地冷落他。一天晚上做了场噩梦，梦中的他堵在教室门口不让我进去，手里拿着一把刀，刀锋正对着我。我打算把这个梦说出来，想控诉他给我造成的心理损害。我把事情的原委说给了同办公室的老师，突然，一位阅历丰富待人亲善的老师一语惊醒梦中人：“有时候换个角度想问题，会得出不一样的结果。他用方言朗读，你可以

5、引导学生爱护方言但要学好一般话。他不懂礼貌，你要委婉引导而非厉声斥责。你可以这样告知他，我昨天梦见了你，梦见你流利完整得背完了一篇文章，安宁静静地坐满了一节课。”我豁然开朗，根据她的建议照实说了，还添加了一句话：“你在我心目中占有重要的地位。”这句话我说得特殊地坚决，他惊异地望着我，眼睛闪着特殊温柔的光。“感谢你，老师，我会努力的！”随后的日子，我发觉他在渐渐地变更，他能够很仔细地听我讲课，不再随意打断我。每次抑制不住的时候，总是高高地举起手。“老师，这是我写的作文片断，你能念念吗？”他是这样写的，“我是一只桀骜不驯的雄鹰，我渴望一片湛蓝的天空，我喜爱听狂风咆哮，看云朵奔跑”“好美的文字，好宽

6、广的胸怀，感谢你，让我们观赏了这么棒的文字”，班上响起了热情的掌声。阳光透过窗户照耀在教室的角落里，照在孩子们的脸上。我发觉变更的不仅仅是学生，我自己也在变更。我刚起先因缺乏阅历，总是以一种蛮横的看法去压制学生，效果适得其反，和他们越走越远。但现在，在黄冈中学这片神圣沃土的滋养下，在各位老师悉心指导下，我渐渐地成长、成熟，能够换一种思维，用观赏、敬重、宽容的眼光去端详他们，激励他们，换来的是他们对我的爱戴与信任，对语文的学习和酷爱。他们会在课堂上心会神凝地听我讲课，他们会在课外亲切地喊我“知心姐姐”，他们会在阳光下和我一起奔跑放飞幻想！教化是一亩田，撒下爱的种子，收获孩子们的欢声笑语；教化是一

7、亩田，锄走恶的杂草，收获人性的敬重与理解；教化是一亩田，播散阳光雨露，爱洒人间香满天！我的演讲完毕，感谢大家！精选教化演讲稿2尊敬的老师、敬爱的同学们：大家好！今日我演讲的题目是法制使人生更美妙。同学们，你们知道，每年的12月4日是我国的什么日子吗？对了，是我国的法制宣扬日。所谓法制，就是用来约束我们一言一行的规定。而我们应当做一个文明的学生，让自己得到身心的健康成长，做一个遵守法律的公民。时刻都要以法律为我们心中的准绳，时刻紧省自己的行为举止以及自己的思想，一旦有脱轨的现象就肯定要刚好规范过来，千万不要走错人生的道路。否则会令你懊悔终生的。我们国家有一句俗话：“没有规则，就不成方圆”。是的，

8、假如没有法律的约束，人们的生活就没有条理。生活中，有许多这样的例子，就拿我们的交通来说吧：假如，没有条条款款的规定红灯停，绿灯行。那么车辆不必停车等待绿灯，这时就极简单发生车祸，酿成惨不忍睹的悲剧。但是有了法制，就可以使我们的生活更有条理，使社会更和谐，也可以提高个人的修养。就可以削减惨不忍睹的悲剧产生。在前几天，我听到了一条令人发指的事务。在一个某地，几个孩子，最大的14岁最小的才十一二岁，他们在一个山坡上玩耍，由于，最小的一个小男孩与其他的几个孩子闹冲突。于是那几个孩子对这个小男孩拳打脚踢，完后又挖了一个坑，把小男孩埋在了里面。只有头露在外面，然后最大的一个孩子就用打火机烧那个小男孩的耳朵

9、。烧后还觉得不过瘾，就用稻草盖在那个男孩的头上，然后又把稻草点燃。火越来越大，那几个孩子还在那儿哈哈大笑。丝毫没有因损害他人而惊慌和恐慌。这几个孩子就是心中没有法律的存在，没有法律的意识，肆意妄为。而事后才追悔莫及，只不过这已经迟了。所以，我们首先要知法，做到心中有法，再要遵守法律。与法同行，人生才会华蜜美妙！我们也知道，我们这个时代是一个信息的时代，在网络上有许多东西，有的可以帮助我们，但是也有危害我们的信息。所以，我们应当辨别上面的好坏。我不信任那几个孩子能做出这么禽兽不如举动，莫非他们就没有受到来自外界信息的干扰吗？所以，同学们千万不要受到来自外界的干扰，学会排斥不良的信息。这样才会是你

10、的人生更美妙。而我们，作为一名刚进入初中的学生，我们的法律意识还不到位，社会阅历还很少，所以我们应当遵遵守法律律，遵守中小学生守则还要熟读与贯彻未成年人爱护法等须要我们知道的法律条规。我们既要做到知法又要做到遵守法律。还要学会用法律来爱护自己，让它成为自己最强大的武器。记住：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，其次，肯定不要与法律作对，因为法律是神圣的！是肃穆的！同学们，法律就像一把利刃，它既规范我们的人生，又是我们最强大的武器。我们就用它来谱写出自己的美妙人生吧！用它来奏出自己的美妙人生吧！精选教化演讲稿3我们小时候常常听父母老师讲平安有多重要。放假的时候，老师甚至告知我们：不要玩水玩火，放

11、假要留意平安。我们出去玩，父母反复对我们说：不要过公路，红灯停，绿灯走，肯定要留意平安。“平安”教化我们听了太多遍，有的同学会不以为然，认为简直是危言耸听。但是，平安事故总是会发生，这方面的教训是惨痛的。以前看到一个新闻：一群孩子因为在河里洗澡淹死了；我也看到一个少年因为不遵守交通规则而终身残疾，从今只能靠轮椅陪伴。要不要小小年纪就死掉让父母为你哭？要不要终身残疾，让别人照看你？莫非不想自由活动实现幻想吗？不，我们要让我们的自我生活光线四射，让我们的自我生活华蜜绽放得更加绚丽。首先肯定要遵守交通规则，不要跨栏，不要抢道，过公路要停车看三遍，这样才不会有交通危急。其次，不要玩水玩火，要明白水火无情。最终不要去危急的地方，要学会自救互救。要牢记父母老师的谆谆训诲，让平安教化伴随着我们的成长，肯定要有一个完备的将来！