《骆驼祥子》初二阅读笔记4篇(骆驼祥子课外阅读笔记).docx
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1、骆驼祥子初二阅读笔记4篇(骆驼祥子课外阅读笔记)下面是我整理的骆驼祥子初二阅读笔记4篇(骆驼祥子课外阅读笔记),供大家阅读。骆驼祥子初二阅读笔记1在上周大致看了骆驼祥子的概括后,我便起先细致地去读着一本书,感觉,自然是新的。这篇小说起先并没有干脆去绽开祥子的故事,而是花费约一般的笔墨去写车夫的分类,初看感觉有些不着边际,但再看一遍便觉得这样写或许比开宗明义要来得好得多,为下文做铺垫,让读者明白祥子所处的社会位置,与自己的作文相比,才明白什么叫真正的望尘莫及。第一章的故事写到了祥子第一次买了车的故事,整篇文章写得比较通俗,当然是针对那个时候的人,现在的我们读起来,还是有一些吃力,不过,它尽然可以
2、拉着我的心,读第一章的故事的时候,我也有几分喜悦,我为祥子作出的事业而兴奋,但最终一行的字又让我担忧起来,一个悬念让我打破了我的安排,精神支配着我又读了下去其次章的故事感觉是一个过渡,是从起到落的过程,在被捉到军营后,到祥子起了逃跑的念头之间发生的事也是非常的精彩到了第三章讲解并描述的是祥子“跑”的过程,虽然跑出军营后用命换来的骆驼只有三十五块,但使我发觉祥子还没有堕落,他想从头再来,在这过程中也将他的名字前加了骆驼两字环境描写,祥子的心理描写,动作描写运用的淋漓尽致,使我不由自主的在心里冒出“精彩”两字。三章仅仅用了两个小时左右就看完了,却使我印象深刻,我没敢再往后看,我想,留个悬念吧,细致
3、品尝着一些,会有非同一般的结果,在祥子跌宕起伏的故事中,也发觉当时社会的黑暗,这本书,反应的是祥子的奇遇,也是社会的黑暗。骆驼祥子初二阅读笔记2骆驼祥子这部小说真实地反映了旧中国时人民的苦难生活。本文的主子公祥子,他是一名破了产的农夫,来到城市生活。文中的祥子在最初是一个勤劳、醇厚、坚韧、和善、讲信用、自尊自强,并且拥有主动进取的求生意志和人生志向。在最初,祥子始终希望拥有一辆自己的洋车,虽然买过三辆车,但是最终都没有了。最终,在残酷现实的压迫下,慢慢的丢失了对生活的希望,放弃了他许久以来的愿望买一辆自己的洋车。最终成为了一个懒散的、不知羞愧的、自私的、令人厌恶的人。在那个年头,有多少勤劳、醇
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