关于适合小托班的亲子活动方案范文(优选)_1.docx
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1、关于适合小托班的亲子活动方案范文(优选)关于适合小托班的亲子活动方案范文(优选)的具体活动方案范文参考范本,觉得有用就保藏了,这里给共享给大家沟通运用。 策划亲子活动方案,能够在后期实施方案时让家长与孩子们建立更加密切无比的关系。而一个完整的方案由标题,署名落款,正文部分组成,这是策划方案前要明白的。你是否在找正打算撰写“适合小托班的亲子活动方案”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考! 适合小托班的亲子活动方案1 为了激发孩子感受美、表现美、创建美的情感,体验自由表达和亲子创作的欢乐,培育孩子“从小讲文明,欢乐成长”的意识,传递共建“创建文明城市”的理念,结合我区亲子共读的特色课堂,制定“
2、文明家园欢乐成长”活动方案。详细如下: 一、活动时间 x月x日(周日),上午9:00 二、签到时间 上午8:30 三、活动地点 宫红领巾广场 四、活动对象 子路班的亲子、协会会员亲子共40对,后勤志愿者20人。 亲子报名方式:请编辑短信“小孩姓名+家长姓名+手机”至手机,号码x; 后勤志愿者报名:请登陆志愿时 活动领队:,电话:x 帮助领队:、 绘画主题:“文明家园欢乐成长” 本次活动,以下文具由亲子自备: 1.油画棒、水彩笔、水粉 2.剪刀、胶棒 3.硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、刚好贴 4.一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等 五、附:活动细则 1、参赛画纸规格:3050白
3、纸(一张报纸大小),作品正面右下角必需贴上参赛卡(便条写上亲子姓名、年龄); 2、参赛作品由孩子与家长共同完成,作品形式不限、材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等; 3、亲子需以“勤俭节约,变废为宝”为主; 4、进入活动场地家长把手机调为静音,不随意走动,以免影响亲子绘画; 5、作品要在六非常钟内完成。 温馨提示: 1、亲子们要带上足够的饮用水和食物,刚好为孩子补充体力; 2、本次活动在室外,请做好防晒打算; 3、平安第一,如遇暴风雨天气,活动将改期,详细请留意信息; 4、全部亲子和志愿者要听从组织支配,不得擅自离队,如有特别状况可向领队请假。 适合小托班的亲子活
4、动方案2 学校和家长都在探究让小学生喜爱阅读、学会阅读的方式。学校邀请家长走上讲台,以“故事妈妈”的身份与学生一起亲子阅读,通过这种全新的阅读模式让老师、学生和家长共同享受到书的芳香。希望通过这样的活动为孩子们的学习增加了乐趣,唤起家长对亲子阅读的理解,为今后更多的家园互动创设了良好的氛围。 一、实施时间 20年3月17日20年3月28日 二、详细活动支配 (一)宣扬发动 1、年级组召开班主任会议,布置活动支配。 2、拟定告家长书,向家长发出邀请。 详细时间为2年3月17日到20年3月28日,共两周,每天进班时间为8点到8点10分左右。 讲故事的形式可以是家长亲自来校进班讲故事;可以通过自录的
5、视频、音频传给老师,课堂播放。 (二)家长报名 1、家长自主报名,在老师发动,家长报名参与的基础上,再由班主任确定每班30%左右的名单。 2、参与活动的家长在规定时间内,先上交要打算讲的详细的故事内容,班主任审核协调。故事内容不重复,尽量符合低年级的学生,时间限制在5分钟左右。 3、班主任联系家长,支配每天两位家长轮番进课堂讲故事的详细时间。每班将讲故事的名单确定下来,填在相应的表格中(学校统一制定表格),并附上各位家长的联系电话。结合学校的岗位实践活动,建议班级设立一个岗位,该生可每天打电话提示下一天的家长。 (三)家进步班讲故事 1、班主任进班管理,并做好图片和文字记录,完善班级博客。 2
6、、每天由故事妈妈评出每班听众,颁发小奖品。 3、活动结束,学生做好评比工作。将故事书目下发,评出欢迎的故事妈妈。 4、通过评比,每班选出欢迎的故事妈妈,组成“故事妈妈巡讲团”,走进每个班进行故事巡讲。 5、学校颁发奖状。 (四)班级召开亲子阅读沟通会 请“孩子欢迎的故事妈妈”和在亲子阅读方面有阅历的、做得好的家长给大家介绍自己的做法和收获。 适合小托班的亲子活动方案3 活动主题:大手牵小手,你我共成长 活动时间:20年10月1日 活动场地:商业广场中心 活动目标: 1.通过孩子和家长的嬉戏,增进孩子与家人之间的感情 2.让孩子们体验活动带来的欢乐 3.通过活动来宣扬广场知名度 活动打算: 1.
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