中心校电教工作汇报共5篇(电教中心工作总结).docx

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1、中心校电教工作汇报共5篇(电教中心工作总结)一段时间的工作已经结束了，这段时间里，信任大家面临着很多挑战，也收获了很多成长，好好地做个梳理并写一份工作总结吧。下面是我共享的中心校电教工作汇报共5篇(电教中心工作总结)，供大家参考。中心校电教工作汇报共1*县党员远程教化工作汇报材料中共*县委组织部各位督查组领导：大家好！现将*县党员远程教化工作开展状况进行简要汇报，不妥之处，敬请指责指正。一、切实落实规划，重视转变观念，多渠道加强党员干部的理论素养仔细根据党员教化培训工作规划，大力开展党员教化培训。一是通过优化整合学习资源、广泛开展学习活动，实行专题培训班、以会代训、调研座谈、电化教化、现场观摩

2、点评等方式，分期分批对全县168个建制村党组织书记、8个社区党支部书记、XX名中小学党支部书记及非公经济组织和社会组织党支部书记进行培训，共举办培训XX次，培训XX人次；对XX名新任农村（社区）党支部书记刚好进行任职培训；选派部分村（社区）党支部书记参与区、市党委组织部举办的培训班，共计XX人次。二是通过党史教化、探讨沟通、主题活动等方式，对XX名入党主动分子和新党员进行集中培训XX次，着力提高他们的思想相识和实力水平；实行在党校集中培训、参与组织调训、到先进村实践熬炼、阅历沟通传授等方式，对全县XX名高校生村官进行XX次培训，着力提高他们扎根农村、服务百姓的实力。三是通过干部网络培训、干部理

3、论大讲堂等形之有效的学习手段，重点对党政机关和事业单位党员进行政治理论、依法执政、服务群众、业务学问等内容的培训，进一步更新学习观念、丰富学习内容、创新学习载体。二、坚持以用为本，促进学用转化，全方位推动双创双争活动的深化开展一是狠抓学用结合，增加服务农村实力，发挥“双创双争”示范带动作用。各信息站点管理人员充分利用信息平台，办了很多为群众解忧谋利的实事好事，得到了广阔群众的一样好评。史店乡苍湾村是全县红葱种植千亩示范点，种植红葱万亩，年产量达XX公斤，但由于信息滞后，导致红葱销量不畅。该村信息员马进元帮助农户在信息站点上发布了红葱销售信息，几天后，商贩就与农户联系，红葱销售一空。去年，关桥乡

4、方堡村638户群众种植香水梨25吨，信息点利用信息平台刚好发布信息，促成香水梨交易14次，交易量达21吨。红羊乡前进村不仅发布信息，还通过三农呼叫中心与专家沟通，解决农产品种植的疑难问题。今年，还帮助村里的5名高考学生通过网络查询报考志愿相关信息，为群众的生产、生活供应了极大的便利。二是广泛开展站点信息员培训工作，增加信息员服务农村的本事，激发信息员服务基层、服务党员、服务群众的主动性。对各乡（镇）、村、社区党员干部现代远程教化站点管理员（信息员）及下派到各乡从事远程教化工作的“三支一扶”志愿者进行了轮番培训，共举办培训班XX期，培训XXX余人次；评比表彰了XX、李继荣、张静宵等优秀信息员。李

5、旺镇李旺村信息员张静宵在2023年至2023年三年中，通过宁夏农村综合信息网帮助本村粮贩联系到青海、陕西、甘肃等地客商以及恰恰集团等，以高出本地售价销售玉米3000余吨、葵花1000余吨，有效解决了农夫卖粮难的问题。通过现代信息网络平台为大型车辆运输户主动联系货源，截止2023年底，张静霄胜利联系货运186次。三、强化平台站点建设，促进信息站点广覆盖，高起点优化党员干部的素养培育环境一是完善基础设施，确保站点顺当运行。本着“建好、管好、用好”的原则，全年对各乡镇、行政村远程教化站点的设备日常管理、维护及网络运行状况进行地面检查，对存在的问题进行刚好整改解决。2023年，筹资XX万元为XX个村级

6、站点配备电脑XX台、电视XX台，开通网络XXX；争取区、市电教中心电教光盘3200张；督促老城区管委会为辖内8个社区配备了基础设备，为非公企业党组织远程教化站点的建立奠定了扎实基础。开展示范站点评比活动，共评比表彰优秀示范站点3个。二是加强站点建设，扩大站点覆盖范围。移民村、新建村远程教化工作 2023年以来，主动筹备做好三河镇、七营镇、甘城乡及移民点的党员活动室、远程教化信息站点的网络建设，部分行政村已用无线网卡代替。预料XX月底全面完成此项工作。三是完成站点分类定级，建立健全相关台账。根据“巩固先进、推动一般、整顿后进”的要求，对全县183个远程信息站点根据“先进”、“一般”、“后进”3个

7、等次进行分类定级，其中：先进站点80个，占%；一般站点80个，占%；后进站点23个，占%。四、党员教化电视片观摩评比沟通活动的打算状况 我部拍摄制作的党员教化电视片XXXXXX现已完成拍摄，正在后期配音、制作中，将于XX月底完成。五、“经济全球化条件下增加党员教化实效性的探讨”的调研工作开展状况我部高度重视此次调研工作，细心打算，刚好召开了 “经济全球化条件下增加党员教化实效性的探讨”调研工作座谈会，各基层组织负责人共XX人参与，会上大家对如何开展党员教化工作献计献策，并仔细填写了由中组部统一印制“经济全球化条件下增加党员教化实效性的探讨”调查问卷。目前，我部电教中心正对座谈会及调查问卷收到的

8、看法建议进行整理分类，尽快保质保量完成调研工作。六、存在的问题一是依据职能划分，各信息站点的设备配发、管理和维护、信息员培训及经费落实、网络维护及费用支付等工作应由县信息中心负责，但因其人员调整，目前没有分管领导和特地的工作人员，全部管理工作都由我部电教中心1名工作人员负责，存在工作推诿扯皮、职责不明等现象。二是全县各信息站点的管理员（信息员）全部是兼职，工资待遇低，影响了信息员的工作主动性，导致各站点网络的利用率不够。三是由于站点多，且许多站点位臵偏远，交通恶劣，县电信局对各信息点的网络维护不能够刚好到位，导致部分站点的网络无法正常运行。中心校电教工作汇报共2小学电教工作汇报为进一步提高我校

9、老师的素养及学校的教学水平，我校在开学初在电教方面做了如下工作：一、加大投资力度，搞好电教配置与利用今年暑假在县镇各级部门的支持下，我校的电教设备有所补充和更新。其中配备老师机9台，学朝气10台，手提电脑1台。学校有特地的学朝气房和老师备课室。目前绝大部分老师已学会在网上快速查找资料，下载资料、收发电子邮件、加入网上探讨，利用网络资源进行自主学习、创作电脑作品。二、确立电教意识，完善电教管理我们认为：一所学校电教工作开展的好坏，与管理者对电化教化相识水平的凹凸有亲密关系，开展电教工作首先应从培育和确立电教意识入手。因此，我们在老师中进行“如何运用电教媒体提高教化教学质量”的大探讨，因为老师是电

10、教在教学中最干脆最详细的实践者，老师对电教的相识和主观能动性影响学校电教工作的质量。通过学习和探讨，老师相识到：教化现代化建设是必由之路，旧的教学方法和模式是培育不出适应新世纪人才的；深化课堂教学改革，推动素养教化，必需要依托现代教化技术；做合格的跨世纪老师必需驾驭现代教化技术。老师思想观念的转变，为学校电教工作的开展，奠定了坚固的思想基础。为加强电教管理，学校健全了各种规章制度，以保证电教工作的顺当进行。设立专人保管电教设备，做到账、物相符，定期维护。录音带、录相带、VCD等电教教材按年级、学科，分门别类，专柜保存，保证时刻处于完好备用状态；学校特地建立电教档案，支配专人负责电教制度、文件及

11、有关文字材料等的建档工作；老师自制的课件、投影片等电教处随时收集，随时入档。为使学校电化教化工作制度化，规范化，学校规定：学校每期在学校工作安排中制定经费安排，电教经费为学校各项经费中的重点，不得挪做它用。学校在每学期开学前均要进行一次电教培训，每学期利用业务学习时间进行电教理论和运用方法培训，确保老师人人会使用，并达到肯定水平；学校每学期实行电化教学公开课、电教阅历交流会各一次，青年老师必需参与，成果作为职称评聘的依据，凡校级优质课不运用电教媒体的评比时一票推翻，并一律不得向上级举荐参加优质课评比；激励每个老师自制或改进教学软件，对利用自制软件上公开课的老师实行嘉奖，电教论文或课件获市级以上

12、嘉奖的，学校加倍嘉奖。三、今后工作思路1、主动争取教体局领导支持，接着加大电教投入。为把我校教育做大、做强，争取在今后几年内把各个教室都配备上多媒体教学设备。2、加强运用现代教化信息技术，提高小学实效课堂教学的探讨。今后学校将通过加强硬件设备建设、老师技术培训、加快学校资源库建设、开展了现代教化技术和学科整合的教改试验等工作，构建教学整合的模式，并制定相应的整合评价体系，使大部分老师能较娴熟地运用多媒体技术整合教学，努力形成一个老师爱好盎然地教、学生积极主动地学、电教与学科有机整合的良好的课堂教学氛围。3、加强对电化教化教学常规工作的管理。电化教化工作纳入学校工作安排，做到有措施、有检查、有总

13、结。加强对各种常规教学媒体的运用和保管状况的抽查。对检查状况刚好反馈。总之，我校会主动变更传统的教化方式，构建信息化校内，走特色育人之路，实现我校的跨越式发展而不懈努力！中心校电教工作汇报共3电教工作汇报总结20XX年，我们XX镇根据县电教站20XX年工作安排要点，制定了XX镇试验教学和电教工作安排，依据安排支配，严格落实，周密支配，使得电教工作和试验教学取得了显著的成果。一、校内网建设与应用：随着信息科学的发展，信息技术对社会生活产生了巨大的影响，对我们的教化教学也产生了深远的影响：转变了老师的教化理念，丰富了老师的学问面，课堂模式得到了创新，教学效率更加高效。我镇在启明小学安装了光缆，中心

14、校上了宽带，便利了老师们上网查阅资料，搜寻最佳的教学方式方法。二、远程教化的应用：远程教化在我镇共有启明小学、法古小学、前凡小学、希望小学、中心校5个接收点。今年由于夏季雨水多的缘由，前凡、希望两处信号接收系统出现了故障，我们马上聘请技术人员进行了修理，使得农远工程的教化信息没有中断。中心校把农远工程的信号接入到了每位老师的电脑上，使得教化信息得到最大效率的利用。另外，镇教办出台制定了远程教化应用管理方法，规范了农远工程的运用和维护，做到接收有记录，分类要明晰，查阅更便利，应用要充分。要求老师每周不少于两节的农远工程应用课，做到优质资源的充分利用。三、老师计算机、多媒体的电教手段应用：老师计算

15、机已经全部上网，最大限度的满意老师查阅资料，搜集教案，搞好学校及学生管理的需求。另外，每台计算机的管理应用支配到人，负责计算机的防尘、维护;并要求上网记录保留一个月，以便查阅监督老师的上网状况。激励老师电子备课，并通过网上邻居相互修改教案，达到集体备课的效果。我镇共有3个多媒体教室，不行能满意堂堂都运用多媒体教学手段，但我们首先得目标是启明小学、中心校的老师都会制作多媒体课件，运用多媒体手段上课。为达到这一目标，我们在这两个学校都开展多媒体课大赛，收到了预期的效果，基本上达到人人会做多媒体课件，能娴熟操作多媒体。现在，每位老师基本上每周都上一节多媒体课，已经形成了习惯。四、试验教学：试验教学方

16、面我们主要落实了试验课按教材实施及试验仪器的严格管理两方面的工作。今学期初我们组织优秀的科学课老师对36年级的科学教材进行了仔细的探讨，把每一册的试验书目全镇进行了统一，分清演示试验与分组试验，并下发至每一位科学课老师，要求严格按试验书目上好试验课，不得缺课。为此我们随时进行抽查与督促，检查试验课的各项记录等。每个学校有特地的教学仪器管理人员，负责药品缺失的统计与选购，教学仪器的整理与维护，借用与归还记录等。镇教办每学期都检查督促一次。以上就是我镇在电教及试验教学方面的点滴做法，与上级的要求距离还很大。今后我们将在电教站的正确领导下，借鉴兄弟单位的先进阅历，再接再厉，创新工作，再创佳绩。中心校

17、电教工作汇报共4细心维护和管理，促进全员应用自做电教管理以来，经验了学校电化教学的起步、发展到今日的规模。电教管理很辛苦，工作很繁杂，涉及到方方面面，我没有什么阅历，只有一点做法与体会跟大家共享一下。主动维护设备，树立服务意识，做好本职工作。电教员要有高度的责任心和良好的思想素养，酷爱本职工作，能和全体老师团结协作，爱岗敬业，具有奉献精神。我深知自己责任重大，对自己严格要求，努力工作。做好全镇电教设备的修理服务，除了搞好电教室卫生清洁，熟识保养和修理要求，刚好解决设备故障问题，用优质的服务看法，以保障设备的完好干净，延长运用寿命。严格执行设备的管理制度，仔细完成了教化资源的维护，做好数据的保存

18、，刚好将信息资源分类整理，并为教化教学之用。在学校各年级、教研组的大小会场、公开课、体育监测，成果统计，学生广播站等，只要与信息技术有关的，我都刚好赐予技术支持与服务，给学校的教化教学供应了有力的保障。网络方面，进一步做好校内网平安管理，对校内网站的内容刚好更新与维护，协作教育处做好电子备课室，阅览室的维护。建立电教管理工作日志，从中吸取教训和积累阅历。组织老师培训，重视精细化管理，加强队伍建设。作为一名电教管理员，我深刻相识到电化教学越来越重要，是新课程改革顺当实施的重要手段。建设高素养的信息化老师队伍至关重要，我主动组织老师进行信息技术培训学习，刚好打算，充分应用，巩固技能。进行设备操作培

19、训，逐个过关。娴熟优课系统应用培训，提升老师信息化教学水平。进行网络研修培训，让老师快速驾驭进行网络研修提升实力。教学上进行电子表格应用指导，让老师学会用电子表格统计分析成果，为今后教学指导方向。重点是进行课件制作培训，丰富课堂教学，提高教学效果。有了先进的教学设备，就要用好维护好，不奢侈闲置设备和资源，重视精细化管理，固定备课室、计算机室师生座位，一机一号，固定到人，增加师生运用设备的责任心。出现问题，刚好上报解决，让网络畅通，软件正常运行，保障教学活动的顺当进行。1 建立激励机制，制度规范约束，促进全员应用。依据电教设备的运用状况，制定好具体的管理安排，刚好向各校领导汇报，建议把电教管理纳

20、入绩效，促进和激励老师的学习和运用率，把电教管理制度化、绩效化，来提高运用的效率和管理水平。例会上学习电教管理制度，深化老师的内心，养成习惯。组建班级管理员，帮助和提示老师正确运用设备。定期检查“班班通”运用记录，保证优课系统运用频率，发觉问题刚好订正。政教处把检查状况，纳入班级管理绩效中。教育处负责把检查老师的优课备课、反思和教研评论上传到云空间，以及学生成果统计表，纳入教学业绩中。教研组负责把老师的培训学习，网络研修、一师一课晒课活动和班班通应用也纳入绩效管理中。老师有了约束和动力，就能按时完成教化教学工作，备好课、上好课。真正的做到为教学服务、为学生服务。结合信息提升学习，开展网络教研，

21、促进校本研修。结合新一轮的老师实力提升工程，百年树人网络研修和一师一课晒课活动，开展老师教学探讨活动，利用教化教学优势资源，将丰富信息接入学校局域网，实现多网合一，老师依据各自教学的须要，从资源中提取须要的资源，重新组合，丰富自己的教学。老师学习网络研修里的理论、教案、课件等项目，将信息资源与学科教学有机的结合起来，进行教学反思，做到能用、会用，依据自己的教学实际，写出优秀的教案，为自己的教学做好充分的打算，经过多次磨课，相互沟通阅历，上传一节优质的课例。让老师充分利用新资源、新媒体，学习探讨教化理论，校本研修活动开展得绘声绘色，资源利用率和老师主动性有明显提高。遇到的问题和今后努力的方向。电

22、教管理工作虽然取得不少成果，但还存在明显不足。有很多老师跟不上信息发展的步伐，部分老师年纪大，计算机水平提高幅度不大，难以运用。如何促进老师主动应用网络研修与教学，如何把信息技术整合到各科教学中，今后我将接着努力，提高自身素养，做好电教管理工作，更好地为教化发展服务，营造更为深厚的信息化教化氛围。2中心校电教工作汇报共5电教中心汇报我县共建设远程教化站点267个，其中县级平台1个，乡镇站点9个，村级站点257个。拥有专兼职站点管理人员325人，举办电教干部、远程教化管理员培训班5次，培训人数400余人。制作拍摄远教片50余部，向省市上报32部。撰写上报电教信息12篇。在加强基层建设年活动中，有

23、27个村涉及“文化资源共享”项目，涉及村远教设备、文化共享设备齐全且全部能正常运用。目前，我们正在进行的工作有三项，一是制定依托“四个覆盖”建设大电教格局实施看法，目前已完成初稿，尹主任正在进行润色。二是依据河北省文化厅 “文化资源共享之星” 上报要求，经过协商选定梁村镇张冬艳作为典型，并特地制作了专题片，现已上报市委组织部审核。三是为迎接党的十八大，更好服务创先争优活动，沧州市确定开展全市党员教化电视片观摩评比活动，要求10月15日之前上报，为此我们正在搜集遴选优秀电教片，现在已初步选定3部。在下一步工作中，我们将本着“电教平台网络化、课件内容多元化、教化管理规范化”的原则，开展五项工作：一

24、、制发依托“四个覆盖”建设大电教格局实施看法。主动与省、市电教处，文广新局、网通公司等部门专家进行沟通，征询改进看法，进一步完善大电教实施看法。二、建立完善电教平台。坚持资源共建、共享，建立完善“一栏三网”。即与县电视台，开拓党建专栏、利用文化资源共享工程，完善远程教化网、增设专家视频服务系统，强化肃宁党建网、联合网通公司，开发党建专网。构建涵盖内容更丰富，传播形式更多样，运转更敏捷的“大电教”平台，进一步扩大党员干部教化培训的覆盖面。三、丰富课件资源。根据服务党员、干部、人才的要求，每年投入肯定经费，引进省市电教片。同时，主动组织开发富有肃宁特色的“乡土教材”，结合“四个覆盖”工作、创先争优

25、、基层建设年等工作，主动制作优秀党员、党组织、村民代表、致富能人、综治区长等典型人物的电教片，用身边优秀人、典型事进行教化培训，激发党员干部及群众的学习爱好。同时，开发涵盖农业技术、法律常识、文化生活等方面的讲座和专题片，供应致富信息、好用技术、科普学问，为各类人才的发绽开阔视野、拓宽思路。四、建立电教收看制度。建立电教管理“两簿一册”制度，即电教设备维护簿、收看状况簿、党员点名册。争取全部行政村达到“四有”标准，即有播放场所、有站点设施、有专人管理、有播放收看制度。五、规范管理服务队伍。进一步壮大以村“两委”干部、高校生村官、村计生专干为主体的终端站点管理和服务队伍。举办专项业务培训，提高骨干队伍的工作实力和服务水平。探究激励和保障机制，调动其工作主动性。