2023幼儿园亲子阅读心得体会.docx

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1、2023幼儿园亲子阅读心得体会2023幼儿园亲子阅读心得体会阅读是认知世界，吸取学问的重要方式。如何使孩子酷爱读书，主动读书是我们每个家长都时刻关切的事。 亲子阅读是培育孩子读书习惯的重要手段之一。职场我整理了2023幼儿园亲子阅读心得体会仅供参考，希望能帮助到大家!2023幼儿园亲子阅读心得体会1作为贝爸，我是头一次给贝贝读绘本，自己都不知道该如何陪伴他。之前看到贝妈有过很长一段时间的亲子读书，每天读，夜夜读，贝贝听得很专注，也很享受。后来他养成了每天独自阅读的习惯。起先只是听贝妈指读(用手或笔指着文字来描述和理解)，后来随着他相识越来越多的中文，并且对绘本内容的熟知，再加上他个人的逻辑思维

2、，贝贝也可以渐渐地协作妈妈一起读书了。当然都是读文字，图画则是大致看看。现在我发觉贝贝对于看过的绘本，有着不同侧重的记忆。情节情系的地方大多是比较感爱好的地方。20xx年底，我起先有安排地陪贝贝读绘本。不过，我的方式与贝妈有着很大的不同。我选择的是全英文的，文字较少，画面感比较强的绘本。从第一本起先，我始终用中文和他一起共享画面里的人物、事物，看看他们在干啥?或发生了那些事情?英文或中文比照一概只字不提。一本绘本反复读，每一次读的内容都会有些不同。差不多读了二十几天，他对于绘本的内容完全有了自己的理解和爱好。而这一切和画面旁标注的文字内容没有一毛钱关系。而且每次提到情节的时候，他都可以身形并茂

3、的用比较夸张的语言或肢体动作来表达他的理解。而且任何一个情节或细微环节，他都能描述的很清楚。呵呵，贝爸觉得这是不是完全呈现出了他的本性呢?现在，我和贝妈始终都用各自的阅读方式来陪贝贝读书。两种方式，他都有着深厚的爱好。不管如何，我们都希望他在书中找到自己的欢乐!2023幼儿园亲子阅读心得体会2阅读是学习的基础，也是学习的关键。亲子阅读是家庭教化的有效方式，是培育亲子关系的重要途径，可以使家长和孩子很好地沟通和沟通，拉近与孩子的距离，提高他们的爱好和热忱，同时也是一起享受亲情、共享欢乐的过程。陪伴孩子阅读有一段时间了，经过亲子互动式阅读，我们已经惊异地发觉，孩子的阅读习惯随着时间的推移有了明显的

4、转变由被动变为了主动。现在小家伙呀，已经改掉了晚上没事就看电视的习惯，每次晚上洗漱完毕，就吵着要妈妈讲故事，小家伙听的时候很仔细，还会问许多的问题，有的时候那些问题把我们大人都难住了。还常常道出一些耳目一新的词句，有模有样的，颇有肯定的语言组织和逻辑推理层次。阅读，这个认知世界、吸取学问的重要方式，现在已经渐渐融进了孩子的爱好世界里，所以我们都比较重视和孩子一起阅读，下面是我的一些点滴心得与大家共享。首先是选书。我家的书都是带孩子一起去选的。我觉得既要敬重孩子的心里特点，选一些她赶爱好的，如印刷美观，篇幅短小、通俗，内容好玩的图画;又要有肯定的价值，情节发展要符合孩子的想象和思维。我家贝贝喜爱

5、的书有可爱的动物、奇妙的植物、变、变、变、绚丽的大自然、艾玛丛书、三只小猪、三字经、童话故事等等。其次是读。图书绘本的画面很细腻、丰富，画面间一般有过度和连接，不要错过细微环节，要留意把画面看全。我们大部分是先让孩子自己看一遍，激励她把看到的想到的说出来。然后再讲给她听，一边讲一边一起翻阅图书。最终以嬉戏的方式提问，让孩子在填空嬉戏中回忆故事情节，加深对内容了解和语言文字的印象(好玩、好听的词语激励她多说一说)。答对就赐予肯定的表扬和激励，激发、培育他的潜能和爱好，从而提高阅读水平，但也不能让读书成为死任务，只要她情愿看，我们就很兴奋陪她一起，不能刻意地要求她学里面的字，记清全部的内容。在爱好

6、的基础上更能把书读到心里去。最终是环境。因孩子简单受外界的影响，所以要给孩子创建一个轻松的环境。阅读要坚持，最好有固定的时间。我家最主要的是睡前30分钟关掉电视、电脑，坐到床上读;周末带她到图书馆看书、借书，感受那里的气氛;周末天气好有时还坐在公园的草地或大树下读。到图书馆借书我发觉有一个很大的好处，不仅节约了开支，更能培育孩子疼惜书本、限制时间，敬重别人的劳动成果的好习惯。以前我家孩子觉得书是自己的，想怎么处理就怎么处理，买回来的书，没几天就都“分家”了，让我操碎了心。可现在完全改掉了这个恶习，真的很欣慰。亲子阅读，不仅能熬炼孩子的语言表达、视察实力;又能养成良好的习

7、惯，为孩子点亮了一盏才智之灯，让我们和孩子一起坚持，一起加油!总之， 亲子阅读，不是形式，须要家长专心去投入，专心去实践;孩子的潜力，须要我们家长专心去引导，专心去激发!信任，每一次专心地参加，都会感受到孩子身上的发光点!都会感觉到了亲子阅读的魅力!2023幼儿园亲子阅读心得体会3阅读的好处是不言而喻的，对于成年人是这样，对于孩子也是如此。阅读能够培育孩子的想象力、增加孩子的语言表达实力、扩大孩子的学问面、提高孩子独立思索的实力、让孩子在潜移默化中接受人格的熏陶……可以说培育孩子的阅读爱好，将会使孩子一生受益。所以，作为家长，在孩子还不能独立阅读的时候，很有必要同孩

8、子一起阅读，在使孩子养成良好阅读习惯的同时也融洽了亲子关系。女儿现在四周岁零八个月，她很喜爱看书，每天放学回家都会吵着让我念书给她听，就连她上厕所时自己也会抱着一本书翻来翻去，活脱脱的一个“小书虫”。女儿的“书龄”有四年整，下面跟大家共享一下跟女儿在一起阅读的心得体会：第一，选择与孩子成长阶段相符的书籍，使孩子对书籍有爱好。我给女儿最起先买的书是小本不怕撕烂的唐诗和儿歌，那时她也许七、八个月大。唐诗和儿歌都是那种短小的，但都配有精致的插画，她很喜爱。虽然那时她不会说话，但每次我们给她背一首唐诗或者儿歌时，她都能精确找到对应的画面。再大一点儿，她能

9、说单个字的时候，就可以接唐诗和儿歌每句话的最终一个字了。唐诗和儿歌可以说是我女儿的启蒙书籍，其实我给女儿买的最多的书是绘本系列。因为绘本中的图画部分多数是国内外知名插画家的作品，孩子在观赏文字内容的同时，更能身临其境的融入到故事情节中。女儿的第一套绘本是小熊宝宝绘本，作者是日本画家佐佐木洋子，是在女儿不到一周岁时买给她的。绘本的内容涵盖了幼儿生活的各个方面：吃饭、睡觉、洗澡、刷牙、穿衣、问好、交友等，符合女儿当时的理解实力和所处成长阶段的经验。通过这一套绘本，她知道了见到别人要问好、打滑梯要排队、要敢于交挚友、每天要刷牙等等，当然她也这样做了。随着孩子年龄的增长，歪歪兔、青蛙弗洛格、小鸡球球、

10、小兔汤姆、乔比企鹅、巴巴爸爸、不一样的卡梅拉等等每一系列绘本都为我女儿的成长带来了欢乐和帮助，同时也增长了学问。她知道，跌倒了要自己爬起来，玩抢音乐椅嬉戏输了也没有关系，上超市买东西一次只要一个，有时候做事情要英勇一些，西方一些好玩的节日是怎么一回事儿……现在女儿最喜爱的是贝贝熊系列绘本，她特殊喜爱其中的科学饮食和见啥要啥，当她挑食、吵着要买东西的时候，总可以用书中的故事去引导她。当然，不能完全根据书中的情节来要求孩子，书对孩子来说只是起到一个引导的作用。其次，削减孩子玩电子产品的时间，培育孩子养成看书的好习惯。伴随时代的发展，电子产品在每个家庭都比较普及，玩嬉戏、

11、看动画片，这几乎成为了孩子们的最爱。我女儿也喜爱看动画片，但我会限制她看动画片的时间，当她不情愿关掉电视时，我会对她说“妈妈可以陪你看书”，她大多时候都会欣然接受。可见书在她心目中的地位要高过动画片，因为她现在已经养成了每天都要看书的习惯，而这种习惯正是通过最起先对书有爱好，通过每天的坚持读书而渐渐形成的。虽然看电视、玩电脑也是获得学问的一种途径，但对于不到五岁的孩子来说，我还是认为看书要好一些，最至少这对视力也是一种爱护。第三，要留意读书时的语调，不要忘了阅读的初心。我认为对故事内容生动的表达更能激发孩子对读书的爱好，因此，我为女儿读书时会留意故事的情节，增加一些感情

12、进去，每当读到一些好玩的地方，我读的也会比较夸张，这时女儿都会快乐的哈哈大笑，或许这就是女儿为什么就让我给她读书而不是爸爸的缘由吧。说到阅读的初心，记得在我女儿很小的时候，同事跟我说，给孩子读书时要用手指着字，一个字一个字的读，这样就会相识许多字。刚起先我是这么做的，但我发觉在我指着字读书的时候，她只是在看插图，那表情可以说是聚精会神，很是沉醉在图画世界中的样子。而且我发觉在我一个字一个字指着读的时候，很难将感情融入进去，故事变得不那么生动了。我认为生动的阅读才能更被孩子喜爱，也更能使孩子产生爱好，终归阅读的初衷并不是让她识字，后来就不再指着字了。现在回想一下，假如当时我一味的要求女儿看着我指

13、的字，她对书很有可能不会有现在这么大的爱好了。总之，亲子阅读带给我们许多惊喜，女儿现在有着较好的语言表达实力和理解实力，对于生活中的有些事情她常常能从书上得到一些启迪，亲子阅读也拉近了我和女儿之间的距离……我会好好珍惜与女儿一起的亲子阅读时间，与女儿共同成长!2023幼儿园亲子阅读心得体会4当老师多年，我深知阅读对于孩子的成长无比重要。书，对孩子而言，是相识外在世界的重要渠道，我始终希望自己的孩子喜爱阅读，也期望孩子把这种开心的阅历延长到将来的成长阶段。针对于孩子年龄小的特点，目前让孩子进行独立阅读是没法做到的，取而代子的应当是亲子阅读。我认为，亲子阅读是一种陪伴，

14、是一种激励，同时更是一种沟通。从孩子一岁半起先，我们就特殊留意培育孩子的阅读爱好，红袋鼠幼儿画报始终都是我们作为亲子阅读的首选。通过两年的亲子阅读，让我感受颇深的是：陪孩子一起阅读，应当顺应孩子的心理特点，选好孩子爱看的书，使他对书产生好感，在读书的过程中不要过多的限制孩子的阅读。由于孩子小不识字，我们的做法就是常常激励孩子把书中的所看到的事物或详细内容说出来，假如孩子没能说出来或有遗漏的我们可以提示他还有什么等等，除了孩子看到的形象事物说出来，我们还激励孩子把自己的想法讲出来，然后和爸爸妈妈一起沟通和探讨。这样做持续了一年多的时间，孩子的阅读爱好浓了，同时阅读水平也有了提高。我觉得这是一个让

15、孩子学会视察和想象的很好方法。除了让孩子说看到的和谈想法，我们也可以把自己看到和想到的与孩子进行甲流，引导他以后学会自己去看，自己去想。就这样一个阅读过程，我们就不知不觉地和孩子一起沉醉在书的世界里，一起享受读书带来的欢乐与华蜜。久而久之，孩子爱上了阅读，也和我们密切无间，我们还体会到，在陪孩子阅读的同时，我们也充溢和丰富了自己。阅读贵在坚持。每天坚持抽时间陪孩子读书。平常只要我们睡前都会抽出一点时间陪孩子读书，讲故事。经过一段时间，孩子已经会讲许多小故事。亲子阅读不应当只是一次活动，更应当是持之以恒的常规，每天阅读既营造了和谐的亲子关系，又让孩子享受到读书的乐趣。孩子的阅读是单纯欢乐的，每天与孩子一起阅读，是我们一生当中最欢乐的时间!