2023班主任工作计划最新汇总大全.docx

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1、2023班主任工作计划最新汇总大全班主任作业方案有哪些?本班学生爱学习、守纪律。男生生动、好动，爱体现;女生文雅、心爱，不爱张扬。总的来说，班级特色比较稳，但稳中有活。一起来看看2023班主任作业方案最新汇总大全，欢迎查阅!班主任作业方案1从校内实情动身，结合个人状况。本年我接任七年级(一)班这个班团体，为了做好从班主任这个人物，为了能把本班建成具有“联合、生动、谨慎、肄业”的班风，把学生培育成有理想、有品德、有文明、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。我做了一些预备作业，拟拟定班级作业方案：一、班级根本状况咱们班共有54名学生。现在的学生在家庭根本上是独生子女，往往以自己为

2、中心，协作知道较差。之前从未住过校，年纪的确偏小，自控才能比较弱，因而需求花比较多的时刻去抓纪律，培育他们的自理、独立才能。二、本学期根本作业要害1、建立班级体的奋斗方针班团体的一起奋斗方针，是班团体的理想和行进的方向，班团体假如没有一起寻求的奋斗方针，就会失掉行进的动力。所以，一个杰出的班团体应当有一个团体的奋斗方针，这个方针应是远期、中期、近期方针的结台，逐步完结方针的进程会发生梯次鼓舞效应，构成强壮的班级凝合力。作为班级支配者的班主任应结合本班学生思维、学习、日子实践，拟定出本班的奋斗方针。在完结班团体奋斗方针的进程中，要充足发挥团体每个成员的活泼性，使完结方针的进程成为教化与自我教化的

3、进程，每一团体方针的完结，都是全体成员一起尽力的成果，要让他们共享团体的快乐和美妙，然后构成团体的荣誉感和职责感。2、要肄业生严格恪守校内规章准则，规则学习心情，清楚学习意图。行进学习爱好，使学生自动学习，行进学习成果。班内有一部分同学平常对自己放松要求，在学习方面不捉住，导致期末考试成果不良。针对上学期末的考试成果，要求成果差的学生进一步规则学习心情，多问、多做、多看，向优异生学习;日常体现差的同学,期初建立方针,并尽力到达要求.3、鼓舞学生斗胆立异，勇于体现自己，多参与校内班级的活动，如绘画、作文片断写作等竞赛。我班有几位同学在文娱方面体现杰出，鼓舞他们在学好功课的一起，多参与校内外活动，

4、把班级气氛搞得更生动。4、开掘学生专长，培育多方面的人才，训练学生着手、动口才能，为他们不久要进入中学就读打好根底。这方面预备在这学期多绽开主题班会，如演讲竞赛等。5、培育学生杰出的行为习气，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师，自动打招呼;在参与大众场合留意班级相貌，坚持宁静，恪守纪律。6、健全班委会，清楚分工，行进学生的办理才能。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都细致写好作业方案，带动全班同学细致学好每一门功课，搞好各项活动。7、做好弱势学生作业。在这方面我预备多与他们的家长联络，两边一起来督促其细致学习，培育其活泼向上的学习心情,培育学差生的自尊心和自决心。8、

5、培育学生杰出的学习习气，学习心情这学期要经过各种方式，规则学生的学习动机和心情，教育他们把握科学的学习方法和杰出的学习习气。运用生果栏，心境树等内容抓好学习方法和学习习气。要害要抓好班级的纪律，由于纪律是成果的保证教育本班学生的课外阅读，支配学生多讲故事，多听故事，培育他们杰出的文明底蕴。经常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学情，做好和谐作业。力求做好每位学生的思维作业，使他们行进知道，不断行进。成果、体现好的学生要经常鼓舞，既要必定成果，也要不断督促，使他们不断获得行进。活泼参与校内支配的各项活动，使学生在活动中遭到教化。三、具体方法1、充足运用班会以及全部可以运用的时刻对学生进行思维教化

6、，学习方法教化，增加自决心。六年级学生由于年纪小，自控力差，纪律松懈。我要从培育学生杰出习气下手，课行进行爱好教化，尽量招引学生的留意力，支配好学生的纪律。运用晨会课、思品课学习校内规章准则，提示学生做好上课预备作业，而且在课后留意调查学生的行为，依据学生的体现在学生中建立典范。在日常学习中，时刻留意调集学生的活泼性，逐步养成细致听课、细致作业、下课好好休息，讲文明、讲礼貌的好习气。2、活泼支配学生参与团体活动，培育学生的凝合力、团体荣誉感，把个人融入到团体大家庭中来。班团体是培育学生特性的膏壤，有了这块膏壤，学生的特性才能百花争艳。团体活动，最能培育学生的凝合力、团体荣誉感。各种活动能让学生

7、呈现各方面的才能，绽开特性。逐步构成一个健康向上、联合协作的班团体。3、 抓好班级一日惯例，根绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，行进功率。4、 充足运用学习园地，营建杰出的学习气氛，构建杰出的班级文明。5、 运用各种方式和途径对学生进行思维教化，发挥学生的主观能动性，鼓舞学生。6、 经过支配班级活动培育学生的团体观念，增加班级凝合力。7、 定时绽开学习活动，培育学生杰出的学习心情和方法。8、 绽开有利的文体活动，促进学生的身心健康绽开。9、 支配学日子跃参与校内的各项活动，力求在各项活动中获得好成果。10、 定时与学生谈心沟通，了解学生的思维动态，刚好引导处理学生的问题。一、班级状况剖析：本学期

8、我接手班主任作业，本学期的作业要点是：强抓班级办理，建立杰出班风，清楚学习方针，行进学习成果。依据校内德育施行方案，加强行为标准教化，深化爱国主义教化。以五项竞赛为载体，做好德育作业的浸透和搬迁。二、教育思维：以“依法办校，以德立校”为教育思维，依据校内作业方案，加强学习，坚持以德育为中心，以教化为中心。坚持以“课内浸透”为主题，“课外延长”为增加点。深化绽开爱国主义、团体主义和社会主义教化。发起“爱校遵法，懂事诚信，友善联合，节俭自强，敬业奉献”实在帮忙学生做到“以德育人，德智并重，探求绽开，学会生计。学会做人”。加强培育学生建立正确的人生观、世界观、价值观，全面厚实推动本质教化。三、作业方

9、案：1、给学生一片爱心榜首、培育学生的自决心，注意转化进程人的智力水平的确存在必定的差异，但这种差异关于大大都人来说是很小的。已然这样，为什么还会有后进生的呈现呢?大都都是由于他们对学习的自决心在某一阶段遭到了伤口，而且一向没有疗伤的时机。对这样的学生，我不会过多苛求，而是对他们做到真实的引导和帮忙。转化后进生，是一项杂乱详尽的作业，我没有奢求经过一两次说话就见效，也不要奢求必定要让“后进生”转化过来，或许一向到“后进生”结业，你都转化不过来，但转化的进程本身最能体现教化的实质。我始终认为：一个担当的老师，应当是学生心灵的带路人，是学生的精力导师。你在某节课上从前传输给学生的一道题的解法，或许

10、在他今后几年、十几年，乃至是一辈子都不会用到，可是你对学生的爱护和引导，将使学生牢记在心，毕生受用，这才是教化的实质。我深信：只要当学生承受了我这个人，才或许以自动的心情承受我的教化。其次、以科学的学习方法教育学生。经常看到这样的学生总是在静默无闻地学习，却考不出好成果。究其缘由，大部分是由于学习方法不正确。我作为班级的办理者，首要应教给学生科学的学习方法。换句话说，在校内学的那些具体常识，是远远不行的，所以咱们要给学生的是一种能连续的东西，这便是才能，那么，不管什么时候，不管哪个范畴的常识，只需他想学，都不会觉得无师的困惑。此外，作为班主任，我不仅仅要抓好自己所带的学科，还要合作其它学科老师

11、抓好各科教化。调集认课老师对班级的决心，力求赶快脱节“贫困”状况，添加班级的竞赛力。第三、懂得赏识学生，让学生充足发挥潜能，张扬特性。学生总是希望被老师赏识。老师必定要教会学生去捕获胜利瞬间的兴奋，使学生感到每支付一份劳作，便会有一份收成的兴奋。这兴奋，是老师应当给的。每一个学生都有自己的特色，作为班主任，在与学生朝朝暮暮共处时，必定要用自己真挚的心，请保存此符号赏识每一位学生的“亮点”，多注意学生生命的进程。2、注意学生的思维健康绽开初中阶段是可塑性极强的时期，他们的思维极易动摇，怎么让学生构成正确、杰出的品德观，要害在于班主任的正确引导。我方案从以下几个方面下手。榜首、 教会学生学会“感谢

12、”。现在的学生，由于家庭中赐予的宠爱过多，身上多多少少有些“专横”。这种“专横”对创设师生之间、学生之间和谐_的教化气氛起着极大的负面影响。教会学生“感谢”，让他们在生长的进程中多一些关爱，他们的人生才会更精彩。其次、 教会学生学会“宽恕”。同学之间，经常会发生小磨擦。有时乃至会有打架斗殴现象的发生。针对这种状况，咱们应当接受宽恕教化。平常自己在教化学生的进程中也要体现老师的宽恕，用自己的行为来影响学生的行为。3、标准学生行为，优化班级办理。俗语说：“没有规则，不成方圆。”要想成为象样的班团体，在班级办理中应刚柔相济、严慈相加，让学生实在体会到“严”也是一种爱。首要，培育杰出的班委会。咱们知道

13、，班级事物纷乱杂乱，假如什么事情都靠班主任亲躬，班主任便是有三头六臂，还会呈现“丢了西瓜，拣起芝麻”的笑话，要想使班级办理有条有理，有必要培育优异班干部。在走读班中想找一个超卓的班干部很难，所以有必要下大力气引导班干部学会办理作业。对班干部，需求重复告戒他们：“作为班干部，不能单靠手中的权利去办理，要让同学们从心里服你，特殊要一马当先，并懂得关怀、关怀、帮忙其他同学。”要有甘愿吃亏的醒悟，了解奉献爱心，获益的不仅仅是别人，自己的才能也可得到前进。其次，用量化的分数、惯例的查核鼓舞学生。在班级办理中，引进公允竞赛机制。拟定各项评分细则，向全班同学发布，对全班同学的德、勤、绩、能进行量化点评。建立

14、岗位明星制，改动曩昔那种“先进是少量，年年都不变”的传统方式，让人人都有评优的时机。一起，依据实践状况设置了多种奖项，如：“每周一星”、“每月一星”，还有“体育之星”、“文艺之星”、“爱心之星”等各种荣誉。不推举，更不随意指定，彻底按积分名次往下排。这样，既避开了学生的私心在推举中拉帮结派，又体现我的公允、公允，一起，调集了全班同学的活泼性，培育了学生各方面的才能。由于这种量化点评是全方位的，就有利于学生依据自己的利益，从不同的方面尽力。然后促进我班构成联合、向上、健康、前进的优异班风。此外，作为住宿班的班主任有必要加强对学生的监督，学生若无故缺席，需求刚好与监护人联络：旷课半日以上以及有逃夜

15、现象，有必要刚好向政教处陈述，并作好家访记载。学生入校后不得随意离校，如确要回去，班主任有必要开出门证方可离校。清楚寝室长、餐桌长功能，加强晚间住宿办理和就餐次序办理。归纳实践活动是一种经过实践让学生发生情感体会、才能方法和常识经验的活动，经过学习本套教化，了解五花八门的传统文明，增进对传统文明价值的知道，激起学习传统文明的爱好，前进文明本质和思维品质，宏扬中华优异传统文明，共建中华民族的精力家园。结合本校实践状况，以学生为本，重在实践、重在体会、重在行进、重在绽开的主旨，特对本期教化作业方案如下：一、活动方针：1、支配学生调查四周的社会环境，自觉恪守社会行为标准，增加社会沟通才能，养成起先服

16、务社会的知道和对社会担当任的心情。2、激起学生新奇心和求知欲，起先养成从事探求活动的正确心情，行进经过探求活动来处理问题的起先才能。3、使学生把握根本的日子技术，养成日子自理的心情，起先具有知道自我的才能，养成勤勉、活泼的日子习气。二、活动内容1、与各学科教化相结合，支配绽开以“试验探求”、“培育立异精力和实践才能”等为中心的科学探求活动及技术活动。2、运用课间操、升旗仪式、严峻节日、法制陈述等方面的活动，教化学生酷爱祖国、关怀国家大事，恪守学生守则。班主任作业方案2一、班主任作业的教育思维以全面行进学生本质为方针，以培育学生的各种才能为主旨，以学生惯例执行为条件，对学生进行习气养成教化，激起

17、学生自我学习、自我办理的活泼性，为全面行进班级教化教化质量打下坚实的根底。一起，还要增加学生的团体观念，强化学生的纪律知道，训练学生的坚毅意志。平常凭借班会、晨会方式，向学生全面介绍校内的办理准则，增加学生的遵纪知道。加强全班学生的德育教化，让学生学会怎样做人，建立公德知道，爱校知道，充足发挥学生的立异知道，让学生建立我为班级体服务荣耀的团体主义精力，构成一种“人人爱班，人人办理”的现象，人人争做班级小主子。二、各项具体的惯例教化学生行为标准的养成是一项长久性的作业，即使是高年级的学生也要常抓不懈。这学期以“学习行为标准标兵”为依托，扎厚实实的把学生的日常行为标准执行到实处，内化为学生自己的行

18、为标准。1、充足运用班队会及晨会的时刻学习小学生守则和小学生日常行为标准,并要求在日常学习、日子中遵循标准去做，使学生逐步养成杰出的学习和日子习气。一起，从培育学生“不随地扔废物”、“公共场所不追逐打闹不大声热闹”、“校内不吃零食”三个好习气为抓手，抓好学生们的养成教化。我将在班级里建立一个"小小监督岗",特地担当监督查看学生的日常行为。到了学期末再进行一次“标准少年”的评比活动，力求获得好的作用。2、充足发挥各项活动中的教化阵地的作用，增加学生的团体荣誉感，使学生心中有别人，有团体。这个学期即将举办屡次野外习气性活动。我可以充足的运用这些活动，对学生进行团体主义教化。让学

19、生感遭到自己作为班级成员，以班级荣称为荣，时刻想着为班级争气，为班级作出自己的奉献。3、做好根本的班级卫生作业。全班分红两个卫生小组，一个小组担当教室卫生，一个小组担当卫生区卫生。关于全部的卫生区域我都具体分工到了每一个人。每天，两位卫生委员进行监督查看，发觉问题，干脆找担当人从头清扫。关于自动,活泼清扫卫生的同学或小组，一周班会时进行奖赏。4、加强后进生办理作业。面对全体学生，分类施教，加强对后进生的教育，要从关怀、爱护学生的视点动身，了解关怀学生。刚好了解学生的心思变更，把握他们生长道路上的绽开状况。刚好了解学情，精确把握学生对常识的把握，对症下药，在要点难点上下时刻，以促进全班成果的平稳

20、、厚实地上升。班主任作业方案3为了能把本班建成具有“联合、生动、谨慎、肄业”的班风，把学生培育成有理想、有品德、有文明、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。特拟定班级作业方案。一、本班根本状况：由于本班是半途编班，首要是以一班和四班为主，我又是才接任班主任，从上期体现来看，整体很差，纪律松懈、班风不正，学习气氛不稠密，单个同学根底太差，学习意图不清楚。从本期开学初的学情调查来看，由于进行了许多的思维作业，绝大部分同学纪律观念增加，学习心情有变更，有一部分同学对出路有必定的决心，整个全班应当有朝气，是一个有很大可塑性的团体。二、本学期根本作业要害1、建立班级体的奋斗方针班级体的

21、一起奋斗方针，是班团体的理想和行进的方向，班团体假如没有一起寻求的奋斗方针，就会推动行进的动力。所以，一个杰出的班团体应当有一个团体的奋斗方针，这个方针是远期、中期、近期方针的结合，逐步完结方针的进程会发生梯次鼓舞效应，构成强壮的班级凝合力。作为班级支配者的班主任应结合本班学生思维、学习、日子实践，拟定出本班的奋斗方针。在完结班团体奋斗方针的进程中，要充足发挥团体每个成员的活泼性，使完结方针的进程成为教化与自我教化的进程，每一团体方针的完结，都是全体成员一起尽力的成果，要让他们共享团体的快乐和美妙，然后构成团体的荣誉感和职责感。2、在学生中培育竞赛知道，有“你追我赶”的比学风格。1)经过各种方

22、式，规则学生的学习动机和心情，教育他们把握科学的学习方法和杰出的学习习气。2)教育本班学生的课外阅读，支配和举办读书会，培育他们杰出的文明底蕴。3)经常与各学科的任课老师进行沟通，了解学情，做好和谐作业。3、面临全体学生，要统筹兼顾，做到抓两端促中心。4、要害要抓好班级的纪律，由于纪律是成果的保证。拟定严正的班规班纪，逐步让全体学生由被办理者变成自动办理者，构成自觉和习气。要抓好纪律要害在教化好后进生，所以，转化后进生特殊是双差生作业显得反常重要。5、成果、体现好的学生要经常鼓舞。精力鼓舞和物质鼓舞相结合，拟定奖赏方案，既要必定成果，也要不断督促，使他们不断获得行进。6、力求做好每位学生的思维

23、作业，使他们行进知道，不断行进。在作业中要有构思，要有个案，要点杰出。7、活泼参与校内支配的各项活动，而且本班要尽或许绽开契合本班特色的活动，使学生在活动中遭到教化。8、健全班委会和团支部，拟定职责，清楚分工，不断对干部进行培育，行进他们的执行力，拟定团支部对班委查核点评准则，促进干部队伍健康生长。三、具体方法1、充足运用班会向学生进行思维教化。2、发挥干部的作用，师生一起办理班级。一个杰出的班团体，有必要具有一批联合在班主任四周的活泼分子，组成班团体的中心，有了这个中心，才能带动全班同学去尽力完结团体方针。班干部作为班级中心力气，别离担当其它等级的各项作业，如“学习委员担当教育总结科代表的作

24、业”“日子委员担当教育督促值日组长的作业”等。3、充足运用讲堂的时刻向学生进行教化。4、捉住每一次月考，刚好进行总结，教育，鼓舞。5、支配好校内的各项活动。6、抓好期末温习，恭候期末考试。班主任作业方案4一、教育思维：以校内德育教化的思路为教育，结合七年级学生特性特色，以人为本，面对全体学生，全面遵循教化方针，全面施行本质教化。尽力行进教化质量，培育德、智、体、美、劳全面绽开，具有立异精力的一代新人。二、班级状况剖析：七年级(7)班共有学生70人，其间男生35人，女生35人。这些孩子都聪慧生动，狡猾心爱，有很强的可塑性;但七年级学生刚步入初中，还不习气初中环境，部分学生还未养成杰出的行为习气和

25、学习习气。在本学期，我把学生杰出行为习气的养成以及建立杰出的班团体作为首要方针。三、首要作业及方针：作为一名刚调入附中老师，接手七年级(7)班的班主任作业真是一种应战。只要虚心向老老师学习，不断的堆集才能担当这项作业。我拟定班主任方案如下:1、时常到处向学生进行有针对性的惯例教化2、制定小干部训练方案，赶快培育一批得力助手，帮忙班主任做好班级作业。在绽开作业的一起，培育小干部的作业才能，让他们各自发挥自己的专长。3、只要校内教化与家长教化有机地结合，才能更有用的办理好班级。所以，要加强校内与家长间的多方联络。4、注意后进生办理作业，执行他们的1对1分工帮教准则，关怀他们的成果，注意他们的生长，

26、以心换心、热心关爱，多表彰鼓舞，使他们获得行进。5、细致完结校内安排的各项任务，搞好校内支配的假日活动、主题教化和各项竞赛。培育学生的各种才能和本质。四、具体作业方法：1、关于刚踏入七年级的学生,校内的日常日子和学习还不太习气,每一项规章准则关于他们来说是极端生疏的.为了使学生可以及早进入人物,习气校内的日子,这就要班主任在日常日子中能有序的引导,而且内容要近一点,小一点,实一点,时常到处向学生进行有针对性的惯例教化.注意学生杰出品德行为习气的养成教化，以校“五项竞赛”活动为杠杆，结合班级"最佳拇指奖"，注意在班级内建立各方面的'杰出典范。2、加强班干部的建立。班干

27、部是老师的得力助手，要实在加强班干部的才能，执行每个小干部的职责,并定时实行班干部会议,对班级大事小事进行参议研讨，刚好反应刚好处理。以此带动全体同学构成一个杰出的班风。3、加强班级阵地标准化建立，创设漂亮的学习环境，促进班团体建立不断完善。一起也为杰出的班风学风独创了条件。4、加强校内与学生家长之间的多方联络，经过电访、家访等方式对学生进行普访，使班级作业得到家长的支撑合作，并刚好奉告家长学生在校状况和应留意的事项，沟通校内、家庭、社会三者之间的联络，构成教化合力，一起促进学生的全面绽开。5、合作校内支配五花八门的班队活动，在活动中对学生进行思维教化。一起，也促进学生行进参与知道，行进竞赛才

28、能，一起行进各方面的本质。6、开发学生的智力潜能，让他们做学习的的小主子。寓教于乐，行进他们的学习活泼性，增进学习的作用。7、注意培育健康的心思品质，建立杰出的师生联络，了解学生，信任学生，宽恕学生，当令对学生进行心思本质方面的教化，活泼点评学生，探究批判的艺术，多与学生进行心与心的沟通。8、加强平安教化。运用晨会、聚会、黑板报等方式，绽开平安常识教化。在平常多深化了解学生，刚好发觉问题，根除危急，保证学生平安。9、本班专长生培育作业方面。及早发觉培育优异学生，帮忙他们建立较高方针，使之坚决决心，力求鹤立鸡群。10、坚持用“面对中上，以高带低，全面行进”的理念教育班级教化办理作业，会集首要力气

29、抓好学生的学习成果。坚持做好“谈心”作业，刚好鼓舞表彰学生。建立学习优异和学习行进奖赏准则。定时做好学习阶段性作用剖析。后进生作业是我班作业要点，后进生转化作业的好坏，干脆影响我班德育胜败，每一位老师都建立起“不让一名后进生掉队”的思维，尽力使我班转化为先进团体。班主任作业方案5一、教育思维：为能构成“联合、生动、谨慎、肄业”的班风，让学生构成活泼向上的精力相貌，成为绽开需求的社会建立者和接班人是拟定本方案的主旨。校内的作业方案是本方案的根底。意图是为学生担当，为了全部的学生，为了学生的全部，尽力做好本学期的班级作业。二、 班级状况简析：本班合计52名学生，其间有男同学26人，女生26人。首要

30、有本地的学生构成，外来务工人员子女占20%。该班学生中女生大都害怕内向，男生全都根底较弱，讲堂的气氛不行生动，上课缺少自由表达才能杰出气氛。上课学生要尽量鼓舞学生，学生有点滴行进也要予以表彰。过于烦躁和正言厉色也杯水车薪。尽管学生可以完结老师安置的作业，可是作业的质量有待加强，尤其是几个男生的作业，笔迹马虎，心情草率。还有几个女生的学习方法不行灵敏，触类旁通的学习才能较差。有近8个同学学习根底不行厚实，还缺少学习的自决心和自觉性。5人自制力很差，带头喧嚷。上学放学的路上的平安比较急迫。五年级的学生已有较强的自我知道，自制力又较弱，这种本身的对立要求老师运用新的作业方法，让作业更有针对性，以德服

31、人，以理服人。三、本学期作业要点：1、尽力做好学生的思维政治作业，加强德育，向学生进行行为习气养成教化，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。2、狠抓后进生作业，使其规则学习心情，清楚学习意图。行进学习爱好，能自动学习，行进学习成果。3、加强对专长生的教化和培育，鼓舞他们斗胆立异，勇于探究，出成果。4、加强学生辨对错的才能培育，由“他律”逐步向“自律”过渡。5、争做合格的小学结业生。四、作业方法：1、加强德育教化：运用各种有利的时刻和活动(单个说话、班队课、小型体育竞赛、社会实践)施加影响，对学生讲清含义，并做好总结使其真实能从中遭到教化，得到启示;运用班会主题班会的作用教育学生应当怎么做。2、后进生作业要加强，它是班级平稳和班风建立的重要因素：关怀他们的学习和日子;一帮一;长于发觉他们的闪光点，经常表彰，增加其自决心;与家长联络，做好家长的作业建立决心，一起确认帮忙他们的方法;多谈心，了解他们的办法，对症下药，以到达杰出作用。3、构成竞赛气氛，相互帮、赶、超，尽力构成杰出的学习气氛，构成互帮、互学、互比的杰出学习习尚，行进学生的学习成果。4、经常实行班干部会，教育他们的作业方法，行进他们作业的才能，一起让他们献计献策，一起建立班级。5、和谐好与其他任课老师的联络，一起对学生施加教化。