《传承中华美德做文明少年》演讲稿[材料]3篇(弘扬传统文化争做美德少年演讲稿).docx

《《传承中华美德做文明少年》演讲稿[材料]3篇(弘扬传统文化争做美德少年演讲稿).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《传承中华美德做文明少年》演讲稿[材料]3篇(弘扬传统文化争做美德少年演讲稿).docx（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、传承中华美德做文明少年演讲稿材料3篇(弘扬传统文化争做美德少年演讲稿)演讲稿的内容要依据详细情境、详细场合来确定，要求情感真实，敬重观众。在充溢活力，日益开放的今日，在许多状况下我们须要用到演讲稿，来参考自己须要的演讲稿吧！下面是我整理的传承中华美德做文明少年演讲稿材料3篇(弘扬传统文化争做美德少年演讲稿)，欢迎参阅。传承中华美德做文明少年演讲稿材料1尊敬的老师，敬爱的同学们：大家上午好！我是来自 班的。今日，我演讲的题目是传承中华美德，争做文明少年。21世纪的朝阳已冉冉升起，历史飞越，谱写着中华民族五千年的辉煌，在这漫长的发展历程中，我们中华民族形成了代代传承的美德：“天下兴亡，匹夫有责”的

2、爱国情操；“自强不息，艰苦奋斗”的昂扬锐气；“厚德载物，道济天下”的广袤胸襟；“富贵不能淫，贫贱不能移，威猛不能屈”的浩然正气等等。多数的中华儿女，一代接一代，传承着中华美德，传递着中华民族奋进的圣火。在发展的道路上，我们不难看到道德规范的实践者：忘不了，“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”的杜环侍老。忘不了，“凡人之所以贵于兽者，从有礼也”的孔融让梨。忘不了“人必其自爱也，而后人爱诸;人必其自敬也，而后人敬诸”的陶母拒鱼。忘不了“躬自厚而薄责于人”朱冲还牛。?古人如是，今日亦如斯，只因美德在我心。君不见在生死关头，舍生忘死救学生的最美女老师张丽丽，用无私大爱谱写着人生的赞歌。君不见在死

3、亡旅途的汽车上，肝胆裂开的吴斌，紧急关头，强忍剧痛，用生命中的最终1分16秒完备的诠释了作为一名一般司机的责任与担当，用生命为我们树立了坚守岗位、舍己为人的光辉榜样。君不见“航空报国英模”罗阳，铁肩担起报国志，用生命诠释航空情怀！?然而，在传承美德的路上，我们也不难发觉诸多尴尬与困惑。某些人总是感叹世风日下，认为在这个经济日益发达的现代社会，道德一再贬值了。而我认为，我们应当继承和发扬我们民族的美德！我们应当牢记：中华民族几千年持续下来的爱国、气节，奋勉、立志，改革、创新，勤学、好问，勤俭、廉正，敬长、知礼等传统美德。我们应当让这些美德在我们现代人的身上发芽、生长！同学们，你是否对长辈出言不逊

4、、对挚友看法粗暴；在公共场所大声喧哗、横冲直撞；你是否由于没有目标而不思进取?同学们，作为祖国将来的建设者，继承传统美德、弘扬民族精神，我们义不容辞。假如你还在人生道路上徘徊，就坚决迈出前进的步伐，让我们沿着先人的踪迹，学习他们的精神；让我们树立远大志向，努力学习，争做一名有思想、有内涵、懂礼仪的文明少年吧！我的演讲到此结束，感谢大家！传承中华美德做文明少年演讲稿材料2敬的领导、老师：大家好！今日我演讲的题目传承中华美德，做文明少年时间如水，生命如歌。21世纪的朝阳已冉冉升起，历史飞越，谱写着中华民族五千年的辉煌，在这漫长的发展历程中，我们中华民族形成了代代传承的美德：“天下兴亡，匹夫有责”的

5、爱国情操，“自强不息，艰苦奋斗”的昂扬锐气，“厚德载物，道济天下”的广袤胸襟，“富贵不能淫，贫贱不能移，威猛不能屈”的浩然正气，等等。一个民族，没有激昂的精神和高尚的品行，就不行能独立于世界民族之林，自古以来，中华传统美德就熔铸在团结统一、勤劳英勇、自强不息的宏大民族精神之中，我们不能遗忘!多数的中华儿女，一代接一代，传承着中华美德，传递着中华民族奋进的圣火。在发展的道路上，我们不难看到道德规范的实践者。忘不了，“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”的杜环侍老。忘不了，“凡人之所以贵于兽者，从有礼也”的孔融让梨。忘不了“人必其自爱也，而后人爱诸;人必其自敬也，而后人敬诸”的陶母拒鱼。忘不了

6、“躬自厚而薄责于人”朱冲还牛。?古人如是，今日亦如斯，只因美德在我心。中华民族几千年持续下来的爱国、气节，奋勉、立志，改革、创新，勤学、好问，勤俭、廉正，敬长、知礼等传统美德已经深深的植根在我们现代人的身上发芽、生长。君不见生死关头舍生忘死救学生的最美女老师张丽丽，用无私大爱谱写着人生的赞歌。君不见在死亡旅途的汽车上，肝胆裂开的吴斌，紧急关头，强忍剧痛。你用生命中的最终1分16秒完备的诠释了作为一名一般司机的责任与担当，用生命为我们树立了坚守岗位、舍己为人的光辉榜样。君不见航空报国英模”罗阳，铁肩担起报国志，用生命诠释航空情怀！?然而，在传承美德的路上，我们也不难发觉诸多尴尬与困惑。某些人总是

7、感叹“世风日下”，在这个经济日益发达的现代社会，道德是否真的一再贬值呢试问那些对长辈出言不逊，对挚友看法粗暴，公共场所横冲直撞的人，能体现出是一位有文化，有教养，懂礼貌，讲文明的人吗？当今社会，文明礼貌、文化素养对一个人一个民族来说是至关重要的。物质文明上去了，精神文明却衰退，与一个有“礼仪之邦”之称的民族，与一个进行现代化建设的民族相容吗？对学生进行文明礼貌教化，是提中学华民族的思想境界和文化素养的关键所在。易经中说：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”作为一个中国人，让我们倍感骄傲和傲慢的就是我们的传统美德和民族精神。人定胜天、锐意进取、浩然正气、居安思危、爱国爱民等等，始

8、终是我们民族脊梁们在不断改变着的社会政治实践中面对各种冲突和危机，逐步积累起来的对国家和民族命运的自觉意识。这种自觉意识以危机感为基础，寄予着以天下为己任的剧烈的历史使命感，从而汇聚成中华民族爱国主义的长江与黄河，在世界的东方一路前行。同学们，作为祖国将来的建设者，承继传统美德弘扬民族精神，我们义不容辞传承中华美德做文明少年演讲稿材料3传承中华美德，做文明少年敬重的各位领导、老师、同学们: 大家好!我今日我演讲的题目是传承中华美德，做文明少年。文明美德，你如同一泓清泉，滋润我幼小的心田，你如同阳光雨露，沐浴着我健康向上、强壮成长。美德是什么?是路上相遇时的微微一笑，是他人有难时伸出的热忱之手，

9、是见到师长时的深情问候，是不当心撞到对方时的一声“对不起”，是弯腰将一片片垃圾放入垃圾箱的举动?文明美德是敬重，是礼让，是诚信，是宽容?是一种品质，一种修养，是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。大家肯定听过让地三尺这个具有中国传统美德的故事。清代礼部尚书张英在京作官，他的家人修治府第，因地界的问题与邻居发生了争吵，两家谁也不让谁。张英知道此事后，给家人写了一封书信，内容是一首诗:“千里修书只为墙，让他三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”他劝解家人，对人要宽容，主动谦让。张英的家人接到信后依照他的意思，在原地界上让出了三尺土地，以示不再相争。邻居看到张家这样心胸宽广，特别感动，也朝里

10、让了三尺，过道宽了六尺，为此陡然开阔，行人不再感到狭窄，一时间，两家处理问题的做法传为佳话。冲突在微笑中变得云淡风清。是啊!忍一时，一帆风顺;退一步，海阔天空。古人尚且如此，作为一名新时代的少年儿童，我们必需到处严格要求自己。在家庭里，我孝顺长辈，关爱兄弟姐妹，主动帮助父母亲分担家务，不让爸爸妈妈操劳;在学校里，我文明礼仪，团结友爱，勤奋学习，当好老师最满足的小助手，做同学最好的挚友;在社会上，我尊纪遵守法律，爱惜公物，做一个文明的小公民。正是这些良好的美德，所以我常常得到人们的信任、夸奖和宠爱。其实，文明美德，就在我们身边，我们所做的一切，不都是在承继和弘扬传统美德吗?让我们从小播下文明美德的种子，用自己的实际行动，感染身边的每一个人，争做一位名副其实的文明美德好少年!我的演讲完毕，感谢大家!