中专生学期末个人小结3篇(本学期个人总结中专).docx

《中专生学期末个人小结3篇(本学期个人总结中专).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中专生学期末个人小结3篇(本学期个人总结中专).docx（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、中专生学期末个人小结3篇(本学期个人总结中专)下面是我共享的中专生学期末个人小结3篇(本学期个人总结中专)，供大家参考。中专生学期末个人小结1短短的两年中职生活即将离去，在箐箐校内中，老师的训诲，同学们的友爱以及各方面的熏陶。使我获得很多学问。懂得很多道理。收获许多，本人勤奋好学。勤学苦练。努力学习文化学问，专业技能。遵守中学生行为规范。在校期间，我始终致力将自己培育成一复合型人才。两年来，在专业老师的悉心指导下。我学习烹饪专业，冷拼。雕刻。面点制作，并主动参与校内各项技能竞赛。取得优异成果。并获得中级烹饪师的资格。在校期间，本人注意提高自身文化素养。并通过语。数。英。计算机会考。成果优秀，我

2、主动参与各类文体活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，熬炼自己坚毅的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。本人性格活泼开郎，爱好篮球，听音乐，上网。在班里担当过原料学问课代表，学习委员，团员。工作仔细，有很强的管理实力。作为一名即将毕业的中职生。我深知两年的中职生活，所奠定的只是技能和学问的基础。在将来我将面对很多的挑战。但我会以实力和热诚的心理去克服挑战。从中获得阅历，丰富自我，从而更好的实现人生的价值。我会接着努力，把自己培育成一个合格的高技能的烹饪师！中专生学期末个人小结2一、本学期组内展示课落实状况，是怎样落实的？在10月12月份，我校中专语文组老师开展了“

3、同课异构探有效的语文课堂”的组内探讨课展示活动。二年级语文老师xx、张静媛共同执教了人格是最高的学位一课。xx老师的课堂亲切质朴，设计奇妙，谆谆教导，结合学生的年龄特点用多种方式调动学生学生的主动性，取得了良好的教学效果。张静媛老师擅长抓住学生的新奇心，发挥学生主动学习的特点，注意一些学习方法的训练，课件设计敏捷，体现了以学生为主体的学习。一年级语文老师张俊峰、马芳分别给听课老师展示了一堂精彩的课子路曾皙冉有公西华侍坐。两位老师依据自身的特点和班级的不同，都上出了自己的风格。张老师的训练节奏感强，朗读形式多样，课堂紧凑，图片美丽，课件设件好；马芳老师比较侧重生字词的教学和生字的写字指导，注意朗

4、读，采纳多媒体协助手段，把读书与识字教学结合起来。课堂有共性的东西，也有许多特性的东西，同一个教学内容，不同的教学设计、独特的教学风格与有效的课堂活动，呈现了四位老师各自的教学魅力。四位老师的“同课异构课”让听课老师看到了多种教学方法与风格在课堂中的呈现。课后，语文组进行了课后研讨活动气氛热情，针对中专课堂教学抓什么，如何抓，大家纷纷提出了自己的看法和建议。最终韩校长也就课堂教学的本质给我们提出了许多珍贵的建议，在理论的高度让我们看到语文课堂教学中最本质的一些东西。研讨过后，大家都觉得获益匪浅。“同课异构探有效的语文课堂”的教研形式，为每位老师思想的沟通、碰撞供应了平台，促进了老师的专业成长。

5、这种互助学习、相互借鉴、共同提高的教学研讨活动形式受到了老师们的好评。我们语文组还将在今后的工作中扎扎实实地利用“同课异构”的平台，提高语文老师的整体素养。现在课程目标的设置由过去单纯的认知目标转变为学问与技能、过程与方法、情感看法与价值观三个方面，激发学生学习语文的爱好，帮助学生了解科学探究的基本过程和方法，培育学生科学探究的实力，使学生获得进一步学习和发展所需的语文基础学问和基本技能。为适应新课程改革，我校语文教研组充分发挥老师群体优势，团结协作，深化开展教研教改工作，促进了新课程的实施。1、主动解读课标，完善理念我校中专语文教研组组织全体语文老师仔细学习了新课程标准和“小组合作学习”。通

6、过集体研读，个人自学等形式，使全体中专语文老师对课程改革的基本理念和课程目标的设置有了较全面的相识，教学理念逐步发生变更。我组老师在教学过程中的参加意识、合作意识、引导意识有了明显增加，而学生在学习过程中的主体作用也得到了充分的发挥。2、强化集体备课，研读教材新课程标准要求使学生在学问与技能、过程与方法、情感看法与价值观三个方面的科学素养获得发展。为此，我校语文教研组利用每周的集体备课活动，由全体老师共同探讨对当前教学内容的处理方法，在不违反课程标准的前提下，结合我校中专学生实际，集大家的才智，对语文教材进行适当的研读与调整。3、有效组织说课，集思广益我校语文教研组在每次集体备课时支配了一名中

7、心说课人，设计教案，说教材（含内容、重难点等），说学情，说教学目标，说教和学的方法，说教学过程，说板书设计，说媒体的运用，对说课要求注意理论性、科学探讨性、动态开放性、高层次性和预见性，说课时，每位老师畅所欲言表达自己的看法，使大家取长补短，共同进步。中专生学期末个人小结3时间过得很快，斗转星移。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了很多感受。这半年中经验的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了许多。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追逐着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时

8、间的消逝一点一点的成长。而美妙的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在向往中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜蜜。突然觉得自己好像明白了很多事情，但是细致琢磨后又不尽然原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真好像在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？或许在以后也回讪笑现在的渺协我们不得不笑着回首我们所走过的路。关于出勤状况：请了一次病假。拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的状况。本人在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子，而通过学习生活和这半年老

9、师和同学们的帮助，使我养成了独立性，不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及的家务了。在学习上：我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个学问的时代，面对学问就是力气，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了学问将是一个一无所取的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去，以学问为特征的知本家的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学学问的黄金时代，中国的本科教化又是世界一流的，我应当抓住这个有利的时机，用学问来武装自己的头脑，学问是无价的。首先，合理支配时间，调整好作息时间，安排好学习、工作、消遣的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业

10、，老师布置的作业一般是她多年教学阅历的总结，具有很高的价值，应仔细完成。仔细对待考试，考前仔细复习。另外，主动阅读有关书籍和资料，扩大自己的学问面；常常提出问题，与同学探讨，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和谐；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的学问，学问总是有用的。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成果，但离心中的目标还很远，仍需接着努力，抓紧自己的学习。学问无止境，探究无止境，人的发展亦无止境，我还有许多的学问须要学习。在纪律方面，基本可以做到：敬重老师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明； 有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。