中职教师企业意识体验总结:我的扬帆之旅.docx
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1、中职教师企业意识体验总结:我的扬帆之旅在xx教化中心为期10天的其次期中职老师企业意识体验已经结束,回首十天,感慨万千。就像一部影片,历历在目。这是一次真正洗心革面的培训,这是一次真正意义的提升之旅。xx教化华蜜导师,开启我人生之旅的新起点。回顾篇十天的培训,仿佛给了我十年的东西。xx教化带给我们的是全新的感受。“传统的培训=没睡醒,听听激烈,想想感动,工作不动。”的确如此,参与了这么多的培训,没有一次有这样深刻,以前总是记录一大推完全不适用的东西,一个培训下来,内容繁杂,不系统,培训目标不明确。而此次培训完全不同,开拓我们的视野,让我们不断反思过去、找寻方法,xx教化较真、深刻、实在。(一)
2、内容丰富,系统全面,好用。十天的培训始终围绕“企业意识”这条主线,以理念的启发、方法的应用、工具的开发、实践中体验为主,通过企业文化、相识差生、绩效管理等学习内容,变更我们的心态,转变了观念;管理方法论、服务领导的十大技巧、聘请方法技巧等的学习,指导我们学会管理,教会我们方法解码为实际行动。番茄钟、思维导图、PPT等开发工具,提升我们的工作效率,增加了学员的企业意识。整个培训课程内容高度浓缩,支配合理。(二)形式多样,重体验,强实践。十天是一次深刻的体验。体验企业管理,体验团队,感悟企业文化。课堂中采纳特色讲授、情景案例、角色扮演、嬉戏等形式,吸引我们学员参加。学习中,更强调彼此间心得沟通与阅
3、历共享,真正启发和引导我们思索,形成师生互动的和谐课堂。企业调研、聘请实战,重在参加、体验,让我们与企业零距离接触的同时,在五个小组的对抗中收获团队的才智。(三)重引导,教方法。此次培训中,很珍贵的是杜总对我们整个培训内容进行了解码,帮助我们在学习后梳理思路,在学中悟,悟而后做。同时变激烈为行动,真正将学问转化为胆识。(四)xx培训的师资魅力无穷。一改培训中老师的呆板,此次培训我们不仅领会了国家顶级专家的风采,同时观赏到杜总的诙谐与睿智,看到了xx老师团队的魅力。(五)管理企业化原汁原味的企业环境中,指纹打卡、积分管理,我们真正感受到企业管理文化。收获篇培训后,我们才知道自己缺什么,收获实在太
4、多。(一)管理时间就是管理前途 。在杜总为我们带来的“现代管理工具:番茄钟时间管理和思维导图”讲座中,我们对时间管理有了新相识。平日工作我们总是在无头绪的劳碌中度过,感觉许多事,但真正能高效完成的事却很少,番茄钟时间管理就为我们解决了平日生活和工作中,不合理的时间支配给我们带来的困惑。“谁的效率高,谁更接近胜利。”以后在工作中,我会做好每日规划,充分运用好番茄钟,养成在一个时段专注的做好一件事情的好习惯。每件事都做到有安排、跟踪管理、事后有记录,随时自我评估和调整,提高自己的工作效率。(二)有问题是方法不对,有困难是实力不足。管理中我们常常感到困惑:一件事可能是3年用同样的方法,呈现同样的效率
5、和结果;管理中会出现很多大大小小的问题,总是试图推卸责任,找其他人的缘由;执行难,仔细难,坚持更难。其实归根结底,在于方法,在于在工作中缺乏持续改进。在杜总管理方法论的讲座中,交给我们很多行之有效的方法。管理中要通过好的制度去约束,好的制度要让负责任的人去执行,执行中量化工作目标,运用走动式管理方式,通过检查追踪,发觉问题,刚好处理。在沟通漏斗理论的学习中,我看到我的工作中,许多事情落实不好的症结所在,缘由很简洁,任务不明确,没有让人真正“听明白”,同样还是方法的问题。作为管理者得把握好的沟通,还要学会自我管理,注意检查,强化正确行为,养成良好的习惯。(三)强者被人认可和追逐,弱者被淘汰,绝不
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