中学年终工作总结怎么写.docx

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1、中学年终工作总结怎么写当工作进行到肯定阶段或告一段落时，须要回过头来对所做的工作仔细地分析探讨一下，确定成果，找出问题，归纳出阅历教训，提高相识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做工作总结。打算了以下内容，供大家参考!一年来，在各级党委政府和教化行政部门的领导和支持下，学校领导班子以*理论和“科学发展观”的有关理论为指导，确定了“以人为本，提升学校内涵，适应现代化要求”的办学理念。更新教化观念，强化目标管理，以实施素养教化，加快教化现代化建设，努力提高办学效益和质量为重点；以目标管理为总抓手，建立层层落实的目标管理体系，构成了全员参加、全方位规范管理的格局。学校整体工

2、作呈现出勃勃朝气，全体师生精神面貌有了更大的提高，得到上级及社会各界的好评。学校管理更加规范化、制度化、精细化、科学化.一、适应素养教化的要求，强化队伍建设，塑造老师队伍新形象老师是人类灵魂的工程师，除具有较高的专业学问和理论水平外，还应具有良好的品德修养。为此，学校狠抓了师德、师风建设。1、加强了领导干部作风建设。领导干部是学校及各部门工作的主持者、领头雁，领导干部务必自身作风正、形象好、有威信，才具有号召力和影响力。所以，学校自始至终重视干部队伍的作风建设，我们利用各种机会，反复要求干部，要增加以校为家的意识，讲廉洁、讲奉献，在教职工中和社会上树立良好的自身形象。此刻学校干部都能主动兼课，

3、构成了勇于开拓、甘于奉献、作风正派的风气。2、仔细组织教职工学习政治理论，加强教职工及党员队伍的思想作风建设。我们始终强调老师学习的重要性，规范了党员例会学习制度，专心响应上级党委号召，组织教职工仔细学习党的十七大精神、公民道德建设实施纲要、中小学老师职业道德等文件，提高了党员干部和教职工的政治理论素养。学校构成了风气正，学习氛围浓的良好环境。3、规范老师行为，自觉理解学生家长和社会各界监督。我们设立了校长信箱、家长接待日、“学校开放日”及监督电话，成立了家长委员会。我们根据区局对老师的“十不准”，“十做到”加强对老师行为规范的管理。学校的“职责与纪律”教化我们也是做的扎扎实实，绘声绘色。我们

4、组织了2次家长座谈会，恳切征求学生家长对学校各项工作的看法和举荐，反馈良好。从某种程度上变更了学校的声誉，本学年，我们分别发放老师师德调查问卷和师德教风家长问卷300份多份，就他们突出反映的学生课业负担有点重、个别老师岐视后进生等问题，学校进行了仔细的整改，责成每个干部与个别老师进行了谈话，帮忙他们转变教化观、学生观，亲密了老师与家长、老师与学生的关系；对一些短暂无法解决的问题，特性是素养教化要求我们不准用分数衡量学生的问题。学校向家长和学生做了耐性的说明工作，基本做到了件件有着落，事事有回音。4、开展放心在学校，安心在课堂活动，以帮扶两困学生，实现三个放心为主要资料，对学困生实行了结对帮扶，

5、对“贫困生”设立了“爱心救助基金。学校严格执行“一免一补”工作，每学期都对贫困生实行减免学杂费政策，并动员社会各界对这些学生进行救助；我们学校团委组织了3次“爱心捐助”老师们都专心响应，受到了党委和民政部门的赞许，学校设立了“课堂开放日”，邀请部分学生家进步课堂听课、观看学生其次课堂活动，让家长对学校放心，对老师的课堂教学放心，对学生的课外活动放心。5、规范收费行为。实行收费卡制度，严格执行收费“收费通知单”制度。设立了收费公示栏，公开了监督电话，将学校收费完全置于社会的监督之下，避开了乱收费现象的发生。透过开展上述实实在在的活动，教职工的政治理论素养和思想道德水平有了极大的提高，自身形象不断

6、得到完善，做到了事事有人干，时时有人管，涌现出了不少师德典型。此刻，全校教职工人人为学校着想，为学校尽力，教职工的精神风貌、自身形象面貌一新，赢得了社会的广泛赞誉。二、规范教化行为，德育工作成效显著，营造了良好的育人环境首先，我们规范了学校行为，明确了学校的办学宗旨，规定学校务必严格遵守教化法、老师法、义务教化法、未成年人保*以及各级政府、教化主管部门有关素养教化的规定，全面贯彻党的教化方针。其次，规范了老师的教化教学行为，学校制定了老师教化教学工作常规、老师工作十不准、严禁体罚和变相体罚学生的规定、教化教学事故的界定及处理规定等规章制度，从法律高度对老师的教化教学行为进行了明确的规范，确保了

7、依法管理，依法执教，依法育人。第三，实行校务公开，加强民主监督。学校重新建立健全了一系列规章制度，汇编成册。学校的其他重大事务，比如岗位设置、评优选模、学校大额经费运用、改革方案及学校工作安排的拟定等等，学校都预先召开校长办公会群众协商后再付诸实施，学校留意广泛听取部分教职工的看法和举荐。校务公开的推行，给学校带来了可喜的改变，学校领导进一步增加了民主法制观念和廉洁自律意识，促进了领导班子建设和党风廉政建设，赢得了教职工的信任和敬重，亲密了党群、干群关系，保证了学校各项工作的顺当开展。同时，我们狠抓德育工作，注意青少年学生的思想政治教化，使学生的精神面貌和思想状况发生了根本改变，“礼貌、进取、

8、合作、创新”的校风得到进一步优化。在学生教化方面，我们以养成教化为重点，以自主教化为中心，以体验教化为特色，促进学生健康发展。一是对学生的纪律、卫生、礼仪、考勤、两操、自行车排放、路队、平安、环保教化等常规工作常抓不懈，成立了特地的督察小组，以加强监督检查力度，从而使学生养成了良好的行为习惯；这些工作政教处都能够做到刚好量化，使每个班级构成你追我赶的氛围。二是加强了学生干部队伍建设，发挥班干部的核心作用，定期举办学生干部例会和培训班，提高了学生自主管理的潜力，接着实行学生值班长制、值周班主任制和班干部轮换制，构成了事事有人管，人人有事管，人人有人管，人人能管人的全员管理的育人氛围；三是专心组织

9、开展贴合青少年认知规律、身心发展规律、富有情趣和时代气息的体验教化活动，文艺汇演，广播操竞赛，环保调查、植绿护绿、手拉手等体验教化活动，在社会上产生了专心的影响，受到了社会各界的广泛好评。三、把教学作为学校的中心工作，狠抓常规堂教学、教科研和校本培训，想方设法提高教学质量学校要赢得社会的认可，让人民群众满足，就务必想方设法提高教化教学质量。多年来，我校一向把教学作为学校的中心工作，一刻也不曾放松过。本年度，我们根据新的课程标准，狠抓课堂质量，课堂教学是整个教学工作的中心环节，上好课是提高教学质量的关键，而备好课是上好课的前提，本学期，我们把备课环节作为教学的中心，透过检查发展了一大批精品教案和

10、优秀教案，我们要求老师严格根据学期教学进度安排组织课堂教学。正确处理教书与育人、传授学问与培育潜力的关系。专心探讨、总结和推行以学生为主体，有利于提高学生素养和创新思维潜力的教学方法和教学组织形式，激发学生的独立思索和创新意识，培育学生自主学习和勇于实践的潜力，提高教学质量和教学效果。透过组织公开课、研讨课、展示课、示范课、汇报课、讲评课、复习课等听评课活动，促进了老师教学水平的整体优化。特性是每周五的常规业务检查，教育处都细心组织，收到了良好的效果，老师课堂教学水平和科研潜力的提高，促进了教化教学质量的稳步提高，学生的各项素养都有质的飞跃。2023年中考，我们上交了一份合格的答卷。以教研促科

11、研，以科研带动教研，推动教学探讨的发展。学校加强教研机构建设，本年度，我们强化了教研组长的培训工作，完善了有关制度，加强常规教研管理，探讨制定了校本教研安排，仔细开展常规教研活动，组织标准研讨、工作安排研讨，并且开展了“课堂教学开放月”活动，组织了大规模的创新教化“展示课”研讨，督促每一位老师上一节展示课，展示自己的水平，在此基础上，推选出“观摩课”，再进一步研讨，听、评、讲课活动坚持不懈，促进了新课改理念在课堂教学中的应用。本学年每一位老师的听评课都在30节以上，本年度的群众调研课我们都在20节以上。我们推出的优质课到区、市参评，有许多老师获得了不同级别的优秀论文奖和辅导奖。同时深化开展教化

12、科研工作，仔细组织科研课题的试验工作。学校探讨制订了教科研规划，专心推动课题探讨，心理学课题心理健康和学生生理发展被批准为市级课题，我们仔细制订探讨安排确定试验老师，有安排、有步骤的开展课题试验工作，搞好阶段性总结，并依据上级的要求和指导搞好结题工作。其他教研组都选取了适合本组特点的课题，加强探讨，推动了学校教化科研的发展，搞好阶段性总结报告，有效的为课堂教学带给了支持。四、我们强化了“学校平安重于泰山”的思想和行动，为学校高水平、高质量的发展施带给了良好的保障。学校注意了抓平安工作，健全了平安管理工作组织机构，工作踏实。学校成立了由一把手任组长，校级领导任副组长，中层领导任组员的平安工作领导

13、小组，定期或不定期地组织人员对学校平安工作进行检查，加强了对学校平安工作的领导、监督和检查。学校平安工作制度健全，制定了一系列的平安工作条例、平安教化制度等。学校实行教化干部带岗制度，24小时值班。校内平安事关全体师生的生命和财产，事关学校稳定和发展我们仔细落实了山东省中小学平安工作暂行规定和学校平安工作千分制标准等文件进一步强化了平安工作“三个一”制度。学校平安组织机构健全，平安工作职责制度健全，职责明确。每学期学校都成立了由校长任组长的平安领导小组，层层负责，职责落实到人。学校每学期还与各年级、部门负责人签订好学校平安职责状，实行领导承包，分片包干，做到不定期检查和随时检查相结合，并建立了

14、平安考核奖惩细则及平安工作制度。平安管理做到了网络化，保证了我校平安工作扎扎实实地开展。同时加强同派出所和工商所等部门的联系，以“法制校内”、“廉洁校内”等五园建设为载体，专心实施以法治校、依法执教工作，确保校内安静，师生平安，我们仔细抓好了老师的法律法规学习和一岗双责。实施了夜间值班制度和24小时值班制度，做到事事有人干，时时有人管。一年来，学校没有发生平安事故五、校内文化建设、总务后勤工作再上新台阶。本年度。我们加大投入，不断改善办学条件，在资金惊慌的状况下，我们重新布局了新的绿化园地，落实校内文化建设规划，不断优化内部环境，紧紧围绕以德立校，科研兴校的发展方针，不断提炼具有我校特色的校风

15、、教风、学风，并依据教化发展，不断完善校内文化建设规划，在师德建设、文化熏陶、环境美化、制度建设等方面不断积累阅历，走出自己的特色之路。本年度学校还购置了多媒体设备一套和电脑10台，为老师学习创建了良好的外部环境。学校克服困难、开源节流、勤俭办学，调动各方面的专心性，争取各方支持，舍务、水房、食堂、财会人员尽职尽责，完成任务，保证了学校各项工作的正常运转。1、学校校产重新登记造册并顺当的透过了校舍规范化的验收，2、粉刷了学校部分院墙，对多媒体教室的课桌凳重新油漆，为省“农远”工程的验收奠定了基础。3、水房、食堂的管理向精细化、规范化发展。4、卫生工作上了一个新台阶。六：新学年工作目标和工作思路

16、树立以人为本、以研兴校、因材施教、全面培育、重视提高、打造精品的办学理念，以“校风正、学风浓、管理严”为办学特色。坚持以提高教化教学质量为核心，以创新促发展，以教研促教学，办出特色，以德治校，依法治校，让学生安心、家长放心、社会满足。争创一流的管理、一流的成果的办学目标。一、以“职责与纪律”为切入点，加强教职工队伍建设和职业道德建设，把德育工作放在首位，落到实处。二、以“课程实施方案”主抓手，坚决不移抓好教学工作，提高教学质量。1、抓好师资队伍建设。详细做到：抓好传帮代工作，培育学科带头人和骨干老师。激励老师培训，抓好师德建设，内强素养，外树形象，打造一支开拓创新、敬业、职责心强、良好的师资队

17、伍。2以研促教，仔细抓好教研工作，抓好听课、评课、说课活动，群众调研课，合作教学。抓好目标教学，教研组制定教研安排，搞好教研督查，激励老师参与竞赛活动，构成良好教风、学风。3、修改制定教学奖惩方案，运用绩效考核衡量老师的工作4、加强教学常规管理。三、平安工作警钟长鸣。牢记“隐患险于明火，防范胜于救灾、职责重于泰山”的思想。加大防震、防火、防水、防毒、防雷电、交通平安、饮食卫生、传染病、保险、学生心里健康教化等平安工作的监控和督察力度。健全平安管理制度，加强平安教化，消退平安隐患，提高投保率。制定学校礼仪常规制度，让学生养成良好的行为习惯。不定期请*、公安到校加强交通平安和清理周边担心全因素。加

18、强对食品卫生督查和宿舍管理、重视体育活动平安等。做到日夜值班，行政、班主任按时巡查，要求学生按时作息，制止学生与外校不良青年交往，抓好晨检制度，预防传染病。四、加强后勤管理，提高服务意识。专心建设校内文化，营造专心健康向上的文化氛围。加强班级管理，构成良好班风学风。本学期，我们以“迎难而上，规范精致，提质升位，华蜜发展”为方略，坚韧拼搏，砥砺前行，再创高考佳话，全面提高教化教学质量，持续学校的示范性并不断向前发展。现就本学期我校的工作总结如下。一、规范教学管理，提高学生综合素养学校教务处充分发挥指导监督、整合推动的功能，进一步增加服务意识，深化教学改革，加强教学常规检查、规范老师的教学行为，完

19、成了学期初制定的各项工作安排，取得了较为志向的效果。1、加强常规管理是提高教化教学质量的重要途径，以制度制约、以机制激励，抓好教学流程的各个环节，规范老师的教化教学行为。严格考勤制度，加强教学常规检查，组织学生代表进行评教，刚好帮忙年轻和教学阅历较少的老师调整教学方法，并把结果作为老师的综合评价的一个方面。2、仔细组织考试，狠抓考风、考纪，从考务支配、监考、评卷、成果统计各环节，尽可能削减人为因素的干扰，保证学生成果客观真实公允公正，以考风促进学风。对每次的考试都仔细做好质量分析，质量分析是我校提高教学的一个重要举措。3、备考抓实、抓细，塑造图盛教学品牌。高三备考是本学期学校的中心工作，为切实

20、提高毕业班的教学质量，提升我校办学效益和声誉，教务处对备考工作抓早、抓实、抓细，并要求毕业班老师依据学科特点拟定好切实可行的教学安排，学科教研组组长仔细履行工作职责，仔细组织好群众备课，用群众的才智突破教学难点。定期召开高考备考会议，探讨、指导毕业班工作，协作上级教学教研部门对教学的督导，同时加强与兄弟学校的沟通、学习，先后有河浦中学、成田高级中学高三老师莅校沟通，我校赴澄海试验高级中学开展校际教学沟通活动。透过全体高三老师的共同努力，2023年高考再创佳绩。4、重视学生的实践潜力，提高学生的综合素养。开展优生和弱科辅导，切实做好培优扶差；组织培训各类学科竞赛的，加大尖子生、特长生的培育力度；

21、扎实有效地开展探讨性学习活动，结合上级开展的科技独创创新大赛活动因地制宜地开展通用技术课程；接着加强学校现有教学资源的管理和开发，组织爱好小组、科普活动小组活动，开阔学生眼界，开发学生智力，培育学生的实践与创建潜力；加强音、体、美学科的教学管理，完善体音美的考核标准和评估方案，努力探究各种成才的策略。二、开展校本教研，提高老师教科研潜力本学期教研工作以学校科研兴校的工作思路为指导，重点围绕促进老师专业化发展这一中心任务，广泛开展校本教研活动，提高老师的教科研潜力。1、学科常规教研活动趋规范。重点抓好群众备课，实行群众研讨方式，以详细的课例为载体，以课例剖析、一课多论、沟通反思作为教研的切入点，

22、学科组、年级教研组老师互谈互评乃至相互听课，相互借鉴，共同提高。立足科组实际，仔细组织开展专题培训或研讨学习活动。各学科组加强了理论学习和专题研讨沟通，把理论学习与青年老师基本功竞赛和课题探讨、公开课的开展结合起来，针对教学中存在的问题，有目的地开展如“语文教学设计的撰写”“英语语篇解读之教学设计撰写及命题攻略”“物理教学情景探讨”等专题研讨活动，不断更新教化观念，改善教学方法，提高老师的理论水平。2、开展教学观摩课活动学习、沟通。共计开设各级公开课、同课异构课、展示课共30个，其中区级公开课1个，校性公开课28个（同课异构课9组23个，学科组公开课5个），年级教研组组内公开课1个。在开课过程

23、中，科组成员能共同研讨、磨课，听课后作好评价沟通。这种多方位的沟通活动促使授课老师快速成长，科组内老师之间也得以相互促进，共同提高，和谐发展。3、实行校性青年老师基本功竞赛，有效促进青年老师专业发展。学校教研室仔细统筹协调，组织开展了校性青年老师基本功竞赛。竞赛以学科组为单位组织开展，科组长负责落实，在做好动员报名工作的同时，各学科组仔细拟定竞赛方案，分两个环节在科组会议时间开展活动。竞赛共评出一等奖12名，二等奖18名。本次竞赛时间之长，参赛人数之多，形式之敏捷多样，活动之系统性，为学校历届老师潜力竞赛之冠，也老师关注和重视。活动营造了浓烈的教研氛围，推动了学科教研，有效促进青年老师专业发展

24、，为提高教化教学质量打下坚实的基础。4、专心组织老师参与各级各类评比活动，全面促进老师理论水平、教学潜力和动手潜力的提高，促进老师专业化素养的提升。先后组织老师参与基础教化教学成果奖申报、广东省中学青年数学老师优秀课（说课）评比、汕头市老师自制教化教学软件评比，获得不俗的成果。已送评的还有区中学语文专题复习课教学设计竞赛、现正在组织参评的还有2023年度潮阳区优秀教学论文评比以及2023年度现代教化技术（电教）论文等活动。5、提倡行动探讨，以课题探讨推动校本教研工作的开展，进而提升老师的业务潜力和科研水平。共有七个课题顺当完成结题工作，其中有两个是省级小课题，五个是市级课题，还有三个广东省教化

25、学会小课题和两个市级课题共五个课题胜利获得立项，各级立项课题组能专心主动开展课题探讨，多数老师的理论水平和科研水平得到不同程度的提高。三、优化育人环境，提高德育实效性育人先育德。政教处始终把“成人”教化放在首位，致力于学生自律意识的培育，围绕“感恩教化生命教化”的德育主题，以“雷锋月”活动和纪念五四运动95周年为契机，以精细管理推动养成教化，以学习引导和氛围营设为主线，深化开展爱国主义教化、感恩教化、礼仪教化和生命教化，切实提高德育工作的针对性、主动性和实效性。1、落实规范化管理，优化德育环境。首先，加强德育骨干队伍建设，优化班主任的过程管理，要求全体班主任跟班管理，工作按时到岗到位，在工作中

26、“以高尚的人格感召人，以科学的方法引导人，以满腔的热忱疏导人”，刚好驾驭学生最新思想动态并予以解决问题；坚持学月工作总结制度，组织开展主题班会观摩课，让班主任在实践中互学互进，共同提高。其次，严抓规范管理，发挥各项专项教化的效能。以狠抓校内常规管理和考勤管理为主线，以德育量化管理为契机，坚持“求实、求细”的工作原则，开展创建性的班级管理活动；落实三级值班管理制度，开展礼貌班评比活动，每月给优胜班颁发流淌红旗，学期统计评定礼貌班级，作为优秀班主任评比的重要依据；组织“礼貌监督员”对同学、食堂、学校卫生工作进行监督和评比，让学生在自我和相互管理中受到教化，不断完善自我。再次，重视法制教化和平安教化

27、，以致家长一封信、讲座、应急疏散演练等多种形式开展宣扬教化活动。2、发挥学校心理教化的协助作用，拓宽德育的途径和效果。关注心理健康教化，请汕大医学院心理辅导与询问中心的麦穗妍老师召开题为带着漂亮的心情奔向高校压力下的备考才智讲座，组织心理室老师下班开课，开展心理询问，做到预防、矫治和发展相结合，老师的科学辅导与学生、家长主动参加相结合，提高全体学生的心理素养，充分开发青年学生的潜能，培育乐观、向上的心理品质，促进人格的健全发展。3、开展专题活动，营造健康向上的校内文化氛围。专心开展党的群众路途教化活动，组织本校党员干部深化金灶镇调研，结合实际召开民主生活会，在班子内开展指责和自我指责，共某学校

28、发展大计。围绕高考举办一系列励志教化活动，实行冲刺2023年高考誓师大会坚决学生必胜信念，激发热忱，持续前行的动力；高三级学生拔河竞赛以磨砺意志，增加体质；组织高一高二级学生向高三学生送祝愿活动，传递浓浓的祝愿，感觉在备考路上并不孤独，让高三级学生收获了暖暖的感动。结合“纪念五四运动95周年”和“庆祝建党93周年”活动，召开纪念五四运动95周年暨表彰大会，教化学生酷爱祖国，增加民族职责感；发挥团员青年的先锋模范作用，组织青年志愿者系列活动，定期清理学校的环境卫生，帮助高考、高二学业水平考试工作，让学生在活动中净化学生心灵、完善和发展人格；以学雷锋活动为契机，组织“雷锋日记”书法竞赛，让学生进一

29、步了解雷锋的优秀事迹及高尚品德，也展示了新时期学子的文化艺术风貌；开展系列平安教化，整理印发应急避险系列学习资料，组织学生实行应急避险疏散演练，培育学生平安意识，提高学生应急避险潜力，杜绝平安隐患；开展“珍爱生命，防止溺水”主题教化活动，透过组织主题班会课、师生群众宣誓和签名活动、签平安承诺书等形式层层深化生命教化主题；组织开展高一学生篮球赛、高二级“五四颂中华”班际合唱赛竞赛、等文娱体育活动，寓教于乐，活跃校内文化氛围，为提高班级凝合力带给平台；实行“一人一元捐”、汕头市第五届“广东扶贫济困日”捐献活动，提倡慈善公益理念，推动“全民参加公益”的社会氛围，培育青年学生乐善好施的奉献精神；尤其是

30、为本校遭受火灾丢失家园与亲人的高三级林子鸿同学开展献爱心捐款活动，更充分体现了图盛中学师生仁爱奉献的良好风貌、团结互助的团队精神。4、打造学校的社团特色，专心开展社团活动。本学期顺当完成学生会及文学社换届工作，组织学生参与各种征文竞赛，指导学生社团出版校报、组织“青蓝杯”现场作文竞赛、“新荷杯”校际作文竞赛、举办“欢乐答吧”等多种形式的活动，为学生带给了自由发展的空间，学生在活动中充分发展特长，展示个人才华并从中得到教化。5、做好内宿管理工作。一以贯之地本着严格管理、热忱服务的原则，以平安、职责为先，秉承任劳任怨的看法，顺当开展各项工作，营造家般温馨的氛围，为高考加温鼓劲。加强内宿管理队伍建设

31、，发扬“传、帮、带”的传统和团队合作精神，提高内宿管理老师群体的敬业精神和业务潜力，发挥内宿管理老师在内宿管理中的核心作用；加强楼长、义工、内宿班长、寝室长等学生干部队伍建设，提高学生的工作专心性和潜力培育，增加学生自我服务、教化和管理的潜力；落实检查监督制度，落实学生信息资料建设，接着完善平安管理机制；注意教化引导与适当惩罚惩戒相结合，评比“礼貌寝室”“示范寝室”和各类专心分子，弘扬先进典型，促进良好风气的构成；规范日常管理，克服麻痹懈怠，提振精神动力，引导学生自觉增加主子翁意识和归属感，杜绝平安隐患；细心选择心理健康、学法指导、为人处事等切合学生实际须要的黑板报材料，出版生活区及高考专栏黑

32、板报，深受学生宠爱。四、强化总务工作，构建和谐漂亮校内本学期总务后勤工作仔细落实治校方略，落实精细管理、勤耕细作，以科学发展观，建设礼貌、和谐校内为指导思想，以服务于教化教学为中心，进一步强化后勤队伍建设，制度建设，专心协作学校各项教学、教研、备考工作，做好后勤保障工作。主要工作有：1、严格执行财务管理制度。仔细学习、贯彻上级有关财务政策、文件精神。做好非税系统收费工作和帐务公开工作，特性是扩招生学杂费运用状况记帐工作。帮助校长室编制预决算，严格把好经费开支。常常进行帐务自查工作，专心协作上级有关部门财务检查，针对检查中提出不足问题刚好整改。2、严格学校财产管理工作。把好财产管理关，建好资产帐

33、，器材运用、报废、借用、归还帐。做好购物验收入库登记，资产捐赠及资产处置工作。公物运用签证、验收签证手续，执行公物丢失、损坏赔偿条例。3、搞好学校各项建设，不断改善学校办学环境。加强饮食卫生平安防范工作，加强校内保安员夜间巡逻和门卫对外来人员出入登记和作管理，确保师生校内平安，完善学校平安设施。本学期高一级教室投影机改换为短焦白板电教平台、三楼原2个电脑室改装为兼具教学和英语听说训练功能的教室，并实行网络改造。十五层食堂宿舍楼基本建成，现正在进行室内专修，争取下学期能够运用。依据须要选购厨房设备，建设配电房及配电设备，充溢维护学校电教设备，修理、装修礼堂和史地室，改造学校围墙护栏、绿化校道两侧

34、，以及仔细做好一般教学设备、生活设施、教辅设备、水、电的维护工作及平安隐患的整改工作，确保学校教学、生活的正常顺当开展。4、严格后勤管理工作。加强保安队伍建设，加强保安值夜管理，加强校门口岗位管理，确保校产平安，维护学校正常的教学生活秩序；加强食堂管理工作，定期召开卫生平安会议，高度保障师生的卫生平安工作，解除后顾之忧；特性是在物价全面不断上涨和人员工资不断上涨，食堂面临开办下去重重逆境的状况，透过协调后仍能正常开展工作，稳固大后方，确保学校稳定正常发展发挥了必需的作用。加强卫生保健及校内环境卫生管理工作，长期定期对校内蚊蝇进行喷杀工作；做好消防平安、饮食卫生平安培训、宣扬工作，以及协作紧急疏

35、散演练工作。加强教辅工作人员管理工作，使其专心性比前有所提高。限制经费开支，适当调整老师补助，尽可能提高老师待遇。五、创建图盛佳绩，展示示范性学校风采学校被授予汕头市科技特色学校、平安校内称号，高考成果骄人，师生获奖喜人，备受社会各界好评，在区域内起着示范带动作用，在教化界有着必需的影响力。20xx年高考，图盛成果再次攀升，呈现出三线人数增加，三线比率提高，人数排位靠前，两项再创新高，尖子比翼双飞，单科再露尖角等六大特点。上第一批119人（文科34人，理科85人），比去年增加8人，有21位考生进入全省文科和理科总分前一万名，均列区公办中学其次位，其中谢建勇、马晓佳同学分别以638和632分的骄

36、人成果荣居区公办中学文科总分第一名和第三名；其次批、第三批人数均创历史新高，上二批本科线860人（文科292人，理科568人），比去年增加39人，列区公办中学其次位；总上线人数1322人（文科510人，理科812人），比去年增加43人，稳居全区第一位。在单科方面，有3位考生分别列文科综合全市第2、第7名、语文全市第10名。在办学规模不断扩大、生源结构不断下移的状况下，我校本着不放下每一个下层生的原则，戮力同心，全面应考，在1356名考生的规模下，上线率仍高达97.5%，本科率高达63.4%。再次赢取高含金量和大面积丰收的佳绩，彰显低进高出、低进多出的加工潜力。师生专心进取，踊跃参与各类竞赛，成

37、果斐然：老师获得奖项1人次，省级奖项116人次，市级奖项23人次，区级奖项71人次，校性奖项104人次；学生获得奖项1人次，省级奖项113人次，市级奖项33人次，区级奖项81人次。本学年度我校先后荣获广东省语言文字规范化示范学校、2023-2023学年度校本教研“先进学校”、潮阳区第五届学生田径运动会组织奖、潮阳区第五届学生田径运动会中学组团体总分第四名、第八届广东省一般教化教学成果奖二等奖（主持人黄小娟）、汕头市科技特色学校等称号。高考成果等捷报昭示着我们学校的努力与实力，但辉煌瞬间又成为历史。暑假的来临，意味新的学年即将到来，此刻，我们又面临新的机遇与挑战。新的一年，我们不会放慢追求的脚步

38、，接着提振精神，迎难而上，续写进取篇章，开创图盛中学更完备的明天。20xx年度，我校工会在市教化工会及学校党支部的领导下，坚持以法治会，加强自身管理体系的建设，全面提高教代会质量，组织全校教职工团结进取、奋力开拓，加强学校的物质礼貌建设和精神礼貌建设，为建立礼貌学校作出了应有的贡献。现将XX年工会工作总结如下：一努力提高老师的思想素养和业务素养，建设一支优秀的老师队伍。学校的首要工作是教化教学，培育新时期的人才是初级中学的主要职责。要提高学校教化教学水平就务必有一支思想素养好，业务素养强的老师队伍，今年工会协作学校教育处、开展了一系列活动，切实提高了老师的思想素养和业务素养。二坚持校务公开，发

39、挥工会的监督功能。教职工是学校的主子，是学校物质礼貌和精神礼貌的创建者和建设者。学校工会长期以来，一向关切职工生活，坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增加老师的主子翁精神，参加学校的民主管理。1实施民主管理。学校让老师以主子翁的精神参加学校全方位的民主管理。特性在十月份新的领导班子成立以来在民主管理方面更上一层楼。在较大的选购方面、基建的招标等都有工会代表参与。并且在办公大楼和教学楼挂上了校长信箱和学生信箱，供广阔师生向校方提出举荐和看法。参加学校的重大的政策出台。我们在六月和七月两次召开教代会预备会，探讨中考嘉奖条例，为最终透过各项条例作打算。2坚持校务公开。学校工会全面贯彻、

40、执行市政府、教化局、教化工会关于“校务公开”的看法精神，专心协作进行学校校务公开工作。向全校教职工全面公开学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、福利、教学、后勤等整个工作状况，设立学校校长看法箱，学校“校务公开”公开栏有两处，一在会计室；一在办公大楼大厅里。不定期、随时公开这些资料。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深化的了解，全面调动了广阔教职员的专心性，增加了广阔教职工参加管理学校的意识，加强了学校的民主建设和廉政建设。三开展各项活动，关切教职工；献爱心，回报社会。要发挥老师的主观能动性，不仅仅要在工作上压担子，更要在生活上关切老师，切实帮忙

41、老师解决实际困难，把工会办成真正的教职工之家。首先，关注青年老师的成长。我校开展一帮一活动，由老老师带年轻老师结成对，帮忙他们在业务方面的成长。使年轻老师，逐步成长为合格的老师。其次，关切教职工的实际困难。柯柄江老师患喷门癌，要住院开刀和化疗，我们组织全体教职工向他捐款了5110元，并几次到他爱人单位帮她请假，帮忙他们排忧解难。潜山县有一中学由于风灾，食堂大米被水浸泡，工会拿出350元和市教化工会一齐购买大米捐给此校。在12月份的“献爱心”活动中，我们组织教职工共捐款2880元。我们还开展了一些常规活动，如：和学校一齐在春节、重阳节慰问离、退休老师；在春节和六一儿童节慰问老师职工子女；三八妇女节召开女老师代表座谈会；吴劲敏老师的父亲和吴惠兵的母亲去世，我们和学校一齐去吊唁。我们还在大观区“关爱女孩”摄影竞赛中获一等奖。我们在XX年庆元旦文艺汇演中，组织几位老师登台演唱、诗朗诵和学生一齐同乐。针对我校年轻老师多，爱打篮球的特点，我们组织了一场和八中老师的篮球友情赛。总之，XX年，我校工会在市教化工会和学校的领导下，创建条件为教工服务，为学校发展服务，很好地发挥了桥梁作用。今后，我们将再接再厉，把工会办成教工温馨的家。