二年级美术教学工作总结12篇(小学二年级美术工作总结).docx

《二年级美术教学工作总结12篇(小学二年级美术工作总结).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级美术教学工作总结12篇(小学二年级美术工作总结).docx（25页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、二年级美术教学工作总结12篇(小学二年级美术工作总结)大家可以将擅长总结看做一种责任，这样能让我们对事物有整体和细微环节上的相识，那么相关的工作总结该如何写呢？下面是我整理的二年级美术教学工作总结12篇(小学二年级美术工作总结)，供大家参考。二年级美术教学工作总结1一个学期来，我时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德宗旨，在实际工作中不辞劳苦地主动协作班主任和校领导开展教化教学工作，圆满的完成了本学期的教化教学任务。现就本学期的工作做如下总结。一、思想教化本学期，我以学校安排为指导，以美术课程标准为目标。以全日制义务教化美术课程标准为依据，为促进人格全面发展为动身点，以美术学问与技能为基

2、础。留意贴近同学们的学校生活和社区生活，教学中做到了富有情趣和启发性。教化学生学会自主、主动、合作、探究、生动活泼地学习。自觉地培育创新精神和美术实践的实力，通过学习美术提高生活质量。使学生受到自然、生活、艺术美的熏陶。充分利用美术课堂的主渠道作用，全面进行思想教化，学生的思想觉悟普遍得到了提高。二、教学工作1、学生成果经过一学期的工作，学生们在绘画技能方面有了很大的提高，并取得了较好的成果。2、优生、差生转化工作本学期我在学困生身上下了很大多功夫，给他们创建展示的机会，课上勤提问，课后勤辅导，培育他们的审美情趣，绘画技巧，创建实力和想象实力，使学困生成果达到及格。 优等生我充分拓展他们的思维

3、、想象实力，多给他们创作的时间，充分发扬他们独特的美术风格，使他们的成果得到更进一步的提高绘画水平达到与其的目的。三、其他方面1、尽管本学期在美术工作方面取得了很大的成果，但也存在忙着不足之处，在手工制作方面还要加强。在各课时的教学中，我还要充分挖掘学生的潜质，引导学生多看、多想、多说，培育对美术的感受力、创建力，提高思维的想象力和作品的审美实力。达到学校的要求。2、百分之九十的学生能按小学生守则和规范去做。但仍有个别学生对自己要求不严格，爱说话，爱动。3、从本学期学生学习状况看，学生学习成果普遍较好，对美术有深厚的爱好。多数同学能在课堂上完成作业。在构图、涂色、手工制作方面有了很大的提高。但

4、构图方面还须要加强。学生已有了基本的美术基础学问与技能。但在今后的教学工作中，在美术学问方面，对学生还需进一步提高。二年级美术教学工作总结2一学期就要过去了。在这一学期中，我在思想上严于律已，酷爱党的教化事业。在工作中对自己要求严格。在思想上和行动上和党中心保持高度一样，努力学习执行党的教化方针，忠诚党的教化事业，为人师表，酷爱学生，团结同事，乐于助人，刚好了解关切国内外大事，树立正确的世界观、人生观，形成良好的师德、规范，平常遵守学校的各项规章制度，把全身心投入到教化教学中去。追忆往昔，展望将来，为了下学期更好的工作，我现将本学期工作状况总结如下：一学期来，本人仔细备课、上课、听课、评课，刚

5、好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并常常与同行沟通，互补有无，取长补短，以达美术教学的至臻完备，并顺当完成教化教学任务。1. 美术学习的重要性学习，是他们认为只要文化课学好就行了，美术课学好与否无所谓。其实，美术课是一门基础课，与其它课紧密相关。社会的不断进步，美术普及教化将会被人们从“内心”接受，而科学的学习美术也会提高到一个新的相识高度。美术的学习大致经过感觉、知觉、联想和想象三个阶段。凭借一般的直观艺术感觉，对作品做出“象不象”、“美不美”的主观推断

6、是很不够的，还必需具有综合、推断、想象、联想的实力，并具有肯定的思想水平，相识水平，这些在很大程度上要靠学习美术获得。2. 上好每一堂课我仔细地分析了小学美术教材的编写特色及体系，明确了小学美术必需要求驾驭的学习内容，了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，然后就有的放矢地结合学生的生活实际进行绘画、手工的练习。每次备课时，我都细心地备教材、用心地备学生。把学生分成若干个小组，课堂上穿插生动活泼的嬉戏活动，增加了学生美术学习热忱和爱好，使我的美术课成为学生的欢迎课。3. 做好课后辅导加强了课后辅导工作，培育了一批美术上的小苗苗，通过他们的示范作用

7、，带动其他学生学习美术的爱好，提高学生的课堂热忱。由于个别学生的基础差、起步慢，从外校转来，没有很好的系统的训练，故训练必需从零起先。我在课中着重抓基础训练，并依据各自的性格特点和驾驭基础的层次不同而采纳多种训练方法，使他们感觉到在欢乐的玩耍中驾驭技术和技能，即乐教乐学。并巧用启发思维，让他们能体会到举一反三，做到有所领悟和创新，驾驭肯定的训练规律。特殊是儿童画学习与训练，以及手工作品的设计，使他们留下了很多优秀的作品，也留下了难忘的学习经验与记忆。总之，训练过程严格根据按部就班的训练原则，做到精讲多练，到处体现老师的指导和学生的主体作用，同时在课中对他们进行思想规律的教化，培育他们的意志品质

8、，熬炼他们的性格特征，做到抓素养训练，促进全面发展，突出一技之长。二年级美术教学工作总结3一学生学问实力、学习习惯分析：一年级的小挚友刚从幼儿园升入小学，习惯比较差，易失去留意力等。因此老师的教学看法和教学理念起确定作用。假如能在宽松融洽的气氛中起先，那么孩子将自然地摒弃对美术课的畏惧感，从而激发对美术课的宠爱。二、教学目的任务：1、通过美术教学，培育学生对美术的爱好与爱好。2、学习美术的基础学问和基本技能。3、培育学生健康的审美情趣和良好的品德情操。4、培育学生视察实力、想象实力、形象思维实力等。三、教材重点、难点：1、学习有关美术的基本学问和基本技能。2、培育学生空间知觉，形象记忆，创建实

9、力等。四教学策略一学期来，本人所从事的美术教学工作，基本上是比较顺当地完成教学任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决。（一）、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：1仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。2、了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。3、考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授

10、给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。在课堂上完成了以下学问点的传授：1养成良好的绘画构图意识：构图对于儿童来说主要驾驭的一点就是要做到构图饱满。构图饱满简洁的说就是把要画的主要物体画大一些；详细指做画时懂得依据纸张大小将所画的物体相应画大或画小，并可以区分所画内容的主次关系。2知道画画的依次

11、是：由上到下，由左到右，由整体到局部，由大到小。明白只有闭合了的线条才表示所画的是一个完整的形体。3懂得运用丰富的色调。二年级美术教学工作总结4本学期本人任初二年级的美术教学工作、高三美术高考辅导工作、以及任初中部美术教学备课组组长。工作中本人尽职尽责，并很好的完成了所在岗位的工作。依常规教学，尽力丰富课堂教学的内容，比如对教材支配较多内容的陶瓷单元，除了课堂观赏，与动手画画外，为了更好的理解教材，在校领导、级长与班主任的支持下，我组织全年级学生观看了“中国古代瓷器”记录片；利用学校美术室有泥土的便利条件，让学生亲身体验，感受陶艺制作的乐趣等等。主动协作学校团委组织开展的“迎奥运校内美术作品展

12、览”，并于5月27日至6月3日在四中初中部进行；初一年级也在高考后实行。此外，还组织学生参与了海口市第九届快乐杯中小学生庆六?一百米长卷现场绘画大赛。主动参与市教化局研训院组织的信息技术与美术教学有效整合模式、“全国中小学老师教化技术水平考试”培训等新课程理论学习。美术高考辅导工作虽然开展稍迟些，但是在学校领导、年级组长、班主任、科任老师、学生家长等的关切与大力支持，以及我和学生们的全身心投入下，最终的成果还算喜人。凡是参与报考的5名学生均通过全海南省美术高考联考，他们分别被广东、湖南、江西等省的高校的美术专业或艺术院校录用。其中难得的是，他们中有3人的文化课考了五百多分，这是他们当时没想到的

13、。他们能取得这样的成果也是学校领导、年级组长、班主任、科任老师以及他们的家长等的多方支持和相互帮助的结果。假如当时没有学校领导的大力支持，这件事情也不会有起先和有进展。假如没有年级组长、班主任、科任老师以及他们的家长等关切与帮助，学生们也不会达到专业与文化课均过与远超过所报考的分数线的成果。在任备课组组长工作中，本人帮助学校进行常规教学检查工作，激励和帮助新老师参与教研教学活动，使其从中学习、熬炼和成长。在学校教研室组织的“新老师课堂教学展示活动”中，郑良运老师的公开课受到了学校教研室领导、以及同科组其他老师的好评。在已结束的工作中，我感受许多，也学习了不少新东西，我会不断提高与完善自己。踏实

14、、善思、有效、努力的做好自己的工作。二年级美术教学工作总结5本次小组教学美术组的每一位老师都能够在重视双基的基础上，仔细贯彻新课标的新理念。即，在培育学生扎实绘画基本功的同时，还能够充分引导学生进行自主学习，使学生在老师的引导下驾驭对象的画法和表现方法。为了满意学生的学习须要，蔡琳华老师在讲向日葵一课时，并不是把向日葵的颜色生硬地告知给学生，而是启发和引导学生通过自己的回忆绽开联想，说一说向日葵的主要颜色特点，从而使学生对其颜色有了一个较为感性的相识。为了使学生能够更好地学习类似色和同类色，在教学中，蔡老师引导同学们仔细视察色块的颜色，并引导同学们进行归类和对比，从而使学生很简单地相识到同类色

15、是指同一色系种颜色的不同改变，类似色是指色相环中相近的全部颜色。为了增加教学的时效性，蔡老师还在课堂上为学生进行了精彩的演示，使同学们直观感受到作画的方法步骤以及调色、用笔等。王颖老师作为一名刚刚走上美术教化岗位的老师，她的虚心与好学精神，时刻感染着美术组的每一位成员。在本次小组教学中王老师讲课的内容是我的梦，在讲课中，为了培育学生的想象力和创建力，王老师首先请同学们观赏了俄国闻名画家夏加尔的作品我和我的村庄，在观赏过程中，王老师不仅请同学们视察和分析作品夸张和离奇的表现方法，而且还引导学生专心理解画家的创作意图，了解画家要表达的情感，以此激发学生的创作欲望与激情。为了使学生了解更多的表现形式

16、，王老师还请同学们观赏了凡高和米罗的作品，从而充分拓宽了学生的思路，使学生在表现我的梦时，能够充分利用回忆，并绽开联想与创新的羽翼，尽情地进行表现，达到了较好的教学效果。本次小组教学我讲课的内容是动态之美，本课书是一节技法课，主要是通过表现人物的运动，使学生驾驭人物的基本画法，并在这个过程中进一步体验人物动态的美感，虽说这是一节技法课，我也并没有运用以往灌输式来教给学生画人的方法，而是在课堂上先请同学观赏了很多人物的动态图片请大家进行分析。、说一说每种人物动作的美感体现在何处，然后再请他们亲自动手给活动小人摆各种不同的动作，从而使学生在了解人物关节运动特点的状况下，观看老师的演示，最终驾驭人物

17、的画法。总之，通过本次小组教学使大家进一步相识到，只有充分利用新课程的先进理念，才会使学生更加生动和主动的学习，也才会避开走回头路。二年级美术教学工作总结6岁月如梭，转瞬间一个学期又结束了。在这一个学期中，我担当四年级美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。我对这一个学期中的美术课教学工作总结如下：一、指导思想教学中仔细遵照教学标准要求，仔细贯彻党的教化方针，坚持思想教化和技能教化，大力推广素养教化，按时按质地完成了本学期的教化教学工作。二、取得的主要成果及主要工作在教化教学工作中，我仔细遵照美术课程标准的要求，遵循美术教化原则，依据学校的实际状况以及学生的年

18、龄特征制定出切实可行的教学安排。同时在课堂上仔细上好每一节课，把自己所学的学问尽心的传授给学生，使学生学到了肯定的基础学问，驾驭了美术的基本技能和技巧，同时也学会了推断美和创建美，提高了学生学习美术的实力。在美术教学中，我注意面对全体学生，以学生发展为本，培育学生的人文精神和审美实力。因此，我认为爱好是学习美术的基本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习爱好，并使这种转化成长久的情感看法。同时将美术课程内容与学生的生活阅历紧密联系在一起，强调了学问和技能在帮助学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。于是，我选择了绘画基础较好的学生上黑

19、板来做示范，利用同桌帮助一些不会绘画的同学，使他们在美术学习过程中，逐步体会到美术学习的特征，激发部分学生学习美术的爱好，形成他们应有的基本的美术素养和学习实力。1我仔细贯彻本课程标准的精神，关切美术教学的改革和发展，主动进行教学改革试验，努力提高教学质量。处理好思想品德教化、审美教化、实力培育和双基训练的关系。在传授双基、培育实力过程中，加强思想品德教化。充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培育学生健康的审美情趣，提高学生的审美实力。2我加强示范，充分利用展示图片、美术作品及影片、录像片等教学手段和现代教化技术进行直观教学。要贯彻启发式原则，实行多种教学形式，充分调动学生的学习主动性，使他们

20、生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创建。三、存在的问题及努力方向总之，本学期工作顺当圆满完成，不足之处也是在所难免的，通过总结反思，我将在下一学期的工作中，戒骄戒躁，以饱满的热忱，主动参与学校组织的各种政治业务学习活动，仔细订阅教化教学刊物从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他老师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好地进行教化教学工作。以待来年教学水平更上一层楼。二年级美术教学工作总结7转瞬间，一学期的工作已近尾声。本学期我担当三年级的美术教学工作，经过一学期的静默耕耘，我收获了许多，同时也有不少值得深化思索的地方，现将详细工作总结如下：一、扎实开展教学工作，努力提高教学效率。教化教

21、学是老师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素养教化的要求，提高美术教学质量。在日常教学中，我坚持切实做好课前打算，细心设计教案，细心制作课件并结合班级的实际，敏捷上好每一堂课。课后细致批改学生作业，做好批改记录，仔细讲评，刚好反馈信息，使学生对美术更有爱好，让学生喜爱我的课，同时提高学生的美术水平。另外，授课后还写些教化随笔、教学反思，目的是为以后的教学积累阅历。同时，我还主动和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。二、激发学生学习美术的爱好爱好是学习美术的

22、基本动力。老师应充分发挥美术教学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习爱好，并使这种爱好转化成长久的情感看法。同时将美术课程内容与学生的生活阅历紧密联系在一起，强调了学问和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。三、使学生形成基本的美术素养在美术教学中，我注意面对全体学生，以学生发展为本，培育他们的人文精神和审美实力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础因此，我选择了基础的、有利于学生发展的美术学问和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素养的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学

23、习的特征，形成基本的美术素养和学习实力，为终身学习奠定基础。四、老师自身素养的培育只有不断充电，教学才能永久焕发青春和活力。所以，始终以来我都主动搞好自学和仔细参与校本教研活动。学习新课程标准、美术教学理念、美术基本功及相关理论。一学期来，我仔细参与学校组织的新课程教研活动。另外，我还利用书籍、网络仔细学习了美术新课程标准、以及相关的文章，写读书笔记。撰写的教化教学论文、案例及教学反思。总之，一学期来，工作上有收获，也有须要改进的地方，今后我将接着更新观念，努力提高教学质量，争取做到更好。二年级美术教学工作总结8本期我有的放矢的进行了形式多样的绘画教学，着力提高学生感受美、表现美和创建美的实力

24、。贯彻加强基础学问，开发智力，发挥学生的特性和创建性的原则，重视审美教化和加强工艺设计教化，力图把学问性、趣味性和科学性融为一体。一、激发爱好，培育学生的“美”感爱好，是做好每一件事的前提。为了提高学生的爱好，我通过让学生观赏一些中外儿童题材的优秀美术作品，让学生联系生活感受大自然的美妙，从而激发他门的表现欲望。二、培育正确的绘画姿态，相识构图美画画，必需有良好的姿态(包括坐姿、站姿和握笔的姿态)。在教学中，我时刻提示、订正学生的姿态。一幅画从整体看上去美不美，构图的处理是关键。如：一个物体摆放在画面中，画得太大就显得拥挤;画的太小就显得小气;画得偏上或偏下、偏左或偏右都会使画面不美观。如何恰

25、当的处理好物体在画纸中的关系呢?构图很重要。我用直观的正误图例让学生进行对比，让学生理解什么是构图饱满。三、培育学生对色调的感知、运用五彩缤纷的世界吸引着我们用手中的画笔去描绘。我依据儿童对簇新事物的深厚爱好，和当地的实际条件，提倡学生运用铅笔、彩色铅笔、水彩色笔或蜡笔，运用形与色的学问，进行临摹、写生、记忆画、想象画的练习。通过这些绘画活动，使学生懂得了本学期的美术基础学问，驾驭造型技能，也增加了学生的审美情趣、爱国情感和良好的品德、意志，发展了他们的视察实力、形象记忆实力、想象实力和创建实力。真正让学生在全面发展的基础上发展自己的特性特长。四、经过一个学期的教与学总得来说取得了以下的成效1

26、、教学过程中，能不断注意学科间的联系，教学过程中贯穿德育教化。2、学生对美术活动爱好深厚，表现大胆主动。3、在教学过程中能与学生建立同等、宽容、和谐的师生关系。学生有较强的自主学习实力与肯定的创建实力。4、教学过程中，调整和改进教学方法，培育学生敏锐的感受实力和大胆的创建实力。五、存在问题1、部分教学内容较为分散和繁琐。2、学习内容的多样性给学习材料打算上带来了肯定的困难。3、部分学生作业迟交和拖拉现象比较严峻。六、改进措施1、加强教化，改进评价方法增加部分学生对美术活动的爱好与责任感。2、适当调整单元内教学内容。二年级美术教学工作总结9本着做一个让学生、家长、学校都满足的老师的信念，本人尽职

27、尽责，力争完成学校交给我的每一项任务。作为一名老师，我主动参与各种形式的学习，到处以“师德”规范自己的言行，遵纪遵守法律，为人师表，教书育人。作为一名美术老师，我利用业余时间，进行自身业务学习以提高自己的专业学问水平、鉴赏实力、创作实力。阅读报刊杂志 ，学习教化理论，把握教化动态，了解教化信息、总结点滴阅历。回顾这一阶段的工作，虽有酸甜苦辣，付出了很多很多，但值得欣慰的是，学生在思想和学习上取得了肯定的进步。一、课堂教学方面：课堂是教与学的主要场所。我踏实钻研教材，设计好教案，采纳各种适合学生心理的教学方法开展教学活动，使学生的视察、思维、鉴赏实力有所提高。详细体现：1、以爱好为主线，优化课堂

28、教学。如：我采纳音乐感染法、故事诱导法、展示画面法、直观演示法等多种形式开展教学活动，充分激发学生主动、长久的学习爱好。2、以媒体为中介，强化课堂教学。紧跟时代步伐，我充分发挥现代化教学媒体在美术课堂教学中的作用，至使美术课堂上学生学习情趣高张、思维活跃，教学质量有了提高。3、以评价为宗旨，深化课堂教学。采纳多种形式进行作业展评。如我在课堂教学中采纳了说画、写画的作业形式驾起美术课与其他学科相联系的桥梁，丰富教学内容，以画、话、文为基点，激发学生审美情趣，调整学生绘画心态，开拓学生创建思维，使学生形成爱绘画的内驱力。加强与学生的沟通，促进学生发展。为了让新学生尽快适应新的环境，接受新的老师，尽

29、快进入学习状态，加强与学生的沟通、沟通，了解学生的内心想法，刚好加以引导，是非常必要的。4、以反思为手段，促进个人成长。本学期我主动撰写论文、反思并在教学中促进了自身的成长。二、特长培育，坚持不懈。我除了仔细上好一周12节的家常课外，还开展了美术爱好课的教学工作。课外爱好辅导，学生特长培育，投入的工作量是没有底的。有位教化家说得好，你没有赐予学生什么，那就别想从学生那里提取什么。为了让学生的思维活跃，创作水平得到提高，我又时时刻刻地做着有心人，关切四周的事物，留意身边的书籍，让学生利用生活中随处可见的事物，进行创作或是写生。 除此外还主动完成校内的各项指令性工作，团结同事，尽自己所能帮助同事解

30、决制作教具上的一些问题等。“不畏劳苦才能到达志向的顶峰”，今后我将以此为起点，努力工作，虚心好学，去迎接更加绚丽的明天。二年级美术教学工作总结10回顾这学期所从事的美术教学工作，顺当地完成任务。在工作中我收获喜悦也在工作中发觉一些存在的问题。对于工作中值得确定的教学方法我会始终改进，我所遇到的问题我要仔细反思改进。现将本学期工作总结如下。一、 教学安排贯彻状况学期初，任美术教学工作，参考了同学科老师的教学方法，仔细学习学校工作安排和教务处工作安排，明确了学期工作的目标和任务，结合学生的现状和特点，本学期新课起先之前即已制定了周密详尽的教学安排。教学中仔细遵照教学大纲要求，仔细贯彻党的教化方针，

31、坚持思想教化和技能教化，大力推广素养教化，按时按质地完成了本期的教化教学工作。二、 教学状况：1、根据学校工作管理规定，仔细备好课，写好教案，努力上好每一节课。除了备好课、写好教案外，还通过上网查找相关材料来上好课。2、美术课教学中有的放矢，有重点有难点，留意美术课内容的调整，教学中留意体现民族特点，充分发扬贵州黔南民族、民间优秀的艺术传统，增加学生的民族骄傲感。 美术教学中体现时代精神，适应社会发展的趋势。充分利用本地区的美术资源，查找课外的内容,丰富美术教学的内容。美术教学中留意适合学生的心理和生理特点，留意按部就班和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则，教学内容的选择留意到联系学生生活的实际，

32、 通过美术教学，培育学生对美术的爱好与爱好；学习美术的基础学问和基本技能，培育学生健康的审美情趣、初步的审美实力和良好的品德情操；提高学生的视察实力，想像实力、形象思维实力和创建实力。三、 阅历和教训1要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培育学生健康的审美情趣，提中学生的审美实力。2要贯彻启发式原则，实行多种教学形式，充分调动学生的学习主动性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创建。3老师应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品、录像片等教学手段和现代教化技术进行直观教学。4要关切美术教学的改革和发展，主动进行教学改革试验，努力提高教学质量。总之，本学期工作顺当圆满完成，不足之处也是

33、在所难免的，通过总结反思，我将在下一学期的工作中，戒骄戒躁，以饱满的热忱，取长补短，以待来年教学水平更上一层楼20xx年1月二年级美术教学工作总结11本学期我担当初三的美术教学工作，工作期间能够圆满完成学校安排的各项任务，现就本学期详细工作总结如下：一、教学安排贯彻学期初，仔细学习学校工作安排和教育处工作安排，明确了学期工作的目标和任务，结合美术教学工作的现状和特点，根据初中美术教学课程标准的要求，仔细贯彻党的教化方针，坚持思想教化和技能教化，大力推广素养教化，按时按质地完成了本期的教化教学工作。二、教学工作本学期是初中的最终一学期，在课堂上要有效的运用创新教化，使学生动手、动脑有机结合，实现

34、由重学问传授向重实力和人格培育的转化，在教学中能够开心的进行教学，使学生在艺术教化上能有自己的创新意识，促进了学校艺术教化的发展。仔细做到每堂课都能使学生有爱好。并注意在课堂巡察中尽量让每个学生都能得到辅导，充分发挥美术教学情感的功能，使学生形成基本的美术素养。在美术教学中，我还注意面相全体学生，以学生发展为本，培育学生的人文精神和审美实力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展，为终身学习奠定良好的基础。三、教改教研工作。本学期，教研组始终把敬重学生主体地位，怎样发挥学生的主体作用作为教研重点，平常留意能注意检查，美术老师能常常相互沟通，开展相互听课、评课等活动。美术老师能依据不同学生的

35、不同年龄特点而实行不同的教学方法，注意发展学生的实力，力争使每一堂美术课都能达到优化，并仔细学习新课程标准，使每个学生主动参加美术学习，努力体现新课程理念，使每个学生在各自的基础上获得不同程度的发展。四、美术爱好小组活动开展加强课后辅导工作，努力培育美术特长生。通过他们的示范作用，带动其他学生学习美术的爱好，提高学生的课堂热忱。由于学生的基础差、起步慢，且没有接触过此类的专业训练，故训练必需从零起先。我在课中着重抓基础训练，并依据各自的性格特点和驾驭基础的层次不同而采纳多种训练方法，尽能使他们感觉到在欢乐的玩耍中驾驭技术和技能，即乐教乐学。并巧用启发思维，让他们能体会到举一反三，做到有所领悟和

36、创新，驾驭肯定的训练规律。总之，训练过程严格根据按部就班的训练原则，做到精讲多练，到处体现老师的指导和学生的主体作用，同时在课中对他们进行思想规律的教化，培育他们的意志品质，熬炼他们的性格特征，做到抓素养训练，促进全面发展，突出一技之长。莫永全20xx年1月14日二年级美术教学工作总结12本学期我接着担当二年级的美术教学工作。本学期，在教学中注意了小学生的年龄特点，提高了他们的爱好。一、加强学习，不断提高业务素养。“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。一学期来，我仔细参与新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络仔细学习了美术新课程标准、艺术教化新课程标准，以

37、及相关的文章如教化的转型与老师角色的转换等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。通过这些学习活动，不断充溢了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了打算。二、求实创新，仔细开展教学、教研工作教化教学是我们老师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活教材，实践教学新理念。”力求让我的.美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素养教化的要求，提高美术教学质量。1、尽可能上好每一节课。因为不是专职老师，我尽可能先弄懂学习内容，了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法，学习新学问可能会有

38、哪些困难，然后就有的放矢地结合学生的生活实际进行教学。每次备课时，我都细心地备教材、用心地备学生，细心选择教学素材，制作课件，课堂上穿插生动活泼的嬉戏活动，增加学生的美术学习热忱和爱好。2、抓好学科教学常规，切实提高教学质量(1)、我在本学期初便定好学期工作安排，开学第一堂课就告知学生本期的学具运用安排，让学生恳求家长帮忙共同打算，使每个学生有充分的时间打算，平常经常比照检查，督促学生带好学具。这样做，虽然很繁琐，但是解决了学生经常不带工具材料的问题。(2)、仔细组织评价工作。期初即制定好评价实施方案，告知学生，使学生更加关切自己的学习成果，做到每次作业都仔细批改，对于手工作品还经常通过拍照等

39、形式调动学生主动性，同时作为评价的有力证据，对于进一步端正学生学习看法，养成良好学习习惯起到较好的作用。3、建立新的课程理念，采纳适合的教学方法，提高教学质量(1)、充分挖掘教材中的爱好点。我在教学中把情意与认知相结合，以轻松活泼多样的方式呈现新课程内容进行教学，注意激发学生的学习爱好，并使之成为长久的情感看法。2、激励学生对各种材料、工具的特性进行尝试和探究。让学生自己动手，利用多种原材料制作作品，并通过探究与发展，逐步熟识各种材料和工具的特点和性能，再综合各种的材料进行创建性的解决问题。比如教学望远神镜一课，因为调课的缘由许多孩子没有圆纸筒，但是通过启发，孩子们用身边的不同材料做出许多不同风格的“望远镜”， 不仅激发了学生的爱好，也更体现了学生的创新精神。3、我在教学中相识到，美术课程内容应与学生的生活保持着亲密的联系，激励学生用学到的学问技能美化生活，从学以致用的角度激发学生学习的动力，提高学生艺术品尝。总之，本期工作顺当圆满完成，不足之处也是在所难免的，在下一学期的工作中我将接着努力。