交通安全主题活动策划方案范文参考4篇(主题活动设计方案交通安全我知道).docx

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1、交通安全主题活动策划方案范文参考4篇(主题活动设计方案交通安全我知道)下面是我整理的交通平安主题活动策划方案范文参考4篇(主题活动设计方案交通平安我知道)，供大家品鉴。交通平安主题活动策划方案范文参考1一、活动宗旨随着经济的高速发展，高校城已变得越来越漂亮，道路上车辆络绎不绝的景象随处可见，尤其在我们南师大南区和东西区之间就隔着一条公路，来来往往的车辆使每次我们同学过公路时都心惊胆战的，然而由于有些同学交通平安意识的淡薄，乱闯公路，不走人行道，好多司机在路口根本不减速，也不遵守交通规则，这些都对我们的同学的平安构成了严峻的威逼。在“4、30”日这个全国交通平安反思日即将来临之际，美院青协举办“

2、交通平安反思”活动，宣扬交通平安常识。希望能通过“交通平安反思日”宣扬活动，普及交通平安学问，使广阔同学能够增加交通平安理念，让平安行为遍及校内的每个角落，为共建平安和谐的师大添上有力的一笔。强化同学们的交通平安意识，加深同学们对交通学问的相识，确保同学们自身的交通平安，重视自我爱护意识，限度削减交通事故的发生。二、活动主题活动名称：“交通平安反思日”宣扬活动(交通恶习漫画竞赛活动)活动主题：反思过往珍视将来活动口号：珍视生命，遵守交通，从我做起三、活动内容1.活动时间：2.活动地点：南京师范高校仙林校区西区食堂门口3.活动形式：交通恶习漫画竞赛4.活动对象：南师大仙林校区学生5.主办单位：南

3、师大美院青协6.承办单位：南师大美院青协部7.人员支配：总负责：分负责：8.活动内容：志愿者们悬挂横幅，张贴标语。还发放了交通平安学问宣扬单、交通平安语等等，使同学们能更多地了解交通平安的基本学问与有关留意事项。让过往同学在横幅上签名，表达自己要遵守交通规则的决心。同时让同学现场510分钟绘画(表现形式不限)以酒后驾车为主题，闯红灯、道路上打电话等违规行为为主题等的漫画呈现自己对恶习的相识，诠释对交通平安的反思。四、活动流程(1)活动说明：本次活动分为两个部分，分别是“宣扬签名”与“漫画竞赛”两个部分，借此表达交通平安的反思与遵守交通规则的决心。(2)活动内容1.宣扬签名交通平安宣扬：一组志愿

4、者悬挂横幅，张贴标语。同时另一组志愿者发放了交通平安学问宣扬单、交通平安语。使同学们能更多地了解交通平安的基本学问与有关留意事项。签名：在发宣扬单的同时，让过往同学在横幅上签名，表达自己要遵守交通规则的决心。2.交通恶习漫画竞赛赛前打算：打算桌子，肯定数量的笔和纸张。登记竞赛人员的信息。竞赛：让同学现场510分钟绘画(表现形式不限)以酒后驾车为主题，闯红灯、道路上打电话等违规行为为主题等的漫画呈现自己对恶习的相识，诠释对交通平安的反思。赛后：收集在场同学的作品，请老师评出等级，发放奖品与证书等。并登记相关信息交通平安主题活动策划方案范文参考2为进一步做好道路交通平安常识的宣扬教化，提高小学生交

5、通平安意识和交通文明素养，预防道路交通事故发生，使同学们高兴奋兴上学，平平安安回家，结合我校的实际状况，特制定本方案。一、活动目的1、通过本次宣扬教化活动，增加小学生的道路交通平安常识，使他们懂得指挥灯信号的含义，行走、乘车、骑自行车必需遵守的规则。2、通过活动教化，培育小学生从小就养成自觉遵守交通法规的良好习惯，保障自己和他们人身平安。二、活动主题：以人为本，以防为主，遵守交规，珍爱生命。三、活动内容：1、同学介绍自己收集到的“道路交通平安常识”和“交通事故案例”。亲身感受，培育学生的自护实力。让学生感受“遵守交通法规，珍惜生命”的重要性。同时，组织交通法规等方面学问的教化。让学生驾驭了有关

6、交通平安法规常识，这对维护学校秩序，疏导交通，宣扬交通法规起到了主动而有效的作用。2、轰轰烈烈开展学生交通平安学问宣扬活动。我们利用综合实践课，特地设置“交通平安在心中”为内容的教化课，使全校师生受教化率达100%，实现了交通平安教化进学校的目的，交通平安学问讲座使全体学生深受教化。3、与交警中队联系，索取有关交通平安的图片资料，并将交通平安有关的道路交通法律、法规、交通标记牌和事故案例图片等展板，在学校内进行展览。4、加强对学校师生自行车的管理，教化学生严格做到“平安行车、规范停车”，通过教化、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。5、通过家长会等形式，对家进步行交通平安教化。要求家长

7、协作学校对子女进行必要的走路和行车平安提示，要严格遵守交通法规。这样，不仅使能提高学生的交通平安意识，而且能辐射家长，规范家长的交通行为。6、开展学问竞赛活动，活动室外面悬挂“道路交通平安常识”宣扬标语，(如：生命只有一次，平安伴我一生。珍惜生命，遵章出行。)营造平安教化深厚氛围。活动室内：黑板上用美术字书写“遵守交规，珍爱生命”，墙壁上粘贴各种交通信号、标记等图片及交通常识宣扬资料。每班选派三个人代表参赛、问答竞赛：每个代表必需回答一个问题，答对的赐予一面小旗。、抢答竞赛：抢答对的赐予一面小旗。各班代表发言，谈谈对本次活动的看法与收获。活动结束后，以班为单位对本次活动进行总结。交通平安主题活

8、动策划方案范文参考3为响应市政府号召，切实加强我校师生交通平安管理，提高广阔师生交通平安意识、交通文明意识、社会公德意识、自我爱护意识，充分发挥交通平安宣扬教化在预防和削减道路交通事故的重要作用，有效防范师生的交通事故的发生，全力打造“平安校内”。遵照宜春市中心城区交通平安宣扬进学校活动实施方案，依据我校实际状况特制定本方案：一、指导思想依据宜春市开展交通平安宣扬进学校活动工作方案为指导思想，以“关切师生，爱惜生命”为主题，以教化“一个学生、影响一个家庭、带动整个社会”为目标，广泛深化的在全校师生中开展交通平安宣扬教化活动，使广阔师生受到深刻教化，进一步的增加师生的交通平安意识，提高遵章遵守法

9、律的自觉性，在整个校内内形成“珍爱生命，平安出行”的深厚氛围。针对校内交通平安管理的薄弱环节，实行有效的措施，扎实的做好校内交通平安宣扬工作，为全校师生创建一个平安、文明、祥和的工作和学习环境。二、工作目标全面落实交通平安学问进学校、进课堂，以创建交通平安学校为目标，力争全校师生在交通法规和交通平安常识受教化率达到100%，行车、走路抽查合格率达道路交通平安宣扬活动方案以上。全校师生无严峻交通违法记录，全校师生的交通平安意识和遵章遵守法律的自觉性得到明显的提高。三、活动内容依据宜春市交通平安宣扬进学校活动的要求，从我校实际状况动身，我校安排落实以下内容。1、建立一个固定交通宣扬栏，并依据实际状

10、况更换或增加新的内容，宣扬栏在12月17日前完成。2、规范校内内及校门口车辆的停放，师生有特地的停车棚，小车有专用停车位。校门口划出停车位。在12月5日前完成。3、聘请两位交通平安教化辅导员，并与辅导员商议好详细活动内容，在业务上得到指导帮助。利用国旗下的讲话进行交通平安教化，在12月17日前完成。4、印制交通平安宣扬资料，下发给每一位学生，并利用班会时间，统一组织学习。5、主动发挥学生会干部的作用，在学生进校及放学时，在校内及校门口，对学生进行交通平安检查监督。在12月3日完成。6、组织一次全校性的交通平安学问测试，各班出一期交通平安宣扬栏。7、开展一次文明交通学生，家长互动活动，学校印制一

11、批文明交通平安宣扬单，向学生发出文明交通倡议，由学生带回家长签字，并要求家长在交通文明方面指出看法及建议，然后交回学校。在12月15日完成。四、工作要求1、提高相识，强化落实交通平安宣扬进校内是一关系每位师生切身利益的大事，各部门、年级、各班都要主动行动起来，依据活动方案要求，完成、落实。2、总结阅历，深化活动，学校要把交通平安活动作为一项长期工作来抓，并对好做法、好阅历刚好总结表彰，加以推广。交通平安主题活动策划方案范文参考4为进一步增加全校师生和家长的交通平安法治意识和文明交通意识，规范交通平安行为，提高交通平安自我防护实力，预防和削减交通事故。依据市教化局宁教基20_119号文件精神的支

12、配，依据我校实际状况，制定科学合理的实施安排，主动实行有效措施，开展“小手拉大手，文明在路上”交通平安主题宣扬教化活动，确保学生交通平安宣扬教化工作取得实效。一、成立活动领导小组：组长：_主任：_组员：_二、指导思想：提倡文明交通行为，是改善城市交通秩序，缓解交通拥堵、预防和削减道路交通事故、形成良好文明交通风尚的重要举措，是弘扬社会主义荣辱观、构建社会主义和谐社会的实际行动，也是推动社会主义精神文明建设、提升市民文明交通素养和城市文明形象的有效载体。通过组织开展交通文明宣扬实践活动，提升全校师生的交通文明意识，引导全校师生主动提倡和自觉践行文明行路、文明驾车、文明乘车行为;并通过“小手拉大手

13、”等形式，影响家长乃至全社会进一步强化交通文明意识，共同营造文明礼让、和谐顺畅的交通环境。三、活动时间：20_年11月12月四、活动形式和主要内容：1、充分利用校广播站、宣扬栏等载体，以遵守“文明在路上”公约(文明行路：不闯红灯、不走车行道、不乱穿公路、不攀越交通护栏、不沿公路并肩行走;文明乘车：不乱上乱下、不强行上下、不随意拦乘、不抢占座位、不乱掷垃圾;)为主要内容，建立多维一体的宣扬氛围，做到人人知晓、个个参加，增加全员参加交通文明宣扬教化活动的主动性和自觉性。2、利用好国旗下讲话的时间，以“文明在路上”为主题进行宣扬教化，发出文明出行倡议，引导全校学生、教职员工共同遵守交通法规，切实提升

14、文明出行素养，做到文明行路、文明驾车、文明乘车。3、邀请做交通平安教化讲座。组织学生学习中小学校交通平安学问、道路交通平安等法律法规的基本常识，提高学生的交通平安意识。4、以主题队会、班会的形式组织学生开展多种形式的交通法规学习活动，让学生们驾驭基本的交通平安学问，相识各种交通标记图、遵守交通规则，养成文明礼让的交通习惯，为创建平安畅通和谐的交通环境做出应有的贡献。5、由政教处负责开展“小手拉大手，文明在路上”的征文竞赛，主动引导学生与家长形成良好交通行为习惯。6、学校团员青年、大中队辅导员、一般老师要以身作则，遵守“文明在路上”公约自觉践行交通文明行为，做好表率作用。7、开展“小手拉大手”教化体验活动。印发一份“文明在路上”公约，请家长践行公约成为孩子文明出行的好榜样。并激励广阔中小学生做家长文明出行的劝导者，提示家长文明行车、乘车。8、组织学生在学校四周进行交通平安实践活动。以团支部为单位，在班主任老师带领下，组织部分学生和学校“青年志愿者”进行交通平安宣扬和劝阻家长和行人的交通违法行为。总之，通过此次活动要加强全校师生的交通平安意识，充分带动教职员工、学生和家长共同来做到“交通平安文明出行”，为社会营造“人人讲平安、时时讲平安”的良好舆论氛围。